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【熱門】高一成長作文合集10篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的高一成長作文10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】高一成長作文合集10篇

高一成長作文 篇1

漫步人生路上,伴着青春的歌,走過春夏秋冬、曉風殘月,歸來,仍是想象中最好的模樣。

陽光·青春熾烈如陽

捧一握陽光,熾烈、熱血,點燃了我的青春。懷着一腔熱血,我踏入了衡水二中這個圓夢的地方。清晨伴着寥寥繁星的,是我從宿舍飛奔而出的身影,是我高舉操前小讀的琅琅書聲,是我們跑出的天下第一操。既然一日之計在於晨,那麼滿懷壯志的我們就要在清早以這種方式叫醒自己,就像叫醒沉睡中的雄獅,開始一天的征服之旅。每當奔跑在校園,心中總會覺得輕鬆,因爲我想象中的青春就該如此,就該如此熱血沸騰。

年少總是輕狂,少年意氣折了曉月,淡了殘陽。

星光·青春閃耀如星

擷一縷星光,耀眼、閃亮,點亮了我的青春。有人說:“要在最好的年紀,穿最美的衣裳,喝最烈的酒。”而我說:“要在最好的年紀,義無反顧地去追求夢想,堅守着到達遠方。”當一名合格又出色的醫生,是我最大的夢想,無奈卻遭到家人的百般阻撓。但他們口中的所謂的缺點,卻絲毫不改它在我心中的神聖,不移我對它的神往。表面上順從家人,但我會頑固地偷溜去書店看書,會以看電影的名義去看紀錄片,會在鄰居家阿姨那裏偷師學藝。不斷地豐富自己,讓自己強大到夠格去追夢。我會在高考時最後博弈一次,也會在填報志願時奮力爭取。結果如何,我不知道,我只知道,就像“踮起腳尖就更接近陽光”,張開雙臂,就能去擁抱夢想。就算夢想終會落空,多年後憶起,能淡然地說一句,青春無悔。風可以把一切都吹散,但永遠也無法泯滅一顆追夢的心。

以夢爲馬,爲夢勇敢,不負這漫天璀璨的星光。

月光·青春溫柔如月

掬一捧月光,溫柔、清朗,溫暖了我的青春。我們一直在呵護中成長,也在青春的時刻感悟。前些日子舉辦了成人禮,走過成人門,我學會了感恩。成人禮中有行拜禮的環節,藉以表達對父母的感恩。本來毫不在意的我,就在90度彎腰的那刻,眼中噙滿了淚水;起身後,發現媽媽也早已淚眼模糊。“執手相看淚眼”,她每每放假放假時爲我打點好的行囊,她每天守在電話旁只爲聽到我的聲音,她在我離家後養成了每天看天氣預報的習慣。場景一幕幕浮現,這時我才發現,那個支撐我成長的人,原來是那樣弱小,是那麼惹人憐惜。媽媽用自己的青春換來了我的青春,用自己的青絲換來了我的秀髮。這一拜,謝過了十八年的厚恩,也會過了青春叛逆的傷害,從那一刻起,到這一生止,換我去愛他們了。有些人只是過客,而有些人卻是真真切切的溫暖了我的青春。

從青春路上走過,我感悟,我成長。感恩青春,感恩經歷,感恩青春中如月光般溫柔的情。

青春是短暫的,那些夢和溫暖總是分外匆匆,未及珍惜,就徒留感慨匆匆那年;青春又是永恆的,邂逅的愛和感動,總是永藏心底,久久的溫暖着你我。

時光如水,青春如光,滋養,點亮,破土而出的我看到了絕美的朝陽。

高一成長作文 篇2

回頭看看,在成長過程中有許多事值得讓我們回味。

記得去年寒假裏,爸爸、媽媽出門辦點事兒,把我一個人扔在家裏。兩天啊!一切都得自己動手做,沒有人可以依靠。當然,最重要的是吃飯,每頓都有新花樣。到了下午五點三十分左右,家家戶戶都開始做晚飯啦,我也不例外。我和好面後,去點火,等過熱後放入麪餅,用鏟子翻了幾下。

俗話說的好:“人要是倒黴,喝涼水都塞牙。”我剛好幾張餅,這是白色的煙霧從竈膛裏鑽出來。我被煙嗆的直流淚,放下鏟子趕緊往外排煙。我回頭一看見放在後面的大紙盒,我拿起大紙盒使吃奶得勁往外扇。這時火又從竈膛裏掉出來把掃找燒着了,我回頭一看竈火旁燃起了“熊熊大火”我又端起了一盆水把火撲滅。再往鍋裏看,餅已成了灰碳,臉上也留下綠豆大的汗珠。我的“美味”也因此消失了。

唉!原來什麼事都不是一帆風順的!

在我們的成長中時時刻刻都發生着有趣的事。

聽有人在叫……

昨晚,我怎摸也睡不着,腦海裏浮現了一個好笑的想法,把白牀單披在頭上站起來學幾聲鬼叫。下鋪的同學“啊”的一聲。"咚咚咚"傳來急促的敲門聲,是老師來了,立刻裝睡,那個老師把我們批評了一頓,舍長也因此被說。

社長真對不起你,因爲我的一時歡樂,引來你遭了一頓批評。

讓我們珍惜成長吧!多回頭看看,就多一份美好的記憶。

高一成長作文 篇3

幼小的稚鷹成爲翱翔藍天的雄鷹是一種成長,一個人從年少無知到成熟也是一種成長,可成長的道路上經歷了許多挫折也只有我們自己知道。

5年級以前我什麼都不會,除了吃飯之類,其他的家務根本就別提了,全部都交給了媽媽,洗衣服、鞋子都是媽媽幫我洗的,對於那時的我來說,“世上只有媽媽好”,這句話被演繹得淋漓盡致。

“好”景不長,六年級我被父親強制送到寄宿學校寄讀。當時臉還帶着一絲稚嫩。在一個人生地不熟的地方我當時非常着急,不知該怎麼辦。啥都不會,只能硬着頭皮跟生活老師來到宿舍。他人很好,給予當時的我很多幫助。

很快來到這裏第二天,點起牀。當時我哪裏會適應,想賴牀,卻被其他舍友給吵醒了。穿上鞋子開始呆坐在牀上不知道要幹什麼。這時生活老師走進來看到我覺得很驚訝,便走進問我怎麼不把被子疊一下呢?我哪裏會疊被子這種“活”,於是我便羞紅得低下了頭說道:“老師我不會疊被子。”讓我意料之外的是老師並沒有生氣,且微笑着對我說:“哦,是這樣啊!那好,我教你疊。”

他教得非常認真,而我也非常用心在學,但就是疊不好。他臨走前拍拍我的肩膀說沒關係,多多練就能疊好了。我擡起頭看那張始終帶着微笑的臉。心裏流過一條暖流。老師走後我聽到有的同學在說我連被子都不會疊,真沒用。我也並沒有生氣,只是在練習疊被子。就這樣過了一個星期,我的被子疊得越來越好了,同學們也都對我豎起了大拇指。我第一次感覺到原來被人誇獎是那麼的美好。

於是就這樣在這裏生活了一個學期後回到家中,洗衣服,拖地,疊被子等等一些家務全都被我包了,媽媽說我長大了。我從她眼裏看到了一絲欣慰,那一刻我也覺得我長大了。

漸漸我也已經步入高中,如今的我臉上多了幾分成熟與剛毅。我並不只是年齡上的增長,更是心靈上的增長,也懂得會爲母親着想。我想這就是那所謂的成長吧!

高一成長作文 篇4

每每回首,最美的大概便是成長中的我們,旭日總是在黎明前給我們一個黑暗的下馬威:也許沼澤遍佈,也許山重水複,也許步履蹣跚,成長的路從來就不是平坦的。

且行且成長。

去一家新開業的餐廳吃飯,門口迎接的都是清一色的年輕服務員,引起我注意的是站在最邊上一個紅着臉,目光躲閃地不斷小聲說着“歡迎光臨”的女孩。看樣子,應該是剛來實習的吧。待我坐上後,她小心翼翼地拿來菜單,然後一筆一劃的寫下我們點的菜名。

吃了一會後,餐廳裏的寧靜突然被“碰”的一聲給打破了,我們都紛紛回頭張望着。原來,剛纔那個靦腆的女孩子給一位顧客的火鍋加酒精的時候,由於缺乏經驗,將火點得竄得很高,不小心讓餐桌上的桌布燒了起來,她受到了驚嚇,又碰倒了一旁的開水瓶,弄得一片狼藉。顧客的臉色頓時沉了下來,大聲喊道:“你們這兒的服務員怎麼這樣,一點小事都做不好,萬一把人燒傷了怎麼辦?去,去把你們經理叫來!”女孩子漲紅了臉,不知所措,只是一個勁地道歉,眼下,着了火的桌布卻還在旺盛的燃燒着,她立馬又用白皙的小手扯起來,丟到地上,三兩腳給踩滅了。但,沒有人安慰,沒有人指導,她眼圈漸漸變紅,額頭上冒出了一層細小的汗珠。直到經理趕來,向顧客保證費用打半折才化解了矛盾。後來,女孩被經理狠狠地訓斥了幾句,其他的服務員在一旁指指點點,她臉色蒼白,死死地咬着嘴脣,充滿了不安。

我在隨後上廁所時,看到一個女孩靠在牆角,一隻手捂着另一隻手,此時的她滿是傷心,低低地小聲哭泣。走近一看,原來是剛纔那個服務員,也許,她剛剛畢業出來實習,踏入這個複雜的社會,遇到困難時卻得不到同學朋友的安慰、父母的疼愛、老師的勉勵;也許,她以前在家中從來沒有幹過粗活苦活,在這裏還要被上司罵,被同事嘲笑。回過神來時,她已經擦乾淚水,重新回到餐廳了。就是這樣,有時候我們迫不得已的去面對很多事情,不管最終如何最後還是得重新拾起笑臉,因爲還有明天,因爲地球還會照常運轉。

我始終相信,隱忍與堅強,微笑與面對,便可開始最絢麗的風景,在成長的道路上,揹着行囊的我們,充滿着迷茫、焦躁、不安,我們能做的,只有一個勁地往前走,絕不回頭。不知名的服務員姑娘啊,在以後的以後,你再回頭看看,是否發現那些昔日成長的時光,是如此的美麗而可愛!現在的你一定是落落大方,嘴角掛笑的迎接每位顧客了吧?加油,姑娘!

在佈滿荊棘的道路上,我們且行且成長。

高一成長作文 篇5

在我成長的道路上,一直有一個人在默默的支持着我。因爲有您,我的生活纔會五彩斑斕。

那個人就是您——爸爸

一天天的過去了,我也一天天的長大。您依然是我堅實的後盾。在我成長路上的艱辛,我依靠着您一步一步走過來的。

有一次我生病了,病的十分嚴重,是您在我身邊陪伴着我。

在每一次的挫折與失敗時,您都會微笑的對我說:“孩子,不要泄氣,我相信你!”

記得有一次我的測驗考的很不理想,我多的是內疚和自責。而您非但不生氣還語重心長的對我說:

“考試過後不應該只在意分數,首先看看哪些錯了,是不會做還是太粗心了,下次考試時多注意。”

在成長的道路上,您給予我鼓勵。

有一次我遇到一個困難,我已無法去面對。您告訴我:“困難並不可怕,可怕的是無法面對,要勇於面對困難,做一個勇攀高峯無畏艱辛得人。”在成長的道路上,您給我啓發。

在成長的旅途中,您曾訓過我,但我絲毫沒有怨言。

是您,在我失敗的時候鼓勵我;

是您,在我傷心的時候安慰我;

是您,在我痛苦的時候關心我;

是您,在我成功的時候勸告我;

有一次回家,天黑了。家裏沒人,所以我得自己穿過那個漆黑的小樹林,沒有辦法,只有硬着頭皮走過去。但是在我的腦子裏閃過一句話:“黑並不可怕,可怕的是心中的黑。”我壯着膽子過去了。因爲有您的信念。

在成長的道路上,因爲有您。使我明白了怎樣做人,怎樣面對困難,怎樣面對失敗——

在成長路上,因爲有您。

高一成長作文 篇6

隨着年齡的增長,我的煩惱也增添了不少。

不再像幼兒園那樣,童年是那樣的幼稚,無瑕,整天玩耍找不到東南,現在卻和昔日恰恰相反,越長大,我的煩惱就月多,該怎麼辦呢?

15歲的我,已經踏上了初中的聖殿,進入了夢幻般的青春期,感覺自己身體也不舒服,難道真的開始發育了嗎?我的童年已經過去了!!少女的煩惱什麼時候才能擺脫!

整天,我都是低着頭走在校園裏,生怕有路人的目光注意在我的身上。最近幾天,我疑惑着,沒吃多少啊,怎麼轉眼間就中了2公斤呢!這令我感到無比的失落,因爲,一個女孩子最最重要的就是體重了,於是,我試着減肥,可才一頓早餐沒吃就熬不到晌午,哎,有是一浪接一浪,煩惱中,又不知額頭上的痘痘什麼時候來瞎湊熱鬧,我急中生智,用幾根劉海把那討人厭的痘痘給遮住,“哈哈,看你怎麼亮相!”沒過幾天,臉上的幾顆痘痘好像故意跟我過不去,變得又大又紅,這是,媽媽似乎看出了我的心思:“女兒啊,恭喜你,變成美麗的少女了,呵呵,這個痘痘可不能抓,會留下疤痕的,”媽媽一臉喜悅的樣子,“這是你青春的標誌,叫‘青春痘’”“什麼!‘青春痘’”我立刻尖叫了起來。“這麼難看討厭的痘痘,名字還挺好聽的”我皺着眉頭說道。

哎呀!過了一個暑假,校服都穿不上了,裙子都快到大腿了,上衣也勒的我透不過氣,我面對鏡子,鼓了好幾次勇氣纔來到學校,剛進教室,我的.好朋友一眼就看見我頭上那幾顆又大又紅的痘痘,我連忙用手遮住,“幹嘛,幹嘛。”我有點慌。“別急別急!”“歡迎你加入‘戰痘族’,讓我們一起來抗爭吧,呵呵!”小茵神祕地說着。我臉上有幾絲笑容,就像春天裏櫻花一樣甜甜,淡淡的微笑。原來小茵她們額頭上也有像媽媽所說的“青春痘”。

上課鈴響了,班主任走進教室,這可是新開學,我想老師也沒有搞錯,他居然給我們佈置了好多好多的作業,於是我的煩惱絲繼續在增長,晚上,沒辦法,只好開着小夜燈加工,馬不停蹄地趕作業,正想喘一口氣,書桌上還對着十幾項作業,我有氣無力地趴在桌上:“我的人生什麼時候能消停一會兒啊!”還記得那時寫到差不多到凌晨,第二天早晨,我還在做美夢時,急促的敲門聲就吵醒了我,“女兒,快點,家教老師快到了,快起快起。”

上學,上課,下課,放學。過一天,到明天,我的煩惱就增加了好幾倍好幾倍,到時候不成了白髮三千女了嗎?

希望我的煩惱就像天邊的浮雲,隨着我的視線盪漾遠方,讓美好的事情永存在浩瀚閃耀的璀璨星際中。

高一成長作文 篇7

以前的我,對文字並不感興趣,那時,文字只是我生命的過客,而現在文字是我的生活中不可缺少的常客。

我與文字相遇在小學,那時,我們是如此的陌生,就像在茫茫人海中很難找到那個我不認識你,你也不認識我的那個人。

那時,由於年齡小,並沒有感到文字的樂趣。直到初二,我開始與我的這位一直陪伴我的朋友產生了感情。

一天清晨,獨自一人坐在公園裏欣賞着那帶有香味的書。仔細的品嚐着裏面的一字一句,好像在文字的樂園裏無法逃脫。自從那時起,我就開始意識到我對文字產生了情感。

自從那時起,我開始與文字成爲了一生的朋友,初三那年,我開始閱讀一本有一本書籍,每當看到優美的句子,我的腦細胞就開始活躍起來,我的手就開始忙碌了。每次我摘抄的句子,我都會反反覆覆地讀,那是我在與文字一起玩耍,我開始在玩耍中慢慢去了解我這位朋友。

現在高一,我對這位朋友的感情更加深,它幾乎成了我形影不離的學習夥伴。

我現在不是在認識這位朋友,而是在深度的瞭解這位朋友的性格外貌,品質,感受她它帶給我無窮無盡的樂趣,爲我的生活增添了一道亮麗的風景線。是它,使我從一個羽毛未豐的小鳥,如今變得羽翼豐滿;是它,讓我從黯淡無光總到如今的光芒萬丈;是它,點亮了中華文化的結晶。

每一個文字都是形象的依託。只有當你真正的用心去聆聽,用心去感受你才能感悟的文字的無窮樂趣。文字,能夠埋沒你心中所有的憂傷與悲愁,當你孤單寂寞的時候,文字能帶你體會歷史的滄桑,帶你體會中華文化的光輝燦爛,帶你領悟大自然的豐富多彩。

文字,它將陪伴着我度過每一天,我將與它相伴相隨。每一次閱讀它,都讓我身心舒暢。

高一成長作文 篇8

所謂的自由並不是掙脫了心靈的枷鎖,而是離開了遮風擋雨的檐。——題記

我們自認爲被套上了沉重的枷鎖,而費力地想盡快掙脫這束縛我們的枷鎖。於是,在經歷一場場“血雨腥風”後,我們逃離了“家園”,尋找“世外桃源”,去享受那隨心所欲的“自由”,可是發現生活沒有了滋味。

在我童年的記憶裏,大多數是外婆陪我度過的,外婆很溫和,待人很親切。那次,我和小夥伴一起到另人家玩,我和小夥伴分別後。我在回家的路上,看見路旁有一些小南瓜,那是我最喜歡吃的菜,我的心裏有一種怪念頭:不如把小南瓜帶回家,讓外婆給我炒南瓜。我那時不知我這種行爲叫偷竊,我還暗暗竊喜:今天有好吃的菜了。回到家,我高興地將小南瓜遞到外婆面前。外婆一下子臉色就變了。問道:“這是誰家的小南瓜?”我說:“我在路邊看到的,我便摘了回來。”外婆生氣地說:“你這就叫偷,把小南瓜還回去!”我卻說:“這是路邊的,我拿又沒關係。”外婆便拿起竹棍打我,直到我叫:“我把小南瓜還回去行了吧!”那次,我知道了“倘不問,即爲偷”。

在12歲的時候,我曾經離家出走過。那是過年的時候,因爲我迫切地希望得到我喜歡的玩具,所以想問媽媽要一些錢,因爲我的零用錢不夠。而媽媽說不行,我便一氣之下離家出走了。那時在晚上,北風呼呼,似乎如同一張牙舞爪的巨龍想用它那鋒利的龍爪撕碎我的衣服。我耐不住嚴寒,想原路返回時,發現媽媽在不遠處。我猛地撲過去,大叫一聲:“媽媽!”媽媽頓時回過頭來。我們緊緊地擁抱在一起,眼淚在眼眶裏再也裝不下了,那時,我懂理了親情的可貴。

初一的上學期,我委靡不振,整天和一些人打打鬧鬧。記得那次:我和一個同學放學後直接跑出去,在外面玩瘋了。等到10點多鐘,我回家時遇到了媽媽,媽媽當時很擔心。她遇到我時,上氣不接下氣,她狠狠地說:“這麼晚你去哪了?”我知道我很羞愧,但是不知爲什麼總有一種心理在作怪,我卻偏激地說:“關你什麼事?”當我說出這句話時,我就後悔了。媽媽望着我,一言不發,發紫的嘴脣上下顫抖着。最後,她什麼也沒說轉過身往回走了。可是,就在她轉過身去的幾秒,那麼不經意地往右看時,我震住了,悔恨的淚水像潮水般涌出來,沖洗掉了我全身所有的污垢。

想起這些成長中的碎片,又重新將他們拾起,拼湊出我成長的軌跡。

剪下——成長中最美的畫卷,磨礪自己的心志,學會體會擔當的快樂。——後記

高一成長作文 篇9

“天涼了,多加點衣服,我們不在你身邊,可得學會照顧自己,還有……”電話裏的囑咐還在繼續着,可我的淚水早已在眼眶裏打轉了。我的抽噎聲被電話那頭的母親聽到了,她急忙問我是不是感冒,我附和了一聲。她又說了一大堆話,但我已聽不清楚,因爲淚水已經浸溼了我的頭腦。媽媽的話儘管比較煩,但我還是覺得溫暖。

我一個人走在學校的中心大路上。葉兒早已歸根,寒風吹過我的臉頰,像刀刺一樣尖銳。我的熱淚又涌出了眼眶,秋的落葉有意粘到淚上,它讓我透過黃色看到了,也看懂了:生活的路要自己走,生活中的酸甜苦辣要自己去品嚐。生活的主宰是自己,而父母只是自己生活中的一個指引者,真正得靠的還是自己。

淚水,它讓我更好地理解了父母,也讓我懂得了人生。

前些日子,學校進行了一場運動會,那些感人的場面我還清晰地記得。

就拿男子1500米預決賽說吧。比賽還沒開始,臺下就沸騰了起來。一聲聲加油,一聲聲吶喊,震耳欲聾。當我班的“杆子”(我班身材最高最瘦的那個)經過我班臺前時,同學們一個個都喊得面紅耳赤,而我也把分貝調到了最大。可力氣始終都是有限的,運動員們都已筋疲力盡。但還有最後一圈,他們使出渾身的力氣,準備衝刺。我班“杆子”也不落人,繼續向前衝。這時比賽更爲激烈,而我心裏急死了,但更多的是`擔心,因爲10圈對於我來說,簡直是一個天文數字。這時我顧不得那麼多,直奔操場最北邊,那兒人少,我想他應該聽得見。當他經過時,我大喊:“加油啊,快衝啊!”我的聲音帶着些沙啞,但他肯定聽得清。

果然不負衆望,“杆子”取得了前幾名的好成績。在他衝破終點的那一剎那,同學們都歡呼了起來。激動的淚花晶瑩閃爍,“杆子”像凱旋的英雄一樣被包圍起來。看到那激動的場面,我哭了。是激動,是興奮,是來自團結的一種感召力量。它使我體味到了愛的海洋,友誼的天堂,它是獲得成功時喜悅的分享。

眼淚,它讓我體會到了班級就是我家,同學就是我的兄弟姐妹。

學校組織我們看電影,影名是《緊急救助》。影片裏有些場面太驚心動魄了,以至於在座的每一位同學和老師都哭了。

當我看到那個兒子流着淚撲進了曾經坐過牢的父親懷中時,我哭了;當我看到整個城市的人們都在爲那位打工妹無償獻血時,我又哭了。淚水已無數次模糊了我的眼睛,但我依然記得那感人的一幕幕。

我來不及作半點思考,我只知道,自己已融入社會這個大家,我不單單隻考慮自己了。

眼淚,它讓我感受了世間的真愛;眼淚,它陪我遠離了單純的年代;眼淚,它時時刻刻在助我思考,助我長大。

在我的生活道路中,每一串腳印都被眼淚映得更亮!

高一成長作文 篇10

一直以來都很執着地愛聽孫燕姿的歌,所以就有了網名“菩提樹葉”的創意。其實初中的時候很多人不明白我怎麼會那麼喜歡孫燕姿,而對那什麼牛B謝霆鋒不屑一顧.我無言以對,然後我說喜歡燕姿的開朗的性格,瓜子臉。再然後我迫於壓力不得不聽舍友們的批判:什麼孫燕姿瘦啊不靚啊;最可恥的是他們居然說燕姿平胸,然後我塞上耳塞聽我的[神奇],不理他們。

後來,也就是現在.看了一本叫<創新作文>的雜誌,覺得裏面的作文還寫得不錯,文風還適合我.不過以前我了n種作文類的雜誌,一般我的反應是,看了其中的一篇文章,然後一扔過書,說垃圾作文,起身就走.而<創新作文>是不錯的,而且還可以在網上發表作文。於是我樂顛顛趕緊去註冊了一個用戶,曰之菩提樹葉.然後花了八兩銀子打了兩篇作文,一篇是<聽見冬天離開的聲音>,是以燕姿的歌爲題材的,融進了我的生活感想.初中時在學校我是個玩得比較瘋的人,然而學習的話還是穩進班裏前10。我的死黨楊說我的生活只有足球和燕姿,我說這沒錯.其實老媽一直很納悶我幹麻買那麼多燕姿的碟啊磁帶啊之類的,不過說到底還是怕我影響學習,後來見我的學習還是穩當當前10,便又不說什麼了。可以說燕姿出道以來所出的專輯幾乎每張我都買了;初三那時遭遇非典,學校封閉,無聊得要死,便一下課就跑去踢球,然後大汗淋漓地聽燕姿的歌.於是天天有燕姿的歌陪伴,那些日子還是很值得懷念。不過後來的結局讓我死得很慘,中考成績達不到重點高中的分數線,少了30多分。一直自恃語文不錯竟然只得了89分,然後回家面對父母我覺得很難堪。後來n個親人聚集在一個屋子裏,那天晚上我挨批得狠慘,看了一下手錶:從6:49到11:58;天吶!我都成了豬八戒了我。再後來某天老媽來我房間“視察”,我發現她兩眼放光。我暗暗地感到情況有些不秒,後來我的燕姿的碟啊磁帶啊都得乖乖上交“國庫”。我說親愛的老媽你怎麼忍心讓你兒子我忍受痛苦啊,然後又說了一大堆奉承的話,她說她不吃這一套。之後她扔了一併磁帶過來,我一看是世界名曲。吐血!我發現她在那裏壞笑;

後來,也就是現在上了高中。學習很匆忙,日子過得很充實。學習也上來了,還得了獎學金。老媽也就把我的燕姿的碟啊磁帶啊給回我了,於是我的日子又是燕姿和足球陪伴。總是很喜歡在陽光燦爛的下午聽着燕姿的歌,喝着統一冰綠茶在校園裏溜達。

看着陽光的微笑,我想起那些與燕姿的歌一起走過的青春歲月。