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【精選】高一演講稿合集10篇

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在現在社會,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的高一演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】高一演講稿合集10篇

高一演講稿 篇1

當一串清脆的鈴聲在十月的金風中響起時,我們的歡笑劃破校園的寂靜。十月的我們更像是一個寓言,飽滿激越而深思的內心,蘊藏着許多和成長相關的話語。

在人生這本又厚又重的書中,有一聲聲快樂的歡笑,也有一滴滴辛勤的汗水;有一縷縷金色的陽光,也有一場場狂風暴雨。撰寫人生之書,我們是自己的主角。

人猶如花,花是色、香、味,人是才、情、趣,這三樣缺一不可。圓滿的人格是一尊鼎,真、善、美是這尊鼎的三個足。美是皮肉,善是經絡,真是骨骼。

人生好比一場盛大的演出,每一個角色都在其中尋找着種種演繹的可能。在青春這短暫的一幕中,等到又一次時光飛逝,整場演出就在掌聲歡笑,與在眼眶裏打轉的淚水中落下帷幕。當看到老師滿意的表情,聽到同學們讚許的由衷之言時,我們明白:不是作夢,我們是真正成功了!相信這時的我們,都會欣慰於曾經的努力與付出; 因爲,在十月的故事中,從此又多了一段自己寫下的校園經典。

人生的理論很多,身邊的榜樣也不少。這原本就不是一個只有一種顏色的世界,困惑只是因爲我們還不曾經歷。我們無須去抄襲別人,也不必在意別人是否會嘲諷你,每筆都要寫出真情實感,每句話都要檢查有沒有“錯別字”......這樣才能使我們的人生之書變得完美。當我們回顧這一切,欣賞自己的作品時,纔能有一種驕傲感。一個人如果曾經認真地追求過,思索過,拼搏過,那麼不管你的地位如何,不管你的處境如何,不管你是一貧如洗還是萬貫纏身,你的人生之書,都不會蒼白虛浮。

長串的歲月,長着熱烈的憧憬;無垠的天空,飄滿夢幻的心願。不要悶悶不樂,也不要苦苦嘆息,更不要停下你“手中之筆”。人生之書是一本美好的書,它的曲折、生動、豐富、多彩,不是別人可以代筆的,只有我們自己,纔是切身感受和創造構思的最偉大、最成功的作家。

高一演講稿 篇2

尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!金秋時節,秋風颯爽,我們又迎來了一個新的學年,開始了全新的高中生活。作爲剛剛加入賓高這個大家庭的新成員,我們心情非常激動和興奮。

從進校的那一刻起,我們就深切感受到了來自學校的溫暖,老師和同學們的熱情接待,消減了我們初來乍到的那份緊張心情。在此,讓我代表所有的新同學向老師同學們道一聲:你們辛苦了!

進入高中,我們的生活揭開了新的一頁,開始了新的篇章。作爲一所廣西示範性普通高中,這裏有學識淵博的教師、豐富的學習資料、濃厚的學習氣氛和美好的校園環境。相信我們能夠儘快適應新的學習和生活環境,遵規守紀,團結同學,爭取在新的起跑線上取得更大的進步。

一位詩人在一首詩中這樣寫道:人的一生分爲三天,昨天、今天和明天。昨天已經過去,今天在你腳下,明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰。親愛的同學們,高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開,讓我們堅定地揮手與昨日告別,堅實地邁出千里之行的第一步。

尊敬的老師,請你們放心,在這一個新的學習階段裏,我們一定更加努力,珍惜你們的辛勞和付出,我們一定向學校交上一份滿意的答卷!

一個新學期的開始,就意味着新的期盼,新的希望,新的征程的開始,讓我們全體師生攜起手來,共創賓陽高中美好的明天。

高一演講稿 篇3

各位同學,各位老師,大家晚上好!我是來自高一19班的沈婷。無用的話不說,今晚,我只要借用你們的耳朵!

白落梅,原名胥智慧,棲居江南。她文字清淡,心似蘭草,讀者盛讚其文“落梅風骨,秋水文章”而今天,我爲大家介紹的正是其中一朵嫣紅落梅——《因爲懂得 所以慈悲》

上海有一佳人,乳名喚作張瑛。有人會奇怪這張瑛是何方人士?但若我說“張愛玲”大多數人必定了然一笑:“她啊,大才女!”由此可見,張愛玲一名的影響。太多人描述,稱讚過她的才華,美麗,孤傲,而我卻更想了解這絕代佳人內心深處的情感世界。

兩歲那年,他們舉家搬到天津。那時的張愛玲身穿小洋裙坐在花園的鞦韆上背唐詩;那時的張愛玲擁有專屬於她的保姆,步步緊跟的照顧她的生活起居。可好景不長,美麗孤傲的母親不願被囚禁在潮溼發黴的老宅,毅然選擇割捨親情,遠赴重洋!在沒有母親細心呵護的年月裏,張愛玲獨自成長。按理說,她應該埋怨母親的自私無情,可她卻說:“我是以一種羅曼蒂克的愛來愛着我的母親的。”其實,以她的心性和情懷比任何人都要深刻理解母親的選擇,所以她不怨。只因懂得,所以慈悲!

24歲,一個不算早也不算遲的年齡,在這一年,張愛玲遭遇了一個男人,一個讓高傲如她也甘願低到塵埃裏的男人——胡蘭成。提及胡蘭成,可能大家會一臉鄙棄地丟出二字:“漢奸!”和大家一樣,我也很怨他,恨他,但不因他的身份,而是因爲他折下花一朵卻不好好珍惜,嗅夠了香轉身就拋棄。可張愛玲呢?她甘願爲他卸下冷傲面具,爲他喪失理智矜持,只因,他懂她。就這個理由,如仙般高潔的張愛玲墜入凡塵,被世俗煙火纏身。如若離了這動盪不安的背景,這對璧人也許真能執手到老;如若這遊蕩花間的賞花人能滿足,這對戀人也許真能歲月靜好!可哪有那麼多的“如若”“也許”?!於是,情理之中的,胡蘭成拋棄了張愛玲!昨日那場傾城之戀埋葬於滔滔江浪之中,連同她的深情,她的天真。曲終人散,胡蘭成懂得,卻不慈悲!

可張愛玲終歸是張愛玲,她的美讓人情不自禁想靠近。1946年,因柯靈介紹,張愛玲結識了一位溫潤如玉的男子——導演桑弧。正是因爲桑弧的賞識,信任,鼓勵,讓張愛玲第一次擁有反駁胡蘭成而帶給她不良輿論的機會。但,桑弧與張愛玲的相識並不是最好的時候,處在被負心人傷害的陰影下叫她如何去愛?於是,錯過!

所幸,在輾轉,漂泊了幾年後,張愛玲在美國邂逅了過花甲之齡的作家賴雅。這極具文學天賦又溫厚待人的外國老人成了張愛玲在異鄉的溫暖。沒有人願意猜測他們之間是否真的有了愛情。她需要的只是一個懂得的男子。

都說,曾在紅塵路上擦肩而過的人終有一天會相遇。可白落梅卻說:“我們亦不要期待會與張愛玲有那段機緣,因爲今生只作最後一世,她永遠是民國世界的臨水照花人!”

當然了,以我的水平不足以深入剖析張愛玲的內心,所以,如果大家在聽完我並不完美的介紹後對這位佳人有興趣的話,我推薦白落梅的這本《因爲懂得 所以慈悲》!

高一演講稿 篇4

親愛的同學們,尊敬的老師們:

大家下午好!我是來自高一(4)班的馮李燈。我自認並不是個天資聰穎的學生,記得剛來廣雅的時候,我的成績並不好,考試屢受打擊。但我經過自己不懈的努力,終於取得了很大的進步。所以今天很高興站在這裏跟大家分享一下自己進步的心得。以我之見,學習的關鍵在於心態和方法。

有這麼一句話,我們是如此熟悉,即心態決定一切。學習也如此,你怎樣看待學習,關鍵是你能從學習中得到什麼。倘若我們把學習看成一種負擔,這包袱只會變得越來越重;倘若我們把學習看成是自我提升的過程,驀然回首,我們將驚喜於能力的提高,思想的覺悟乃至心智的成熟。在學習中,我們或多或少的都會經歷下面的情景:當我們因自己考差而深感悲摧時,卻有不少人因考得很好而被人大說“變態”,與之相比,我們是那麼黯淡無光。這時,千萬不要着急。俗話說,靜則靈,靈則慧,既然自己實力不足,那就先獨善自身。任憑別人怎麼變態,都不過於在乎。我們此時應做的是吸取教訓,把自己的進步,以積極的態度笑迎未知的挑戰,當你進步了,開始被人說“變態”了。此時此刻的你不能再孤芳自賞了,而是應該仰望天空,與比我們優秀的同學競爭。每個人都有自己的極限,我們要在追逐中達到自己的極限並實現突破。這蛻變或許漫長,但也因此,羽化成蝶才更有意義。所以,循序漸進,不躁不急,是良好學習心態的關鍵。

我們擁有了好的學習心態之後,就應積極摸索適合自己的學習方法了。我認爲,學思結合和善於總結是非常重要的。“學而不思則罔,思而不學則殆”,學思結合的重要性我們不必多說,你們懂得。我在這裏想談談自己對善於總結的理解,高中的學習科目有很多,要記憶的東西也很多。這意味着我們的大腦爲處理零零散散的知識點,不得不承擔更多的負荷,學習效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱:就是自己努力記住了老師所講的每一個知識點,但當做題時卻不得不翻書尋找解答的方法,在考場上無書可翻,就顯得更悲劇了,有時只能靠幸運女神的眷顧才勉強答對那麼幾道題。究其原因,我認爲是由於我們未能把各種相關的知識點梳理成一個系統。零零散散的知識點,宛如一個個錯雜分佈的水潭,唯有花些時間把它們連接起來,匯成河流,纔不會出現乾涸、斷流。而總結就好似這些連接線。當我們把各個相關的知識點串成一個網絡,我們的思維就不會短路,考起試來自然才思敏捷,爆棚!

人貴堅持,功在不捨,或許我們的努力並不能馬上立竿見影,在實踐的途中會伴隨着不少挫折和迷惑。但請不要傷悲,當你繼續前行,曾經的苦累便會化成喜悅的淚水。同學們,你努力了,堅持了,那成功的光環,除了你,誰還能將其摘取呢?

謝謝大家!

高一演講稿 篇5

尊敬的老師 親愛的同學們:

大家好!我是來自712班的陶卓然,很榮幸能夠代表七年級全體學生在這裏發言。

熬過冬天冰封的寒冷,我們在歲初的清晨翹首,輕嗅春天的氣息。守歲羊年迎接新春,寒假休整蓄勢待發,我們再次踏進校園大門,吹響新學期的號角。首先讓我們把最美好的新春祝福送給敬愛的老師與親愛的同學,祝恩師們身體健康萬事如意,祝同學們喜氣洋洋,揚起夢想的風帆踏浪起航!

一年之計在於春,人生之計在少年,理想的實現來源於少年時的勤奮耕耘,自強不息在這朝氣蓬勃的少年時代,我給自己提出如下要求,希望與大家共勉:

一勤于思。課前勤思考,把要上的內容瀏覽一遍,標出自己不太會、不太懂的地方,這樣就可以有針對性地聽講,提高學習的效率;課堂上勤思考,敢於質疑,把自己的學習引向深入;課後要善於對所學知識進行整理、歸納、總結,也要對自己的學習策略和方法經常進行反思並及時做調整,這也是一種思考。勤于思不僅要用於學習還要用於做人方面,是與非要學會明辨,真善美與假惡醜要學會甄別,從而做一個有思想、有正義感和責任感的當代少年!

二勤於問。古人云:人非生而知之者,孰能無惑?有疑問就要師從他人,誰呢?老師、同學;老師在身邊問老師,老師不在,問同學,能者爲師嘛!連聖賢孔子都能做到不恥下問,何況我們呢?我們要虛心,俯下身子,放下架子。若沒有勤思,沒有善問,這就不是勤奮而是懶惰!

三勤於練。瘋狂英語李陽說:天才就是重複次數最多的人。不斷地練習從而達到熟能生巧,舉一反三!動手練,要練得駕輕就熟,練得有成效融會貫通.開口讀,要讀得洋洋灑灑,讀得出口成章.有人問:沒有時間,怎麼辦?我說,時間就像海綿裏的水只要你願意擠總是有的.要學會零星時間巧利用,早自習、晚飯後這些時間我們要珍惜,要充分利用。

新的學期開啓新的希望,新的空白承載新的夢想。“少壯不努力,老大徒傷悲。親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生!

相信在新的學期裏,我們每一位同學一定會以一顆進取的心力行精進,成長爲一個隨外好少年!同學們,讓我們行動起來吧!讓老師們見證我們的成長吧!

我的發言到此結束,謝謝大家!

高一演講稿 篇6

尊敬的各位老師、同學們:

下午好!

在這樣一個陽光明媚的日子裏,我們又迎來了一個新的學年,這是一個新的起點,我們將開始新的學習生活,藉此機會我代表全體同學向各位領導、各位老師道一聲:老師,您辛苦了!

我們的每一個進步都凝聚着你們的心血,我們的每一份成績都凝聚着你們的智慧,我們的每一點成長都凝聚着你們的汗水。

我們因校園建設不斷完善而高興,因有優秀的教師隊伍而驕傲,以教學成果出類拔萃被社會認可和稱讚而自豪、欣慰!

同學們,作爲高中的學生,高中學習我們已經到了最後的衝刺階段。回首身後那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,彷彿昨日我們才踏進中學的校門,在校園裏好奇地張望,而今日已經坐在初三的課堂,爲我們美好的明天而奮鬥。離高考只剩下還不到一年的時間,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結學習經驗,調整好心態,以最佳的學習狀態,集中思想,發奮學習,勤學多思,勞逸結合,在最後騰飛。我們會認真備戰2013年的高考,譜寫新的篇章。

同學們,鬆弛的神經又該繃緊了,牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,燈光下我們的身影在競爭的壓力下變得更堅強。

尊敬的老師,在新學期裏我們一定會更加努力,加倍珍惜你們的辛勞和付出,向你們交一份滿意的答卷。

同學們:天地轉,光陰迫。爭分奪秒,努力衝刺吧!

奮戰一年,給父母一個驚喜!

拼搏一年,給學校一個奇蹟!

苦戰一年,給未來一片光明!

謝謝大家!

高一演講稿 篇7

我希望我昨日的能力,能給今天的十中團隊增添別樣的風采。

本人姓醫,名學家。現在高一(1)班學習。於xx年4月2日在貴陽市實驗一中第一批團,後於2003年5月經團員大會投票通過,擔任年級副書記一職至2005年5月,在此期間兼任初三(10)班團支部書記。

在擔任年級副書記期間,充分完成各項工作任務,多次得到團隊表揚,參加過團市委的優秀團員與團乾的評比,獲得過市教育局的優秀團幹部。在同學之間也建立了威信,把各支部的團員同志團結到了一起,而且多次開展團隊活動,這些活動豐富了各位的學習生活,也對各位進行了深入教育,這些活動決大部份是通過團員提出投票通過的,這種方式得到了廣大團員同志的肯定。

作爲一名支部書記,我也在支部開展了不少活動。每兩週我都會開一次支部會議,將團隊的各種訊息傳遞各位。每一次支部活動,都是團員的一次交流。一次又一次的交流說出了各位的友誼,也讓我瞭解了團員的實際困難與需要,我會將它們收集起來,提交團員大會討論,爭取爲各位實現。

作爲一名團員,進行團課學習是必要的,但同時作爲一名老團員,進行團課教學也是對自有技能的一種發揮。我參加過兩次團課學習,也進行三次團課教學。在進行團課教學時,一改往日只讀團章的老思路,而以生動的語言來啓發各位,用有趣的方法向各位傳播知識。

這些活動讓老團員的心連到了一起,也讓新團員對團隊有了更爲充分的認識,我一直努力爲團隊工作,一直希望讓團隊更美好,增進團員友誼。

昨日在實驗二中的工作,奠定了我今天的能力。

今日,我進入了貴陽十中,我也同樣希望將我豐富的工作經驗帶到這裏,讓十中的團隊成爲中國共青團的一顆星星,每一支部都是個溫暖的家庭。

一份好的計劃等於成功了一半,一份好的計劃同樣體現了一位委員的能力和素養。

我在上任後,每學期至少開展三次年級團隊活動。長期的工作告訴我,開展活動,是增進友誼,互相瞭解的最好方式。不多於兩週開一次書記會議。並將於五月底向校團委提交本年度的詳細工作計劃。工作的'重點將是讓老師瞭解學生,讓學生諒解老師,我們身爲在校團員,處理好學生與老師的關係是任何委員的工作重心,每一位學生與老師都希望和諧的相處,但往往缺乏一座溝通的橋樑,那就讓我們來成爲這樣一座橋樑吧!我在班級未任任何職務,因爲我想用心負責的幹好。

我竟爭的職務是高一年級總支部書記,我在此知道我在有些方面還不如各位團員,但是我希望各位能認同我,肯定我,讓我在工作中向各位學習,在工作中進步,我更將本着爲團員服務,爲團隊負責的精神認真開展各項工作。帶領我們十中的每一名團干與團員將十中的團隊建設成和諧美好的第二個家。

即使我落選了,我同樣高興於認識各位。我同樣將用我的工作幫助各委員開展工作。

高一演講稿 篇8

尊敬的老師 親愛的同學們:

大家好!我是來自712班的陶卓然,很榮幸能夠代表七年級全體學生在這裏發言。

熬過冬天冰封的寒冷,我們在歲初的清晨翹首,輕嗅春天的氣息。守歲羊年迎接新春,寒假休整蓄勢待發,我們再次踏進校園大門,吹響新學期的號角。首先讓我們把最美好的新春祝福送給敬愛的老師與親愛的同學,祝恩師們身體健康萬事如意,祝同學們喜氣洋洋,揚起夢想的風帆踏浪起航!

一年之計在於春,人生之計在少年,理想的實現來源於少年時的勤奮耕耘,自強不息在這朝氣蓬勃的少年時代,我給自己提出如下要求,希望與大家共勉:

一勤于思。課前勤思考,把要上的內容瀏覽一遍,標出自己不太會、不太懂的地方,這樣就可以有針對性地聽講,提高學習的效率;課堂上勤思考,敢於質疑,把自己的學習引向深入;課後要善於對所學知識進行整理、歸納、總結,也要對自己的學習策略和方法經常進行反思並及時做調整,這也是一種思考。勤于思不僅要用於學習還要用於做人方面,是與非要學會明辨,真善美與假惡醜要學會甄別,從而做一個有思想、有正義感和責任感的當代少年!

二勤於問。古人云:人非生而知之者,孰能無惑?有疑問就要師從他人,誰呢?老師、同學;老師在身邊問老師,老師不在,問同學,能者爲師嘛!連聖賢孔子都能做到不恥下問,何況我們呢?我們要虛心,俯下身子,放下架子,若沒有勤思,沒有善問,這就不是勤奮而是懶惰!

三勤於練。瘋狂英語李陽說:天才就是重複次數最多的人。不斷地練習從而達到熟能生巧,舉一反三!動手練,要練得駕輕就熟,練得有成效融會貫通。開口讀,要讀得洋洋灑灑,讀得出口成章。有人問:沒有時間,怎麼辦?我說,時間就像海綿裏的水只要你願意擠總是有的。要學會零星時間巧利用,早自習、晚飯後這些時間我們要珍惜,要充分利用。

新的學期開啓新的希望,新的空白承載新的夢想。“少壯不努力,老大徒傷悲。親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生!

相信在新的學期裏,我們每一位同學一定會以一顆進取的心力行精進,成長爲一個隨外好少年!同學們,讓我們行動起來吧!讓老師們見證我們的成長吧!

我的發言到此結束,謝謝大家!

高一演講稿 篇9

各位同學:

大家好!

很高興假如這樣一個溫暖的集體。希望大家記住我的名字:***(最好詳細的分析一下,有助大家記憶。我當時就是這樣,事後大家反映,那麼多同學,就記住我一個!

我在初中時的成績還可以(比較一般/不太好/還不錯),但是對於高中新的生活,我覺得它意義並不大。重要的是,我有我的夢想,而且我會爲之不懈奮鬥。(如果你願意,可以描述你的夢想)我需要的是更加合理的學習方法,更加不屈不撓的鬥志,以及百分之一百二的努力、堅持。有夢,我決不放棄。

我知道前面未知的路有歡樂、有收穫,也有磨練。我相信,我有勇氣有能力去應對一切!夢想永不褪色。

再一次希望大家記住我——***。

謝謝大家!

高一演講稿 篇10

一眨眼爲期七天的軍訓結束了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恆的記憶。結束並不意味着句號,而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長,路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。演講稿

其實軍訓也並非是常人心目中的魔鬼訓練,軍訓其實很美,美到你愛上這身綠裝不願脫下,美到你寧願在這裏受苦也不願意回家。緊張忙碌的軍訓之餘,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢,拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇,定會銘刻於心。

軍訓這幾天,我學到了很多,首先我真正地瞭解遵守紀律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀律放在心上,要有責任感,對自己所做的事負責任;其次,在這幾天裏我感受到軍人那良好的生活習慣,我會朝着那個標準努力,讓自己擁有良好的習慣。以後我會認真努力地學習,像軍人一樣吃苦耐勞,我不會忘記這次軍營生活。

軍訓是一種能增強我們身體素質和紀律意識的有力活動。結束了幾天的軍事訓練後,大家如同剛受陽光滋潤過的小草般,充滿着無限的衝勁,顯得無比生機盎然。靜心回味起那短暫的時光:有淚、有汗、有痛,更有無止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過來,因爲我們都十分明白,這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長徵是無法相提並論的。軍訓剛開始。那

"一二一"、"立正"、"稍息"、"齊步走"……一遍又一遍地反覆着。教官的嗓子早就嘶啞了,可他們仍然地認真改正我們每個動作,這一切都激勵着我們努力鍛鍊。炎炎烈日下,我們揮灑着汗水,無怨無悔。儘管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號依然有力,歌聲依然嘹亮。因爲我們都明白自己的使命。

軍訓不但鍛鍊了我們的意志品質,還增強了我們的愛國精神,在這裏我可以自豪的說,參加這次軍訓,我一生無憾。