當前位置

首頁 > 作文中心 > 高一作文 > 高一的那些事優秀作文示例

高一的那些事優秀作文示例

推薦人: 來源: 閱讀: 2.57W 次

朦朧的花季,我帶着一份莫名的憧憬跨入高中的校園。

高一的那些事優秀作文

小說裏高中的校園是個樸素的舞臺,卻總上能上演着華麗的戲劇。那是個令我向往的時代,喜歡那份青澀的成熟,嚮往那種不願點破的曖昧,渴望那種自由自在的生活。

——題記

開學的第一天

我初中三年混完了,丟到一份稚氣,義無反顧地走進了縣重點高中。

記得開學第一天,我和好朋友晨晨一起把學校逛了一遍又一遍,新學校很大,也很漂亮,看的出來學校在綠化上下了本,。還有一泓池塘,荷花擠着一兩畝水域爭着炫耀自己。我逛了很久,直到教學區裏的熙熙攘攘的人羣變成門可羅雀的冷冷清清才匆匆看了分班表,再急忙闖進教室。教室裏雖然坐滿了人而且新班主任還沒來,但是教室裏的安靜去卻嚇了我一跳,倒不是安靜地一點聲音也沒有,而是隻有小聲的耳語。或許即使開朗的人在若干陌生的臉面前也沒辦法調侃,或許這種安靜才最讓人感到不自在。我們來晚了,只好坐在教室裏最後一排。隨後我發現有幾個初中的校友,而且他們就坐在我周圍,我很慶幸我這會兒不會寂寞了,立即小聲地和他們聊了起來……

班主任來了,短暫的'自我介紹之後,說了好多要我們認真學習之類的話,還說了很多要珍惜眼前的一切,好像我們還是小學畢業生一般,不懂人間疾苦。記得初中老師曾經告誡我們:上了高中學習要自覺,高中老師不愛囉嗦,不會催着你學習。看來老師的天性就是愛管學生,即使是高中老師也不會是例外。

最初的一個月

這最初的一個月,在這縣重點的班級裏,我再不是什麼班級的前十,沒有能在哪個學科上冒尖。不被老師注意的苦悶,一下子襲來,實在讓我接受不了,我一遍又一遍地安慰自己說:這裏是重點高中,不是過去那個普通的初中,這裏的同學都是各個學校的佼佼者。可我仍然放不下過去的驕傲,我也明白,總是沉湎於過去,是很難有進步的。只是我沒想到當我親自經歷這種矛盾竟會如此難以釋然。

一次晚自習,我和同桌晨晨對着這一道物理計算題無從下手。就想到我隔一個座位的是我們是進班成績第一,他看樣子已經做完了。我打發晨晨去借來看看,他只是不耐煩的搖搖頭。我和同桌也無奈。過了沒多久,她前座長得不錯的女生向他借,他擺出一副很大方的樣子,把作業夾在兩個指頭之間,揮了揮本子,彷彿在說:那麼簡單的作業,小Case,拿去吧。晨晨看見了,用鄙夷地語氣對我說了剛纔的一幕,我心裏很亂,擠走了本該有的鄙夷。想起了以前的自己,是否也用過類似的態度做了類似的事呢?我或許沒想到被人看輕會是這般的痛苦。

逃課風波

月考前的星期天,上午的自習結束前,班主任要求我們下午來自習。那個下午本是一個星期僅有的空閒時光,我和幾個原來同校的朋友對此很不滿,我們商量:這下午不去了!因爲學校廣播通知說道:“願意到校自習的走讀生可以來”。即使不來,也不會鬧到學校裏。於是那天下午,我有種豁出去的感覺,明目張膽地逃課在家,那個下午心裏一直忐忐忑忑。終於在下午四點半的時候,班主任打電話來我家。爸爸接了後臉色陰沉,我沒吱聲,三兩口吃了晚飯,急急忙忙趕到學校裏。

次日的班會上,我們幾個被批了一通。回家後,爸媽一頓責罵那不用說。我上的初中E中在縣裏名聲不太好,班主任一直對那學校有成見。班主任說,那個中學在這上學的成績不好,考上大學的很少。對我們來說,那是一種赤裸裸的輕視,而且不能回擊。我再一次體會到被人看輕的痛,而且這般明目張膽,心裏充斥着無奈地絕望、有些愁、有些怨……也許因爲那段經歷,從那以後,我不會輕易地去看輕別人,也鄙視那些自大的人。

那天的晚自習,我們依次被請到教室外談話,班主任沒有情緒地問我:

“爲什麼星期天下午沒來,是沒聽見我說的話?”

我看着走廊裏的蔓生的植物,心緒比那蔓生的植物還亂。現在的我在眼前這老師眼裏,我不是個好學生,或者不像個好學生,去用這種拙劣的藉口,只會弄巧成拙吧。我承認我聽見而沒有來,或許這樣是最好的做法。之後一直是他在說教,我只能儘量表現得像是知道錯誤的孩子,偶爾“嗯”一聲。回到教室後,我耳邊總是迴響那些話,彷彿迴音一般總是一遍一遍的重複,嘲弄着我的內心。老師的那副神情,像是視覺殘留一般若有若無在我眼前晃動,搖曳着不肯消失。

那次的月考,我的心情,難以用文字來表現,我本想用它去改變自己在別人心中的印象,但是現實好像在印證我是那個E中學的畢業生,就不會是個好學生的邏輯。順便提一下,月考總結的班會上,班主任和他自以爲是的邏輯又一次含沙射影的重複了一遍。

否極泰來

(標題這個詞用的或許有點重,但自從我學會這個詞到現在還是第一次用,這是我能想到的最好的詞)

月考之後,班級座位大調換。

我本和一羣初中同校的朋友坐在一起,之後我們儘可能遠得被分散。我想,這樣也好,那樣也罷。我只想不得打擾地努力去學習,我仍不甘心作那種被輕視的學生。我儘量的把作業自己做,上課也沒人閒聊了。我有是覺得這樣不像自己,我過去難得去認真的學習,因爲我很怕如果努力了,卻沒有效果。那不就成了死讀書的傻子了嗎?可是也沒有別的辦法。(寫到這裏的時候和上面的一段時,我真的心裏很亂。我也不知道該怎麼去形容當時的心情。)

坐在我後面的是個成績不錯的女生,她是個很幼稚的丫頭,小名叫豆豆,也喜歡別人這麼叫她。我記得,曾經和她有過節,記得那是一次暑假裏的補課,放學拿車的時候我堵了她的道,她在後面很不客氣地吼了一句,我回頭瞪了她一眼,走開了。不想,兩年後又見面了,只是不曉得她還記不記得我了。或許這種宿怨註定要有故事的,後來的一次校運會上,在操場上,她來借我的MP4,因爲一首她喜歡的歌裏那面有。我那時有點懵了,我是借還是不借?她一臉的傻氣,我還是借給她。或許她忘記了過去的曾有一段宿怨了,真是個沒心沒肺的傢伙。幾句話一搭,我們就混熟了,後來好多個晚自習,我們傳字條,一起K歌。有一次我問她,是否記得我,記得那次不愉快,她很驚訝,這麼小的事,我都還記得。之後,作業分工自然不在話下,我偏好化學,她喜歡物理,我做化學她做物理,成了一種習慣。