體驗高一作文示例

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的體驗高一作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

體驗高一作文1

人的一生中有幾個高中時光呢?或許有的人連高中都沒有經歷過，那應當是一個遺憾的事吧!在我沒上高中的時候，老師老是說：“到了高中你們就輕鬆了，就不用這麼辛苦了。”可事實恰恰相反，到了高中要學習的東西更多，但是你們也不要太擔心，高中也不是整天在學習，那兒也有許多樂事。

在高中我從他人身上學到了許多的優點，也誤到了許多的道理。

作爲學生學習當然是最重要的，當然也不能整天的埋在學海中，我們也需要適度的放鬆，這樣纔可以更有效的學習了，老師常說的一句話：“學的時候認真學，玩的時候好好玩。”這個觀點我是非常贊成的，我們應該培養一絲不苟的態度，這樣才能在做事之前事半功倍。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬塵灰淚使幹”這是李商隱對人生的體悟，也是我從老師身上收穫的品質，高中的老師也想起他十七的老師一樣的無私奉獻，他們認真落實我們學到的知識，不遺漏一絲的錯誤，認真積極的教我們知識，育我們成長，他們爲我們將來的成功打好了堅實的基礎，他們永遠都住在我們的心中。

孔聖人曾說過：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”，這也是我們應該學習的，在一個班級裏，或許我們很聰明，但是人外有人，天外有天，我們不應該目空一切，應該踏踏實實的學習他人的優點，改正自己的缺點，讓自己更加的優秀。

而在高中學習中最重要的就是要有信心，信心是一個人成功的必要前提，沒有信心的人又如何談的上是成功呢?我們應該有李白那種“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志;也應該有杜甫那種“會當臨絕頂，一覽衆山小”的自信。這些古人身上的有些品質我們都應該去了解，去學習讓這些品質成爲我們成功的斧頭，斬盡阻礙我們的荊棘。

在高中，我們可以學習到許多日常生活中學不到的知識和精神，因此我們應該享受整個高中生活，或許我們可以得到更大的昇華，達到一個新的高度。

體驗高一作文2

秋風颯爽，我與新的高中同學，來到了港溝國防教育培訓基地。

記得初一剛入學的時候的軍訓，同學們在烈日下，操場上揮灑着汗水，轉眼間已經三年過去了，我在另外一個學校，軍訓不再是兒戲，不再是簡單的動作。這幾天的軍訓，軍姿一站就是幾十分鐘，雖然我們跟真正的戰士相比差的太多，但也足以讓我們體會到軍人的訓練的不容易。

軍營的每一天是那麼漫長，又是那麼簡單，早飯，訓練，午飯，午休，訓練，晚飯，休息。天天如此。

第一天的我們，帶着對軍訓的懵懂與憧憬，走進了訓練場，下午兩點的太陽是毒辣的，它讓我們留下了汗水的同時，也把我們的汗水照的亮晶晶的。開晚飯的時候，已經沒有了中午的拘謹，所有人的胃口都好了起來，眼前的菜一會就見了底。

我的第一個晚上，雖然身體很疲憊，但我是那種水土不服的人，所以第一個晚上，沒有適應過來，平均兩個小時醒一次。所以沒有睡好

接下來的幾天裏，我最深的感觸就是腳疼，教官告訴我們不能用腳後跟着地，要不然時間長了會暈倒，我也是用腳前掌着地，但時間長了，腳前掌和腳後跟都會疼。但是大部分同學都咬着牙堅持下來了。掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚。所有人都秉承這一觀點，堅持了四天半。不得不說，同學們，教官們，都很不容易，都很辛苦。

軍營的夜晚是寧靜的，只有齊刷刷的訓練的腳步聲和蛐蛐的歌唱聲。一天的生活就這樣結束，教官們哼起了軍營的歌曲。“寒風飄飄落葉，軍隊是一朵綠花，親愛的戰友你不要想家，不要像媽媽......”我的同學們，戰友們都陶醉在教官們的歌聲裏，擡頭仰望着漫天的星河，我不禁思念起自己的家鄉，家裏的父母沒有我的夜晚是否也會和我一樣孤單寂寞，想到這裏我不禁紅了眼眶，離開家才一天，我就有了如此的心情。我記得一部電影裏有這樣一句話，“每一次分離都是成長”，我知道有一天我總會離開我的家鄉，來到另一個城市，過着另一樣的生活，我不知道該怎麼面對這種事，但我相信只要硬着頭皮去做，總會成功的。

爲期五天的軍訓一轉眼就過去了，同學們坐在巴士上，望着遠去的教官，心裏面不是個滋味，五天雖然短暫，但跟教官結下了深厚的感情。我看着教官遠去的身影，明知道他們看不見但還是像他們招手，我曾經那麼想回家喝一瓶冰鎮的可樂，現在卻想跟教官多待一些時光，記得那天下午，教官要回家，我也不太清楚他們的情況，祝福他們能跟家人們早日團聚吧。

體驗高一作文3

暖暖的陽光懶懶的爬上操場,調皮地撫摸着軍訓的新生,操場一片靜謐,此刻的新生在站軍姿,堅挺的背脊猶如沙漠裏屹立的白楊。時間一分一秒的過去,新生們的臉上已滲出點點汗珠,但卻沒有一個人倒下,他們執着的精神比陽光還耀眼。

也許,現在的我們是渺小的,很多事情我們還無法完成,因爲我們還不夠堅強,還不夠成熟,所以通過軍訓來鍛鍊我們的意志.如果說成功是船,那我們現在所經歷的軍訓就是帆,是漿.沒有它我們又怎能航行呢?其實,我們雖渺小,但我們在努力啊---沒有一個人願意放棄,沒有一個人願意倒下,我們就像陽光下的星星,即使它的光芒沒有陽光耀眼,沒有陽光燦爛,甚至整天被陽光遮蓋着,但它依然放出光芒。

夜晚,星星最美.即使他們是最微弱的。

軍訓,也許我們並不陌生,但並不是每個人都能夠真正明白軍訓的涵義。軍訓,我想不只是練就那幾個簡單的動作,更重要的是練成我們像軍人那樣鋼鐵般的意志.在學習,生活中,我們要警醒自己,堅持,堅持,再堅持,不到困難倒下決不罷休.

堅持就是勝利.軍訓是苦的,可"吃的苦中苦,方爲人上人".在競爭日趨激烈的新時代裏,如果我們也如軍人的站姿樣站在時代前列,那我們必定會風度翩翩,英姿颯爽。努力和堅持不需要刻意去表現,作好自己認真完成教官的訓練,縱使別人比你做的好也不要泄氣.也要把壓力變爲動力,讓自信多一點,那樣離成功不就又近一步了嗎?努力過,自己就不會後悔。

我們,新一代的大學生,國家未來的希望.祖國的強大,人民的富強都需要我們用雙手去創造.任這個物質貧瘠的世界裏,惟獨不缺少困難和挫折.當困難壓境,挫折臨身的時刻,如果我們沒有堅強的意志品質和吃苦耐勞的精神,不管在什麼時刻都是要吃敗仗的。所以，軍訓是我們必經也必須體驗的課堂。

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。我絲毫不能放鬆，心裏雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更莊嚴。

炎炎烈日下，汗水滲出我們的額頭；跌倒在訓練場上，血液涌出我們的肌膚。我們沒有流淚，軍訓中我們學會了承受，我們勞記”流汗流血不流淚”。

蚊蟲叮咬，我們不曾理會，即使在疼痛中默默忍受，也不願害集體受罰。軍訓中我們懂得團結，我們銘記”團結就是力量”。

“寒風飄飄落葉，軍營是咱溫暖的家……”同學們長着軍歌，在嘹亮的歌聲中我們想家，卻不因想念家人而逃離軍訓。軍訓中，我們正在長大。

軍訓是艱苦的，我們是快樂的。

軍訓漸近尾聲，看着兩條曬黑了的手臂，就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶，因爲有更多的東西充實着我。記得軍訓剛開始的時候，似乎是那樣的無聲無息，它沒流下太多的時間讓我做好心理準備去應付它。就這樣一點一滴的收穫漸漸地烙在我的記憶深處。

軍訓的內容或許是單調的。每天都做着一樣的動作，心中抱怨着自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標準指導下，慢慢地發現自己和同學平時的習慣如此的便扭。糾正錯誤永遠是困難的，炙熱的太陽似乎爲了懲罰我們這羣有壞習慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恆不滅。雖然離教官還有差距，但進步欣喜地擺在了每個人的眼前。

軍訓也不總是枯燥的，每天的軍歌都是單調的軍訓中的調節劑。在軍歌中聽到的了“原始的'吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。

軍訓不僅僅是對行爲上的操練，更是對精神和思想上的深化。迎着刺眼的陽光，每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發覺在涼爽的空調間外頭還有另一種生活；讓我發覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時有時無的飢餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍耐。就在這不知不覺的忍耐中，潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。到了最後幾天，幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結束當天的訓練。

軍訓中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們流的更多；我們辛苦,教官比我們還要辛苦。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我們耳邊的口令聲。那將會激勵我勇敢的面對今後的困難！

體驗高一作文4

泉州鯉城新門街的花燈展會於不久前正式謝幕，在本次花燈展上，來往的人熙熙攘，街上盡顯一片喜慶的色彩。“這些花燈製造得很有趣味，結合了傳統文化和新時代人們的鑑賞方向。”這是一個市民觀看完所有花燈後的感悟。誠如其所說，這次的花燈有十二生肖燈、宮燈、針刺無骨燈還有一些頗具童趣的由幾所中學生所制的。花燈，作爲泉州文化之一，在這次燈會上的圓滿收尾，展現了豐富多彩的泉州文化，進一步展現了傳統文化花燈表現形式。

同爲泉州傳統文化的南音，作爲世界非物質文化遺產，以閩南語所唱將這中華古老樂種傳播到了世界，是泉州文化的一象徵。我市也積極推進傳承南音這一工作，在中學開展南音學習活動，舉辦南音文化節。“學習並且傳授南音並不是我的工作所需，只是因爲喜歡，覺得應該這麼做。”一位南音愛好者說道。

而泉州也因其爲海上絲綢之路的起點聞名。長期的對外開放，堅持傳統文化與現代優秀文化的辯證結合，泉州存在着以傳統文化爲主導的多元文化。在泉州各處，可找到幾乎任何宗教的遺址，如泉州開元寺、天后宮、真武廟、城隍廟等等，這是意識形態融合後的體現。這些文化遺址是泉州文化的重要遺產，需要政府的在制度上與行動上的保護以及市民的積極配合。

對於全國現代化建設的浪潮，高樓大廈的不斷矗起，泉州的紅磚古厝、燕尾山牆、精美的木雕裝飾，憑着一股古色古香的傳統文化氣息在衆多現代建築中獨具一格。有牡蠣殼所建成的房屋也有紅磚白瓦獨具文化氣息的建築。東西塔、洛陽橋等古塔古橋樑以及古街巷、民居和古港頭，這些都是泉州文化的體現。

泉州的經濟此時正處於轉型階段，可以通過這些傳統文化推進轉型。而對於這些傳統文化，不僅僅要意識到保護文化的重要性與必要性，也應付諸於行動。儘管我們在傳統文化的傳統上大力推動，但有些文化也面臨着與無繼承人的現狀。對於這種現象，也應對於這些以傳統文化爲主的行業給予幫助，不讓經濟上的因素成爲文化傳承道路上的阻礙。

總而言之，泉州海絲不僅是要保護傳承傳統文化，也要注意精神上的昇華。要將這種文化理念融至整個城市使文化與城市成爲辯證統一的一體，將意識內核發展爲城市的氣息。

體驗高一作文5

昨天晚飯過後，有人提議去“聊齋鬼屋”嘗試了一回。聽說，那兒很可怕，有長頭髮、白衣服的女鬼，也又可怕的殭屍……

一開始，爸爸不同意讓我去體驗，因爲我膽小，如今讀三年級了，我還沒一個人睡覺。我雖然也害怕，可是有覺得新鮮，很好奇，非去不可。爸爸看我如此堅決，便也答應了。

在售票大廳裏，雖然燈火通明，但兩扇門都掛着黑色門簾，黑色門簾的上方，分別掛着一個骷髏，一個碩大的蜘蛛精網。說來也奇怪，這景象，在明亮的大廳裏，顯得如此不和諧，但照樣讓人覺得後背發涼。我緊緊抱着爸爸媽媽，被圍在之間。

“在哪呢？”我疑惑地問。“在那兒！從這道門進去。”爸爸肯定地說。當我下意識再次瞄了一樣，便馬上閉上眼睛，告訴自己，別怕，不是有着爸爸媽媽的保護嗎？老闆在前面帶路，我們一夥人緊隨其後，我緊緊拽着爸爸媽媽，連眼睛都不敢睜開，聽那“鬼哭狼嚎”的尖叫聲，足以讓人毛骨悚然。可我又不服氣，偷偷睜開眼，當我睜開眼的那一刻，我又馬上放棄了，因爲我看到了許多女鬼披着長頭髮，穿着一身白衣服，我使勁兒往爸爸身邊移，不想碰到任何道具，生拍惹怒了這些女鬼。也許我抓得太緊了，爸爸媽媽也不斷安慰我說，勇敢點，沒事的，只是道具，只是道具！可我從爸爸的安慰聲中，明顯也覺到爸爸媽媽的聲音有些發顫。可我還是偷偷地眯縫着眼睛，一個女鬼穿着白衣躺着棺材裏，正當我們靠近時，突然坐了起來，嚇得我們大家夥兒尖叫起來，全擁在了一起，我們幾個小孩自然在人羣的最中央。我們慢慢往前挪，鐵籠裏的披頭散髮的女鬼抓住鐵柵欄使勁地搖晃，發出撕心裂肺般的叫聲……“別怕，有媽媽在呢！”媽媽不住地給我壯膽，但我也感覺到媽媽將我越擁越緊。正當我的心慢慢平靜下來時，忽然響起了一聲鬼哭的聲音，一個烈鬼正朝我我們“噴血”，我們躲閃不及，以爲濺了一身，後來才知道原來是隔了一層玻璃的。

不多久，我們從另一個門內擠了出來。“你一個大男人，幹嘛也拼命往前擠？”大媽媽也許感到疑惑。“你們有所不知，我在最後保護大家，可殭屍一直往我們身邊跳，緊緊跟在後面！”大伯伯激動地說，“我不想你們看到，只能死撐啊！”我這才知道，原來這鬼屋真有殭屍，也許見着了，我會更害怕；可沒見着，沒有了體驗，又感覺遺憾。聽老闆說，還有很多道具沒有展示，因爲擔心我們幾個小孩兒害怕。

這是一次特殊的體驗活動。但也讓我明白，所謂的鬼神種種，無非是人爲的道具而已，不足害怕。

做生活的有心人，注重情感體驗，注重寫出自己的心情變化，是一篇較好的生活日記。

體驗高一作文6

光陰似箭，日月如梭！轉眼間初中三年戛然而止。走進歲月的長廊，翻閱人生的相冊。回憶初中三年的點點滴滴，我才懂得什麼是珍惜。

初三的時候，我們拼命的學習，就是爲了考上一個自己理想的高中。起初我滿懷信心的學習，堅定自己一定能考上一中。但是初三老師一直都給我們施加壓力，叫我們不要掉以輕心。我知道老師是爲我們好。老師與我三年的努力終不白廢，我終於踏上了一中大門。

剛開始就會有軍訓，這也是磨練自己意志力的好機會。軍訓是聯接初中與高中的紐帶，初中的回憶與高中的理想在此交融。初中的稚嫩與高中的日漸成熟在此同現，對初中的眷戀與對高中的嚮往之矛盾心情在此衝擊。

軍訓的毒辣太陽把我們白皙的臉曬的漆黑一片。雖然如此，但我們卻不後悔。

軍訓結束意味着新學期的來臨，高一是關鍵的，打好基礎的一年。如果這一年我們不付出努力，只貪玩，到時候只有混混日子了。爲了目標，也要挺直腰桿向前。

剛開始這幾天的學習倒也蠻輕鬆的，因爲沒有學練王，沒有遇見難題，老師說過一個月你們就會很難了。再難也要學下去，努力最最重要的。我希望通過我自己的努力，能夠不辱我高中三年的心血，考上一個令人滿意的大學。

讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學航行。也許有荊棘，坷坎。但我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮下和操縱下我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘到達成功的彼岸。

體驗高一作文7

“你們這一屆幸福哦！新課標改革，我們連復讀的機會也沒有啦，上一屆的又來擠我們，我們高考可煩着呢！”比我大一屆的姐姐怨聲載道地把我送進了學校。其實我心裏還是蠻高興的，我比姐姐合算，哈哈。開學第一天我就慌了道，成山的書堆在了我的面前，天啊！

原來有些科目一個學期要學2本書，比如語文、數學、英語、物理等等等等。這這這怎麼可能呢，一個學期要上兩個學期的課程，那不是要多出一年半時間的嗎，難道要用來複習？！慘了，看來不比上一屆好多少啊。整整一年半要用來複習呀，要枯燥死了。

一個學期過去了，除了整日整夜的學習外根本沒有什麼額外的樂趣。最重要的是心中始終還有一個無法放下的沉重石頭--高考。至今高考的模式還沒有出來，謠言四起，小綜合、大綜合、全考……所以在還不能確定的情況下，只能沒有側重的全面學習了，辛苦那是當然的，要是以前，好多學校估計從高一就開始了分科的學習了。雖然這樣的學習對於個人全面發展是有好處了，但是我們的負荷能力是有限的啊，過度的疲勞甚至會得到相反的效果。持續4天的考試使我們身心俱疲，總共1350分的成績比得我們人神共憤。

其實我覺得新課標改革得一點也不多。把課文改掉封死了上一屆，把培養能力放在第一位改死了高考。能力固然重要，可是高考一考定輸贏的模式沒有改革掉，怎麼學已經是定死了的。學分不能當飯吃，拿滿學分的人的任務就是衝刺高考，比以前似乎就是多了拿學分一個環節。

日子還是要過，考試還是要考，一個學期還是考四次。其實我個人覺得這些考試改革時爲什麼不一起改掉呢？你算算，一次月考要用掉一個禮拜時間，一個學期四次就是一個月，三年花掉六個月來考試！也就是半年時間！看來時間並不是沒有，而是我們都沒有遵循魯迅先生的“擠時間”原則。如果課改改的是學習教育的模式，也就是改到了根本上了。要是能把那六個月節約下來，每個學期到結束的時候一次性查漏補缺，或者可以多留點時間給我們複習迎考啊，學習用一年足夠了，半年時間可以完完全全徹徹底底把三年的書鞏固幾遍呢。高中的課再多不會是初中的四倍，學生也在長大，以前初中一個月就能複習完畢，現在多了一年半呢。所以說啊，改革就應該再大膽一些，再勇敢一點，把不可能改成可能。我們學生老師各界一起努力，才能改出真正中國人自己的教育方式。

也希望我們的子孫後代能站在更高的地方感謝我們這些小白鼠兮兮的“前輩”們，呵呵。

體驗高一作文8

“沒有比較就沒有籤別。”這話可一點也不假，越想越覺得是句真理。我的高中生活在我不知不覺中便開始了，我告別了我的初學時代;告別了依賴，告別了屬於一個人的房間，屬於一個人軟綿綿的大牀，開始像別的同學那樣擠進一間十三人的小宿舍，開始我的集體生活，我要體驗生活。

進入高中第一天，起初的那種欣喜在一瞬間消失殆盡;怎無奈，“高處不勝寒”啊!高中生活實在太難。

每天早上當我連打哈欠時，第一節課在夢中已經開始;第一天晚上由於不適應，整個晚上都翻來覆去睡不着。中午休息不到半小時，還要跑去打水、進餐，我的節奏可以用“急匆匆”概括完。永遠都是宿舍、教室、水房永無休止的三點一線。嚼着食堂的飯，打的牙齒叮響，吃着吃着胃難受，心也跟着難受，想想媽媽做一桌可口的飯菜。於是心中開始一遍一遍連喊“我要回家”，聽見廣播裏西單女孩唱《想家》，手裏的筆不由自主的停下來發呆，聽完便默默啜泣。這時，我便想“獨立生活真難”。

軍訓的疲乏勞累讓我停止了想象，這時都會想着在家坐在沙發上端着一杯涼茶看《快樂女聲》，而此時的我卻在夏日炎炎，陣陣黃土中站軍姿，任憑汗水肆無忌憚地流，任憑土嗆的嗓子難受，也不敢去伸手擦一下。把這些打電話告訴父母，他們說：“你終於開始憶苦思甜啦。”當時就想掛斷，可又想多聊一會兒!我現就是希望那天能好好休息一下，也許這個願望對於現在的我來說只能是奢望!生活太累。

早上5：00起牀，抱着英語，高聲朗誦，晚上11：00還在埋頭苦鑽數學。想想我的夢想就在不遠處，心裏倒也輕鬆，又想到物理、數學，頭又在不停地無限放大，我的未來又是哪個方向?“三苦”精神被會寧的學生髮揮的淋漓盡致，可是老師家長還在不停地喊“努力，努力，拼搏，拼搏”。白天累的眼皮快掉下來，晚上三更還在拼命。哎!生活太苦。

“生活如此枯燥，引無數英雄都折腰”。吾實在熬不住啦。

不過，回頭一想。“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”說不定這種磨鍊對我以後的人生起很大作用呢!所謂“花盆裏長不出參天大樹”嘛。倒也是一種樂趣。