高一以堆雪人爲話題的作文精選
高一以堆雪人爲話題的作文精選1
今天，崔老師帶大夥出去堆雪人，我們高興極了!來到操場上，北風呼呼的颳着，雪花被颳得漫天飛舞。大地銀裝素裹，世間的萬事萬物都像在沉睡之中，只有我們歡呼雀躍在雪地之中。
我們先打了一陣子雪仗，只覺得身上熱乎乎的。這時崔老師來了，我們開始堆雪人了。崔老師拿着鏟子，我們拿着笤帚、簸箕，我們開始行動起來。吳萌霖拿着簸箕收雪，李亞飛掃雪，我們手中沒有工具，只好用雙手捧雪。雙手凍得眼看就要結冰，腳也像是被什麼東西咬着似的疼，我咬着牙忍着。崔老師領着吳萌霖做雪人的身子，我們就滾雪球做雪人的頭。我想，雪厚厚的，肯定很容易滾成雪球的，可是雪很散，怎麼也揉不到一塊兒，我們很着急。這時，崔老師過來指導我們，先攥一個大雪球，攥結實了再放到地上滾，越滾越大，最後成功了。我看了看同學們都凍得鼻子紅紅的，嘴裏喘着熱氣。
我們把雪人做好了，看看頭部還少幾樣東西，我把胡蘿蔔插進去當作鼻子，用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香菸放到嘴上，帥，那可真叫酷!我們拿來了垃圾簍，給它戴上了帽子。
崔老師讓我們每個人在雪人旁邊照了相。拍照時，雪人彷彿有了生命，它好像在說：“小朋友你們真勇敢，不怕冷，陪我一起玩兒。”緊接着，它跟我們一起跳起了歡快的舞蹈。上課的時間就要到了，我們向它告別，它好像哭了。它害怕離開我們，好像是離開我們，它就沒有了安全感似的，它怕自己融化了，又怕自己被別人粉碎了，我們也實在不捨得這位“朋友”啊!。
今天，我們玩得很開心。也體會到了堆雪人的艱辛，更懂得了無論做什麼事都是要付出努力和代價的。
高一以堆雪人爲話題的作文精選2
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我爬起了牀，向窗外一看，哇，好大的雪啊!空中的雪花，就像扇動着翅膀的白蝴蝶，輕輕的飄飛着。房屋，樹枝，馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。
吃完了早飯，爸爸對我說：“難得有那麼大的雪，我們來堆雪人吧!”我高興的一蹦三尺高：“好，好。我從來都沒有堆過，今天堆一次!”
我們一家人來到了陽臺上，開“工”了。還是爸爸有經驗，他說：“先做一個雪球，越滾越大，就做身體……”他們都開始做了，把滾好的雪球放在石臺上。我也抓了一團雪，但手被凍得直打顫。媽媽說：你越是怕冷，就越是會冷，堆一會手就會發熱了。我鼓足了氣，幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說：“堆起來了還不夠，還要做牢固!”說着就用力地拍了拍。身體做好了，要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上，哦，還缺了五官。爸爸對我說：“想想看，用什麼做眼睛最合適呢?”我想了想，飛速進房間拿了兩顆黑黑的大鈕釦，用牙籤把鈕釦分別插進雪人眼睛的部位，固定好;滾了個小小的雪團做成了鼻子;嘴嘛，很簡單，用紅紙剪成就可以了。
好，大工告…“等等，好象還缺點什麼吧，不好看啊!”我的話被打斷了，媽媽又在頭頂上插了兩片幹葉子，拿了把掃帚貼在胸前。這個雪人彷彿在掃地呢!哈哈，這下神氣了，還還找來一隻大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾，看起來精神多了呢。
我看了看自己的手，紅得都快腫起來了，但心裏非常暖和……
高一以堆雪人爲話題的作文精選3
昨天夜裏下了一夜的大雪。今天中午，天放晴了。出門一看，地上、樹上、樓房頂上都籠罩上了一層厚厚的白雪，天地之間變成了一個粉妝玉砌的世界，好壯觀，好美麗呀!
今天下午，老師率領我和其他三個小夥伴一起堆雪人。我們來到操場上，操場上的雪足有一尺深，踩在上面發出“咯吱、咯吱”有節奏的響聲，真是太有趣了!我們找了一處有陽光的地方，開始堆雪人了。我們先做身體，老師把雪堆在一起，我們用力拍打夯實。我們幾個同學輪流把雪運過去，大家忙得不可開交，只有李亞飛悠然自得的在一邊玩兒。我們當然也饒不了他，一遍遍的催他幹活。同學們各個凍得小臉通紅，手指就像是胡蘿蔔似的。但是大家不顧這些，還是一個勁的忙碌着。經過我們的努力，雪人的身體做好了。下面就是做頭部了，我們和老師一起，用手捧起雪，增高了雪人的身子。然後慢慢削減、不斷修整，雪人的頭就做好了。
我們師生一起動手裝飾雪人，我們用拿來的胡蘿蔔給雪人安上當鼻子，然後用紙杯做嘴巴，但是大家都覺得不像嘴巴，又找來蚊香做了雪人的嘴巴、眉毛、眼睛。後來又撿來一支香菸，安在它的嘴巴上，好帥氣!接着又找來一個垃圾筐扣在它的腦袋上做了帽子。就這樣，一個混血兒似的雪人光榮誕生了!
大夥兒圍着我們的“傑作”左看右看，雪人挺着大肚皮，那憨態可掬的樣子真讓我們捨不得離開。老師掏出手機，“啪、啪”就給我們留下了這美好的瞬間。
高一以堆雪人爲話題的作文精選4
早上，我還在睡覺的時候，就聽見弟弟在樓下大喊：“姐姐，快起牀，下雪了。”我一骨碌從被窩裏爬起來，跑到窗前一把拉開窗簾，“哇”，好大的雪啊!只見窗外白茫茫的一片，千樹萬樹開滿了“梨花”，美麗極了。
我下了樓，吃好早飯，迫不及待地拉着弟弟的手，興奮地說：“我們堆雪人吧!”弟弟說：“好啊，好啊!”我們先收集雪，每人帶上一個羽毛球拍(用來裝雪的)。我跟弟弟說：“你在這裏收集，我去那邊收集，看誰收集得快?”說時遲，那時快，弟弟就蹲下來開始收集了。我也不甘落後，三步並作兩步跑到他前面去收集。我拿了一團雪，把雪揉成一個小雪球放在羽毛球拍上，不一會兒，我把整個羽毛球拍都收集滿了，我心滿意足的回了家，卻發現弟弟還沒有到家。我先做雪人吧，剛想動手做，弟弟回來了，發現他只收集了兩個拳頭大的雪球，情不自禁地笑了起來，弟弟生氣地說：“哼!笑我，你又有多少雪呢?”我將我身後的雪給弟弟看，弟弟目瞪口呆。但還是不服氣的說：“我人小，你大，當然比我收集得多了。”我想：“也是，弟弟比我小嘛，收集得雪當然比我少。”看他的手凍得通紅，我說：“弟弟，我和你收集得雪剛剛可以做雪貓，不做雪人。”弟弟說：“真的嗎?”我說：“不信我們一起做。”
我先用自己收集的雪把貓頭做好，再用弟弟的雪做兩個貓耳朵，把蘋果皮放在臉的兩邊就成了貓鬍子，弟弟拿了胡蘿蔔做鼻子，把蔥弄彎按在鼻子下面，嘴巴就做好了。弟弟一看說：“不像貓。”我一看，少了眼睛。我找了兩個瓶蓋就成了一雙眼睛。一個活靈活現的雪貓就完成了。
我喜歡堆雪人，下次再下大雪的話，我還要堆。
高一以堆雪人爲話題的作文精選5
今天下了一場大雪，窗外是一片粉妝玉砌的世界。孩子們跑出來堆雪人、打雪仗，大人們出來欣賞雪後的美景，照相留念。這給聖潔的冬天、沉睡的氣氛增添了幾分熱鬧的景象。我和爸爸叫上冰冰，一起來堆雪人。我和冰冰去滾雪球，爸爸把雪球拼成一個雪人的樣子。
不知誰喊了一聲：“這兒的雪最粘!”我和冰冰連忙跑過來。我先用一些雪隨便捏成一個小雪團，就開始滾了。可沒走幾步路，雪球就碎了。一連好幾次，雪球還沒多大就碎了。再看看冰冰，已經滾了好幾個雪球了，而且又大又圓。我很不服氣，不久幾個雪球嗎，有什麼了不起的。可我又滾不起來。我只好去問冰冰滾雪球的祕訣。她告訴我：捏雪球的時候要捏緊，選擇粘、軟的雪。滾雪球的時候，要不停的變換方向，這樣才能夠滾得圓，滾得大。這時候要選擇鬆、白的雪最合適。我照冰冰的方法，果然滾出了幾個白白的大雪球。爸爸選了幾個較大的雪球，用軟雪組成了一個大雪球做身子。又用幾個較大的雪球與軟雪拼成一個比一開始稍微小一點點的大雪球做頭，放在身子上。這樣一來，雪人大致的樣子就造好了。我們用雪做了兩隻手的手掌在爲別人作揖的樣子，放在頭與身子的中間，當作手。我們又找來黑色的鈕釦給雪人做眼睛;找來了一根胡蘿蔔給雪人做鼻子;用紅紙剪成嘴巴的樣子給雪人做嘴巴。我從家裏找來了用薏仁米做成的項鍊個雪人戴上。那個大雪人伸出雙手拱起來，彷彿在爲我們拜年。我們圍着大雪人唱啊、跳啊，快活極了。爸爸用數碼相機給我和冰冰、雪人一起合了一張影，隨着“咔嚓”一聲，我們和雪人留下了永久的紀念。
