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關於高三青春作文彙編七篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的高三青春作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於高三青春作文彙編七篇

高三青春作文 篇1

人說:最美好的時光都付給了高中。從15歲到18歲,三年如花韶光,擁有的只是一張桌,一把椅,一支筆,一頁卷。本該在陽光下肆意縱情的年紀都給了它。但不得不說,我們同樣將如此的時光付給了理想,付給前程,同樣付給了真正的青春。

·青春

每朵花都有花季,而人一生的花季正是青春。青春的時光是人一生知識儲養的高峯。高中三年,三年青春,我們所有的努力都爲清楚打上了難以磨滅的烙印。也許,你曾在三年中徹夜伏案,寒窗苦讀;也許,你曾在三年中爲了某個人而怦然心動;也許,你會在三年中找到人生所愛,認清人生方向……所有這些,都勾勒了青春的曼妙身姿,也是青春之於我們的重要意義。等到人生暮年之時,偶然回想,仍會嘴角留笑,回味無窮。三年青春韶華,無怨無悔。

·迷茫

誰的青春不曾迷茫。面對家人,成績,友情所有都會不止一次的感到前途茫然而不知所措。面對成績的屢屢下滑,哭死而無果的我陷入深深的迷茫。難道,之前的一切都要付諸東流嗎?難道我真的無力迴天嗎?不!短暫迷茫後是堅定的搖頭。不,你能行!朋友與家人的鼓勵使我堅定了走下去的信心。誰的青春不曾迷茫,但索性我有他們,一路扶持,砥礪前行。

·理想

氤氳江南,溫婉水鄉,我的理想在金陵。初中的時候就曾度過苑子文、苑子豪的書《你是我生命中的二分之一》,那時,讀不懂兩個男孩子爲了進入燕園而將自己逼到絕路的勇氣。現在我懂了,人生至少要有那麼一次爲了理想與信仰而拼搏。J。K。羅琳名作《哈利·波特》中,波特爲了理想與信仰一次又一次執起魔杖擋在強大的伏地魔面前,不曾後退。於我們而言,也需要這樣的勇氣,這樣的信念。若無執念,青春何以青春。縱然溯洄從之,道阻且長,仍要堅定不移,用三年拼搏,赴一場金陵之約。

泰戈爾在《生如夏花》中寫到;“請看我一路走來,一路盛開。”高中三年,我們一路走來,定能照亮夜空,點燃明燈。青春歲荒唐,唯願不相負!

高三青春作文 篇2

時光荏苒,又是一個離別的日子,從青春追着我們到現在的我們追着青春跑,我們似乎在演繹着一本名叫“青春”的書。

高中時光,在我們眼裏是最純的,那時候的我們天真無邪,總是愛咧着嘴,傻傻的笑。每天穿着校服,抱怨着:“爲什麼要穿校服啊,我們想展現自己的風采。”然而,現在我們卻開始懷念那綠色的線條,懷念我們校服裙襬的時光,懷念母校,懷念青春。

母校是平凡的,一如我們是那麼的平凡。母校是偉大的,因爲它,讓我們瞭解三年寒窗只爲自己的夢想。在這裏,我們揮灑着青春;在這裏,我們盡情奮鬥;在這裏,我們結識了這輩子最純的友誼。青春,一半明媚,一半憂傷。我們曾經抱怨着她的不好,抱怨着她對我們要求太過苛刻,抱怨着那寫不完的作業,但時至今日,那些不滿與怨恨,似乎都已經變成了最美的回憶。因爲母校,印證了我們的青蔥時光。有這樣一句話:當你得到時也許不會懂得她的美好,而當你失去時,才意識到,其實,那些本以爲不在意的'東西,早已經變成了心底最深處的烙印。

記得那時,每天都要課間長跑,我們幾乎都是不情願的挪動着步伐,嘴裏咕嘟着一些我們的“共識”。我們一同說笑着跑着,覺得那條跑道好長好遠,似乎望不到頭,每一次跑完後,我們互相攙扶着上樓,累得夠嗆。然而,現在想想,那條跑道其實並不是那麼長,因爲我們就在這條路上,還沒來得及數一下腳步,就已經跑完了。畢業那天,好朋友提議我們再在這跑了三年的塑膠跑道上馳騁一次,我應和着,隨她一同走到了跑道。我們像往昔一樣說笑着跑着,可是,還沒有說完,卻已經跑完。那一刻,我們哭了,不是因爲累,而是因爲青春與別離。

葉子飄落,纔想起它存在時的繁密,花朵枯敗,纔想起它盛開時的美麗。畢業典禮那天,我們可以穿上夢寐了三年的自己的衣服,然而,真到了那一日,我卻忍不住穿上了那簡單的“綠色”,來到校園,居然看到了那一羣“綠色”,我的心裏被那一羣“綠色”溫暖了。原來我們都想守住那最後的溫存,抓住青春的尾巴。

畢業典禮上,放着那首經典的歌:傷離別,離別雖然在眼前,說再見,再見不會太遙遠,若有緣,有緣就能期待明天,你我重逢在那燦爛的季節……是啊,離別不會太遙遠,可是,爲什麼那麼快離別就來了,爲什麼覺得我們還沒能抓住什麼,它就消失了。我們努力的多存些回憶,希望離別不會那麼悲傷。

同學錄上,寫着祝福,寫着約定,卻寫不出我們曾經一起走過的青春,因爲我們都知道,這一段美好,只能感悟不能書寫。我們一起走到校園門口的大樹前,合起手掌,虔誠許願,願大樹可以記錄我們的成長與友誼。

我們也許必須要面對分道揚鑣,我們也許必須要走過青春,但那些年,我們一起走過的青春,已化作一顆星星,懸掛空中,點亮着我們以後的路!

高三青春作文 篇3

停留在馬路上,痛快地看路邊的風景,真叫人心情愉悅。

我想起一個個深夜,我站在高三女生宿舍樓上,眺望遠方,暢想未來。那個時候,還不知道分離的盡頭在哪裏,還可以無憂無慮地日復一日的得過且過。我還覺得未來是遙不可及的,我們依然是孩子。

以前有一個學長,他也是我的老師。曾經和他聊天,他給我說過,在他上高中的時候,喜歡獨來獨往,一個人在傍晚時分,孤獨地坐在學校的操場上,望着天空,望着遠方,望着體育館後方的條條大路和高高的樓層,以及那一層層樓上明滅可見的模糊燈火,悵然地想,他的未來在哪裏。

如今,十幾年過去了,他的未來終於有了着落,就在他眺望的方向裏。

而我,已經畢業。不曾有過像他那樣眺望遠方的時光,大把大把的青春,然後無憂無慮地度過。

等到再想到的時候,我早已離開那個曾經叫我歡喜叫我憂的是非之地。即將面對各色各樣的人羣,玩多種多樣的把戲。

高三青春作文 篇4

“長亭外古道邊,芳草碧連天”。

“一,二,三,茄子”那一年的夏天,小小的方框定格了我們的笑容。夏天的陽光還是那麼燦爛,可那天的陽光卻怎麼也照不進心裏。那個夏天,我們帶着最初的夢想,帶着最真摯的祝福;帶着未知的夢幻;帶着忐忑的期待,也帶着微鹹的淚水,我們在那一天畢業,帶着我們的青春畢業。

“愛走了,心走了,你說你要走了,我爲你唱最後的歌謠”火車站,汽車站,飛機場……我們在那裏道別。擁抱,揮手,說再見……匆匆忙忙裏我們匆匆忙忙的畢業,匆匆忙忙的離別。那時,我們才十七八歲,那時,我們懷揣着滿滿的希望;那時,我們都很衝動;那時,我們放蕩不羈;那時,我們都還年輕。不過,一切都只是那時,那年,那些人。

“紅雨瓢潑泛起了回憶怎麼潛”。

我們的故事要怎麼寫?甜蜜如初戀嗎?可是偏偏青春的味道是苦澀的,痛苦如練獄嗎?可是有時候青春又帶着陽光的味道。青春該是怎樣的味道?我們都說不出一個大概。我們僅能慢慢的品着這份獨一無二的味道。

青春就像一朵嬌媚的花,再美麗總會有花期。時間的手把我們推到一個尷尬的年紀。

如今五湖四海,國內國外的我們。在不同的城市感受着不同城市的孤單,欣賞着不同城市的落寞……愛一個人,戀一座城。卻沒人知道,想一個人,怨一座城。我們丈量城市與城市之間的距離,我們用鴻雁遙寄相思;我們借秋風穿越城市的距離,你可聽見,那呼嘯而過的風,述說的是我們的故事。你聽見了嗎?我們一直唱到畢業的歌——“開始的開始我們都是孩子,最後的最後,渴望變成天使”。最後的最後,我們沒有變成天使。最後的最後,我們脫下了童年的稚氣,褪去了青年的青澀。

柒月,一路霞光。柒月,太多的傷,難訴衷腸。

家鄉月光,灑在心上,月下的我們早已不復當年模樣。曾看過荷塘的月色,曾在康河的柔波里,做那個撐長蒿的人;曾做過遲遲未歸的歸人;也曾在汨羅江畔唱一曲離殤,流淚到天明……青春被時間消磨殆盡,我們卻抓不住青春的尾巴。一把抓過皺巴巴的夢想,只有它還是最初的模樣。還好,柒月還有一路霞光,還好,柒月還有和煦的陽光;還好,家鄉月光,爲我療傷;還好,我們還記得自己當初的模樣。

“紅雨瓢潑泛起了回憶怎麼潛”

我們早已畢業,卻彷彿還停留在那年畢業的時刻。畢業照上遺落的人,你還記得他是誰嗎?偶然邂逅的人兒,你還記得他/她的模樣嗎?總是在門後出現的班主任,你還記他說過的話嗎?熟爛於心的課本,現在你又還記得幾句?……備考的日子裏,充滿了屍橫遍野;考試的日子裏,瀰漫着硝煙戰火;畢業的日子裏,氤氳着聲聲哀嘆。

照片留住了回憶,卻留不住我們的容顏;回憶留住了過往,卻留不住時間向前挪動的步伐;過往留住了離別的傷感,卻留不住眼淚。

與你若只初見,何須感傷離別?

還想再爲你們唱一首歌,還想再和你來一次不期而遇;還想再挑燈夜戰到伴着書香入眠;還想再看一次家鄉月光……還想陪青春,再畢業一次。

高三青春作文 篇5

有人說,沒有什麼是不朽的,只有青春是不朽的。

也有人說,青年人不相信有朝一日會老去,這種感覺其實是天真的,我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。

沒錯,青春是可以創造奇蹟的時光。青春,我們應該相信什麼都可能實現。在青春裏,我們不能害怕犯錯,因爲青春是寬容的,它可以包容你的錯誤,可以讓你有理由,有目標的對抗。有句話說的真好:“我感謝我在青春的那段時光裏去犯錯了,所以現在我成功了,我在日後的工作中,生活中,愛情中再沒有犯過同樣的錯”。因爲在青春中犯的錯,是可以讓人記住的,讓人反思的,讓人覺得一切都是值得的。

曾經有一位朝氣蓬勃的少年,以專業第一的成績被著名畫廊收來重點培養。然而他憑藉一朝熱血,拿着自己的畢業證來到電視臺臺長辦公室,堅定地說:“我要做主持人。”臺長很讚揚地說:“好啊!有志氣。”從此,他爲了這一個夢,開始了長達十餘年的努力工作。從給電視臺打雜開始,買飯,倒垃圾,到後來做製片人,做導演。直到有一天,臺長拿著名的節目找到他,遞給他一張紙,上面寫到“首席主持人”,那一刻。他才知道,在他少年時刻犯的錯經過十多年的努力纔有了讓自己舒展一口氣的時間。然而,他又犯錯了,他又開始寫書。書裏有一句話:不犯錯的人,不配擁有成功。

是啊!青春給了我們不朽的信念,青春給了我們不言放棄的目標。有人因爲青春的一腔豪情,讓他奮鬥到老。也有人因爲青春的一次犯錯,讓他銘讓了一生。讓他在茶於飯後能夠品味自己的過往。

在青春裏不流汗者,不配做主角。在青春裏不瘋狂者,不配讓人佩服。著名節目製作人劉同,在他青春的讚歌裏寫到:他以超乎同齡人的瘋狂換來了他今天的成就。他敢於表達自己的想法,敢於質疑權威的結論,他敢於執着對峙,他更敢於不放過自己。在青春裏,他更懂得了表達自己,他想要話語權,想要自己的主場。所以,今日可以舉着拳頭喊:“我的青春我做主”。

青春,給予了我們太多的機會,讓我們抓住青春,用汗水澆灌青春。不要害怕犯錯,青春給我們太多太多,讓我們在青春放歌。

高三青春作文 篇6

“時間都去哪兒了……”

轉眼間,距離高考僅剩下七十天。隨着遠足活動的結束,最後的放鬆也結束了,隨之而來的便是戰鬥的號角。餘下的七十天,只有奮鬥!

關於此次的遠足,所有人最大的體會應該就是‘累’吧。大約三十里的路程,走來竟如十萬八千里,仿若西天取經般的艱難。活動結束後,我坐在凳子上,恍惚間竟有種雙腿已脫離身體的感覺。這也充分的爲我敲響了警鐘,‘身體是革命的本錢’,倘若沒有一個健康的身體,又如何面對接下來的高考呢?

而關於此次遠足的另一種體會,應該就是‘傷感’一詞了吧。遠足活動的結束,意味着我們也許是最後一次像今天這般聚在一起玩鬧了。畢竟七十天後,我們將各奔東西,去追求自己的夢想,或許這一生都不會再見。可是,多年以後,當頭發花白的我們已無力鬧騰,慢悠悠地躺在搖椅上時,或許會回想起我們曾經一起度過的青蔥歲月,會回憶起我們曾經肆意飛揚的青春。遠足或許已經結束,可我們的青春永不散場!

或許這一生我們都不會再次相見,可我們每個人都將留在彼此青春裏最美麗的時刻。而此次的遠足,也必將成爲我們青春裏最濃墨重彩的一筆。

決戰的序幕已拉開,戰鬥的號角已吹響。剩下的日子裏要勇往直前,只爲了在將來的日子裏,當我們回憶起這段時光,我們可以問心無愧的告訴自己“我盡力了,我不後悔!”

讓我們給最美好的青春留下最美好的結局。

高考,我、來了!

高三青春作文 篇7

三月三山歌節,廣西特別的節日,也因此有專屬的假期。加上清明節期間,漫長的假期,不如來一場說走就走的旅行,這樣纔算是青春!

從小就耳聞“桂林山水甲天下”,“劉三姐山歌很動聽”,於是我背行囊前往桂林這個令人嚮往的旅遊景地。一個人的旅行,路途上沒人陪着說說話,心難免是有點孤單落寞。但想到這也是成長中的一種磨練,我便欣然了。

去到桂林,石頭山特別多,還很陡峭,山上稀稀疏疏長着綠樹,這就是地理書上說的喀斯特地貌了。據說桂林園博園的建築古風雅緻,我便約上桂林的一位朋友和我一起去看。走進園博園景區,感覺穿越回到了古代,古色古香的殿閣,山水環繞,那高高的天塔,古木橋……眼前的一切都是那麼熟悉,而又是那麼陌生。我很喜歡眼前的景,走近那樓臺亭閣,欣賞那園林河池景色,感受那鳥語花香,接受文化古韻薰陶,這便是一種愉悅的享受。古代的文人雅士,居住在此種地方,想必他們心境也是開闊愉悅的,在這樣的美景如畫之中,吟詩作對,下棋彈奏,賦畫題字,真是樂哉!要是我能永遠生活在這種地方,此生亦無憾無悔了。

桂林的陽朔灕江風光無限好,我便又繼續我的旅行。這個假期,陽朔縣城來的遊客特別多,車水馬龍,路邊小吃也特別多,人聲鼎沸,與兩旁的高山峻嶺,高大的綠樹,爛漫的野花,溪水潺流,顯得格格不入。我想像着,遊人徒步觀賞,這裏是靜悄悄的,偶爾聽到鳥嘰嘰喳喳叫,流水嘩啦啦聲,微風搖葉聲,嗅到野花香,此時全身都感到清爽,身心放鬆,可這種幽靜的境地,現已被打破,到處都是吵吵嚷嚷,就連進入山洞穴中,都是喧鬧聲,人擠人,便只能看一眼景觀匆匆忙忙地往前走,畢竟跟在身後的人還有很多。一個具有民族特色的山寨中傳來動聽的山歌聲,我們便前去觀看,可是山歌節目當中穿插名人作品拍賣,我莫名的煩躁起來了,一個小時的節日就聽半個小時的作品介紹及那個人喊價又高了,我無心再聽下去了,便走了。讓我覺得驚訝的是,就路邊停一下自行車,都有個人跑過來說要收費,這種寸土都商業化的現象,我感到很無奈。現代化快速發展,是一件好事,可在這本應該幽靜優美的山水風光,加上強光照射,鬧聲喧譁,廢氣污染,燈紅酒綠,這便是一件糟糕的事了。旁晚時分,夕陽西下,落在山腰上,紅暈散射,我覺得很美,很宏偉壯觀。

我喜歡這趟旅行,旅途中遇到了形形色色的人,看到了許多優美的景觀,豐富了我的內心世界。我想,青春就是這樣,在旅途中學習,不斷提升自己的思想境界,不斷磨練自己,鍛鍊自己的勇氣,想到什麼事,敢於嘗試,及時行動,讓自己無悔。