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【精品】高三青春作文六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的高三青春作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】高三青春作文六篇

高三青春作文 篇1

青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語。—李大釗

何爲青春?有的人說不拼不博,算不上青春;有的人說沒有成長,算不上青春;還有的人說沒有回憶,算不上青春。我的青春,因磨礪而彰顯,因努力而前進,因挫折而精彩。

如今,我正值青春年少時,是一生中最美好的一段旅程。我的青春期猶如一個剛會發音的嬰孩,對於襁褓外的世界充滿了好奇心,逐漸地也有了自己的思想。兵來將擋,水來土掩。可偏偏成長中的磕磕絆絆來得突然,悄無聲息地潛入你的軀體裏、情緒裏,肆意地打擊着你,它是絕對得毫不留情,脆弱的玻璃心,早已被改變了模樣。如若你把他當作一位富家老爺對待,對他唯唯諾諾,唯命是從,他反而不會見好就收,愈發愈得囂張;如若你把他當作十惡不赦的敵人看待,你會在與他的鬥爭中發現,他也無非是一道羈絆罷了。這也許是給我青春期的真實寫照吧。

司馬遷在殘酷的宮刑之下,創作了《史記》,爲今天的中國歷史留下了珍貴的記述;袁隆平先生,研發出解救人類飢餓的“雜交水稻”,進而又在不停地鑽研,他沒有遇到過挫折嗎?他一次次的實驗失敗就是挫折,探究稻米時遇到的困難就是挫折,他如今已是一位年過半百的老者,卻不肯放棄自己的理想,着實令人欽佩。我作爲一名普通學生,想象他們,又怎敢說自己的挫折是挫折呢,青春固然美好,但不會因爲美好就沒有了挫折,相反,它還會因爲挫折,而快速成長。我們要一直堅信,有一種信心叫做“直掛雲帆濟滄海”,有一種勉勵叫做“化作春泥更護花”,有一種堅強叫做“不破樓蘭終不還”,有一種希望叫做“柳暗花明又一村”,有一種矛盾叫做“燕然未勒歸無計”。青春就應該是這樣多姿多彩,令人嚮往的。

在青春的路上,挫折如一塊塊小石頭,雖然磨腳,但卻如此深刻,不論帶來的是教訓還是鼓勵,都值得我們去珍藏、去追尋。因爲我年輕,因爲我正值青春,青春又何懼挫折?

高三青春作文 篇2

青春,多麼耀眼的字眼,猶如節奏激烈的熱舞。

青春,多麼浪漫的季節,是花季,是雨季,是心中的夢幻般的五彩繽紛的季節……

太多的夢想想要實現,許許多多的事情想要經歷,更多更多的感覺想要體驗……這就是激情澎湃的青春,可笑的幻想、幼稚的渴望與矛盾夾雜着,但又執著的堅持着,像石縫中間奮力生長的幼苗。

心中瘋狂的想法,蠢蠢欲動。或許我們可以大肆的揮霍青春,但是請你記住,讓青春有意義而非破壞浪費。

讓激昂的青春飛揚,在風中揚起我的長髮,體驗青春如火的歲月,讓我明白,青春不是單單隻有自信更需要慷慨付出。

讓炫麗的青春飛揚,在風雨中激昂我的豪情,讓我懂得,青春不能僅僅只有新奇,更需要勇敢地釋放青春的雄壯。

讓精彩的青春飛揚,在陽光下昂起自信的笑臉,讓我知道,青春不能苦讀,更需要充實,聆聽青春歡快的歌唱。

青春的舞步歡快激昂,旋轉、跳躍……留下歡笑聲一串串,因爲自信所以勇敢。我們放肆的享受啊,請讓青春飛揚。

青春,困惑會有的,迷茫會有的,傷心流淚也是不可避免的。沒有淚水,算是什麼青春呢?跌倒了,這有什麼呢?爬起來,甩甩手,擺擺頭,瀟灑地投入青春的舞蹈。張揚着個性,爲自己的夢想而努力。走自己的路,讓別人去說去吧!

沒有珍惜青春的金色年華,等於沒有經歷過青春。虛度,只有悔恨。回憶自己的青春,若發現是一葉空舟,該是多麼的難堪!

青春應該張揚,青春應該放飛,青春應該自信……

飛揚吧,青春!到時好讓我們大喊一聲——

青春無悔!

高三青春作文 篇3

還有多久我將離開青春的懷抱?青春那永遠耗不完的能量將在誰家身體裏釋放?青春那苦澀的、甜蜜的味道將在何處瀰漫?青春那張不成熟的天真面孔將在何處重現?渡口裏揮手,清風裏搖擺,歲月河裏撐篙,風浪裏揚帆,遠航中掌舵,致我們終將逝去的青春。

我的青春,你的青春都曾經來過。曾經我們在朗朗書聲環繞的書香校園裏度過十幾年的漫長晨曦,青春在我們的高聲宣誓中流連;曾經我們在課間十分鐘的歡聲笑語裏逐步轉爲緊張兮兮,青春在我們繁重的學業生活裏駐足;曾經我們在課堂上或凝神專注、或心神恍惚、或天馬行空地神遊,青春在我們的一恍一忽中翹首;曾經我們爲了一點紛爭互不理睬、又爲一句解釋開懷大笑,青春在我們的一顰一笑中雀躍;曾經我們喜悅於成績的進步、悲傷於名次的落後,青春在我們的一悲一喜中凝神;曾經我們因爲愛情的甜蜜而幸福、又因愛情阻滯的成績而糾結,青春在我們的難捨難分中嘆息。我們的青春是飽滿的,是激昂的,是生動的,是活躍的。青春註定不會爲誰駐足,終將如時光般流逝。

曾經因爲青春,可以肆意浪漫,在白雪覆蓋的橡膠跑道里,你追我趕。有人會譏笑我們另類,有人會羨慕我們果敢。誰不想這樣釋放自己的青春?誰的青春又不會逝去?逝去的東西更應該伸手去抓,莫待無花空折枝。

曾經因爲青春,在白天繁忙緊張的學習生活結束後,偷溜在夜色裏漫無目的地閒遊,掛着暢談人生的名義,坐在天橋上看車水馬龍的夜色街道。夜色的華燈雖美,但始終透着一股莫名的清冷,但我們很開心,至少我們的青春曾經這樣肆無忌憚地度過。

曾經在成績下降,被老師點名遺憾的聲息裏,可以淚流滿面,可以衝出教室,尋找一塊僻靜的地方靜靜地思考,這樣的青春,這樣的人生何時是個結點。是高考以後嗎?是工作以後嗎?一年不同於一年,一年心淡一年,我知道是青春的味道在身上慢慢地消退。原來青春也會老去,老去,然後消逝。

人生的遠航裏,青春終將逝去,終將化爲泡影。我們緬懷它,我們敬仰它,我們呼喚它,我們惋惜它,都無濟於事,青春終將逝去,只留心底一絲空隙,指尖一點幻覺。

高三青春作文 篇4

“青春是道明媚的憂傷!”這句簡簡單單的言語道出了我們的心聲。的確,青春是無限美好的,但停留在那段美好歲月裏的我們似乎並沒有那麼幸福,裏面也包含了別人無法理解的痛苦和心酸。

在那段青春歲月裏我們到底留下了什麼?如果時間可以流轉,穿過幽暗的歲月,我們仍將矗立在那個自由自在的年紀,洋溢着永不枯萎的笑臉。然而我們的青春年華卻細數着自己的青春腳印,在寂寞空虛的時空裏唱起了青春的輓歌。

我們的青春在未被理解的時光裏匆匆走過,說快樂,其實是在悲傷時給自己找的藉口;說悲傷,是在寂寞裏流給別人看的眼淚,抓起筆歪歪斜斜的將青春寫得太過迷茫與彷徨。青春在流浪,時間給了它微黃的記憶,歲月所承載的是苦澀的眼淚,我們將青春留給了歲月去書寫。

如果我們將青春的故事寫在手掌,不去流浪,不去迷茫,也許我們的青春將會釀製成一壺美酒,醉倒在老去的路上。亦或當青春遠離的時候,我們開始變得彷徨不安。所以,對那些青春故事,應該多想它是段華麗的篇章。

青春是煩惱的第一個居所,我們卻還要迎風飄搖。張望着破碎的臉龐,我們又開始了彷徨。有時站在淅淅瀝瀝沒有一絲停歇的雨中有種莫名的釋放,此時彷彿聽到誰惆悵的對自己說:雨停了,天晴了,我們去放風箏,去追回那片曾經開滿鮮花的田地。於是,我埋頭深沉的思量着——從我們開始追尋夢的那一刻起,一直追着它的`腳步,一路而來,不再重返,就像清風不斷的輕撫每一寸土地,讓它的旅程留下了一段無痕的記憶。然而在那追逐的過程中難免會擱淺心酸,有時淚水在夜幕下,悄悄濺出水花。當浮雲遊過眼簾,是否能夠把悲傷帶走,遠離是是非非,夢似乎還未來得及點燃,就看盡了繁花調零,流年的步伐是否能夠稍棲片刻,停留瞬間?

深呼吸一下,聽着許嵩的歌,散發着清靜、悠揚的感覺,品味着他那一步步成長的故事,想象着自己有一天也能像他一樣可以受人矚目。在生命的奔跑中,一步一步走來都是坎坎坷坷,伴隨着那時間的輪迴,走過年華,走過青春,原來我已長大。流年如沙,人事易分,虛僞的演繹着不同角色,生存讓人疲憊不堪,生活也漸漸變得奢侈,幸福似乎遙不可及。還有多少事未完成,還要花多少時間、多少努力才能夠放下青春裏擾人的思緒?

華燈初上,我們的青春在慢慢的老去,生活的另一番模樣卻讓我們學不會堅強,只因將依靠抱得太緊太緊,將地久天長想象成另一種模樣。放開手擁抱,卻是孤單的飄揚,回頭望時,是一排排流浪的青春。

高三青春作文 篇5

我們在青春的草原上打馬而過,飛快地向前奔馳着,慨嘆着時間的流逝和青春的短暫,卻在身後,拋下了一地的落花和斑駁的馬蹄印。

我們在時間的長河旁佇足眺望,滔滔河水從無限遠處而來,又奔向相反的無限遠處。我們唏噓着自己的渺小和河水一般滾滾向前的青春,卻看不見,河上架着的那道飛虹和水中不時蹦跳的魚蝦。

我們總是這樣,拼命強調着青春的寶貴,卻浪費似水年華中那些彌足珍貴的小幸福,不斷地索取愛的同時,又無情地揮霍過剩的感情。忽略了這些的後果就是,認爲自己擁有的是天底下最差勁的青春。

歲月的流逝中,留下了一道道淺淺的痕跡:愛情、友情、親情,悲傷、孤獨、委屈。這一切的一切都曾經存在,曾經悄悄地刻印在心中的某個角落。但我們忽略了這些,無休止地索取一切,說要更精彩的青春。

青春掌握在自己手中,不要忽略那些自以爲微不足道的小幸福的同時,懷疑自己鮮活明亮的青春。用心感受,用心經歷這屬於自己的一段最美麗的人生。用力地抓住那些未知的小經歷,或許,世界會更豐富多彩。

我們發現青春的草原即將到達盡頭,我們勒住繮繩,惶恐中帶着一絲無奈,忽然我們發現了腳下的花是如此絢爛,我們信步向前暢遊於這即將消逝的青春中。

我們發現時間的波浪不斷翻涌,那屬於自己的一小滴水珠即將淹沒於浩瀚的大河中。忽然,我們發現了飛跨的虹橋,我們不再探究時間從何而來又到何處去,我們讓這美麗的畫卷鋪陳在心間。

笑吧,我們還擁有青春,去抓住那些曾經被忽略的色彩。

高三青春作文 篇6

早上起來,拉開窗簾,窗外蒙蒙細雨。讓很多靜態地,動態之物,都只能模糊地看到。日子仍舊靜悄悄地流逝着,不留下一絲痕跡,除了會給花甲的老人在多添兩根華髮,更多的是讓看我更清楚地看到了高考地終點站。他就像你暗戀地對象,明明日思夜想地渴望他的到來,可是又要欲掩有遮,可能你是害怕他撕去你的嬌羞,摧毀你所有的防備。

有個高三地學長說,現在當然他已經畢業呢!也就是解放了,可是上次看到他的時候,一臉愁容,一問才知,原來是和心愛的女孩失之交臂。他說,他考的比她好,本來他願意等她的,結果那個女孩說什麼也不去復讀,他不知道他們在不同地環境。不同地城市,是否還能再次牽手。原來青春可以有如此多地不捨和無奈,他們就像是一個個陰霾地天氣,是四季交替地一個重要證明,也是與身俱來地。 朋友們天天都在爲了明天拼搏着,記得有一天一個同學說,考不上本科現在就回家去。教室裏一陣短暫地沉默,結果爆發如雷地掌聲。第一次看到嚴肅地數學老師,露出舒心地微笑。那天夜裏,一個同學拿着習題跑到我家樓下,我們就在石凳上探討了很長時間地問題,分別地時候,緊緊地擁抱着,爲彼此加油! 終於,我們享受了高科技,校長大人大發慈悲讓我們遠程上課,可惜我們都聽不懂,老頭子講的酣暢淋漓,下面是昏昏欲睡,有一同學嘆息道,他也許跟我們有代溝啊!另一個馬上接茬,什麼叫也許,本來就有,結果一幫人哈哈大笑,會場馬上沉默,500多雙眼睛齊刷刷地全都聚到那個方向,結果很簡單,上完課,校長請去"喝茶了",哈哈。回來的時候,大喊沒有天理,連個說真話的地方都沒有呢!

哎!兜裏就剩10塊錢了,說罷泛着水地眼睛直直地看着旁邊地一個同學,那叫一個可憐。"我們認識嗎??"旁邊地那個同學更委屈。"怎麼不認識啊!你小時候,穿着。"好了,我認識你,說吧!要多少。"是我們班的活寶,據說是青梅竹馬,只是沒有人知道他們談了沒有,據說他們自己都不知道,用那個男孩的話說,會很依賴她,把零用錢都給她保管。以後地事情以後再說,這樣也好,滿足了青春地虛榮,又保持了自己的純潔。何樂而不爲呢?!

我擡頭細視,有人大叫我的名字。一看,是老班同志,有人找。他的臉色前所未有地難看,原來是我訂的書,這也到沒有什麼大不了,老師都喜歡愛學習的孩子,這可是不變的定理啊!我正納悶呢!怎麼老師的臉色會如此地難看,原來送書的是滿帥一小夥子,怪不得呢!結果如大家所料,下課了以後,老班苦心孤詣地給講了一大堆道理,我點頭如搗蒜。最後,我實在忍不住,問了出來,老是誰談戀愛呢!結果是我被罰寫了800字檢查,當着全班的面讀出來,不過經過一番討價還價後,寫了1000字完事,那叫一個冤拉。

話說,我一直都是一個身體不太好的孩子。可是來到這個新環境也快一月有餘了,奇怪,怎麼一直安然無恙了。早上照鏡子的時候,還在美滋滋地想,想到還有一會才上學,索性就誰一會,沒想到怎麼也起不來了。而且頭疼的厲害,正思考着怎麼這種感覺跟以前什麼感覺一樣。突然,二嬸{我住的地方的女主人}看見我大叫了一聲,你的臉。我一照鏡子,所有狐疑煙消雲散,分明就是發燒了。第一反映就是往醫院跑吧!找來了車,到醫院一陣忙碌以後,終於,塵埃落定,掛了兩瓶水,醫生怪里怪氣的看了看我,狠很地說,一定不要胡思亂想。我正納悶了,在車上聽說,原來她知道我是高三的孩子,怕我着急,影響身體。感動地眼淚差點掉下來。哈哈

終於,我的燒退了,可是我還得去一次醫生那。至於,爲什麼,就不必言明瞭,反正我的感冒是好了。

去醫院之前,我百無聊賴地坐在電腦旁,看書,看着屏幕,鬼使神差地點起了鼠標,因爲本人的Q上基本上什麼人都沒有,所以我連查看有人再否地功夫都省了,呵呵!!!可是這次發現了新大陸,讓我激動了好一會,原來是以前的一個文友在的,慌忙想打招呼,結果沒有想到她先發過來了。跟她一陣短暫地閒聊之後,感覺心裏舒服了很多,誰說網絡是虛幻地,可是真情不分國界更沒有太多的約束。也曾爲了這段感情瘋狂過,跑到不遠地寺廟裏,唸了半天地經,只爲求一個開光地玉,是方丈開的。也曾頂着壓力收下一本關於沙溢的書,因爲他是我們共同的偶像,只爲相見時能給我們最平實的感動。

早上起牀的時候,吃了半顆藥,拿出手機看了看,啊!嚇的大叫了一聲,原來我好像把卡換了,怎麼能這樣了,我好像看見同學們那一張張埋怨的臉,我有時間就把卡補回來拉,我安慰自己。