當前位置

首頁 > 作文中心 > 高三作文 > 【精品】高三青春作文彙總7篇

【精品】高三青春作文彙總7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.55W 次

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的高三青春作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】高三青春作文彙總7篇

高三青春作文 篇1

在一個月明風清的夜晚、我獨自一人,在外散步,望着空中那皎潔的月,我的心中有種莫名的惆悵,那柔情的月光,帶走了,我的心緒,留下的,只是對 過去那段童真時光的回想,不知怎的,心中有種莫名的感傷,但,我深知,不管怎樣,它對於現在的我而言,只是一段無法觸及的過去,而現在的我正站在一個新的 起點,整裝待發的進行下一段征程——青春之旅!

站在新的起點,我回想過去那些純真的記憶,兒時的我們無憂無慮。可以盡情地釋放自己的天性,可以放肆的笑,大聲的哭,難過了。可以把心情寫在臉上,每當那時總會有人關切的問上一句;你怎麼了?知道原因之後,再給予安慰,那時的哭或笑都是最真 的,不必僞裝,不必顧及別人的感受,而現在,這些都不存在了。離我們已遠去了!

青春是一本倉促的書籍,是啊,有的人還沒把它讀完就已經不見了,而大家都知道是誰偷走了它,那個小偷——時間,可大家卻都對它無 可奈何!時間偷走的東西太多了,它不僅偷走了青春,也偷走了童年,甚至也偷走了很多的情感,愛人會因爲它而分手。朋友會因爲它而疏遠,所以時間是一個最高級的盜賊,我們明明眼睜睜的看着它放肆的偷走了我們的所有,甚至生命,但我們卻無法阻擋,而且還要任由胡鬧。被它牽着鼻子走,青春就像蒲公英、看似 自由,卻身不由己!

青春,是一場放肆的旅行,我們就是這場旅行的導遊,而夢想是我們最佳的伴侶,我們的青春因夢想而精彩,夢想是我們這 場旅行中一道亮麗的風景線!青春是場追夢之旅,在這條路上,你已經走了許久,只要你堅持完最後一站,不管結果如何你都是冠軍!因爲,你曾經追求過,奮鬥過爲自己的夢想拼搏過,在人生的跑場上,你留下了你追求夢想的足跡,揮灑過你辛勤的汗水,你已經享受了,這個過程中的激情快樂傷痛與幸福!

所以,不管結果怎樣,相信你在這個過程中所收穫的一切,一定比一個結果多得多,所以,不要因爲失敗而停止奔跑的腳步!不要對結果太過在意,因爲與過程相比,結果就顯得有些微不足道了,所以,在那個時候,如果失敗來臨時,我們也可以笑着對自己說:我已經盡力了,我無愧於我的夢想,同樣也對的起自己和我的青春!

青春是一把借來琴,這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去,我們和這把琴的緣分只有十幾年的時間,在上天還沒把他收回之前。我們要調節好琴絃與琴波之間的關係,彈奏出屬於我們的青春聖歌!

青春如同登山,雖然過程艱難,但我們仍不言棄,因爲,在那座山的頂部,有我們最想要的風景……

青年的青春

有人說青春就像是一首首歌,有的人唱的激情澎湃熱血沸騰,有的人唱的悠揚婉轉感人心扉。而青年則是朝氣與希望的代名詞。

對於正處青年時期的我們來說,儘管春天夾着那麼多不切實際的美好幻想。然而儘管我們的夢想又些許青澀,但我們也有一顆堅定而執着的心,爲夢想而執着而奮不顧身。雖然我們的行爲還帶着許多的不成熟,然而我們卻一直清楚的記得我們所擔負的使命。

朱自清老先生那時,還是抗戰時期。那時的青年的內心充滿了愛國之情。他們把這種情感,交付於一種叫“參軍”的方式。他們認爲,在戰場上,爲祖國而拼搏,而奮鬥,甚至是犧牲都在所不辭。當然,也有些文人,他們會用自己手中的筆,與國內外的惡勢力抗爭。或許有的人剛剛踏上社會,或許有的人已近中年,不管怎樣,他們都有一腔愛國的熱血。

現在的青年,很少在戰場上浴血奮戰。在這個和平年代裏,人人都知道知識就是武器。誰擁有更多的知識財富,誰擁有比他人更深遠的思想,誰就有資本爲祖國爭光。每天,他們要面對新鮮的事物,多變的社會和無窮的壓力。世界上發生的'所有事情,都與他們有聯繫。因爲他們是祖國的希望,大地的一顫一抖都會牽動這他們的心。

時過境遷,但是無論是那時還是現在,青年人總愛說自己是“天真的”,“純潔的”。可如果到社會上走走,便會發現老練的青年可真不少。平時口若懸河,若遇大事,決大擇,就會又顯現出經驗不足。其實,這就是我們還幼稚的地方。

可是,我們“要求進步,要求改革”,不是嗎?便利的小發明,別具一格的語言文字,釋放壓力的方法,這些小小的收穫,都是我們積極進取的成果。從小,老師就會教導我們不能知難而退,不能半途而廢。我們從小在這種薰陶下成長。

可是,我們誠實守信,講文明,不是嗎?每天早晨,我們都會向父母、老師問聲早,向同學問聲好。我們不僅把誠僞看做是一種品質,更把它視爲一種態度。我們從小就懂得以禮相待,“曾參殺豬”的故事我們也並不陌生。我們從小在這種薰陶下長大。

或許,在現實生活中,我們並沒有全部做到這些,但是這些優良品質,已經在我們心中紮根,發芽。

高三青春作文 篇2

青春,就是一場超長的馬拉松,途中有着許多障礙與磨難,而一旦誰堅持不住放棄了,也就意味着他被淘汰出局了,只有永不言棄,才能到達終點。

時光如白馬過駒,匆匆而過,不留一絲痕跡。而我,已然是一名高三生了。回想着兩年,我可悲的發現,我竟上面也沒學到,七百多個日日夜夜如流水般淌過,我未曾留下一絲痕跡,多少學科就此荒廢,成績一落千丈。在暑假期間,我曾迷茫過,痛苦過,認真思考是否應該放棄其中的一門或幾門學科,專心學習剩下的幾門學科。然而,我有不想放棄任何一門學科,因爲一旦放棄,就意味着在高考的馬拉松路上被淘汰出局了。細細算來,現在離高考只有九個月時間了,但我的成績仍像是死潭裏的水,不起一絲波瀾,縱使我上課前所未有的認真。上課時昏昏欲睡,卻仍強迫自己打起精神來。

這讓我既想放棄又不想放棄的矛盾心理更加強烈了。正在我迷茫時,我無意中得知了哇哈哈的總裁宗慶後。宗慶後是到了42歲纔開始創業的,要是換成別人這個年齡,或許早就放棄了年輕時的理想和拼搏的精神,轉而以教育好子女爲自己的第一任務。但宗慶後不同,他從未放棄過自己的理想。由於不甘於現狀,他歷經千辛萬苦,終於成功了,他曾一度成爲內地首富。宗慶後的經歷猶如一股超強的風暴在我心中颳起捲走了我心中的迷茫。

是啊,竟然宗慶後人到中年都沒放棄,我們又有什麼理由放棄呢?畢竟我們還很年輕。宗慶後創業定然比我們學習趕上去難了千萬倍,他都從未放棄,我們又憑什麼放棄呢。而且,放棄就意味這被青春的馬拉松淘汰了。我突然間想起了一句話:“青春,是永不言棄的。”在青春的字典裏就不應該有放棄這個詞。認定的,認爲是對的,就應該堅持下去。縱使失敗,我亦不悔。至少多年以後回想起來,我可以大聲的說“我堅持到了最後一刻”,而不是說“我曾經試着堅持過”。我的心中,一場馬拉松賽正式拉開了序幕,我相信,我終將堅持抵達終點。

高三青春作文 篇3

天氣晴朗,可心情卻很糟糕。這種麻木的生活真的很令人傷心。我的心彷彿已經塵封,沒有任何陽光。臉上的笑容也帶有幾分苦澀,又有誰可以體會我這種痛苦的滋味呢?

眼淚可以代表什麼?哭幹了,哭得撕心裂肺的痛也沒有人會明白的。

好久沒有寫文章了,主要是心底裏的那種蒼涼讓我不敢去寫。我怕寫出來的都是些傷心欲絕的隻言片語,沒有風華正茂的氣息。十八歲過了大半,可是這種青春中的少年生活卻如此慘淡。接近幻滅的夢,流淌在心中,我的生活爲何少了一份溫存呢?

我是一個憤世疾俗的少年,他們說我玩世不恭;我是一個追夢的少年,他們說我異想天開;我是一個執着熱情的少年,他們說我玩世無知。難道上天的眼睛真的永遠被塵世的煙雲所覆蓋嗎?

自從分到平行班後,我真的變了很多,變得我自己都不認識我自己了。以前那個滿懷壯志的我,那個一身傲骨的我,那個放蕩的我,似乎再也不那麼豪氣沖天了,只留下了傷痕和失落。

命運這東西,真的很奇怪,讓人猜不透。如果說是起伏跌蕩真的是對極了,剛剛過完一個夏天,日子還那麼蕭條。心底那一份微小的希望在支持我度過一個又一個春夏秋冬,如今希望的火即將燃盡,如行屍走肉一般,叫我如何去面對這種蒼白的生活呢?

沒有了壯志凌雲,沒有了青春澎湃,也沒有了快樂。生活的確是落魄潦倒,無色無味。

好想對天長笑,公然與天公挑戰。看看蒼天到底有怎樣的一副面容,又是怎樣的眼睛,怎麼沒有看到我這個執着少年在哭泣呢?

爲何看不清的是流不盡的是淚水呢?他們說男兒有淚不輕彈,可我要說只是爲到傷心處,到了傷心之處怎麼能叫人不落淚呢?

花樣的年華,可是爲何心中總有一種翻來覆去的痛呢?

記得曾經的那個少年雙手緊攥着江湖的夢,要去闖五糊四海的,記得曾經的那個少年是有憧憬的,記得曾經的那個少年是有快樂的,記得曾經的那個少年在安裝希望的翅膀,希望能飛上藍天。時光模糊了記憶,淚水模糊了雙眼,快樂幸福也越來越遠,我又開始在夢中悲鳴吶喊。

哀嘆一聲天空依然碧藍無涯,山依舊是山水依舊是水,心中卻有一股悲憤之氣。

古來萬事隨流水,這種生活什麼時候可以結束呢?

去年似水,今年年華。空洞洞的日子就這麼偷偷的前進,時光遺留下了太多的蒼茫和無奈。我已站住了青春的開頭,我已發出了心底的那份吶喊;關於青春無悔關於青春瀟灑,關於青春有夢,關於青春裏的風景線。

我不要這種生活,在我的腦海裏,青春本該是傳奇而。又繽紛絢麗的。

高三青春作文 篇4

時間過的真快,轉眼間快要滿18歲了。即將快要步入成年的我,還沒有一點心裏準備,總覺得還像16.17歲的樣子。

有人說:“青春是人生中最美的年季”,我很慶幸在我青春裏遇到他們,遇到他們那些小可愛,有困難的時候一起想辦法幫我解決,在我生病的時候陪伴在我身邊。每天開心快樂的去上學,沒有任何的煩惱,至今都不曾分離過,有他們,我的生活又少了一些陰翳。在我的生日即將來臨之際,他們約定好要爲我辦一個生日派對。從小到大,我沒有過一個生日。那一天在門外聽到他們說要爲我辦一個生日派對,我真的很感動。感謝有他們這些知心朋友,讓我便不再孤單。他們如一團火,驅散了所有習慣陰冷的黑暗。在我最好的年紀遇到他們,我覺得很知足。

其實,青春在很多人的眼裏都是不一樣的。有些總以爲沒有嗨過沒有浪過的青春一點都不好,他們總是自以爲是地認爲青春就是和自以爲好的哥們去泡網吧,一起去KTV,玩到通宵,這纔是他們認爲青春應該做的事。可他們不知道,當他們過着享受青春的生活時,有多少人爲當年的青春而懊惱後悔。其實,我認爲青春是有一羣質樸質真的朋友和我們一起走過,瘋狂過,誰都不離開誰,開心的過每一天。這便是我所認爲的青春!

青春是每個人經歷的最美時光,而我們應該要在這美好的時光裏,留下最值得我們回憶的東西。以前我不知什麼是青春,等快要步入成年才懂得青春是這麼的美好。

我們每個人的青春裏都住着一個人,有暗戀的,或是喜歡的人。高一時,我因上課遲到被老師罰跑10圈,有一位女孩也遲到,我們倆一起跑着一邊聊天,剛開始從陌生變成了像朋友一樣,有聊不完的話題。漸漸的發現自己有點喜歡她了,每天都希望能夠見到她。原來,喜歡一個人是這種感覺。

青春裏,我們應做點我們值得回憶的東西,我們的青春就該像飛蛾撲向火一樣,願意用一生去換取成功的一瞬間。我們也要在青春裏,去追求我們想要的東西。

請我們在最美的年華,留下最美的回憶。

高三青春作文 篇5

今晚的心情有些煩悶,昨日過後便有了假期,今日沒有出門,頭被屋內渾濁的空氣折騰得隱隱作痛,沒有停歇。方纔開始玩起在班裏流行過的“超級瑪麗”,因爲某同學上課玩的失誤而停止了那場流行,也停止了我對那遊戲的激情,而今再次有玩的興致,多是出於無奈與無聊。因感覺遊戲還不能完全麻痹思考煩惱的腦袋,便翻出許久不用的MP3,裏面還有很多從前下的歌,就一首首放出來以此暫時停止我的傷痛,就像冰敷傷口一樣暫緩痛苦,只圖一時之樂。 歌一首首變換着,當一陣旋律響起時,首先是股莫名之感涌上大腦,而後記憶隨鄧麗君小姐的演唱而清晰分明,那裏有一個人寫在我同學錄上的一句話:任時光匆匆流去,我只在乎你。我一直不願觸及這個話題,以免顯得做作,但某些真情若因怕世俗之眼而困於心中不能流瀉於筆尖下,則是另一種不可饒恕的罪過。我停止手中的遊戲,想起高三的那些日子,心中固然流露出不捨。 那時我沒有真正理解高三的意義,仍在進行自己想要的東西,學習對我來說就像是看到浮於水面的葉子,以爲把它們拾起就能成大事,卻不知水深處埋有的黃金需要自己吃苦才能撈出得到。當然這些遺憾於現在的我早已釋然,我所惦念的,是那段一去不返的青春時光。

我大概只有在混熟的圈子中才變得自然,才能釋放出相對真實的自己。所以文靜外表下的我隱藏着的叛逆和嬉鬧只有與我酒後纔會明瞭。高三那會我爲坐在莎白後面曾與一位男生做過一週同桌,後來一直坐在離他一條走道的旁邊,前面的位置每週換着,唯有最後一排不換,後來我也就習慣了這個位置。前排的女生與我這交流也大了起來。我們從小就喜歡對別人說,你又從彭家橋跑出來了。因爲這裏的彭家橋有個精神病院。 之後那個男生幽默的逗笑着前面的女生,她們便封他爲精神病院院長,也不知從幾時起,我成了副院長。醫院之後不斷擴大,有了撐起我院半邊天的一號病人莎白及其他病人,還有黃護士長及萬主任等等。我們沒事就講着笑翻人的笑話趣事,互相貧嘴逗趣,日子十分悠閒。幾乎每天集資吃着“小瀋陽”,生活安逸得根本不像緊張枯燥並壓抑的高三。

那個男孩瘦瘦矮矮的,我只是偶爾欣賞他的幽默,卻寧願看到他和別人講到笑翻也不願聽他單獨對我說一句話,但我總能聽到他與別人的對話中時常會出現我的名字,他總會說我笨之類的話,這樣使我不是因內容而厭惡,是不願他這樣,因爲班裏某些人都在察覺他對我的感情。 由於我對緋聞是深惡痛絕,又好在他早有一個緋聞女友,我便一直拿這段感情不斷玩笑,以致不讓它淡漠以加深我的窘態。我便叫那個女生爲“院長夫人”,這樣也稍減免我的負擔。當然我依然能聽到不如我願的聲音在傳播,我只是嬉皮笑臉地搪塞,再使自己聽不見,有點假象的掩耳盜鈴。 日子就這樣一天天流失,我本以爲沒有寫同學錄的必要,而莎白卻把同學錄當做生日禮物送給我,使我只好接受。不知他是什麼怪癖,我把我和莎白的同學錄給他時,他退回說不寫同學錄。

我便收回,繼續等待寫好的同學錄。 當我手中已有好幾張時,他問我要來看看,然後又說,還是給我一張吧。之後他糾結幾次終於拿寫好的同學錄還到我手中,姓名處沒有留下真名,但背面的話卻讓我甚感無語。而我看後依然裝作輕鬆地玩笑,隨意地放進了那疊同學錄中。 日子似乎像他沒寫同學錄之前一樣平靜過着,而實際我早已對他流露出強烈的疏遠,這樣就持續了一段時間。之後我知道我是越發冷淡甚至厭惡,就這樣慢慢等待着高考。 高考剛結束要來學校參加畢業典禮並領畢業證等東西,又碰到他,他對我說考得差,怎麼辦?不知他是否明白我對高考結果的感覺更差,卻依然無表情甚至厭煩地隨意說了幾句,至今也忘了內容。而後便又回到自己該去的地方喪命般地狂寫同學錄。 而後知道方纔聽歌前的過程中,早被複讀和往後的日子折騰得忘了那些時光。又重新翻開同學錄,上面還保留着那時快樂的痕跡,那個“副院長”的頭銜依然在某些頁中突兀,使我心情難復平靜。 又一段青春如水般流過生命的長河,一去不返。那些漸漸消逝的幼稚感情也許日後再想起,誰都會難掩羞澀。我依然也必然走着路去向着未來,往日青春,似水流年,現在矯情地回憶記錄着,也是因爲年輕的無畏懼,好感情。但覆水難收,東流之水長逝不回,還只有灑脫地就此收筆,爲有那些已似水流走的往日青春而感到欣慰。

高三青春作文 篇6

青春的調色板上沒有灰色;青春的天空裏沒有陰暗;青春的世界裏一片豔陽;青春的畫面上充滿激情。人生最美好的驛站就是青春時期,人生最好看的花綻放在青春階段。人生的舞臺有了青春,便有了精彩的戲曲;人生的四季有了青春,便有了鮮亮的色彩。青春,我們都會擁有,但我們不知珍惜。擁有了它,你感受到它的美了嗎?

青春的美莫過於有了遠大的志向。青春萌動時,志向便開始發芽。每一顆幼稚的心在遙望未來,暢想未來。我們不再停留在抱娃娃的時代,我們不再爲路旁蠕動的小蟲駐足,我們不再留意枝頭上的小鳥有了幾個雛兒,我們不再學習剖螞蚱,我們不再爲了看動畫片而忘了吃飯。我們在悄悄地繪製青春的畫面。學會了沉思,我們很少打鬧,我們和不同時期的文人騷客約會,體會“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的磅礴氣勢,尋找四個美女“沉魚落雁,羞花閉月”的風采。我們拜倒在李白的酒壺之下,我們感慨項羽的英雄事蹟,我們傾慕諸葛亮的睿智,這一切美好的東西吸引着我們走進書本,感受中國歷史文化的美妙。

當痘留額頭時,千萬別慌。青春的號角已經吹響了,你就靜靜地感受這美好的音樂吧!每一個跳動的音符都充滿了激情,每一個奏起的旋律都有無限活力。痘留額頭的我們,困難又算得了什麼?我們有“青春”這個亮麗的招牌,拿出這個招牌努力向前,“妖魔鬼怪”怎敢反抗?痘留青春的我們,跌倒了又能怎樣?我們有的是強狀的身體,爬起來驕傲地揮動雙臂:“我站起來了”。成功走向我們時,我們感受成功帶給我們的歡樂。但痘留額頭的我們知道,輝煌是暫時的,人生的道路還需我們一步步走下去。失意時,我們不會放棄;成功時,我們不會停步。因爲有青春給我們撐腰,有青春給我們加油。

青春的萌動像一條蛇蠕動在我們每個人的心頭,這時,我們感覺到自己長大了。朦朧的情感擾亂了我們的生活,或有或無的他(她)總闖入我們的世界。屬於我們的世界裏,便有了更精彩的片段,有時我們靜坐無言。喜來時,我們的笑臉映紅了一片天;憂來時,我們的眼淚打溼了一方地,情感的世界裏閃耀着各種光芒,但我們要學會正確接受。這種朦朧是青春最亮麗的色彩,我 們無法逃避,就讓我們勇敢接受吧!有這個勇氣嗎?相信你能做到最好。

就讓我們隨着青春一起舞動吧!

高三青春作文 篇7

青春是怎麼的?我用手觸摸,用眼環視,用耳聆聽。青春像真空一樣把我禁錮在19歲的季節,漂浮不定的幻想。

看着檯燈下我的手影,閃過我混濁的瞳孔,忽然有些領悟後的痛心,這一刻光線像針一樣穿過我的手心,而於此同時這一刻之後,光陰也悄悄的溜過,原來我一直放走的即是青春。

書桌上我的流浪狗雕塑翹着它那張可愛的嘴,重複的提醒我一些回憶:青春無痕。

遙想放假至今,已十餘天了,我透過粉紅色的寶石記憶,支離破碎的完整,猛然意識到,別人用十餘天看到了陽光,我卻用十餘天停駐在這兒欣賞自己所謂的憂傷。所以當別人用雙手抱着沉甸甸的幸福時,我卻兩手空空的仰望天空。

今天的我,突然明白,原來時光給予懶惰的人的最大懲罰並非讓他老去,而是用最鮮明的對比,讓一個人相信這一生失去的太多。

學習像迷霧一樣令我惱火。還記得放假時信誓旦旦的下決心一定要把成績趕上去,爲了證明自己的決心有多深,還狠狠的用拳頭揍了牆壁一頓,直到自己的雙手紅腫起來,這才心滿意足的堅信這樣的決心的真實性,然後跑向樓頂,以向全世界宣誓的響亮聲音吼到:我一定要戰勝自己。

我總用最大的樂觀看待一切,但這種樂觀卻成爲縱容我灰暗的源頭。

我用手指一下一下的掐算着,在心裏一下一下的記憶這流逝的時余天,就像淘金者一樣,時間的意義像金子一樣躺在流淌的沙礫中,而我卻在過程中沒發現一粒金子,忍不住嚎啕大哭,哭之餘,又再次複視這些流逝的光陰,像期盼上帝一樣期盼能有幾段值得銘記的,能有幾段值得稱謂的,然而慚愧中更加確信一些故事的真實,原來這段日子像風一樣的飄過,而我竟麻木的毫無知覺。

我是可憐的,因爲我總會是錯誤了發現能夠原諒的理由。

自責後我總會試圖用以少許的行爲來彌補內心信心以及良心的疼痛,我會懷着最真誠的心去品讀一兩篇文章,比如海倫'凱勒的《假如給我三天光明》,以此來安慰自己至少在一天之中抽出了可憐的一小時去看書,以這樣的方式來彌補自己那可憐的內心。

我發覺我選錯了書,至少不該抱有僥倖的心理來閱讀這本神聖的書籍,我的內心,突然擁有的內疚。會不小心的自卑,海倫'凱勒的人生比我豐富精彩萬倍之有,雖然她看不見藍藍的天空,雖然她聽不到最美最動聽的鳥叫,可相比之下,她的思想卻美的我無法比擬。她沒有外表的華麗以及外部條件的優勝,她僅用一年零四個月記下一生中的聲音與畫面,她用一生的時光在黑暗中掙扎奮鬥,她用她神聖而又純潔的思想寫下了她內心最大的渴望——假如給我三天光明。好簡單的願望,因爲我已擁有。

我深深的折服於她的不屈意志,一個在黑暗中永不放棄的尋找陽光的人;也深深的敬佩她那崇高而又神聖的信仰,一個在渴望交流的意識中對知識若飢似渴的人;還有……

我不知是否該記住她所敘述的一切,一個用艱辛奮鬥去尋求知識的高尚靈魂。可我記不完,太多太多美好的文思像模糊的記憶投入了深藍的腦海,以致我努力回想,卻沒有頭緒。

不知誰說過了這麼一句話:“這世界唯有思想與愛情是不受控制的,而理智與道德在它們面前便顯的蒼白無力。”也許思想就真有這麼大的魅力,至少我現在忘不掉。

我確實,對於她我曾驚歎,但驚歎之餘的是冷靜的思考,的是自我刻薄的嘲諷。別人用一生構築出無法被時光抹滅的精神與靈魂,而我呢?內心又有了絲絲失落與憂傷,我如切膚之痛的體會到耕耘與豐收的正比關係。曾經的自己也播種了夢想的種子,但由於自己的懶惰與疏忽以致荒廢,想到這兒,不以物喜的哲理更催人淚了,原來自己即是在失去中兩淚流淌的直言慚愧的人。

對於未來,我一直迷茫的顧盼;而對於今天,我卻倉皇失措的躲閃。

我是一個抓不住今天的人,遙想曾經的種種,除了留戀,更明白了光陰似箭的道理。十餘年匆匆而過,而我卻兩手空空的等待,竟然在生活的天空下沒留下一絲青春的痕跡。

再次仰望太陽,沐浴陽光,在痛楚中明白失去,在失去中找尋未來。

青春無痕的痛,我深深體會。

只有明白時間珍貴的人才會珍惜時間,只有因爲玩世不恭而流失青春的人才有一種成長的痛:青春無痕。