【精選】高三作文彙總六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的高三作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三作文 篇1
有一種景色讓人驚豔過，有一種思緒讓人惆悵過，有一個季節讓人銘記過，它帶走的是剪不斷理還亂的離愁，留下的是說不清道不盡的感動。
——題記
“寂寞秋霜樹，綠紅各幾枝，東來寒氣至，天涯飄零時。”林清玄的這首詩把我們帶到了秋末冬初的時節。站在柳樹下仰望，看着秋風把柳葉舞在一條又一條路上，飄飄灑灑，那美，不只是落在路上，也落進了靈魂，就像那秋風，雖覺得清爽，卻也蘊含了秋天深深的喘息聲。現已是十一月份了，但是我們仍舊可以感受到一絲絲暖意，我想這也許就是上帝對秋的留戀吧！
“又一次心儀，羣山和夕陽握手，又一次歆羨，黃櫨向秋風致意點頭。”秋風蕭瑟着，猶如一個古代女子，拖着她的長裙，四處炫耀她的美麗。杜牧在“山行”中寫道“短髮瀟瀟暮雨，長襟落落秋風。”我們一個路人又怎麼了解秋風的情意呢？
其實我們不過一介書生，每天面對的是一本又一本的書，一頁又一頁的紙。張曉風說“我喜歡這來自半片木頭的潔淨和芬芳，我喜歡那上面的生命的記錄和留痕。”這一頁頁寫滿字的紙上充滿了秋的味道。那秋天的枯木將自己最後的一點喘息聲都留在了這一張張紙上，我聽到了，我聽到了那聲音，一個來自靈魂深處最初的梵音。
穿林落葉深深見，飄灑落紅款款飛。那園裏的花落了，那一刻，她說，她已沒有了牽掛。於是用自己的生命詮釋了“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落紅一轉身，化作了春泥，默默奉獻是她的選擇。“花落花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”有千千萬萬的人記得她落下的一瞬間，恐怕只有黛玉一人感嘆了那一瞬間。花的生命是安靜的，她告訴我們，不管時間多麼短暫，都要把一切生命用來開放，如果盛放的時刻是美麗的，凋零時儘管無聲，也會留下美的痕跡。“零落成泥碾作塵，只有香如故。”你把那抑或清新，抑或濃郁的芳香留給了世人，正如紀伯倫在詩中提到，“無論你的芳香消失在空中，或消失在人們身上，它消失在何處，就在何處永存。”花開有落，自便有開，開不必喜，落亦不悲。花自飄零水自流，任她來去自由吧！
秋的腳步慢慢地加快着，想必那遠方的遊子也會在此刻對着天邊的皓月思念親人吧！月上中天的時候，月在懸垂着，人在孤獨着，月上中天的時候，月色在飄灑着，人在沉默着。望着那月亮是不是多了一絲離愁別緒呢？莫名的惆悵總是莫名的，無端的愁怨總是無端的，望月懷遠未必有遠可懷，對月嘆孤總是因孤可嘆。還是把感傷的心收一收吧，因爲這秋天的月色我們傷不起。
“一樹摧殘幾片存，欄邊爲汝最傷神。休翻雨滴寒鳴夜，曾抱花枝暖過春。”走在上學的路上，看着腳下這條被黃葉鋪成的路，我沉默了，望着一片正在下落的柳葉，我卻不知是喜是悲了，我在想，葉的別離，是風的無情，還是樹的不挽留？她給了我回答，原來都不是。看她笑得如此淡然，我該祝福她吧，她這樣年復一年，不正是希望與根在風中相依嗎？她做到了。葉與根本是一對情侶，已經不記得那是幾生幾世前葉對根說的話，“如果愛上你是我今生無法逃脫的宿命，那我選擇束手就擒，俯首稱臣。如果讀你，看你，戀你，愛你，是我今生註定的課題，那麼我，必定是世界上最幸福的。”葉與根原本如此的陌生，如此的不相干，原本各走各的路，各看各的天空，不應該有交集。他們就像是不同象限裏的點線面，卻在超越時空的領域裏莫名的相遇，原本可以各自走開，但卻都將目光緊緊的停留。根回頭看葉，葉回頭看根，就是那一眼，造就了一場永恆。在這個紙醉金迷，物慾橫流的社會中你還會相信永恆嗎？我相信，因爲葉與根的故事重新喚起了我內心那個關於永恆的童話。我知道，無論這個世界如何變化，只要我們的心不變，只要我們相信永恆和真愛，它就一定存在。葉與根讓愛融爲了紀念，苦痛化成了歌曲，一路經歷了風風雨雨，但這些都成了他們走向幸福的催化劑，淅瀝的雨淋走了眼淚，呼呼的風吹來了堅強。
很多人都知道三生石的故事，或許根與葉也早已約定了生生世世，他們就是前世相約而再來的情侶，許多年，許多年之後，在星空與彩虹下相視一笑，當時的幸福還滿溢。
落葉也走了，而我看到的那一片落葉又飄向了何方？正如冰心所說“我和你，是無限之生中的偶遇，也是無限之生中的永別，再來時，萬千同類中，何處更尋你？”
清爽的秋風，乾裂的枯木，飄零的落花，皎潔的明月，忠貞的落葉，還有美得比春天更動人的秋雲秋霞，你擡起頭來深深的感動，卻是萬語難及。葉與根告訴我們，愛的開始是一個眼色，愛的盡頭是無限蒼穹。愛，不需言語，只需要微笑，還有真誠的注視。如果我們都可以像他們一樣有一個及時的，溫柔的一瞥，可能，終生遺憾的事就不會發生了。此時我的內心升起了一個願望，那也是林清玄所提到的“但願天下人都能以三生的相約來看待，珍惜自己的因緣，不辜負前世，不枉費來生。最重要的此生此世，則能以愛爲燈，穿越時空，以美爲光，照亮生命。”
“一花一世界，一葉一菩提。”一個秋天不過是一個小事物的無限放大，或許是一片葉，也可能是一朵花，對我們來說這不算什麼，但是對於這個季節而言，這就是全部，是整個世界。
每一年都有美麗的秋天，但是生命中有感動，有啓示，有覺察的秋天又有幾回？我深深的感激這個秋天，感謝她留下了她的美，她的愛。自古逢秋悲寂寥，但是如果秋天是微笑的，我們又何必悲傷？我覺得應該銘記，銘記這個秋天的點點滴滴。無論誰與誰在低聲細語，而，世界一往如昔。秋，漸行漸遠，我們看到的只是一個轉身的背影。20xx年裏，有一種景色讓人驚豔過，有一種思緒讓人惆悵過，有一個季節讓人銘記過，它帶走的是剪不斷理還亂的離愁，留下的是說不清道不盡的感動。
無論過去怎樣，離別的時候只記得美麗的感覺，想念的是攜手並肩的日子，留下的是最美的笑容，祝願的是一路順風。
高三作文 篇2
剪不斷，理還亂，是離愁！
空虛和浮躁就象無意被打亂的毛線團，捋順不清，毛線雖然可以被剪斷，但內心的閒愁，卻是藕斷絲連！
生活也好比細長的毛線，喜悅把他梳理的井井有條，悲傷無情的將他系成死結虛僞的人生是不願打開的死結，越是退縮就係的越緊，不肯徵脫，也不敢徵脫！
有時，心亂如麻，亂的悲哀，亂的可笑！
根本沒有必要在意的人和事，卻被他們所影響着，弄的自己一團糟每次情緒的變化總會有個前因後果，可是這次一種不明的痛苦，連一個爲自己開脫的藉口都找不到，無可奈何，我選擇了沉默，到最後得到了一個結論：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺不是我的錯，又何必要自責如果連宣泄憤懣都是一種錯誤，那麼就不會有對的事情了，一切都在於人的感悟！
人之所以一天比一天成熟，是因爲從混亂爬到平靜的，這種過程同摩天輪一樣，位移是零，路程上2K派（K屬於正整數）！
獨處在放學的路上，看着過往的車輛，和熙熙攘攘的人羣，發覺自己除了哼唱着小曲，能打發內心的空虛，此外沒有什麼可以同我擺脫寂寥的亂！
冰冷的天，時寒時暖，亂指使我去做錯事，害我出醜亂逼迫我流下委屈的淚，猶如苦膽的滋味亂總是剝奪我的理智，在岔路的目前迷失方向亂不顧一切的狂妄着，摧毀着已經受了傷的靈魂，我在亂的魔爪掙扎着，只有冷風能驅趕走他，與此同時，我的心也上了霜，結了冰！
不曉得自己何時是清醒的，何時是糊塗的，愚昧和幼稚通通被亂塞進我的腦袋，侵染着腦細胞，亂生成的細菌在腦部迅速蔓延，侵入我的血液，滲入我的骨髓不清楚忍受亂的侵襲還要多久，一個人的承受能力是有限的，不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡！
我的心太亂，要一些空白，老天在不在，忘了爲我來安排我的心太亂，害怕受傷害，相似一個迷路小孩，迷路小孩！
高三作文 篇3
家裏的電視機在我回家之前就壞掉了，我問媽媽，那麼晚上他們看什麼。她說用弟弟的電腦看連續劇啊，弟弟教會了他們怎麼使用，我聽了只是淡淡一笑。
回到家當天我就說把弟弟的電腦從我的房間搬出去，媽媽說不用，我想想臺式電腦也是比較難處理的，就把朋友送我的筆記本放到大廳上給他們看，甚至於我把開機密碼都消除了。我隨意教了一下我媽怎麼用以及怎麼關機，而每天晚上都是在差不多的時間我打開電腦播放視頻，因爲我媽在外面賣一些食品晚上很晚回來，而我與我爸的感情不好，所以外面平常幾乎不交流。我媽媽一般是在晚上九點那樣子纔回到家，所以電腦一般是她關機。我媽算是一個比較有能力的女人吧，能夠隨意駕駛三輪車，在沒有經過專門的學習下，能夠用摩托車載上三四百斤的東西，但是，她只能使用普通的老人手機，因爲複雜的手機她不能駕馭。有時候，我看到她打電話翻個通訊錄要從頭開始，當然她的聯繫人都是我和弟弟一個個存上去的，她甚至不再知道怎麼翻出信息看，不懂得調整手機的時間以及查看通話記錄等等。
所以我很多時候看到這些覺得有些悲哀，我知道她小學三年級都沒有讀完，我也知道一些高科技的東西對於她來說有些困難，要去掌握的確是爲難的。不僅僅是我媽，村中的這些大人幾乎都是這樣子，可能城市裏這般四五十歲上下的普通人羣多多少少還是有學多掌握着接受新工具的能力的。而幾乎所有的小孩子，對於電腦、手機這些卻是拿來玩玩就會使用。
我也就相信了那麼一句話：我們一代人淘汰上一代人，永遠不是年齡，而是對工具尤其是新工具的掌握。所以，爲了不被淘汰得太厲害，還是要不斷學習新知識，不斷更新自己的認知，不斷接受新的事物與思想。
高三作文 篇4
奏夜，曲……
奏夜，曲……
每一次都是聽着夜曲落淚的，不管是肖邦的神祕園，還是Jay的小調，都一樣，終於知道了什麼是思念…… 撫動塵封已久的心絃，奏夜，曲…… 在寂寞中纏綿，Tank的聲音很讓人感動，不懂……
我還是很傻……
回到西元前，挖掘爲你埋葬的愛，和你，一起……
曾在夢中想到過永遠，但，我沒有勇氣許下那個永恆的誓言……
我做不到你所想象的那樣……
對不起……
可是，愛你的心不會泯滅……
這兩年，相信我一次……
我一直相信你的……
不管你的背叛……
冷落……
罪……
沒有人說沒人敢說……
你牽着我的手走過這濛濛的路……
幻境……
奏夜，曲……
貝多芬與肖邦的音樂實是上帝的指紋……
夢見……
很多……
有你，有我，有我們最好的朋友，充滿了love的世界……
以父之名，年幼的我們攔不住東風，盜得嗎哪補充能量也已抗不住這個雪冬……
老爸讀不懂……
我們纔可以……^_^
終於揚起滿是淚水的頭，笑了一次……
美索布達米亞平原上有我們的心跡……
一個個可愛的小小印記……
我還是喜歡對着生命的哲學，笑……
因爲，你說我笑的樣子很好看……
也因爲你沒有見過我在深夜劃過的如流星般絢麗的淚珠……
紅顏一笑……
回憶起十二歲那年皎潔的月光……
真有點想哭的感覺……
如今，物是人非，找不回當年純真的傻傻的感覺……
卻，有了更加成熟的愛戀……
再次用指尖撥動古琴的弦……
像是誰的嗚咽，聽不清，也道不明，卻分明是我爲你留下的珍珠……
向飄雪的冰冬借一個雪秋……
童話般可愛的境界，卻是純黑色的……
鐵簫唱出深遠的人語……
也漸漸聽慣了三千年前，陶壎，那一輩子只須聽一次的呻吟……
忘記這個秋天吧，我們彼此的誤解與相知，都是因爲這個秋天和一個比我更可愛的女孩……
淚，永遠只爲愛只爲你流……
用生下來就會的鋼琴……
奏夜，曲……
Jean`sheart找點刺激
高三作文 篇5
高三的學生都說自己苦，苦在高三教師講課時把學生缺省設置爲永遠跟得上的`天才；苦在同學見面時流行的問候語是今天你考了沒有？苦在看到校門口那書店裏黑壓壓的模擬、教輔就頭暈；苦在每次考試卷上那醒目的紅叉。
然而，我們苦在學習，苦在壓力，卻不會經歷到更大的痛苦目標的迷失與思想的彷徨。是的，我們有着堅定的目標，我們有着美好的夢想，我們的大學夢給予我們把一切困難都衝破的鬥志和勇氣。這就是我們苦中作樂的基石。
然而，我們苦在成績，苦在名次，卻不會經歷到更大的痛苦世事的冷暖與人情的淡漠。是的，我們有着一起面對高考的朋友，我們有着愛我們勝過他們自己的長輩，他們的愛給予我們擺脫一切苦悶的支持和動力。這就是我們苦中作樂的保證。
然而，我們苦在題海，苦在考試，卻不會經歷到更大的痛苦未來與結果的遙遙無期。是的，只要我們努力，只要我們堅定地義無反顧地努力，六月的考場將見證我們無悔的笑容。這就是我們苦中作樂的原因。
學會苦中作樂，學會快樂地學習，你會發現你頭頂的天空是那麼的湛藍。
回首高三，那是一段讓我銘心刻骨的歲月。那是人生的轉折點，是讓人懷着無限希望和幻想同時又讓人迷惘彷徨的日子。
很多事情常常在一念之間，是好是壞，是成功還是失敗，往往被一時的念頭所影響。就我個人的感受來說，高三的學習是基本不受智力因素的干擾的，也就是說不管你是覺得自己笨還是覺得自己傻，你和那些聰明的人都是在一個起跑線上的。是什麼讓學習成績有着個體的差異呢？我個人認爲，對學習的執着和一種不怕吃苦的精神，也就是一種我行的意念在這當中起着無比重要的作用。
我在整個高三生活中並不是一帆風順的，我的心情也時常起起落落，有時候也懷疑自己到底行不行呀！每當想到這個問題的時候我就沮喪無比，學習的心情和動力一下子就沒有了。我曾經無數次地幻想考試當天是什麼樣子，我會不會因爲緊張而發揮不好呢？這些奇怪的念頭着實困擾了我好些時候。我自認爲是一個毅力和定力比較強的人，對於那些動不動就找心理醫生的人，說實話我有些不屑。實踐是檢驗真理的惟一標準，我最終發現我錯了，我也無法邁過我心中的那道坎。在我陷入彷徨迷惘的時候，我做了一個現在看來很正確的決定。我和我的父母長談了一次，我萬萬沒有想到我的父母對我心理的變化知道得一清二楚，我們聊了很久。現在也記不清具體聊的是什麼了，但就記住了爸爸和媽媽分別說的一句話。媽媽說：兒子，你好也好，不好也好，始終是我的兒子。爸爸說：人到萬難須放膽，模棱兩可平常心。那一夜我感到了無比的溫暖，我重新燃起了鬥志，在這以後我的腦海裏只有一個念頭：衝呀，勝利是屬於我的。就這樣，我度過了我的高三，來到了我夢想中的大學。
高三作文 篇6
音樂會有休止符，名畫上也會有留白。樂章因有休止符而動人，名畫也因留白而迷人。生活上又何嘗不是如此？爲生活留出一道縫隙，呼吸着新鮮空氣，再投入到奮鬥中，充滿力量。
已步入高三緊張的學習生活中的我天天密鑼緊鼓備戰高考，頭頂的一片天空也是風起雲涌，烏雲密佈。
友人邀我出遊，我無暇驚詫他們如何捨得讓如此珍貴的時間浪費在遊玩之上。寥寥數字婉謝他們，埋首書海，不斷浮沉。
上帝是個灌你喝苦茶的小丑，能讓你哭笑不得。我苦笑：期中考的成績是黑色的，我的臉是白色的。我努力的科目卻無力回報我。早已熟知付出和收穫只是相關並非必然的定律，在此刻我有了更深入的體會。
難道我的今天是瓊瑤阿姨寫下的嗎？屋漏逢夜雨。家裏停電了，千斤重的作業也只好放下，我走出陽臺，涼風習習。
月亮灑下白紗，輕攏着明暗不定的大地。夏風吹拂，遠處的“小蠻腰”顏色光彩變幻，傾訴這都市夜景的繁華美麗。我呷一口茶，長舒一口氣。雙手握杯，低頭看杯中茶葉緩緩起舞，舒展，茶香慢慢溢滿胸腔。輕輕轉動手中的杯子，月光潛入杯中，片片茶葉如在聚光燈下跳着《天鵝湖》的舞者。
凝視這眼前的一杯茶，我是徹底地放鬆和快樂。自從步入高三，我是第一次如此自在平靜。嘴角上揚，我吻風擁月，享受着難得的一刻閒適寧謐。那在頭頂聚攏的密雲已經散去，那山雨欲來的壓抑一掃而空。
電來了。我重新投身書海，不再苦苦掙扎，而是鼓起風帆乘風破浪。
給自己一道縫隙，喘一口氣，朝自己微微一笑。英語中有句話說“take a break”中文解作“休息一下”。這不就是告訴我們，打破壓力建起的厚牆壁，給自己留一道縫隙 ，讓風進來讓陽光進來，讓希望和快樂進駐我們的心間。
