當前位置

首頁 > 作文中心 > 高考作文 > 有關高考作文400字錦集四篇

有關高考作文400字錦集四篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.6W 次

日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的高考作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關高考作文400字錦集四篇

高考作文400字 篇1

踏上讀書這條“不歸路”,沒有理由放棄,十幾年的付出與努力,爲的只是一個證明自己的機會,一個改變自己的機會。

或許你生在不富裕的家庭,或許你被人看不起,或許從沒人注意過你。這一切都是無法改變的,所以只有改變自己,纔會有自己的一片天地。高考是絕對的公平,它是很多人的開始,更是很多人改變自己的一次好機會。當我們過了混混沌沌的高一,走過了風風雨雨的高二,來到了人生重要的戰場,要麼勝要麼敗,既是興奮又是殘酷,但能有勇氣來到這個決戰中,我相信,這些人已不畏艱鉅,滿懷自信地。

每一夜的挑燈夜戰,每一天的低頭奮發,每一種激勵人的心聲,都爲高考打着旗號,我們帶着夢想楊帆起航,臉上充滿勝利的光芒,自己爲自己鼓掌,不斷超越自我,不斷髮現另一個自己。老師的辛勤付出,認真教育,細心解題;父母默默地鼓勵與關心。他們充滿着期待,充滿着渴望,同時也充滿着心疼,同時也在爲着我們高興,因爲高考,我們長大了;因爲高考,我們不在那麼簡單地認爲世界是多麼的美好;因爲高考,讓我們覺得勝利是多麼令人激動人心;因爲高考,更相信了夢想原來離我們這麼近,又這麼遠。我愛高考,也怕高考,更想高考,讓我們一起決戰高考。

高考的人,頭頂都帶着夢想的關懷,在高考面前,沒人說不,即使輸了,也要光明正大的輸,但我們要贏,不僅要贏,還要贏得漂亮,讓我們披荊斬棘,決戰高考吧!

高考作文400字 篇2

  收穫,量力而爲

秋,這個熟悉又充滿詩意的季節,收穫的季節同時對於不同職業的人們來講卻意義不同。有人曾說宰相肚子裏能撐船,我想這句話並不是說那麼簡單,多數人認爲是說這個人有度量,能寬鬆別人,可是真的是這樣嗎?我認爲是他真正的看到了自己的標準。

想必每個人都有自己的第一次,是,那是多麼的自豪,一直被光環所爲繞,可是什麼都改變了,你的到的不是真正的自己,一切都已改變。你前進會有無數的掌聲,以及父母的疼愛和吻。可是人有過常在河邊走哪有不溼鞋,那麼多的誘惑在身邊。身體的原因和種種過錯,那麼你稍微的擺動,結果可想而知無數的流言蜚語向你撲面而來如同春天綻放的花朵的芬芳,擋不住,然而壓力的過大,確實會讓你崩潰。

家是人們精神的慰藉和停泊的港灣,然而時代的不同更多的家長要孩子攀比,比學習比孩子得的獎,然而你們真的能明白,這種填鴨式的教育孩子們真的能收穫多少,這是教育育人。不是看分數而評論孩子的努力,儘自己的全力那就是成功,讓孩子心裏有負擔有壓力,並不代表會成功,反之確會加劇他們的心裏情況。這些你們真的想到了嗎?

叔叔阿姨們?孩子們的未來是他們自己來決定的,你們只是他們的引路人,但不要把自己的過錯沒完成的願望讓孩子們去做,他們有自己的人生有自己的未來,我們所能做的就是給予他們關懷和幫助。並不是責備和敷衍,是用心去給他們愛,讓他們去收穫,真正的自己。真正的人生。

高考作文400字 篇3

句句是實話,但是有些人偏偏就聽不了實話,只因爲觸碰了他們的敏感神經,就被不公平的冠以零分!套用馮小剛的一句臺詞“這還有王法麼1

如果可以選擇,我願意生活在XX年。那樣我就可以囑咐身邊的朋友XX年春節前後不要去南方;3月14日不要去拉薩;4月22日不要坐走膠濟線的火車;5月初不要去四川玩。

如果可以選擇,我願意生活在XX年。那樣我一定會想盡一切辦法把孔子、漢字、古箏、端午節等一系列傳統玩意讓有關人士去聯合國申遺,不然到了十年以後,這些東西就變成棒子的了。

如果可以選擇,我願意生活在XX年。那樣我一定會到處借錢、貸款買房子,因爲用不了幾年,我不僅可以連本帶息的'還清債務,順帶還可以腰纏萬貫。

如果可以選擇,我願意生活在XX年。那一年李剛的孩子還不會開車,雙江哥的孩子也還沒有長大。我可以放心的在大街上溜達,不用擔心被70碼掀翻後還要捂着眼睛說,規矩我懂,我什麼也沒看見,你快走吧。

如果可以選擇,我願意生活在XX年。那一年看到路邊摔倒的老人我還敢伸手去扶;那一年皮鞋還只是用來穿的,我還可以放心大膽的喝牛奶、吃果凍,生病的時候我還可以安心的服膠囊;那一年,地溝油還不是用來吃的,瘦肉精、彩色饅頭也還沒有普及…

如果可以選擇,我願意生活在XX年。我會從那一年起廣泛結交各路網友,因爲若干年後,我會寫出這篇文章,我希望大家的力量能讓能被人看到,引以爲戒,注意安全。

高考作文400字 篇4

一、借評議引出觀點對和文章主題相關的一些事情、現象或哲語等,作一番獨到的評析,從而自然地引出自己的觀點,也是成功開頭的一大特色。如:

記得有一位美國女作家曾說過,溝通的最高境界就是靜靜地聆聽。的確,聆聽所表現出的正是一種寬容、謙遜的人格,也展示了對他人的尊重。(江西考生《學會聆聽》)

人之一世,殊爲不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之於人,猶狂風之於陋屋,巨浪之於孤舟,水舌之於心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身於萬劫不復的深淵……面對挫折,我們不應放大痛苦,而應直麪人生,縮小痛苦,直至成功的一天。(四川考生《遭遇挫折,笑對痛苦》)

二、借美國女作家的話點出“聆聽是溝通的最高境界”,從而自然引出作者的觀點:聽取他人的意見很重要;先用形象的比喻鋪陳痛苦對人的打擊,再借評議對待挫折的不當態度引起的不良後果,水到渠成地亮出作者關於對待挫折所持的態度,自然貼切。