【必備】高考作文400字彙總6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的高考作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高考作文400字 篇1

“警惕高考另類作文成風，考生作文還是應該回歸日常生活。”昨日，中學語文新課程標準制定召集人、北京大學中文系原主任溫儒敏教授，在武漢召開的全國中學語文教學中南六省年會上發出呼籲。

古體、散文、劇本、小說等“非常規”體裁的作文形式屢現近年高考語文答卷，考生以另類作文向“高分”發起衝擊。同時，另類作文在高考作文中所佔比例呈明顯上升趨勢。

溫儒敏說，高考作文是考查考生語言寫作能力，而不是文學創作。有文字駕馭天分的考生可以通過文言文等形式展示才華，這應該得到肯定。但“另類”不宜成風，高考作文還是應該回歸考生日常生活。

全國中學語文教學專業委員會副理事長史紹典認爲，目前的高考作文有捨本逐末的傾向。作文，應該是生命的本真；直麪人生、直面生存、直面生活、直面生命，應該是作文的最大追求。

專家們同時認爲，網絡語言也是社會語言的一部分，完全禁止是不現實的，但考生應該注意使用方法和環境。有些已經成爲約定俗成且使用頻率較高的詞彙用在高考作文中問題不大，但過於“小衆”的語言，比如火星文之類的自創文字還是應該避免出現在高考作文中。因爲一旦閱卷老師看不明白，扣分是肯定的`。

來自中南六省的語文教師們提出，高考作文命題要爲學生創設“說真話、實話、心裏話，不說假話、空話、套話”的氛圍。通過作文的導向，培養學生成爲活生生的人，關心現實生活、具有良好的情感、態度與價值觀的人，有創新能力的人。

高考作文400字 篇2

1.才者，德之資也;德者，才之帥也。——司馬光

2.我們把教育定義如下：人的智慧決不會偏離目標。所謂教育，是忘卻了在校學的全部內容之後剩下的本領。——愛因斯坦

3.生命的意義在於付出，在於給予，而不是在於接受，也不是在於爭取。——巴金

4.失去了誠信，就等同於敵人毀滅了自己。——莎士比亞

5.或寄以騁縱橫之志，或託以散鬱結之懷。雖至貴不能抑其高，雖妙算不能量其力。——張懷謹

6.誠實是力量的一種象徵，它顯示着一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感——艾琳·卡瑟

7.生活只有在平淡無味的人看來纔是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基

8.人品既殊，性情各異，筆勢所運，邪正自形。——項穆《書法雅言》

9.真正的友情，是一株成長緩慢的植物。——華盛頓

10.故以道德、事功、文章、風節着者，代不乏人。論世者，慕其人，益重其書，書人遂並不朽於千古。——朱和羹《臨池心解》

11.好奇心造就科學家和詩人。——法朗士

12.生活最沉重的負擔不是工作，而是無聊。——羅曼·羅蘭

13.生活，這是一切書籍中第一本重要的書。——羅曼羅蘭

14.誠實和勤勉，應該成爲你永久的伴侶。——富蘭克林

15.喜即氣和而字舒，怒則氣粗而字險，哀即氣鬱而字斂，樂則字平而字麗。情有重輕，則字之斂舒險麗，亦有深淺，變化無窮。——陳繹曾《翰林要訣》

高考作文400字 篇3

汶水東流不復西，神仙難改地震襲。

川蜀兒女多苦難，一片荒城盡眼底。

映現當年唐山景，盡是殘垣與斷壁。

秀麗河山浩劫後，昨日今朝各兩異。

都道零八年歲好，爲何災難緊相逼。

江山如畫景色美，怎奈蒼天生妒忌。

北國剛受冰凍災，天府又遭夷平地。

川靜其波鳥罷鳴，齊哀滿目皆瘡痍。

江天五月漸陰沉，滿腔悲痛灰色彌。

油綠麥田無人收，萬千蒼生宿路隅。

平生有淚不輕彈，今朝聞此淚如泥。

武候諸葛若有知，不堪目視亦掩泣。

彭祖壽延八百載，可知人命僅須臾。

州州郡郡華夏土，一磚一瓦似金玉。

金玉散去不足惜，金玉怎比萬事吉。

花兒凋謝來年開，來年風景更旖旎。

茂年男兒體健壯，安能袖手聞羌笛。

理會百姓疾與苦，血汗合流同舟濟。

綿薄微力不足道，奇蹟因愛八方聚。

竹絲管絃爲君鳴，可敬可贊可歌泣。

臥薪含悲建家園，蜀山青青蜀水碧。

龍的傳人誰可勝，隻手亦有撐天力。

漢羌一家愛無疆，我齒你脣永相依。

旺興歲月定輪迴，紅霞當空雄雞啼。

紅燭數盞列堂前，潛心默祈哀思寄。

白雲蒼狗命難料，生者奮進逝者息。

青史銘刻五一二，永記今朝萬人罹。

川蜀兒女多堅強，還把災難視螻蟻。

立我於高山之上兮，眺望遠方。惟見山河齊悲兮，黯然神傷。

立我於高山之上兮，眺望遠方。還看萬衆一心兮，不屈脊樑。

立我於高山之上兮，展望悲中奮起兮。多難興邦，中華堅強！

高考作文400字 篇4

專靜不渝苦求學，家有玉人似蝴蝶。出入莊周殘夢中，滴點舞翅思無邪。

是凹是凸誰知之，何色何彩誰與訣。破繭而去蘧蘧然，題上羅帕寄情結。

目下顯微有蹊蹺，連翩麗影最風騷。續得梁祝前緣在，兩情相悅記半宵。

年來相送十八里，都見風清冷月高。被髮拭淚情如許，評作傳奇影迢遙。

爲君織就蝴蝶夢，最是翩翩此情重。奇緣訴盡珠淚拋，葩開初夏心扉痛。

高中功名常慕思，考入金榜凰求鳳。作成妙文天子歆，文采風流驚唐宋。

安得朱顏伴此生，徽墨歙硯誰磨成。人似皓月當空渺，想親芳澤總不能。

象牙釵環黃金鈿，力學林下謝娘澄。就枕寬懷人假寐，一思朱顏最心疼。

直如蝴蝶兩處分，這岸彼岸信難聞。樣樣花箋無處寄，不銷蝶翼不銷魂。

靠晚月色涼如水，譜記笙簫曲有痕。坑澤之中生椒杜，瞭然芳草爲伊人。

廣陵曲罷閱古書，大音希聲情淡如。考槃在澗人杳杳，生當結髮入青廬。

你作英臺癡心種，知我當作山伯夫。道長日暝與君約，不見君至憶當初。

我作彩蝶飛花遍，只爲與君長相見。能得與君訂三生，大夢早覺亦不怨。

聲聲斷腸字字柔，說似伯勞西飛燕。去年桃花爲我開，你成何處仙客眷?

馬上昨日見桃花，勒馬問君在誰家。隔座送鉤人不在，壁上題詩是蒹葭。

高考作文400字 篇5

風有時就是狂躁、風有時就是細膩的。一年四季的風都不一樣。

春天，微微的春風吹過人們的臉頰。就像小時候媽媽給我餵飯，舀一勺粥，此時輕輕地吹着，等粥涼了爲止。而我的小嘴巴就像就是一個加工廠，牙把粥裏的米嚼碎，穿過嗓子，神奇的變成了一陣暖風，肚子裏感覺暖和極了。如果你把一碗粥都喝了。此時肚皮絕對圓得像個皮球，因爲裏面有許多暖風。

夏天，熱熱的一陣陣風，不知什麼時候跑到了麪包店裏。正在烤熱狗的機器壞了，熱風一見了，圍着熱狗刮來刮去，不多一會兒，就把熱狗刮熟了。夏天的風真熱啊！怪不得姥爺在夏天裏到哪都拿着一把芭蕉扇。

秋天，農民伯伯在春天裏種的食物已經成熟了。這可少不了秋風的幫忙呢！在秋天快要來臨的時候，秋風就在去鄉下的路上了。它還帶了一袋魔法粉，灑在自我身上。此時它一刮過玉米田，玉米就熟了，它一刮過高粱地，高粱就咧開了笑臉，它一刮過菊花池，菊花就帶着開心的笑容從夢裏醒來了。此時你看，農民伯伯正在誇獎秋風呢！

冬天，寒冷的冬風調皮的從家裏跑出來，它跑去北極看望它的好朋友北極熊。寒風每次到北極的時候，都要帶上給北極熊的禮物，那就就是一個空調，到了北極，寒風和空調合二爲一，吹出一陣陣十分十分冷的風，把水結成冰，讓整個白茫茫的北極變冷。

一年四季少不了風，在我們聯想中風很有用，在現實生活中風對我們的幫忙也很大！

高考作文400字 篇6

（高考作文）回到原點

曾幾何時，我們無數次的幻想，回到原點，回到過去，然而這一切都只能是想象。

曾經那麼討厭在學校讀書的日子，因爲要準時上課，下課回到家裏要做作業，複習，一連串的考試，曾經壓的我們喘不過氣。踏入社會才知道，曾經被我們厭棄的日子是多麼的美好。

會跟大夥手牽手走過那條河，即使最後會把鞋子沖走，但是，那份純真，是現實社會無法再體會到的。

回到原點，依然還是要頂着烈日，或是冒着大雨，踩着那部破單車去學校，只爲了不遲到，不被扣分。

回到原點，那時的我一定要好好學習，回到原點，我還要住在103。

踏入社會纔開始留戀曾經在學校的時光：單車的記憶，糖水的日子，自習的教室，雨天的記憶，陽臺上追尋的背影……處處都是溫暖的記憶；曾經那麼意氣勃發：勇敢的將夢想擺在面前，瀟灑地去追夢；曾經那麼急切去承諾……可是，我們還是不可遏制地長大了，不可遏制地畢業了，然後不可遏制的淡忘了……再聽那些校園離別歌曲，依舊傷感得無法入睡，想想以前的日子，曾經的年少無知，犯過那麼多不可饒恕的錯誤。

有人說過，“時間就像指間沙，就算再怎麼緊握，最後還是會一點點的流逝掉”。人越是長大，越會計較，社會的現實，讓人慢慢改變，要回到原點，無俗無求，談何容易？