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高考語文作文300字彙總九篇

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日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的高考語文作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考語文作文300字彙總九篇

高考語文作文300字 篇1

富蘭克林年輕時曾去拜訪一位德高望重的老前輩。那時他年輕氣盛,挺胸擡頭邁着大步,一進門,他的頭就狠狠的撞在門框上,疼得他一邊不住地用手揉搓,一邊看着比他的身子矮一大截的門。出來迎接他的前輩看到他這副樣子,笑笑說:“很痛吧!可是,這將是你今天訪問我的最大收穫。一個人要想平安無事地活在世上,就必須時刻記住:該低頭時就低頭。這也是我要教你的事情。”

富蘭克林把這次拜訪得到的教導看成是一生最大的收穫,並把它列爲生活準則之一,從而受益終生。後來,他成爲一代偉人。在這一次談話中他說:“這一啓發幫了我的大忙。”

要想進入一扇門,就必須讓自己的頭比門框矮;要想登上成功的頂峯,就必須低下頭彎起腰,做好攀登的準備。“只要功夫深,鐵杵磨成針。” (謙遜)

高考語文作文300字 篇2

閱讀下面材料,按要求作文。

郎朗的父親在《我和朗朗30年》這本書中,講述了郎朗從一個普通的孩子迅速成長爲超一流的鋼琴家的故事,介紹了培養郎朗成功的祕訣,其中一條是:讓孩子成長得快一些、更快一些。這引起了家長們的熱議。

家長甲說:我覺得非常有道理。培養孩子確實要儘早、趕快,要儘可能地早學,多學。家長乙說:我不太同意這種觀點。培養孩子不能求快,求快勢必會伴隨嚴苛的訓練,會影響孩子的身心健康。再說,像郎朗這樣成功的又有幾個?

家長丙說:是啊,梁啓超先生說過,學習不必求猛進,像罐頭塞得太多太急,不見得受益。他教育出的子女個個都很傑出。

家長甲說:可是時代不一樣了啊!

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要求:以上對話引發了你怎樣的想象和思考?請自選角度,自擬題目,寫一篇不少於700字的文章,除詩歌外,文體不限。

高考語文作文300字 篇3

語文學習關係到一個人的終身發展,社會整體的語文素養關係到國家的軟實力和文化自信,所以。我們要提升自己的語文素養。而關於怎麼去提升我們的語文素養又是一個問題。

很多人都以爲,學習語文只要通過課堂老師的教學以及課本的知識就可以了,課本上記載着我們國家的文化以及別國的文化,確實,課本是我們中學生了解國家文化和歷史的便利通道。老師的講解能夠讓我們更清楚的去了解到國家所有文化的起始,發展,以及方向。比如語文課本里記載的過去的名人以及古典詩句,我們遨遊在這個書海里,能夠想象到當時的社會文化。歷史課本里記載了我們中華民族的興盛和落敗,我們感嘆時代的變遷更可惜文化的遺失。我們在書本里學到的東西,讓我們對自己的未來規劃做出了明確的目標。

可是這些是遠遠不夠。

課外大量的教學讓我們更深入的瞭解到整個社會的趨勢,我們會發現,原來要提高語文素養不單單需要課本上的知識,我們更要拓展自己的視野,去吸取更多的知識,才能更深入的去體會真正的文化知識。而影片代替了課本,我們從電影中能夠更清晰地看到當時的社會現實,我們腦海裏更會重複當時的場景,也讓我們發現科技進步和文化發展密切相關。

高考語文作文300字 篇4

參加湖北高考的考生請注意嘍,

湖北20xx考語文作文試題現已考後公佈了!

小編特地整理了湖北20xx高考語文作文試題供大家下載:

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歷史知識: 科舉是中國古代讀書人的所參加的人才選拔考試。魏晉以來,官員大多從各地高門權貴的子弟中選拔。權貴子弟無論優劣,都可以做官。許多出身低微但有真才實學的人,卻不能到中央和地方擔任高官。爲改變這種弊端,隋文帝開始用分科考試來選舉人才。隋煬帝時期正式設置進士科,考覈參選者對時事的看法,按考試成績選拔人才。中國科舉制度正式誕生。科舉是歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。由於採用分科取士的辦法,所以叫做科舉。科舉制從隋朝大業元年(605年)開始實行,到清朝光緒三十一年(1905)舉行最後一科進士考試爲止,經歷了一千三百多年。

高考語文作文300字 篇5

雖然中考考入鶴崗第一中學,但他很上火,因爲成績不理想。軍訓以後,他爲了激勵自己刻苦學習,寫詩一首:軍訓銘刻在心碑,白駒奮進馬難追。雄心壯志皆不語,三年之後再揚威。

在高中階段,他一如既往讀書,參加學生會主席的競選後當選,當選省級三好學生,在鶴崗中學生辯論賽中勝出,獲得最佳辯手稱號。

楊奇函說,說是他的強項,運動是他的弱項,但就在這個弱項上他居然還得過獎。原來,高中時楊奇函的班級是文科班,一共有9個男生,爲了能在運動會上取得名次,老師讓體格好的選報了1500米,楊奇函沒辦法只能報3000米。老師私下說,跑一圈就可以下來。但跑起來以後自己就想,一定要堅持到終點。3000米應該在操場上跑7圈半,結果他跑了6圈半就被一體育老師揪下場來,並告訴他已經跑完全程,他成爲全校第七名,也是班裏唯一得分“選手”。當他找到裁判坦白時,裁判則說,結果已經公佈,成績已經記錄在冊,不能改了,他拿了一個本不屬於自己的獎項。因此楊奇函發出感慨:“騏驥回蹄千浪堆,大鵬展翅萬里輝。三千奔跑雖無冕,壯志凌雲任爾追。”

高考語文作文300字 篇6

對手:日本北海道出產一種味道珍奇的鰻魚,海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚爲生。鰻魚的生命非常脆弱,只要一離開深海區,要不了半天就會全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚,返回岸邊後,他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶,無論如何處置捕撈到的鰻魚,回岸後都全是死的。由於鮮活的鰻魚價格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上,所以沒幾年工夫,老漁民一家便成了遠近聞名的富翁。周圍的漁民做着同樣的營生,卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時,把祕訣傳授給了兒子。原來,老漁民使鰻魚不死的祕訣,就是在整艙的鰻魚中,放進幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類,還是出名的“對頭”。幾條勢單力薄的狗魚遇到成艙的`對手,便驚慌地在鰻魚堆裏四處亂竄,這樣一來,反而倒把滿滿一艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。

許多的人都把對手視爲心腹大患,是異己,是眼中釘,肉中刺,恨不得馬上除之而後快。其實只要反過來仔細一想,便會發現擁有一個強勁的對手,反而倒是一種福分,一種造化。因爲一個強勁的對手,會讓你時刻有種危機四伏的感覺,會激發起你更加旺盛的精神和鬥志。

高考語文作文300字 篇7

  20xx年成人高考高起點語文考試作文

閱讀下面的文字,根據要求寫作。

在暴雨中,100多個孩子站成兩排,手舉雨傘,相向而立,搭起了一座近200米長的遮雨“彩虹橋”。沒帶傘的孩子,可以通過這座“橋”到食堂就餐。近日,這組拍攝於某中學校園內的溫馨照片,在網絡中引發熱議。部分網友的留言如下:

甲:“這是雨中最美的一道風景線。”

乙:“這是不是學校在利用學生作秀?”

丙:“我們爲什麼不能溫情一點看待這件事呢?你沒看見孩子們在歡笑嗎?”

請根據材料,寫一篇不少於600字的文章。題目自擬,文體不限,詩歌除外。

  20xx年成人高考高起點語文考試作文

閱讀下面文字,按照要求作文。(60分)

進步是文明的動力,是發展的需要。請以“進步”爲話題寫一篇作文。立意自定,文體自選(詩歌除外),題目自擬。不少於600字。

  20xx年成人高考高起點語文考試作文

孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”請結合自己的學習體會或經歷,以“學與思”爲話題,寫一篇不少於600字的文章,題目自擬,文體不限(詩歌除外)。

高考語文作文300字 篇8

小女孩趴在窗臺上,正淚流滿面地看窗外的人埋葬她心愛的小狗。爺爺見狀,連忙拉她到另一個窗前,打開它,讓小女孩欣賞他的花園。果然,小女孩的心情在滿目的鮮花中輕鬆起來。老人拍拍小女孩的頭說:“孩子,你開錯了窗。”

7)一行人在沙漠中考察,迷失了方向,被撂在無邊無際的大沙漠之中。乾糧沒有了,水也沒有了。一個老隊員臨死時把剩下的人召到一起,留給他們一個滿滿的水壺,晃一晃都沒有聲音,對他們說,我是不行了,這壺水你們帶着,記住,不找到新水源,這壺水千萬別打開。剩下的隊員揹着壺去找水,終於堅持到了那個時刻,他們打開一直帶在身邊曾給他們無限希望的水壺,結果,倒出來的都是沙子。

靠着渺茫的希望,他們走出了沙漠。(希望)

高考語文作文300字 篇9

到了初中以後,用楊奇函的話說,那就是他遇到了伯樂。“我是個好動的孩子,剛上初中時經常會與班上的同學打架,有一次在打架之後,老師又讓我寫檢討,我用對偶、排比的修辭手法寫了半文言文半白話文的檢討,老師讓我當着全班同學念一遍,以示警告。結果我念完了之後,贏得了全班同學的熱烈掌聲。同學們一致表示,沒聽夠,要求我再念一遍。”

從那次寫檢討以後,無論班級裏有什麼事,老師都派楊奇函去做,代表班級講話,讓他競選學生會主席,每次他都不辱使命。而他參加競選學生會主席時發表的競選演講則贏得了全校師生的認可:天爲何高,因我們有豪情萬丈;海爲何闊,因我們志上驕陽;何去何從的方向由我們何去何從的翅膀,我們期待,我們渴望……”他的競選詞點燃了校園裏文學熱的第一把“火”,結果順利當選學校學生會主席。

楊奇函點燃的第二把火出自同學們對周杰倫的批評,他說,學校裏有一部分學生聲稱周杰倫連歌詞都唱不清楚,你們還崇拜他幹嘛。就這件事,他寫了20xx多字讚美周杰倫的詩詞,在校園裏“火”了起來。