關於自立自強高中生議論文作文700字（精選9篇）
俗話說得好：“唯有自立自強者，才能擁有尊嚴和財富。”一個國家是如此，一個民族是如此，一個人也是如此。下面是關於自立自強高中生議論文作文700字，歡迎參考。
自立自強高中生議論文作文700字 篇1
箭依靠弓飛了起來，卻無法像鷹一樣飛得長遠，僅能勉強呼吸藍天的片刻清新，而後就一頭栽於地上這樣看來，別人的幫助只是暫時的，幫人一時並不能幫人一世。依靠別人不是久長之計，成功必得靠自己。
有這樣一則故事：一日，拿破崙在行軍途中遇一落水者那人不停呼救，甚是可憐。拿破崙不但沒派人去解救，反而舉槍對準那人：“快自己游上來，不然我打死你！”那落水者求救無望，只好自己拼命掙扎着爬上岸來。在苦難的深淵中，我們都想抓住那根救命稻草，而從不在乎它是否堅韌。看了這則故事，大家該明白了，“人多不足以依賴，要生存只有靠自己”。
前人曾這樣告誡：“把自己的命運交給別人，甚至交給某一兩個人，自己一點也不動腦筋，只是相信別人，那太危險了。”是啊，不管多大的樹都有倒的一天，如果不想“樹倒猢猻散”，就必須自立，靠自己的力量掙得光明前途，而不待什麼“救世主”、什麼“神仙皇帝”的垂青。
如今，在異常殘酷的社會競爭中，難得有人真心誠意地拉你一把，“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會中立住足，就必須仰仗自己闖出一片天！
《伊索寓言》中那個小毛驢的傳奇經歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井，因是大年三十，主人無暇顧及，就派人把它埋在井裏。第一剷土落下去，小毛驢不停地哀鳴；第二剷土落下去，它不再號叫了，而是抖掉背上的泥土，在腳下踩實……最後，奇蹟出現了，小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存，而作爲“萬物靈長”的人，不更應該發憤自強、謀求最大限度的發展嗎？
自立自強是我們成功的基石，是我們安身立命的根本在苦難的深淵裏，要做自己的救世主，不要妄想別人成爲我們的救命稻草！
自立自強高中生議論文作文700字 篇2
如今的社會，最受人重視的是能力的培養。所謂能力的培養，就是指要培養我們的獨立性。我們不僅要成績優異，還要學會自立自強，如果說人的一生中，連這一條原則都沒有的話，那就等於白活了。就好像說一棵樹，如果它都連雨水和陽光都不能自己吸收，還談得上生根發芽嗎？
我們是不能做溫室裏的花朵的，沒有一個人能讓我們依靠終身，任何事情都要靠我們自己，我們該學會自立學會自強。
也許你們都聽過這個故事了，但在這裏，我不得不再重複一遍。是這樣的：有一個懶漢，他懶得都讓人難以想象！每天都躺在牀上，不去走動，都是讓母親替自己做任何一件事。後來，母親要外出，但又害怕兒子因爲懶惰而餓死。所以，就做了一塊大餅掛在兒子脖子上，讓兒子在她外出時也可以吃上食物，而不被餓死。母親離家後的前些天，兒子還會張開嘴來吃上幾口大餅，可後來幾天，兒子就因爲餅的上面被吃完了，而不想擡起頭咬一口！直到他餓死爲止。這個重複了N遍的故事，難道還不能喚醒我們嗎？它說明了什麼？說明了我們無論做什麼事，都是不可以依賴別人的，如果一旦沒有了依賴，那後果將會是怎樣呢？結果不難想象吧？
再有，美國的一所小學，學校爲了擴大鍛鍊器材，就讓學生去每家每戶賣餡餅，然後把他們掙來的錢給學校來買體育器材。其中有一箇中國學生，他可從來沒有去賣過東西，又是害怕自己說不清，又是害怕客戶不配合，再加上父母的勸阻，都說還是讓他們來幫助這名中國學生。但後來學生還是下定決心自己去闖一闖。他憂心忡忡的來到一戶人家門前，輕輕敲了敲門。門開了，出現了一個黃頭髮、藍眼睛的叔叔，他和藹可親的用英文說：“你好啊，請問有什麼事嗎？需要我幫忙嗎？”於是，這名中國學生就像背書一樣把事情的來龍去脈講了一遍，令他沒有想到的是，這位叔叔居然一下就相信了這個外國孩子的話，答應了這個學生的要求，還先把錢付了。隨後，這名學生就有了膽量，又和好幾家做了買賣，沒想到都成功了。這也是我們自立自強的一個表現。並且，從這篇文章我們可以知道，中國的學生的的確確是缺少自立自強的能力啊！難道我們還不應該開始自立自強嗎？
我們就猶如一顆嫩嫩的青草，確實需要一些人的精心呵護，但是，在人們呵護的過程中，也同樣要學會獨立。否則，哪天沒有了人類的呵護，那將怎麼辦？看着自己在狂風暴雨中自生自滅嗎？
自立自強高中生議論文作文700字 篇3
自立自強是立身之本，唯有自立自強。靠山山倒，靠人人倒，靠自己最好！動心忍性，增益其所不能！
有這樣的一個故事：有一個小男孩，在家裏父母對他十分疼愛，連蛋都要剝了殼纔給他吃，一次他到外面吃飯，吃到了沒剝皮的雞蛋，他居然說：“這裏的雞蛋太硬了，不好吃，我家裏的蛋都是白皮的，很軟，拿着就能吃。”看了之後，我感慨頗多，不由感嘆：學會自強自立對於一個人而言，是多麼重要呀！
回眸歷史長河，歷史上不能強自立的事件有如恆河沙數，留給後人的總是太多太多的遺憾。一代英豪劉玄德，何等英雄人物也，但其子劉禪，從小不自強自立就連世之奇才諸葛亮都對他無可奈何，最終父之基業喪乎其手，他此時竟也還樂不思蜀。真可悲也。又如東吳周郎文武雙全，也是當世之豪傑，然其子周胤也不自立自強，憑其父親之功，橫行霸道，荒於政事，最終墮落於市井之中。
大浪淘沙抹去了歷史的陰影，然而我們再看看自己，我們要擁有自強自立嗎？我們也是否像那個故事的男孩子一樣？在生活中我們是否要自己能做的事自己做呢？在學習上是否要自己付出努力呢？
也許很多人還不知道，我們平時看到的那一篇篇引人入勝的《皇帝的新裝》、《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》，是安徒生多麼努力才創作出來的。原來的安徒生，幾乎家徒四壁，但他並沒有淪落，而是靠着堅強的意志自立自強不息着，他一面操持家務、生計，一面拼命地從各種渠道吸收知識的甘泉，終於他憑着自立自強，成爲了享譽世界的大童話作家。
歷史上的一些成功之士，也爲我們樹立了很好的典範，因爲他們的自強自立，最後成就了一番不平凡的功業也比比如是。如宋代的范仲淹，憑着自立自強不息的精神終於成爲一代文豪；海外的莎士比亞，離家尋求自立，終成爲了一個偉大的戲劇家；雨果、歌德、泰戈爾等等的成功也都離不開他們的自立自強不息的精神，當代的大富翁比爾。蓋茨，富甲全球，但爲讓其子女自立，竟不給他們絲毫的財產，讓他們自立，結果他們的子女也各有所成就。
同學們、朋友們，我們每個人有一天都會離開父母的臂膀，如果你不自立自強你就會被小小的浪濤所淹沒，被險阻所擋住，讓我們學會自強自立吧，學會堅強，努力奮鬥，相信有一天成功的花是爲我們綻開的！
假如人生是一條小溪，那麼自強自立就是衝擊巨石的激流；假如人生是一條路，那麼自強自立就是斬斷這條路上荊棘的鐮刀；假如人生是一條航道，那麼自強自立就是帶領你乘長風破萬里浪的船帆。
自立自強高中生議論文作文700字 篇4
人人都會有遇到困難的事，這些困難卻又會給我們很好的磨練，經過磨練以後會讓我們走向成熟，學會自立。
我的爸爸媽媽在外地打工，我和年邁的奶奶生活在一起。因爲奶奶年紀大了，在平時我總是做一些力所能及的事，以減輕奶奶的負擔。現在我會做好多事了，洗碗、掃地、燒飯，我樣樣都能做。
其實，我們都應該做一些自己能做的事，做個自立、自強的人。
讓我們變得自強自立吧！
最近看了一本《哈爾羅傑歷險記》，心情久久不能平靜下來。這本書說的是哈爾和羅傑去海上找珍珠，結果被遺棄在一個無樹、無草、無人的小島上。但是他們沒有絕望，在荒無人煙的小島上照料自己，又不斷地尋找求生的辦法，最終，他們乘着魚皮做的小船回到了陸地。他們在荒無人煙的小小島上都能努力讓自己活下來。相比之下，我們的生活那是多麼美滿幸福，如果將我們遺棄在島上，那會怎麼樣呢？我想會活活地餓死或者渴死。
現在我先不說面對生死存亡時，就在生活當中，我們會怎麼樣呢？想到這裏，我心裏油然而生一種慚愧。記得有一天，爸爸媽媽都出差了，我煮給自己吃的不過是蛋炒飯，而且還要倒上許多醬油纔可口的菜呀！和哈爾、羅傑相比之下，可以說是小巫見大巫了。
就如陶行知先生說的：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹，靠人靠天靠祖宗，不算了好漢。”人生的道路總是曲曲折折的，不會一帆風順。一個人有了自強自立的精神，就會有勇氣克服困難，使自己的生命之火熊熊燃燒，就可以迎接生活的挑戰！
可以想象，如果我們現在生在不認真學習自下而上的本領，長大後遇見什麼意外，會怎麼樣呢？現在有材料讓你學，以後沒有了材料，那又會怎麼樣呢？
爲了讓我們不遺失求生的本能，爲了讓我們能自己生活，讓我們從小養成自強自立的好習慣吧！
自立自強高中生議論文作文700字 篇5
花兒之所以美麗，不僅僅在於絢爛的色彩，更在於花中蘊含着耀眼的生命光輝；有的人之所以引人注目，不僅在於外形的漂亮華貴，還在於那種發自於心靈深處的自立。
自立之於人生，就像是生機之於花朵，是一種靈魂深處的力量；自立，就是自已成就自已。
他，不僅是文藝界的先驅，還是一位永遠戰鬥不息的人生鬥士，他是誰？他就是聞名世界的荷蘭畫家凡·高。
凡·高看見了凡。他在向日葵田地中懶散地躺着，糾結於一個難解的疑問與痛苦；耗盡心血的畫作，爲何無人欣賞？對於一個畫家，這是何等的恥辱！
幸而，他看見了一陣風穿過向日葵田地，向日葵那種自立自強昂揚向上的精神把他警醒了，把他深深的折服！於是，憑着自立自強的精神支撐，他創作了無數幅畫，他終於成功了！
曾記否？海明威的《老人與海》中的主人翁——老人桑地亞哥，面對着猛勇兇狠的惡鯊，憑着堅強的意志硬是拖着疲憊不堪的身體與之進行不解的鬥爭！八十一天！他勝利了，勝的坦蕩！他像一面旌旗，立在海岸上，面對浩瀚的大海和洶涌的波濤，挺着胸脯，以撼人的氣魄從他嘴裏發出：“一個人可以被消滅，卻不可以被打敗！”的人生絕鳴！
可有些人不懂得自立自強，只是行屍走肉的活着，聽過一則諷刺意味濃重的故事：有一個孩子從小被呵護寵溺着，甚至連自已吃飯都不會，一天爸爸媽媽出去了，留給他一塊圓餅，套在他脖子上讓他餓的時侯吃。等爸爸媽媽回來時卻發現他餓死了。原因是他連轉餅都不會，等把脖子下成的餅吃完就不知該怎麼辦了？這雖是一則故事，可卻告訴我們一個道理：生活能力與自強是多麼重要，沒有自立自強就沒有生活的資本！
生活就像小溪，有過平緩，有過激進，也會有阻擋，而自立自強的人永遠存活着。
記得一句話：“當死神露出尖牙對我笑時，我能做的就是報之一笑！”很欣賞作者的風度，也想學者吟一句：當挫折與逆流逼近時，我們能做的就是持起自立的矛，堅強的盾，勇敢迎上去！
自立自強高中生議論文作文700字 篇6
自立也就是自己獨立生活，成爲生活的主人。也就是說，只有自立，一個人才能實現遠大的理想和目標。
自立包括生活自理和經濟獨立。對於未成年人來說，最主要要學會生活自理。比如說，學會自己收拾房間，自己洗碗，自己洗衣服等，成爲學習上的尖子，生活上的強者。而有的人認爲學習好了就什麼都好，讓自己的一堆爛攤子讓父母打理。有的同學都十幾歲了，還不會自己繫鞋帶，。人是有骨架，有力量的，不應該像藤蔓，依附別人的力量才能生存。如果你習慣了依賴別人的力量，那麼外界的力量常常就會像一包xx，你得到了，就變得精神抖擻，動力十足；得不到就萎靡不振，意志消沉。因此，各位少年同胞們，讓我們漸漸學會自立，成爲生活的強者，不當“缺鈣”少年。
要自立，首先從小要學會生活自理，否則，自立將無從談起。這裏就有一個典型的例子。有一位同學從小就在爸爸和媽媽的溺愛中長大。她上小學時，媽媽爲了更好地照顧她，就從中學調到小學教書，專門教她的女兒。她到上中學時，她媽媽又調回中學。這幾年間，這位同學什麼家務都不用做，什麼時候都不準玩，只有唯一的一個任務：學習。後來，這位同學以高分考上理想的大學。到了大學讀書，這位同學什麼都不會做，前幾天老師讓同學們幫她打飯、洗衣，可到了幾天後，同學們都不幫她了，她只好自己去打飯，後來，她在校園裏迷了路，竟然也不懂得向過往的同學問路，只得傻呆呆的站在原地回不了宿舍。學校最後不得不讓她休學回家學自理。類似這種生活上不會自理的人真是令人擔憂，令人悲哀！他們雖然是學習上的“尖子”，可卻是生活中的“弱者”。在激烈的社會競爭中，這種人不必說能在社會上佔有一席之地，恐怕連在社會中立足都很難。
從以上的事例我們可以看出，我們不僅要學習好課本上的知識，取得好成績，爲今後的經濟獨立打下基礎，同時也要從小學會自理，漸漸成爲一個真正能夠自立的人。
自立自強高中生議論文作文700字 篇7
90後，想必大家一定覺得自己瞭解十分透徹，你們眼中的90後是個性、偶像、叛逆、自我……說實話沒讀這本書之前，我也深有同感，因爲我自己也是90後。但讀完之後，我又深有感觸。
90後的我們，不想申辯什麼，只是想要告訴大家，90後並不是如此不堪的一代，我們有我們的夢想，有我們的驕傲，而這驕傲與自私無關。在“5。12”大地震中，一位90後女孩——李月。她是一位芭蕾女孩，要知道雙腿對她是如此重要。她被一塊大水泥板壓着，當她得知要鋸掉腿才能救出她來時，她十分堅強，沒有掉一滴淚。而這份堅強卻感動了救援人員，她反而安慰救援人員。——90後的堅強。
快樂的追星族們，一定都熟悉曾軼可吧！沒錯，她就是快樂女生10強，她也是90後！她依靠自己獨特的音樂征服了許多的評委，連我這個從來都沒興趣追星的人，也漸漸喜歡上了她的'歌曲。聽說，她的歌全是原唱，被稱爲“原唱小天使”。——90後的大膽與陽光。
13歲的馬鵬飛，他是一個從小就失去父母親愛的孩子，和奶奶相依爲命。但因爲奶奶體弱多病，逼迫了他不得不過早地撐起這個支離破碎的家。他還要生活，還要學習哪！懂事的鵬飛一直都細心照顧着奶奶，照料着家中的一切。——90後的感恩與分擔。
大地震中堅強樂觀的90後，詮釋了我們“奮鬥”的含義，當災難來臨時，這些少年們一次又一次的表現出堅強不屈的精神。多少頑強不屈的靈魂，多少不停奮鬥的90後——90後的不屈與奮鬥。
我們無疑是最幸福的孩子，祖國火速發展的時刻。我們這些90後經歷了春秋風雨，我們在這個時代也不知經歷了多少的事情……可是這些事都讓我們磨練了，我們是90後，幸福的90後，經歷了風雨，我們堅強了，我們大膽與陽光了，我們感恩與分擔了，我們不屈與奮鬥了！
自立自強高中生議論文作文700字 篇8
強者一切求自己，弱者一切求他人。
——題記
小船升起雲帆，橫濟滄海的航程中難免會有風吹浪打；小樹初長新芽，成長過程中總會遭受風霜雨打；小溪向着奔流，一路上不只有泉水叮咚，也有險灘旋渦。生活亦如此，成長的路上，追求的征途中總會遇到挫折。所以，生活中，我們要乘風破浪，我們就必須擁有一雙隱形的翅膀——自立自強。讓它帶着我們飛，飛過人生寒冷的冬天……
可曾記得？從不幸的低谷走到藝術的巔峯的邰麗華。她，於無聲處，展現出生命的活力用手臂勾勒出人性的高潔。一個普通的女子爲我們展現自立自強的魅力。還有那帶着妹妹上大學的洪戰輝。當他還是孩子的時候就要對另一個更弱小的孩子承擔責任，就要撐起貧困的家庭。生活帶給了他貧困和磨難，讓他過早體會到人生的坎坷，生活的苦。他，在貧困中求學，在困境中自立自強，執著他追求着人生的目標。生命是坎坷的，生活充滿着無奈。雖然他們無法改變命運，但他們可以選擇如何生活。他們明白：生活需要自立自強。
自立，譜寫出生命不羈的魅力，自強，造就生命的堅韌與不屈。擁有自立自強，縱使前面有艱難險阻又有何妨。回望歷史，身爲一國之君的勾踐成了階下囚。他，從人生的頂峯跌入了人生的低谷。然而他沒有因此而一厥不振，他沒有忘記他的國家。他，親爲夫差前馬，事夫差，臥薪嚐膽，自立自強，最終一舉滅吳。還有韓信，受胯下之辱，被項羽拒之門外，飽經挫折，自強不息。最終成了劉邦的一員大將。他們憑着不息的信念和自立自強的精神戰勝了自己，戰勝了生活。
生活太坎坷，生活需要強者，需要自立自強的拼搏者。生活很無奈，無奈的生活讓我們懂得生活它需要的是什麼，缺少的是什麼。就讓我們去讀懂生活，體會生活，帶上自立自強炫出多彩的生命。
自立自強高中生議論文作文700字 篇9
自古以來，中華民族儘管洪水滔天也不曾低頭，儘管天塌地陷也未曾放棄，儘管斷失其首先民也依然前赴後繼。萬象更易兮世變滄桑，山河破碎兮國無恆強，鎖國迷醉致鉅艦橫江，但中國青年仍要以青春之我，以血濺軒轅，自立自強。
我輩青年應勇於擔當！
諸位，秉承你們的擔當精神。“天下興亡，匹夫有責”，責任的擔當於國是家國精神，於己是個人價值的體現。對諸葛亮來說，責任是“鞠躬盡瘁，死而後已。”對文天祥來說，責任是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”對辛棄疾來說，責任是“男兒到死心如鐵，看試手，補天裂。”在民族危亡，百廢待興之時，中國青年應不懼困難，把民族復興的責任擔在肩頭。如今，天將降任於我輩青年也，我輩需耐得住心志的痛苦，捱得住筋骨的勞累，方能讓中國再次傲然於世。
我輩青年當心懷家國，以國爲家。
諸位，一定要有着強烈的愛國精神。愛國精神是胸懷憂國憂民之心，聽，巴黎和會上外交失敗後沉重的嘆息聲；看，外交失敗時那凝重的神情，這是作爲戰勝國應有的待遇嗎？不！段祺瑞爲一己私利出賣國家主權，註定遺臭萬年受世人唾罵。顧維鈞奮不顧身，爲了爭取山東的權益，爲國發聲。一個國家只有當全民族自覺形成愛國精神，纔有站立起來的希望！青年是國家的中堅力量，青年強則國強！
時代峯谷，青年爲證，我輩更應當如此。
諸位，一定要有一顆奉獻的心，青年應當在不同的崗位上勇於奉獻。一個有希望的時代需要英雄。馬克思曾說：“一個時代的性格是青年代表的性格，一個時代的精神是青年代表的精神。”青年是時代的象徵，是中國未來的希望。李大釗先生曾說：“青年之字典，無困難之字；青年之口頭，無障礙之語，惟知躍進，惟知雄飛”我們廣大青年要秉承“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的愛國奉獻精神。
當今時代，天將降大任於新青年也。一百年前的青年們勵志圖強，一百年後的我們，依舊奮發，更加閃耀！
