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【推薦】高二優秀作文集合10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的高二優秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】高二優秀作文集合10篇

高二優秀作文 篇1

知了不停地叫。即使在這烈陽之下。

獨身徘徊於林邊的一條小路,心中一片愜意。

驕陽似火,雖炙烤萬物,點燃的卻是本身。斑駁的樹影有如夢的森林,引領我走進夏日的沉謐。一陣風輕輕吹過,樹林沙沙作響,幾似悲傷,而這份悲傷又幾曾廢離?呵呵,縱然在這雋永的夏日,也有着似人般的悲哀罷!

動了憂愁,該是忘了離憂罷!

風兒逝去,萬物流殤。逝去的的該是怎樣的雋永?知了無情,草色愈青,誰的悲緒點綴着這一片天地?紅顏絕皎,天於娉婷,誰的一簾愁腸爲這夏日帶來寸寸迷茫?

驕陽似火,草色愈加蔥鬱。或許,不該有這般的悲哀,是吧,夏日?

但愛你卻是因爲你的雋逸。

忘卻了秋風的灑脫,只因夏日的雋逸;忘卻了春花的絕豔,只因夏蟲的輕鳴;忘卻了冬日的霜絕,只因驕陽下的點點滴滴。

雋逸的夏日,我何時才能攜手與你!

時間能湮沒風景,更換四季,卻改變不了已故的真心;風,吹得走思念,吹得走離情,卻吹不散心中的那份陰霾。如水的夏日,何時我才能分享你的雋逸,攜手與你,永存於天地!

夏,有着它的雋逸,同樣有着它的灼灼。不同於春日的溫和,不同於秋日的蕭瑟,更不同於冬日的霜絕。只因它未曾別離,未曾動情。當它快樂時,願用自己的能量去炙燒每一份屬於自己的天地;當它悲傷時,願讓自己的淚水淅淅瀝瀝。

夏日,你何曾變得這般可愛,這般動情?

踱步,慢慢地。灼陽下,清風陣陣,帶着一絲燥熱,掠過我的面龐。隨即,又輕輕撫着拿林中的哨兵,像是傾心。

夏。從未拘束過。雋逸,是爲你而想的一個詞。那般單純,那般飄逸。從未拘束過任何事物,也從未爲任何事物所拘束。因爲你的愛,你的灼灼,你的奉獻,還有你的真心。

因爲夏屬於天地。屬於人間尚存的純純真心。

愛你,夏!不僅僅因爲你的品格,更因爲你的飄逸。

高二優秀作文 篇2

回首春節的這段時間,又已隨風消逝。在最後一朵煙花綻放時,我已經回到了學校的懷抱,繼踏上那一條通往高考的路。儘管春節的那段時光是多麼的快樂,多麼的美好,多麼的讓我不捨,但那已經成爲了過去,留下的只有美好的回憶。

迴歸校園,我又聞到了那濃濃的書香,見到那一張張熟悉的面孔,向我迎面走來。在語文課上,我認識了奔騰的唐詩如奔流到海的江河,瀟瀟灑灑,一氣呵成;曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的泉水,淒涼超脫輕盈凝練的元曲如一泓潭水。

打開那一本又一本嶄新的教科書,他們就像一位以風爲裳、水爲佩的女子從學海深處向我走來。腹有詩書氣自華的她蕩起了我心靈深處的那一羣羣漣漪。它們宛如仙風道骨的長者從知識的雲端飄然而至。帶我入那知識世界的世外桃源。

我多麼想在這片書海中自由自在的暢遊吸取日月的精華。但由於病痛的纏身,讓我有些力不從心。不過我會像蛹一樣,破繭成蝶,完成生命的詮釋。用五光十色的翅膀像人們展示艱辛後的笑容。

宿舍的生活依然是那樣的清新、溫馨。給我帶來延延不斷的動力。老師蛹他們的愛心,去愛護每一學生。在我們需要幫助的時候及時地向我們伸出援助之手。就像黑夜中的明燈照亮我們前進的道路。

我最初的夢想是從學校開始,希望有一天能用自己微薄的力量將學校的文化精神傳承。學校給我的太多太多,只願能用一生的衷情報答她的饋贈,用夢想的實現換取她的回眸一笑。學校帶給了我精神生活的第一縷陽光,折射在夢想的翅膀上;帶給我感情世界的第一縷芬芳,灑落在夢想的花瓣上;帶給我平凡生活中的第一泓清泉,汩汩流出我生命的鮮活與精彩。

我心隨校園。

高二優秀作文 篇3

無理由去責怪任何人不瞭解我。一切只因爲我有太多的事情。連我自己也走不進自己的心,何況是別人呢?什麼時候我是真實的呢?

母親離開的時候沒有什麼印象,只記得有人告訴我“死”——就是永遠的離開再也看不見,那時我心中才有了感覺,才明白勒索們叫心痛,那眼淚也許就是我最後的真實,時間轉眼間,我也不在是我我心中有了無名的恨意,開始隱藏一切,本以爲只要我封閉自己就可以擺脫一切的不滿,但是事實不是我想的那麼簡單,時常我太純真,真正的世界不在容許我想象,我也無法預測它要比我想象的醜惡多少倍,真記不起自己曾和誰談過心事,很久了,習慣了把自己的心事寫在一本本厚厚的日記本上然後燒掉,他曾說是我自己親手在自己的心外築起一層又一層的高牆,不容別人進入,也不許自己出去,孤立我的是我自己。是的,我這樣做是在保護我自己,他們說走向社會,容納萬物,必須敞開自己的心扉,本以爲是的,可是這發生的一切的一切,讓我不禁懷疑,有必要嗎???

夠了,大家都說我什麼都不懂,什麼都說是我太偏激,我有想法就錯了嗎?虛僞不好嗎?那也是一種生活方式。假裝,不行嗎?那可是當今任何一個地方唯一可一立足的手段,什麼個性時代,算了吧!

如今的世界沒有一個人懂我,我也不需要別人懂,我已經學會了沉默,學會了靜思,學會了一個人堅強的走下去,本想笑着活下去,但這無語的一切壓得我揣不過氣。我強忍着淚水,強言着歡笑,勉強掛帶着奇怪的笑顏。靜靜的一個人慢慢地前行,我也不知道何時是晴空,但我堅信這個世界有我的一片天地。

不懂我自己,也不需要懂自己,只要一步一步地前進。沒人給我鼓掌,我自己來;沒人給我加油,我自己同樣可以。

高二優秀作文 篇4

那顆星星在那樣無邊無垠而又漆黑的夜空中,是不是一樣很寂寞?沒有人陪着它,月亮也在悄悄遠離……

習慣了每個晚上擡頭望望天空,習慣了和星星一樣的寂寞,習慣了像星星那樣的孤單,儘管多麼希望有一個人可以聽我訴說。不知從什麼時候起,已不再害怕那樣寂寞的夜晚;不知從什麼時候起,學會了在每個寂寞的夜晚用鍵盤敲擊出一連串感傷的文字;不知從什麼時候起,習慣了用“習慣”詮釋一切,儘管自己根本就還沒有習慣……

一直沒有忘記這個世界曾經有個誰,一直都沒有忘記遠在天國有個誰,如果真有天堂,那麼親愛的你會是最美麗、最可愛的天使!如果真有天堂,會有另一個美麗的天使替我們大家好好愛你……曾聽說過這樣一句話:當你身邊最親的人離開了這個世界,那個人會在另一個世界,化爲星星永遠遠守護在親人的身邊。那顆閃閃發亮的寂寞的星星,是你嗎?我想伸手摘下,把它捧在我的手心,給你溫暖,讓你不再寂寞,可是,我一伸手,觸摸不到……

我們本該手牽着手互相攙扶着站起,我們本該手牽手學着一步兩步走,我們本該手拉手一起走進幼兒園、小學、中學、大學……然而,這本該屬於我們的19個春秋,我卻一個人孤單地走過……誰也不會懂我內心的複雜,誰也不會懂我竟如此想念,儘管我們中的一個已經離開,但那些心有靈犀似乎仍在,雙胞胎間本該有的一切似乎都依然存在,只不過是兩個不同的世界………如果可以回到當時,我可以選擇不離不棄嗎?如果可以回到過去,我可以選擇永不分離嗎?一切,都好不真實呵……

寂寞的星星,我該怎麼把你從那黑得可怕的夜空中摘下?我該怎麼把你捧在手心?我該怎麼把你依偎在懷裏,該怎麼,給你溫暖……

高二優秀作文 篇5

到了10月,酷熱的夏早已退縮。在經過一夏的折騰,淡淡的秋意漸漸籠罩了整個古城。習習的秋風溫柔的抹去了那滿城的黯綠。驕陽也被征服了,再也不那麼猖狂。戀秋的雨隨之而來,淅淅瀝瀝的暢談着它的真情,遲遲不願離去。

一個晴朗的午後,我漫步在河邊小道。今天天氣很好,但並不像西安的秋。在我印象中,西安的.秋不是灰濛濛的就是下着雨的,老天爺老是板着一張臉。今天也許老天爺家裏有什麼喜事吧,所以天氣格外的好!走在河畔,迎面吹來一陣陣秋風,清清爽爽的,時而溫柔的彷彿怕吹破我的皮膚;時而又瘋狂的撕扯我的衣服,好似我又成了它的仇人。霎時,半空落英繽紛。滿地散落着落葉,風兒近乎殘忍的帶走了它們僅存的一絲水分。

我緩緩的在上面漫步。每片乾枯的葉子就像一個個充飽聲音的囊袋。每當我踩破它們時,陣陣清脆就一股腦的迸發了出來。隨着那聲音的流淌,枯葉都粉碎在我的腳下。I’swonderful!彷彿你心裏所有的不開心都隨着那一聲聲清脆消亡在那風裏。我調皮的笑了,同路人奇怪的看着我,推測着我在想什麼。

我開始大步向前邁進,而且專門挑落葉多的地方走。無數的落葉都犧牲在我的腳下,我卻越走越舒暢。我閉上眼睛感受着那美妙的音符。整個世界彷彿只剩我一個人陶醉在這美好的一瞬。

我低下頭開始觀察那位我帶走煩惱的犧牲者。漸漸的,我發現在樹葉家族衆多的姊妹中我唯獨喜歡槐樹的葉子。它的葉子小小的、密密的。當我踩過它的時候,細細的品味着。那聲音並不像梧桐葉那樣來得快、來的脆,也不像楊樹那樣輕,而是緩緩的將那清脆從腳下流瀉出來。於是,我心中所有的不快都溶解在那聲音裏遠去了……

風依然在四處飄蕩着,爲我帶來秋的氣息,使我嗅到我看不見的風景。

我嗅到了平靜水面下魚兒暢遊的畫面;我嗅到那溼潤土壤裏昆蟲活動的情形;我還嗅到了依然在秋風中綻放着的菊花搖擺的場景。這一切都是自然的景色,不摻雜一絲人類褻瀆過的氣息。

我凝望着昏暗的天空,沐着秋風,感受着秋的氣息……

在這美好的時光裏,時間又不夠用了。夕陽將薄弱的陽光丟在我身上,我卻感覺不到一絲暖意。也許這也是秋的一種獨特的魅力吧!

高二優秀作文 篇6

夜吟方億少年時,君剪淚燭花繡遲。

猶念紛飛蛺蝶日,常圖翠幕鴦鳥啼。

伯勞東去玉減色,鸞鳳南移珠失迷。

一聲歌罷華宴散,幾卷訴言換人離。

六月離殤,這蒼白的尾聲到底會用什麼樣的方式來渲染這場離別。是雨霖霖?是紛飛葉?還是飄零雪?…

而上天,這齣戲的導演又會安排給我什麼樣的戲份?是在霖霖煙雨中,執手相看淚眼,無語凝咽?是在滿地黃花上相擁而泣,黯然離去?還是在風雪悽悽下揮手道別,留下一步一步遠去的傷心?

真的會有那樣美麗的分別嗎?其實這一切都不過只是我的想象而已終究是無法實現的。

才發現,如果真到了那一天,我什麼都做不了。我只能也僅能靜靜地離開,輕輕地畫下那極淺極淺的一筆。

夏天的風,透着點點的蒼涼,又帶着一絲絲的傷感,因爲這是一個離別的季節。

在這個離別的季節,莫名的傷感涌上心頭,離別,是悽美的微笑,是含淚的擁抱,是莫名的悲傷。這個季節,整個六月都籠罩在那種離別的感覺當中。六月是花開的季節,下雨的季節,別離的季節。那種失去後才知道珍惜,擁有時不知寶貴的感覺加重,好想再來一次,可是已經有點累了。其實,傷痛的感覺到現在都沒調整過來。

勇敢一點,悲傷會過去的,希望在出口處等着我們。六月的雨季,洗滌過傷痛,澄清了悲傷,那過往的雲煙,那已逝的流年,那消失不見的人羣,那曾經的記憶,那動人的歡笑,那滴水的葉子都被雨無情的打落,化爲潮溼的空氣一點一點慢慢飄散。

十年有多長,十年九夏,十年會有九個夏天嗎?沒想過,只記得,那些夏天被雨打落的葉子被風吹散,他們將離別。然後,各自奔天涯。

消失的青春,在迷失的荒原中,留下愛與痛,回憶與悲傷。

雨還是淚,離別時的傷感,化爲淚水一點一點地流下,落入心間形成刻骨銘心的記憶。

別離,愛還是恨,說不清的思戀,在無盡的,空洞的時光裏停滯不前。

六月離別的季節,那些美好的瞬間,終究會被我們遺忘。

高二優秀作文 篇7

一天中午,我在辦公室裏面批改作業,“報告”,一個男生的聲音打斷了我的思路,我點頭示意他進來。

經過交談,這個男生是七年級的同學,我打量了一下,他皮膚黑黑的,一雙有神的眼睛在注視着我,從他的眼神可以看出,他顯得有些害羞。“你是彭老師嗎?”這個有些黝黑的同學問我。

“是的,你有事嗎?”

“我叫羅玉環,我是來投稿的。”我叫他放下,他就把稿件放到我的辦公桌上走了。我也沒有太注意他寫的文章,把他的稿件收起來後,繼續改我的作業。

羅玉環給我留下印象比較深是他的第二次投稿時的情形。

大約過了一個多星期,他又來了,跟上次一樣,也說是爲投稿而來。這次他交的稿件不像上次那樣用手寫的,而是打印好的稿件,看他活潑可愛的樣子,我就讓他做校刊的通訊員。因爲學校裏面的大多通訊員都不主動、積極。

“玉環,你的電話是多少?”爲了方便以後的聯繫,我就問了他的電話號碼。

“我家沒有電話。”口氣很是堅定,似乎是已經準好回答我的問題一樣。

“沒有電話?”我顯得有些生氣地問道,以爲他一定是在騙我,小小年紀就愛捉弄人。“那你的稿件是怎麼回事?電腦都有,你騙誰啊?”我沒好氣地說。

“我的稿子是叫人家幫我打印的,花了三塊錢。”他一點都不拘束,眼睛一閃一閃的,一副信心十足而且很自豪的樣子。

“哦,原來是這樣,那我就是錯怪你了,以後你幫我多收一些稿件吧。”他點了點頭,高興的心情盡顯於臉上。

“彭老師,我想把這稿件在《河城校刊》上發表。”他天真地說道,眼光裏充滿了期待。

“爲什麼?你怎麼知道學校有校刊?”因爲他是六年級剛剛上來的,我感到有些好奇。《河城校刊》是本校的刊物,印的數量非常有限,就學校裏面都不是有很多人有這份刊物,外人更不用說了。

他要求投稿,我還以爲他是看了我主編的河田鎮委、鎮政府的刊物《螺河文苑》後,要求在那裏發表的(我曾任刊物主編)。

“你上次不是講了嗎?”他覺得我有些健忘,語氣裏面有些責怪我的意思。

這時我纔想起幾天前對寫作有興趣的同學爲籌集稿件臨時開了一個會議。

“爲什麼?”我吃驚地問道。

“我原來是在某小學讀過,學校裏有《螺河文苑》,我在學校看過。”

“你怎麼會看過?你以前投過稿件嗎?或者學校裏面有張貼刊物嗎?”語句裏面我充滿了關切,因爲不管哪個答案,多少對我都會有點安慰,最少是對我的工作的肯定。

“沒有,有一次我看見了我的校長,拿着一份報紙在看,他隨便地看了一下就把報紙丟到了地上。”“看着地上的報紙,我感到很是好奇,就撿起了那張報紙看了,那份報紙真的很好。就是那次,我才知道有這麼一份報紙叫做《螺河文苑》,那個校長太不像話了,根本就不看《螺河文苑》,我認爲《河城校刊》會有更多人關注”。他天真地說着。

聽他這麼一說,我心裏很不是滋味,沒有想到我花了那麼多時間去修改、收集、編輯的《螺河文苑》在那個校長手裏居然是那樣的下場。

難怪那些小學的稿件會遲遲沒有交上來,原來是這麼回事!

記得一個朋友說過,也許一個孩子的一次作品發表,可能會給孩子一生的回憶,甚至會影響到他的一輩子。現在有平臺可以給學生一個展現自我的一個機會了,有人卻不當回事。

收稿件僅僅是件麻煩的事嗎?

玉環是好樣的。通過這事,我希望有一個可以給孩子更多發表文章的平臺,渴望着有更多像玉環這樣的文學愛好者關注、支持陸河文學事業的繁榮與發展。

高二優秀作文 篇8

清潔工人孤立的身影出現在馬路的旁邊,他們堅守自己的本職,打造我們美麗的城市;郵遞員那忙碌的身影出現在各個地區,他們堅守自己的本職,傳遞着責任的力量。我們每個人都應點起我們人生的希望之光,堅守自己的崗位,讓自己的人生汽笛迴響。

堅守崗位的過程會感到孤獨。想起那些保衛我們祖國的邊疆戰士們,他們都堅守着自己的崗位,日日夜夜不知疲憊,他們遠離了自己的親人,沒有親人的照顧,他們是孤獨的。想起我們的偉大音樂巨人貝多芬,他的不幸,雙耳失聰,對一個熱愛音樂的人是多麼大的打擊啊!他的世界是安靜的,是孤獨的,但他並沒有放棄,他堅持着,堅守着自己的崗位,他抵得住孤獨與恐懼,最終他成功了。

應尊重自己的崗位。讓我印象特別深刻的一個人物就是陳一冰,在XX年倫敦奧運會上,他的完美表現卻讓裁判評判爲亞軍,這個結果很打擊人,包括觀看的我都很氣憤,但是他卻以自己的微笑向裁判表示謝意,他忍住了哭泣,而是以豁達的心胸和尊重的態度贏得了自己的冠軍之位。另外一個也讓我想起了劉翔,在起跑時,他跌倒了,在坐的我看的也哭了,但是劉翔卻沒有放棄,他仍單腿跳向終點,他尊重了他自己運動員的身份,他尊重了億萬觀衆的心,因此贏得了我們的稱讚。

堅守崗位,讓自己的人生汽笛迴響。最美教師張莉麗,最美司機吳斌,最美富二代等等,他們都堅守着自己的一份責任,堅守自己的崗位,尊重自己的崗位,並且實現了自己崗位的價值,他們讓自己的人生汽笛爲自己而回響。

堅守崗位的過程會感到孤獨,但我們要尊重自己的崗位,進而堅守自己的崗位,讓人生的汽笛迴響。我們的人生就像一列火車,每時每刻都有自己的崗位,我們需綻放最美麗的自己,實現自己崗位的價值,讓汽笛聲永久的在人生道路中迴響!

高二優秀作文 篇9

縱使不能光芒萬丈,也要笑着倒在追夢的路上。——題記

今天,我與家人吵了一架。

我想去學制作動畫,但卻沒有所謂的才能,無論是藝術細胞還是美術功底,我一樣也不具備。所以,我的夢想也許奮鬥一生也不可能實現,我的家人奉勸我放棄,就這樣平平凡凡的安穩過完這一生,沒有必要爲了無望的夢想搭上自己未來的“幸福”。但我卻想堅守那渺小無望的夢想。

與家人爭吵完我哭着癱在了牀上。

我是有自知之明,明白自己是沒有天賦的,但是讓我就這麼放棄果然還是很不甘心。

懷着這樣的心情,我進入了夢鄉。

到我再次睜開眼,看見的就是周圍白茫茫的一片,瀰漫着霧氣,讓我不禁懷疑,這是夢境還是仙境?

我意識到自己是坐在一把椅子上的,面前還有兩個人,她們都有着與自己相似的面孔,一個穿着西裝,一個穿着老舊的襯衫。而且都用着與自己相似的聲音對自己說“你終於來了。”

她們似乎在等我“你們是誰?”我疑惑的問。

“我們都是十年後的你。你遇到困難了吧,要不要聽聽我們的故事。”

“恩。”十年後的我呀,會是什麼樣呢?我的夢想實現了嗎?結婚了嗎?年輕的我對未來的一切都很好奇。

那個穿着西裝的的我先說道:“我是放棄夢想的你。在十年前的這個時候我放棄了那無望的夢想,成爲了一家公司的職員,現在,十年過去了,我的日子越過越好,有了自己的房子,車子,還找到了人生伴侶,我相信,未來的我還會掙到更多的錢,過比現在還要好的生活。”

“太膚淺了,就只知道錢,錢,錢?難道你除了錢沒有其他追求了嗎?”穿着襯衫的我用不屑的語氣對穿西裝的我說。

“那你的追求是啥,讓我們聽聽吧。”

穿襯衫的我長舒一口氣說:“我是在這個時候堅持了夢想的你,堅持到現在,我也沒有實現夢想,在這條路上困難重重,我幾乎付出了我所有的時間,精力,還有金錢,我已經快30歲了,卻到現在都沒有結婚。因爲我沒有才能,所以我必須付出比常人高好幾倍的努力。到現在,依然還有很多觀衆都不認可我,因爲,我爲數不多的幾部動畫作品都被稱爲業界的渣作。沒辦法,我確實沒有拍動畫的才能,渣作就是渣作,沒必要刻意去讚美。我雖然不是最適合拍動畫的人,但我熱愛動畫的心情不會不會輸給任何人。即使不被人理解,即使是這樣困難重重,我的每天依然是快樂而充實。”

“有夢想卻無能力果然是最心酸的啊,就像好萊塢最爛導演艾德伍德的經歷一模一樣呢。”我不禁感嘆道。

“沒錯,那個人也是我的偶像,沒有才能卻固執堅持夢想的傻子,是他讓我堅持了夢想。即使他最後付出一切拍出了史上最爛的電影,即使他成了毫無疑問的失敗者,他追夢的身影卻印在了我的腦海裏,成了我不放棄夢想的動力,我現在啊,除了夢想,除了堅持已經什麼都沒有了。”

“你這樣,難道不累嗎?這一切值得嗎?”穿西裝的我情緒有些激動。

“當然值得,我有心中不可動搖的信念,你有什麼?除了一堆沒有感情的鈔票,你不覺得迷茫嗎?”

場面忽然變得安靜下來,所有人都沉默了。

“你是當初選擇了堅持夢想的我,這麼多年我終於明白了,我的迷茫與空虛來自哪裏了。但你這樣放棄了一切,只爲一個未知的夢想,還真是傻子呢。”

“追夢的路上不遍地都是傻子嗎?不管有天賦的沒天賦的,都必須經歷同樣的挫折與磨難才能成功。話說,你是怎麼選擇放棄夢想的?”

“我沒有你那樣強大的信念,現在,我也應該去尋找我想做的事了。”

穿西裝的我嘆了一口氣,自顧自的說,“夢想這種東西,我奉勸你還是放棄吧,如果你認爲不付出努力,不經歷失敗就能實現夢想,那就放棄吧;如果你夢想的最終目的只是爲錢爲權,那就放棄吧;如果你有夢想卻沒有做好像另一個我一樣付出一切的覺悟,那也放棄吧。”

“怎麼樣?有答案了嗎?想要當個聰明人放棄無望的夢想,還是當個執着追夢的傻子。”

“謝謝你們,我想我已經有答案了。”

一陣風吹過,我離開了夢境的世界。

相比失敗者那些可悲可笑的經歷,我們果然還是願意聽那些成功者熱血勵志的奮鬥史,即便如此我還是想說,人總是該有所追求的,無論是有天賦的沒天賦的,被人尊重的被人恥笑的。即使已經清醒的看見自己的結局,還是應該有着熱情,單純的追逐夢想。

假若生活註定黑暗,起碼我沒放棄尋找光明。

假若理想充滿絕望,起碼我沒放棄探索希望。

看着打溼的枕巾,我的嘴角似乎浮起一絲弧度。

高二優秀作文 篇10

先講一個故事:有一個挑着扁擔的人走在路上,扁擔裏有一個名貴的花瓶,突然花瓶滑了下來掉到地上摔碎了,那個人卻面不改色依舊向前走,行人看見了叫住他:“喂,你的花瓶碎了。”那個人說:“碎了,後悔有什麼用,它又不會再復原。”

這就如同生活,我們每個人都不止一次想過讓生活多給自己一次機會,多給自己一些時間,可終歸只能是想想罷了,這種事永遠不會實現。生活就如同那碎了的花瓶,過去了就過去了,它不會因你的想法而改變。

青春是一道美麗的風景線,我也曾做過許多讓自己後悔的事情,留下了滿肚子的遺憾,現在想起來,總盼望生活能多給我一次機會,讓我從頭來過。

如果生活能夠多給我一些時間,我一定會去背之前沒有背過的英語單詞,去記記憶之前沒有記下來的數學公式、政治和歷史題,花更多的時間陪陪自己的家人,花更多的精力關心身邊的朋友。

可我最終還是老樣子,生活並沒有給我第二次機會,我也一直沒改變,我還是我,生活還是生活,遺憾終歸是遺憾,但我還會如同以前一樣繼續生活,唯一能做到的就是更努力地生活,盡力讓每天都不留遺憾。

也許你曾因考試失利而遺憾,因違反紀律而受懲罰,請不要幻想“如果當初怎樣怎樣就好了”。生活就像一列極速行駛的火車,錯過了就永遠的錯過了,任憑你再悔恨,都無濟於事。我們要做的就是積極樂觀面對生活,努力朝着自己的目標奮鬥,迎着陽光去奔跑。

雖然我們不能改變過去,但是我們可以珍惜現在,創造未來。人生沒有彩排,每一天都是現場直播。即使有些遺憾,我們也沒有從頭再來的機會。與其糾結無法改變的過去,不如微笑着迎接現在,珍惜未來。

因爲生活沒有如果!