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有關高二作文500字彙總五篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的高二作文500字5篇,歡迎大家分享。

有關高二作文500字彙總五篇

高二作文500字 篇1

高二那年,整天頭疼欲裂。一個人在校園穿梭,不喜歡說話,心情好的時候常常會對很多人微笑。大多數都是沉默!

今年的冬天真的很冷,穿成了小豬樣,走在寂寥的的校道上。腳趾頭拼命的打哆嗦,風從領口溜進來,並且到處亂竄,

感覺像要凍暈過去,我一路狂奔,不是運動使人能發熱麼,停下來,頭卻伏在膝間,喘不過去來.時至今日,我任記得一年

前我面對中考臨陣脫逃。

我的理由是:媽,我復讀,我想考重點。

我媽欣然同意,我提出這樣上進的要求,她是舉雙手贊成。

可是,只有我自己知道,面對中考,我真切的意識到我是否能考一個高中。

我空虛的厭惡周遭的一切,在那些親戚家,我不說話,我懶得和他們說話,他們認爲我是一個內向靦腆的小孩。在學校,內向的小女孩總是要被那些男孩子欺負,我不吭聲,但是他們任揪住我的辮子不放。有一天,我看了電視劇《西遊記》後,

牛魔王的老婆是個很厲害的角色,牛魔王都怕她!我的靈魂終於開竅了,女人應該爲自己爭取主動權,所以只要誰欺負我,

我就追着他打,力氣小沒關係,用牙齒咬,用手抓,要讓他們知道自己的厲害,遺憾的是學校常常不查現象的本質,班上

的那個留着娃娃頭的女老師要我寫了檢討當着全班同學念,並要我向那幾個調皮搗蛋鬼道歉,他們坐在下面擠眉弄眼,事

情變這樣黑白顛倒,我氣憤難當,我把檢討撕了砸到她臉上。

最終,我捱了處分,然後家教!

我就這樣被定義爲問題少女,他們認爲我李落爾身上的劣行本質終於暴漏出來,脾氣躁,沒教養。我就這樣磕磕絆絆的過。

高二作文500字 篇2

“是啊,澆你一臉水,讓你清醒清醒就是我最想做的事。”莫非有些糾結地說

“可是我沒想到,居然成功了”莫非有些絕望

安晨擦乾了自己臉上的水,看到莫非這樣,雖然被潑了水,但很想安慰她,又不知道該怎麼安慰,如果自己是莫非,大概也會不知道怎麼辦吧,自己本是普通的學生,不知道是招誰惹誰了,遇上這種事。

兩個人靜靜的坐着,安晨還是開了口“莫非,只要你意識足夠堅定,在它甦醒之後喚醒它主人的時候,你就會恢復你的意識,那個時候你就要意志堅定,把它逼出去。”

“它很強大吧,我怎麼是它的對手,就算它離開了,不費吹灰之力之力就可以傷害我,結果還是一樣的。”莫非無奈的說道

“莫非,你要相信你自己可以,在它喚醒它主人時,你的意識恢復可能性最大,只要你能恢復你自己的意識,我們就可以將它的靈魂封印到那條項鍊裏,那就是它的本體。”

莫非眼神空洞,不知道該怎麼接受這突如其來的一切。“那就是說,不知道什麼時候,它就會甦醒,我就會失去意識,也有可能就是下一秒,下一秒我就不再是我自己。”

“嗯。是這樣,這條項鍊我們是想刺激它能夠加快速度甦醒,儘早結束這場我們之間的戰爭,你也好早些回到正常的生活。”

“那它會不會傷害我的朋友,家人”莫非很不安也很無奈。

“不會的,它知道我們的存在,它的任務就是喚醒它的主人。”

高二作文500字 篇3

碧草中,閃爍着的豔花兒,是幾點跳躍的斑斕;夕陽下,海邊泛起的微微發黃的波浪,是幾縷殘美的斑斕;兩山間,橫跨着的雨後的七色彩虹,也是一抹超然的斑斕。

在每個人的茫茫人生旅途中,成功的.喜悅是斑斕,失敗的悲傷是斑斕,點點滴滴的愛也是人生中燦爛的斑斕。

有一個女孩,以前她性格活潑開朗,每天都會帶着微笑、攜着滿滿的生氣,與現在的她相比,相差太遠。現在,她性格孤僻,只喜歡獨處於一個冷清的地方。因爲,她遺失了一抹珍貴的斑斕—友誼。

以前她有兩個非常要好的朋友,她認爲和她們在一起就會很開心,但由於那時的她沒有把握號自我,過分在乎這一抹“友誼”的斑斕。

以後,她不得不轉學重新開始,所以必須放棄友誼,離開了朋友。在學校的最後一天,她沒有告訴她們她將不再跨進這所學校的大門,只是比以前的話更少了,兩個好朋友也沒察覺到。

直到第二學期開學,班上同學都發現這個女孩沒有來,後來才知道她轉學了。

到了新的環境,她真的變了,變得不愛笑了,很深沉、很文靜。因爲她認爲身邊沒有了值得她笑的人或事。

有一天,她真的太想太想原來的好朋友,禁不住給她們打電話。當朋友接了電話,這個女孩自己在這邊熱淚盈眶了。

原來屬於她的這一抹斑斕,已不屬於她了。她努力尋找,拼命尋找,最終發現:這一抹斑斕已褪色,需要另一抹來替換。

於是她決定把原來的那抹斑斕放在心裏,又開始尋找能代替已遺失的那抹的另一抹斑斕。

高二作文500字 篇4

曾幾何時,我學會了"徘徊"這個詞,也竟然逐步深刻體會到這個詞的含義。

記得魯迅先生的中曾寫到"我獨在禮堂外徘徊",這個"徘徊"道出了魯迅先生悲憤交加而無奈何的心情。在當時哪個黑暗的社會,也許他在徘徊中看到了中華女性的偉大,中華民族的希望。他希望人們從消沉中振奮,從迷失中覺醒,拯救屢遭創傷的民族,這就是他偉大的"徘徊"的結果。

當然在現實生活中,這中偉大並不多見。我從小愛讀神話故事,小時候愛它詩一般的境界,而現在卻愛它給我的啓事。我們沒個人,隨時隨地都有可能徘徊在各種十字路口。成功與失敗,光榮與恥辱,覺醒與墜落往往就在於一念之差。那些"拜金注義者"不也徘徊過嗎?然而他們卻作出了錯誤的選擇。

對於今後的人生之路,我也在徘徊:想當名"桃李滿天下"的人民教師,可對教育不夠重視的現實又使我憂鬱不決;我常徘徊,不過想到了上面的故事,我覺的,從徘徊走出"徘徊"很難,但也很容易朝着正確的人生目標,勇敢地走去,"徘徊"也就成了偉大的徘徊,成了有價值的徘徊。

高二作文500字 篇5

下午七、八兩節課的時間,學校邀請一位大連的世界500強企業的人力資源專家爲我們進行了“夢想與職業生涯規劃”的講座,主講人馬老師精彩的演講給我留下了深刻的印象!

“你的夢想是什麼?”一個很簡單的問題,但又有幾個人能回答得出來呢?很喜歡那個夢想工作圖畫,其中六個美麗的花瓣由地理環境、興趣或知識決定的領域、喜歡的人事環境、目標、工作條件及薪水、責任組成的。都說興趣是最好的老師,可以讓夢想的種子漸漸在心中萌芽、生長,那麼,再加上我們的努力、付出和無限的嚮往憧憬,相信成功就在不遠處向我們招手。這一切都在我的心靈開了花,讓我學會成長,讓我知道如何用自己的努力將生活的色彩奮力渲染,構築我成長的夢。

機會是留給有準備的人,擁有幸福快樂生活的我們還在等待什麼呢?不努力,未來永遠只是個夢!首先,我們要對自己的興趣、愛好做出分析,我能做什麼?我喜歡做什麼?我擅長做什麼?這樣會有助於選擇個人專業發展的方向,對以後的大學專業學習有很大幫助;其次是進入職場以及職業發展,雖然現在對我們來說還很遙遠同,但在不久的將來,這一切都將呈現在我們的眼前。所以,確定自己的興趣、愛好以及職業規劃,然後爲此加倍努力!

我們珍存同一個夢,用那雙帶着夢想的翅膀學會飛翔。夢和我們同在,它在記憶的暖室裏將永不凋零,所有未完成的夢,讓我們用愛和努力的花朵,爲它們插上奮飛的翅膀。

只需要一陣風,一句話,塵封的夢便會洶涌而至,重新拾起,爲時未晚。