送東陽馬生序高二讀後感大綱

蓋餘之勤且艱若此。合上課本，我反覆回味着剛讀完的《送東陽馬生序》，心中久久不能平靜。

在《送東陽馬生序》中，宋濂借自己幼時勤且艱的求學經歷來勸告馬生要好好讀書，不知道馬生看到這篇文章時，會是什麼樣的心情？也許和我的感受一樣，震撼且有受益匪淺吧。

天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。在當今社會，像宋濂這樣抄書的精神，還有幾個人有呢？我們借到一本書，大多人只是翻一翻，囫圇吞棗，一目十行，尚未領悟其中的意思，便大呼讀完了，實際上，自己連這本書的皮毛都沒學到；只有少數人想留下這本書多多鑽研，最多隻會去複印，而根本不會自己去抄一遍，雖然書的內容沒變，但是，古人那種求學好學的抄書精神已經改變了。

我也是這大多數人之中的一個，平時，我總是不認真看書，以爲書中的知識沒有什麼大不了，可是，宋濂的故事讓我醒悟了。

古人云書中自有黃金屋。宋濂就是通過讀書改變了自己的'命運，書中的知識是無窮無盡的，難道我要讓這些知識白白溜走嗎？現在，我們都是生活在溫室裏的花朵，在爸爸媽媽給予的優越環境中成長。坐在明亮的檯燈下，不用因擔心沒有書讀而抄書，不用擔心沒有好的老師，不用在寒風中跑好幾十裏山路去求學……可是，我們卻把這些優越的學習條件當成了揮霍的資本，坐在明亮的教室裏卻不認真聽課；面前擺放着一本本飄着墨香的書卻不認真讀；做作業時總想一天拖一天……

比起宋濂，我們這些現代有着優越環境學習的學生是多麼慚愧呀！