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高二寫景作文七篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的高二寫景作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高二寫景作文七篇

高二寫景作文 篇1

無論是生命的行途還是終止,都會有一株蘭花爲你開放。在甜蜜中悄無聲息地逝去。

一直以來,我都認爲蘭花是反覆無常的,一面是秀麗女子的蘭花指,另一面是一淡雅自居的君子,隨着歲月沉澱,方知,原來是我誤會了她。

第一次見她盛開,似乎很突然。前一夜含苞欲放,第二天的清晨,在亮晶晶的露水的襯托下,便已綻放,她開的無暇而潔白。像九天仙子一般,楚楚動人。雖沒有沒有空谷幽蘭的高貴典雅,卻有小家碧玉的秀美。頓時一種欣喜涌上心頭。那幾朵白嫩的花兒,就像要把心頭最溫暖的地方佔得滿滿當當。

當初春的第一縷陽光灑在她的身上,我的心好似有填不完的滿足。一眼又一眼,每一次,都告誡自己這是最後的一次啓首觀望。可繼而又忍不住轉過頭,沉浸於她的潔白美麗。正上課的老師察覺到我的異樣,於是我便被罰到教室後排與那醉人的蘭花站在一起。不經意間,蹉跎了一個盛夏。

臨近期末,我開始沉於複習之中。生活中少了她的倩影,一絲不安在心中紮根。於是很快蔓延開了。一日飯後,一株孤零零的蘭草放在陽臺上。我滿懷喜悅地過去。卻看到了她潔白的身軀已經落在泥盆中泛黃,她死去多時了。

心底滿滿的悔恨,那深埋於心裏的倩影。靜默無言,淡雅的一縷清香仍似停留在空中,不願散去。她可是在等待那個照顧她一生的人。

我望着她的屍體,久久地不願離開。生命中最美的花朵凋零了,我的心情也開始凋零。心頭有一絲悲慟在婉轉中流動。

我剪下蘭的一支分株,移植在家裏,希望她可以重新佔據我的世界。然而家裏的蘭草一天天成長,學校裏的她自此再也沒有開過。心中的失望一天天的積累,終化成無望。於是我開始更多地關注家中的蘭花,希望她能盛開出心愛的白蘭。經過我幾天地澆灌,她變抽出了幾條嫩葉。於是我越發的急迫,越發的欣喜。期待着,生命中的蘭花第二次開放。

姑姑家的表妹來玩,笑着地對我說:“哥,我幫你把草拔了。”心中一驚,急忙衝到陽臺,卻發現蘭柔弱的葉片被硬生生地扯開,只剩下一根蘭莖,光禿禿的立在那,無聲無言。

我心開始垂淚,一種憤懣涌上心頭,可卻無力說什麼。

失望與哀傷溢滿心頭,那抹嫩白,那片淡雅的清香,都化作虛無,化作一個在世間徘徊的幽魂。

一朵白蘭,留以我嫩白,嬌小的心境,她在我心底盛開,又在我心底凋零。

不知生命中的那朵蘭花是否還在,是否盛開。

高二寫景作文 篇2

大山腳下,星星點點分佈着幾個小村落,每個村落裏,羊腸小道繞着屋舍的輪廓把鄰里連在一起。所以,不管在哪,我都能找到家的方向……

外婆家門前有一條小溪流,水清且淺,清澈到可取一瓢淘洗青菜。它像毛筆劃過留下的一痕細線,蜿蜒匯入大河。在家門與大河之間橫着一座拱橋,外婆時常來這橋底下浣衣,細軟的綠藤密密垂下來,像簾一樣,迎風招展。

夏至暴雨,小溪裏水便漲起來,鄰里孩子們把紙船放在水裏,踩着靴子頂着雨。小船循着流水漂下,他們一路指揮,在雨中呼喚彼此,也會像歌贊勇士那樣爲漂得最遠的小船喝彩。

早晨我爬上背後的大山,那時,天空離我很近,大地離我很遠。水霧縈繞,迤邐起伏的山山水水盡收眼底,頭頂的白雲像匠人手中的棉花糖,被牽成一縷縷細絲,她們在一片藍色裏輕輕唱着歌。遠遠看去,那個村落掩在茂樹篁林的黛綠色裏,炊煙氤氳,像雨又像雲。我很喜歡竹,它們節節攀升,直指雲天。秋後,枯葉便紛紛揚揚鋪滿了地,而我最中意的,還是深夏時節。

那時,太陽最靠近地面,溪流乾涸,石板滾燙,趁着外公午睡的當兒,跑到房前稻田對面的毛竹林裏尋竹象——它們粘在竹筍上吸食養分,體殼堅硬,大體橘色與黑色間雜,嘴細長靈活,尤是那兩刃利爪讓人齜牙——一番搜刮,多是意盡而歸。

抓它們幹嘛呢?一是放在盅盞裏,看其像角鬥士一樣搏擊;二是把它們定在竹籤上,聽其嗡嗡飛,也覺得涼風拂面,頗多趣味。那時候,我的世界就在外婆家四周:門前的小溪,院子邊上“喝”過酒的苦楝樹,和西邊矮矮的山坡。

沿溪流下不遠處有一池荷田。天蒙亮時,天空把皎白染進山裏,樹裏,泥地裏,薄霧朦朧里老人披着蓑衣上了樑。空氣裏,清脆婉轉的鳥雀歡歌,一聲嘹亮悠長的雞鳴後,幾隻白鷺拍打着荷葉驚飛,鑽進白茫茫的一片。

清露隨之倒覆池中,母雞領着子女尋覓食物來,我踏重步子把這些毛茸茸的小球趕到一旁。踱步在池塘邊上,我驚知那荷葉已高過我,拉低一片來看,一股溪流傾下,鑽進襯衫裏,又溼了臉頰,瑟瑟而退後,又繼續往前走。細長的莖撐出一柄綠傘,覆上了一層薄薄的紗,翩翩亭亭,遠看去,像波濤翻涌在方塘裏,其間點綴的粉紅更是迷人。

淺青修長的莖頂綴一粒青苞,日沐暖陽,夜採露長,凌晨悄悄綻放。由下披蔥裙,青綠至玉白,然後白漸及粉,一瓣瓣花葉似船,靜飄下水,泛細紋,停於汀州中央,不必爭渡。待花葉飛盡,便撐出高高的碗狀蓮蓬,點點黑斑下密密麻麻嵌着蓮子,擠滿了小小的空中樓閣。

剝開蓮蓬,圓圓綠綠的殼下原來裹着白白胖胖的蓮子。剔去蓮心,放一粒進嘴裏細嚼,口中恰然清爽。不知聽誰說,把蓮心種下去可以收穫蓮花,我試了試,等了好久,直到那地方鋪滿了浮萍才死心。

傍晚,池邊李樹上蟬聲漸消,院前稻田裏蛙聲一片,雞棲樹上。太陽也疲倦了,重重垂下了頭。外公搖着蒲扇踱步着,我跟在旁邊,他沿路照看莊稼,呢喃着接下來幾天的農活,而我只享受着這難得的一絲涼意。他們的一天總是平淡,一碟鹹菜下一碗青菜白麪。

宵夜後,祖孫三人在院裏搭上三隻木凳。“月亮好尖啊!像鐮刀一樣。”老一輩說莫看那彎月,會割耳朵,所以我就只是望着夜空裏的繁星點點,尋找最亮的那顆。星河鬥轉,如亂花迷眼,綴在無垠無涯的浩瀚裏。

我們也像這遙遠的星辰,孤獨的閃耀着,只是不管在哪,我們都能找到家的方向……

高二寫景作文 篇3

綠,生命的顏色

在我們這個世界裏,綠,主宰着一切。(總寫)

春天,萬物復甦,最先向人們報告春天的。是那麼一丁點兒綠色,這使人們感覺到新的生命又開始了,綠色越來越多,春色越來越濃,整個世界充滿了生命力,人們用“生機勃勃”來形容春天的一切。的確,在綠色裝點下的春天確實充滿了希望。(充滿希望的綠色)

夏天,濃廕庇日,爲人們擋住驕陽的,是那麼一大片濃濃的綠色,這綠色濃得可愛,使人們感覺到更強的生命力在發揮作用,人們用“熱烈”、“旺盛”來形容夏天的一切。的確,在綠色支配下的夏天確實讓人感到一種強大的力量。

(強大的綠色)

秋天,秋高氣爽,一切都已經成熟了。有人說秋天是金色的世界,但是又有誰想到,金色是在經過綠色之後才顯現出來的,沒有綠色打下堅實的基礎,怎麼會結出金色的生命之果?人們用“成熟”、“收穫”來形容秋天,其實,金色的碩果是綠色生命的結晶。(碩果累累的綠色)

冬天,大地沉睡,一切都那麼安靜。有人說冬天是銀色的世界,但誰又能想到在銀色覆蓋下,綠色正孕育着新的生命?即使在銀色之上,也還是一些綠色在點綴世界的,你看那冬青是那麼地充滿活力,爲冬天添上一絲新綠,人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天。其實,那是綠色的生命在積蓄更多更強的活力。(積蓄活力的綠色)

綠色,主宰着世界的一切,因爲,綠是生命的顏色。(承上啓下)

紅綠燈。是最常見的,紅燈止,綠燈行,爲什麼呢?因爲綠色讓人們感到一種柔和的安全感,這種安全是對人的生命而言,交通事故常常奪走人的生命。而綠色的燈卻盡力地阻止着這一切的發生。因此,在某種意義上,綠色是和生命相連結的。

綠色,和平的象徵。“世界綠色和平組織”就是保護和平和生命的組織,和平意味着生命能夠生存和延續,和平保障生命和安全,一切生命的.發展都離不開和平的環境,爲什麼綠色象徵和平?大概綠是生命顏色的緣故吧!

在硝煙瀰漫的戰場,也不乏綠色,那裏有綠色的軍隊,威武的軍裝就是綠色的,戰士們穿着軍裝,保衛國家,保衛人民生命安全,軍裝成了戰士的象徵,人民信賴的目標,這兒,綠色雖然和戰爭聯在一起,但這正是爲挽救衆多的生命而進行的。因此,綠色永遠和生命休慼相關,綠色永駐,生命長存。

綠色,在我們這個世界裏到處可見,因爲綠色是生命的顏色。

高二寫景作文 篇4

不知道喜愛遊山玩水的李白是否去過江南,詩仙若是到過真正的江南,一定會因那江南美景而暢飲豪歌,醉生夢死地終老於此。

我願留醉江南,飄然入仙。

醉夢之中看江南,更容易將江南看穿。因爲她本身就是一個夢。江南,是一個永遠都做不完的夢,因爲沒有人願意醒來。在這樣的夢境裏,你可以漫步於深巷,聽風戲雨;也可以駕舟於西湖,觀荷採蓮。幸運的話,還可以與深居簡出的閨閣之花擦肩而過;或與畫舫雕棟中探身遠望的俏麗佳人四目相對。走在這樣的夢境裏,千萬不要忘了帶上一把畫着江南水墨圖的油紙傘,因爲你一定也很樂意嘗試一下雨中的浪漫。

沉醉江南,那景緻都被染上了水墨,帶着淡淡的迷霧,還有一絲憂鬱之氣。這樣的地方不僅山清水秀,更是人傑地靈,讓許多人從這樣的詩意的氛圍中品出了動人的詩句。於是,便有了李煜“一江春水向東流”一般的淡淡憂愁;便有了蘇軾“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的深情吟哦;便有了戴望舒彳亍於雨巷中“希望飄過一個丁香一樣的結着愁怨的姑娘”的美好願望……因爲她,魏武帝二度揮鞭;因爲她,白樂天三憶江南。對於中國的文人雅士而言,江南,既是情人,又是知己,她與中國最美、最憂傷的文化結下了不解之緣。

鄭愁予答答的馬蹄聲還縈繞在耳邊,我臥於畫舫之內,遊於湖心之上,深深的醉於這淡淡的美與憂傷之中,看春水碧於天,我亦聽細雨而眠。醉眼朦朧,耳畔彷彿有伊人吟唱:

“江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?……”

高二寫景作文 篇5

今夜風輕露白,月明星稀。在這美妙的月色中,自然萬物都靜靜地接受心靈的洗禮,一切在月色瀰漫中沉思、夢想,顯得那麼端莊,那麼迷人,連微風也盪漾着甜美的色彩。我陶醉了,內心的浮華隨之徐徐褪盡,只剩洗盡鉛華的美好。拾起散落一地的心緒,盡情地享受這月色帶來的神祕與安詳。

思緒隨風飄舞,跳躍出優美的弧度,希望擁着三分李白的豪放,三分易安的婉約,三分陶淵明的淡泊,一段納蘭的心情,湊成十分的愜意來想象這月色的奇特,讓心與之相擁,情與之共鳴。

月光,靜悄悄地渲染開來……

路旁的小溪輕輕地吟唱,那聲音彷彿是微風拂過琴絃,又好似落花隨清風飄零在水上,一層一層的流水向前涌動着,沉穩地衝涮着溪底的鵝卵石,那生生不息的流動是生命的律動,微露出幾分難以琢磨的深刻。無聲無息的月光就這樣在溪水中穿梭、飄舞、交融,開啓了一份安詳美麗的境界。藉着月下的水,我想起了黛玉,如一池活水,帶着靈動,淌入了賈府,“提鋤攬籃,收一方落紅;扶柳灑淚,送一池飄絮”,涓涓清水,載着她的心事流向遠方。智者樂水,欣賞的就是它的靈性與矢志不渝的心志,黛玉,如水,帶來的是那些不可磨滅的靈性與不可變更的志氣。面對封建的枷鎖,她選擇了水,洗一身清潔,染一池靈動,追一方夢想。

細密的月光踏碎了那剎芳華,使月光下的一切都變得詩情畫意,氤氳着淡淡的芳香,也讓我體悟到了平日不可多得的情致。

站在河堤邊,靜靜地細數落葉的飄飛。柔美的月色下,柳樹一排排、一片片,手牽手,肩並肩,溫柔地起伏着。微風襲來,一陣花香迎面而來,這些可愛的花精靈,雖然在草叢中默默無聞,但它們卻把自己最濃郁的花香帶給大地,也給人們帶來了享受。看,此刻它們在月光的輕撫下,靜靜地微笑着,凝聚成一串燦爛的風鈴,飄散着青春的記憶。

月光,靜悄悄地濃郁開來……

仰望燦爛的星空,壯觀奇偉,浩瀚無比,心胸也隨之博大開來。天王星、北斗星像晶瑩的寶石,鑲嵌在偌大而深藍的天幕中,那些奇妙的星星,古往今來,都被賦予了神祕的色彩,見證了一段又一段刻苦銘心,令人感動的情意,二十八星宿更是十分富有詩意,給柔美的月色渲染了一種夢幻的色彩。悠悠月光下,腦海出現了李白,“舉杯邀明月,對影成三人”,於是他註定要孤獨,然而他傲然,“鐘鼓饌玉不足貴,但願長醉不復醒”。而當我們回望唐朝,站在盛唐中間不是帝王,而是李白。酒入豪腸,七分釀成了月亮,餘下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。

月光穿梭在無邊的黑暗中,照亮了心靈的歷程,思緒沿着絲絲光亮回到了現實中,我坐在院子裏,靜靜地聆聽月光的靈動,一陣輕風嫋嫋而來,撥動着心絃,搖曳出甜美的輕音樂。

高二寫景作文 篇6

麥熟季節,鄉村熱鬧而喧囂,幸福以辛苦的方式在大地上和心靈裏搖晃、傳送,古老的勞動,再次呈現出暗藏已久的神性。

秧苗在唱歌

在江南,稻種在清明下水。因爲種子,農村就有了一個永恆的生命。農人必須沉浸於秧田,秧田裏裏外外的春天也就隨了雨露陽光,滋潤着、蓬勃着莊戶人的心。播種,當屬男人的活計,一把一把灑下的是世襲的傳統。在綠開了江南,越過穀雨,秧田呈現無數的嫩芽,一片鵝黃、柔弱、向上,接受陽光和民歌,勇敢的泛青,這便是最初的秧苗了。

我來到秧田的時候,秧苗正一葉葉地掛着露珠。我把目光給了這整齊劃一的秧苗,向上而堅強的秧苗;把心情給了這開闊平坦的綠,生機而從容的綠。我看到晶瑩剔透的露珠泛着亮麗,露珠會意的收藏霞光,又滴落秧田的氣息。我想,鄉村的清新莫非源自秧苗?秧苗的清新莫非源自露珠?在春天,秧苗讓我們昂起頭來,牽手勞動和勞動的光榮。我是帶着化肥來的,水渠則在秧田旁歡唱着。我願意我的勞動茁壯秧苗。

我站在田埂上,看到了秧苗,自然、舒暢。眼前,綠色的秧苗,海洋般波瀾起伏,一首一首唐詩宋詞便在腦海中翻過,每一個精彩在春意中飄動,那成熟和收成便是彼岸了吧。腳下的秧苗齊刷刷地競爭着,向着藍天陽光傾瀉而下,在接近秧苗時便擠扁了,只好鑽到秧苗縫隙,爲溫暖的春意綻放光彩。炊煙在遠處繚繞,以最高的姿勢生活着、瀰漫着、爛

漫着。我在田埂上行走,飽覽着牽手暮春的秧苗和秧苗拓展的風景,仍然尋找着最美的景緻。放眼搜尋着,田頭地邊,多見的是老伯大嫂,每一個身影撐着忙碌,每一個身資綴着風景,難道濃濃的春色是由他們變出來的麼?

那時,挑出第一擔秧苗,正是燕子剪開很多視線的時候。栽插秧苗,真的是農家的基本功。現在,插秧機開進了小路,小路上的笑,打開了農家致富的門。秧苗載插完畢,就有鷓鴣鳥爲夏報幕,換出一套套耕耘的動作,每一個動作都那麼嫺熟和優美!

秧苗昂着頭,以成熟的方式在唱歌,春色就要遠去。此刻,陽光在沸騰……

歲月中,他們同時同自然界進行頑強的鬥爭,逐漸增強了征服自然的能力,人們從自然界取得的生活資料日漸豐富。江河可以捕魚,火山可以取暖煮食,大地可以耕耘收穫,林木可以搭屋造橋,自然界漸漸成了人類社會生活不可缺少的組成部分。自然對人的這種關係的變化,爲人類的審美創造了必要的客觀條件。同時,就人本身來說,在勞動實踐中也發生了一系列的變化,人的肢體有了製造工具的技能,人的頭腦有了思維的能力,人的語言又爲彼此交往增添了工具。用馬克思的話說,這就是“人本身的自然”也“人化”了。人成了社會的人,成了有複雜的心理活動和社會意識的人。這又爲人類的審美活動準備了主觀方面的條件。人類最初的審美活動,正是在這種特定的社會生活條件下形成的。勞動創造了美。

勞動創造了美,還表現在世界上任何民族的審美觀念都是由生產力狀況所決定的。也可以說,以生產力爲軸心的的社會歷史條件及其派生出的思想文化決定了人類不同歷史的時期的美的觀念。生產工具的創造和演變,使人類能逐漸生產專供供觀賞的裝飾品。原始狩獵氏族以動物的外在特徵或者是關於動物的某種聯想爲裝飾美;農業出現以後以植物的外在特徵爲裝飾美。所有這些裝飾美的每一次演變,都反映着人類物質文明的進步,精神文明的飛躍,說明人類最初的審美活動、藝術活動,正是這種特定的社會條件下形成起來的。而人類的生產勞動本身也有着美的意義。人也按照美的規律來塑造物體。

高二寫景作文 篇7

紅色——揚國窖雄風

它的包裝太老土了,一擱普普通通的酒罐再貼上一張用紅紙寫上的“酒”字,便飄洋過海到了巴拿馬,在那個展會上,它真的是太不起眼了,或許其它國家的人根本不認識寫在那個罐子上的字,興許他們不認爲裏面會有什麼。也許是天意,不知誰的一不小心,罐子被摔在地上,剎時間,酒香瀰漫整個會展上,引來了衆多的人,他們久久的沉浸在酒香裏。待他們回過神來,才迫不及待的問道:“哪兒來的?”有人自豪地說:“中國的,瀘州的。”我猜想他們會不只一遍地用不太標準的中國話說道:“中國的,瀘州的。……”就這樣,它捧回了巴拿馬的金獎,也就這樣,它紅遍了中國,紅遍了全世界。許多年後,那些老外會說到,在中國的瀘州有種酒,會讓人癡迷,世世代代重複着這個故事。

綠色——展文化名城

如果說繁華,它談不上;如果說發達,它論不上。但是,憑着這兒人們艱苦的勞動,獲得了“全國綠色文化名城”的殊榮,走在這片土地上,你會發現,寬大的柏油馬路兩旁是綠意蔥蔥的樹木,下面是綠油油的草坪,就這樣,無邊無際,延伸到了遠方。路過商店,一位漢子拉開嗓門喊到:“師傅,來一瓶瀘州老窖,對了,加有‘綠色食品’標籤的。”店主隨聲應和道:“您放心,我們瀘州老窖都加有‘綠色食品’標籤的,路過叉口,小男孩隨手扔掉糖屑,一旁的母親用嚴厲的目光看着他,然後彎下身揀起糖屑扔進垃圾桶,轉過身對孩子說:“別忘了,綠色瀘州,人人有責。”小男孩似乎聽不懂,但十分懇切地點着頭,似乎又明白了什麼。

藍色——創美麗瀘州

可能沒有人解釋,瀘州的天爲什麼那麼藍;但是一定會有人猜到,是瀘州領導幹部爲我們設計了這幅美麗藍圖,正是因爲我們瀘州人不堪於落後,不甘於現狀,爾後,瀘州的老窖,合江的荔枝,古藺的郎酒已經走出了中國,走向了世界。這是我們自己的品牌,自己的財富。在同一片藍天下,我們有着不同的作爲,且還有瀘天化從德國引進的全套化工設備,證明着瀘州在與世界接軌,在與世界同步。我們瀘州正向高科技的領域攀登和奮進。因爲我們有自己的藍圖,我們要取之於藍,而勝於藍。

瀘州正在崛起,正在飛躍。在同一片藍天下,我們會讓這座城市紅遍整個中國,綠遍整個神州!