【精華】高二優秀作文6篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的高二優秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高二優秀作文 篇1

兩道跨欄之間的間距爲8.5米，對我而言恰好是三步的距離。每每站到那莊嚴肅穆的跨欄前，我總是默默的對自己說再向前跨一步。那一步不僅是邁過跨欄的動作，更是一份精神，一份戰勝自我，勇敢跨越的精神。

是夏，聒噪的蟬不知疲倦的高談闊論着，猛烈的陽光彷彿一把尖刀刺入那深紅色的塑膠跑道，一道道跨欄整齊的排列在跑道上，像一個個不近人情的門衛，阻擋着你衝向終點線的道路。記住，只要多跨一步你就可以跨過這道欄！準備、起跑，一步、兩步……黑白相間的跨欄不斷在我眼前放大，那色塊像是一雙雙猙獰的眼，譏笑着，令人害怕，我下意識的用手抵擋，腿也不自覺地放低……哐當！無可避便地撞倒，那已有些老舊的跨欄零件之間相互碰撞，發出的聲音像是在極力掩蓋着的笑意，我狠狠地踢了它一腳，心裏咒罵着，再向前一步？哪有那麼簡單！

我想我是天生怕跨欄，每每到了最重要的一步，心中便因膽怯而一次次放棄，我不止一次產生過放棄的念頭。看到我垂頭喪氣的樣子，一旁的師哥反倒笑了起來，以前，我也很害怕這最後一步，但是，當你有一天咬着牙，邁出這一步以後，你會發現世界似乎都發生了改變，不嘗試你永遠不會懂這種感覺。去吧！這最後一步！看着師哥信心滿滿的指向遠方的手指，我不禁也開始動搖：不一樣的世界，只因這最後一步？

深呼吸，準備、起跑！一步、兩步……曾經失敗的景象又浮現在我的腦海中，它與眼前的一切重合着，想讓我重蹈覆轍，去吧！勇敢的再跨一步！心像是被引起共鳴一般比往日更加熱烈地跳着，似也在吶喊着去吧！去跳、去跨吧！強迫自己擡起又欲漸下沉的腿，甩去腦中的景象，眼前只有跨欄！

在腿邁過跨欄的那一刻，彷彿是電影的某種場景，原本靜止的、單一的黑白畫面突然豐富了起來，我感受到清風滑過我的每一寸肌膚，紅色的跑道在我的眼前不斷地延伸，陽光閃耀着，柔和了那跨欄上的黑白線條，就連天空彷彿也只有一步之遙。我做到了，再向前跨一步！

衝過終點線，我回頭凝望那一道道跨欄，它們見證了一個又一個運動員對賽場的堅持與奮鬥，他們哪怕傷痕累累，也毫無怨言，扶起倒地的跨欄，重新迎接新一輪的挑戰。此時，這些跨欄像一個個忠實的夥伴，等待着，我下一次的努力。

若說困難是生活帶給你的，那膽怯就是你送給自己的。與困難不同，膽怯就像是另一個自己，他猶豫不決，拉扯着前行的你，也因爲這個自己我們一次又一次地錯失跨越的機會，徘徊在成功的終點線。有的人選擇挑戰，放手一搏，最終登上了巔峯，領悟了另一種美好，而有的人卻以此爲由，自甘平庸，一生碌碌無爲。

長路漫漫，但都請在那生命之欄上勇敢跨越。

高二優秀作文 篇2

曾經用玩笑去衡量自己與生活的距離，似乎覺得這樣就能貼近生活，但如今，我卻發現，當初的這種行爲無疑讓我看到了自己與生活之間不可逾越的鴻溝。——畢竟，我已經站在了高二的門坎上。

當時光沙漏中的碎沙悄悄流走，當難以釋懷的記憶慢慢褪色，當生活的節奏趨於平緩，我無意間來到這岔口。飽受了高一生活的滋味，進過了文理分科的抉擇。我對自己說一聲：“我高二了!”這既是對自己過去一年的肯定，又是對即將迎來的高二發起挑戰。

還記得籃球場上同學們的背影，還記得課間的歡聲笑語，還記得活動課上同學們開着自認爲好笑的玩笑，但如今，更多的是同學們的埋頭若干——因爲，我已經站在了高二的門坎上。

“人在高二，身不由己，但再苦再累也不能氣餒，前面還有沉甸甸的夏天等着我們去收穫。”他在黃昏的餘暉裏，我這樣想着。

現在正是夏秋交結之際，它代表着新舊交替，代表着轉折。

於是我便以此爲契機，努力嘗試着改變自己：課上，我側着兩隻耳朵，捕捉老師講的每一句話，不再爲耳邊響起熟悉的名字而提心吊膽，反而爲自己能有難道的發言機會而興奮。課間，一有機會我便緊跟老師的步伐，向老師刨根問底。我用踏實的態度走過我未走過的路，路上那留下的兩行孤獨的腳印，相信會經受住夏日的炙烤，迎來碩果累累的秋。

我真懷疑，高二擁有神奇的魔力，似乎冥冥之中我， 我們周圍就被設置了一個特殊的磁場，指引着我們向那唯一的方向走去。

掐指算了算，呀!與那裏高考裏我們又近了一大步，我不禁汗涔涔而心怦怦，馬上又拿起筆桿子奮筆疾書。說起高二，人們又學會了感慨，感慨那逃去如飛的日子，感慨高一所建立起來的美好而短暫的友誼，但在感慨中我們又學會了珍惜。

我們站在高二的跑道上，等待最後的衝刺，不將爲誰而停駐，因爲我知道，還有下一站的風景等着我去欣賞。

高二優秀作文 篇3

路是人踏出來的，走出來的，因爲人多了便有了腳印，那無數紛雜的腳印，大的、小的、淺的、深的、厚重的、虛浮的，交融至此，便成了路。而那腳印也如點點微小的因果，交織成了世間相糾纏的路。

而我們的人生，亦是一條路，亦交融無數的緣深緣淺的腳印，亦糾纏着無數的因果，於是，我們迷茫、煩惱……

路上，他人惡意的腳，帶着沉重的力，踏碎了夢，糾纏的因果，尖銳如荊棘，刺傷你的心，彷彿生命本身便意味着創傷，彷彿痛苦便人生，教會你我莫要輕信夢想……

可真的是這樣嗎？你這麼問過自己嗎？

人生如路，也許誰在不經意間闖入了你的路，這由命運決定，但，誰能停留在你的生命，卻由自己決定。有的人，入了你的路，便與你挾手而行，便註定成爲親人、摯友、愛人、成爲那個一生陪伴的人，有的人呢，註定只是痕跡，僅留下一個或深或淺的腳印，深的一生不忘，淺的也僅僅是過客而已。

人生如路，也許你會在不經意間種下因，而後在途中收穫你的果。因果彷彿荊棘林，讓你痛苦。但，荊棘也會開放，那微小的花，卻有着沁人的香，痛苦不會單一，傷感不會永恆，那種名爲希望的花定會在夾縫中綻放，一生不謝，在那裏等待着你的俯身。

人生如路，路有行人，紛紛雜雜，而有些人茫茫一生，蹉跎年華，宛若行屍走肉，忘了生存的目的……有些人，平凡一生，直到路的盡頭，回望一切，才發現自己丟了夢想；有些人，雖無顛峯，雖無榮耀，卻也一生幸福淡然……有些人，雖曾位於山顛，卻也躍落谷間，於是無人銘記，無人知曉；有些人，一生坎坷，卻不願放棄，雖沒能走完，卻被行人記於心中，有些人……有些人……

人生如路，路若人生，人生在世，如人行於路，你願如何行走，您願成爲何人？

路上，容你我好好想想。

路上，你我緩緩前行……

高二優秀作文 篇4

今天是個好日子，親戚家有喜事。我在家閒來無事，便跟着一道去了。

走到飯店的時候，聊天聊得人仰馬翻。當時我就在想，我終於知道代溝是怎樣產生的了。

因爲生活環境不同，每個人所做的事情都不同，所以理解的不同，瞭解的不同，所以代溝就產生了。

不是同齡人，很少可以談得來。

最讓我鬱悶的是，一見到長輩，他們說的第一句話就是成績怎麼樣，別說我不是拔尖的尖子生，就是最頂尖的尖子生每次每次都這麼被問，也早就煩了膩了。也終於明白爲什麼我的學霸堂哥最討厭參加這些觥籌交錯了，他從小學習就好，到就不喜歡一大家子一起吃這頓雜飯，關鍵是沒有話題可聊。

吃着飯的時候，我就坐在那兒閒的嗑瓜子。終於體會到了小孩和大人的區別。記得上次來參加這些聚會 時候，我還是小孩子的身份，大人們吃什麼東西首先會想到小孩子，什麼好吃的糖果了都留給小孩子。而現在，我已長成大人的個子了，儘管自己知道內裏還是孩子一個，但別人明顯的不再像以前那樣重視你了。說得更淺顯一些，就是飯桌上被忽視了。

其實被忽視了也挺好。我最討厭別人吃什麼東西總是一個勁地讓我吃，你說好吃你就吃唄，我覺得好吃我就吃啊，這樣讓來讓去的我不吃不給你面子，吃了又逆了我的意，挺尷尬。然而現在呢，飯店裏的大飯桌上，突然間人情味都沒有了。剛上一碟菜，旁邊的三下兩下就給叨完了，這個菜都沒轉過一遍來，別人都沒見什麼樣的，就無影無蹤了。挺鬱悶。

還有就是，放暑假這麼多天一直悶在家裏沒有出門，突然出門有種怕見人的心理，突然羞澀了。所以平日裏沒事就多出去逛逛，多看看人，看看美女帥哥的，養養眼。

高二優秀作文 篇5

在生活中，我們都應該準備一把精緻的梳子，時常用它梳掉生活的那些枯枝殘葉。讓我們的人生更加完美，不留遺憾。

時間對於每個人都是公平的，在如此有限的生命裏，我們要經常的、認真的清點那些過往的人和事。只有經常清點生活，理清思路，纔能有一個更明確的目標指引自己前行。

陶淵明少有“猛志逸四海，騫翮思遠翥”(《雜詩》)的大志，孝武帝太元十八年(393)，他懷着“大濟蒼生”的願望，任江州祭酒。陶淵明十三年的仕宦生活，自辭彭澤縣令結束。這十三年，是他爲實現“大濟蒼生”的理想抱負而不斷嘗試、不斷失望、終至絕望的十三年。最後、賦《歸去來兮辭》，表明與上層統治階級決裂，不與世俗同流合污的決心。之後，他歸隱田園，成爲了著名的.“田園詩人”。捨棄功名利祿，追求精神上的輕鬆愉悅。這是他清點生活的結果。

清點生活的過程是快樂的，也是痛苦的。因爲生活中有太多的東西讓我們眷戀，總是難以割捨。清點生活，並不像清點貨物如此簡單。生活有苦有甜，有悲也有喜。能否清點正確，就意味着我們能否認識過去。可是既然要遠行就要輕裝上陣，否則壓垮我們的不是路途的艱辛，而將會是沉重的行囊。

在我們日常生活中，我們也要經常清點，比如我們很小的一個壞習慣，如果不及時清理，就可能影響你的一生。反過來，一個良好的習慣也可以讓你受益終生。記得有這樣一個故事：某公司高薪聘請一位管理人員，去應聘的高學歷人員比比皆是，應聘時間也過了很久，大家都在耐心的等待，可是這時主管出來說：“我們已經找到要找的人了，今天的應聘到此爲止。”大家是丈二和尚摸不着頭腦，原來考點在於地上的那一頁紙(這個職位的要求就是節約和細心)，是那個人拾起了那頁紙。只因爲他那小小的舉動就使他贏得了一個很好的工作。

有很多人在追逐功名利祿的路上總是匆匆忙忙，忘記回頭望一眼，回望過去，我們生活中充滿了喜怒哀樂，讓我們把一切的不愉快都拋入雲霄，讓陽光灑遍每一個角落，讓快樂代替憂愁，不斷清點生活，不斷超越自我。

高二優秀作文 篇6

一杯茶，一簾夢，世事如此的波瀾不驚，獨倚幽窗，看風箏與線，遮住了低過屋檐的光陰……

風箏——逆風飛翔的我。

記得兒時，最喜歡的事並不是在書中尋找自我，而是在大自然中放縱自我。

陰雨綿綿，烏雲低沉的壓住了天空，讓人平添了幾分憂愁，遠處，烏雲正慢慢地靠攏，雨滴將滴未滴，這時，一聲刺耳的雷聲，劃破了天空的寂寥，雨開始傾瀉而出，在農田工作的人，紛紛披上斗笠開始向家裏飛奔，等到回到家，是一杯熱騰騰的茶在靜候着佳音。不一會，雨就停了，太陽慢慢的探出頭來，用雲朵作衣。雨後的街道，溼漉漉的，街道兩旁的花朵在經歷了風雨的洗禮後，更加茁壯的成長，散發出迷人的味道，不似玫瑰的嬌豔動人，不似荷花的出泥不染，而是混了了兩種花的味道，清新優雅，用鼻子在空氣中嗅了嗅，這種味道充斥了整條街道，樹上的葉子也被洗得發亮，經過太陽或許還可以反光，不時還可以看到幾隻蚯蚓的蹤跡，一切都顯得那麼靜謐美好，我在街道上恣意的跑跳，不時會踩進路旁的小水窪裏，這時，背後總會傳來熟悉的聲音：“剛下完雨怎麼就跑出來了，快來再穿一件衣服，彆着涼了。”我聽到後，第一反應不是馬上扎進她懷裏，而是跑的更快了。她便會跑來追我，街道上充斥着我們的笑聲，久久不能消散，等到她抓到的時候，我便會乖乖的穿上衣服。擡頭看着她，隱約覺得自己就是放蕩不羈的風箏，而“她”就是緊緊牽掛我了“線”，不停的放飛着，不停的牽絆着……

線——陌上花開的牽掛。

就這樣無憂無慮的長大，可時光就是過得這麼快，轉瞬間，我已成爲一名中學生，有了女孩應有的矜持，也就不喜歡在田野裏瘋跑了，可是那些曾經的回憶，即使已被歲月沉淪在心底，醞釀不已，可不時還是會浮上心頭。偶爾會懷想，但我知道，那是曾經的曾經，曾經那個女孩，長大了，正在不斷的成長。可殊不知，風箏也會厭倦線的牽掛。

有一次，我和同學們一起出去玩，期間，“她”打了好多電話，我似乎有些不耐煩了，我十分不滿的按下了接通鍵：“喂，你有事嗎？我正在玩，有事快點說。”電話那頭傳來的的聲音，略有些滄桑：“我有事要出去一趟，飯已經做好了，回家就可以吃，涼了別忘了熱一熱，好了，你快玩吧。”我在電話那頭已經無力再說些什麼了，淚順着臉頰不爭氣的流了下來，我急忙伸手把淚痕撫平，不願讓人發現，然後急急忙忙的回了家，推開了門，飯菜的香味飄了出來，我心想；“她怎麼了，爲什麼要出去？越想越好奇。於是，我便下樓了，在小區的門口，我遇見了樓下的阿姨，阿姨問：“你媽媽怎麼了？看起來不太舒服，你快去看看吧……”她後面說的什麼我已不再聽，飛奔過馬路，徑直走向診所，推開門，只見“她”在輸液，我走上去，帶着責備的語氣問：“你生病了怎麼不跟我說。”

只見她不緊不慢的說；“我不是怕耽誤你玩嗎。”聽完這句話，我腳跟軟了一下，渾身無力，心裏暗暗責備自己的無知和不懂事，這時，她叫我坐在旁邊，把手搭在我手上，眼裏充滿了關愛，讓一切都隨風去吧。

“風箏”與“線”的關係似乎是捉摸不透的，他們既緊緊相隨，又互相牽絆。

走過年華，青雲沾溼風箏，山水兩兩不相忘，已知“箏”的浮生，一段“線”的牽掛。