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【精品】二年級想象作文彙總九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的二年級想象作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】二年級想象作文彙總九篇

二年級想象作文 篇1

假如我是一條小魚,大家都很喜歡我,每天都和我一起玩,過着幸福、快樂又安寧的日子。

有一天,我在和我的小夥伴—小白蝦、小黃魚……玩得起興時,忽然,河水變得很臭很臭。這是怎麼回事呀?因爲小黃魚膽子小,所以被嚇跑了。我們正要去查過明白時,不知哪兒來了一陣“瓜子雨”。甚至連瓜果皮也被人類丟進了河裏來。

這時,瓜皮說話了:“你們快走吧!河水變臭了,被污染了,你們不能再呆在這裏了。”

我聽了,着急地說:“我的小夥伴他們怎麼辦?果皮會飄到他們家告訴他們嗎?”話音剛落,瓜皮把我和小白蝦推向往大海的路上。

後來,遊客們不見我們的蹤影,垃圾倒越來越多,人們終於明白了不見小魚的原因,就動起手來把小河的垃圾清理幹浄。

從此我們這些可愛的魚兒又回到了以前的家,快樂地生活。

我們回到了小河裏又過着幸福安寧的日子。工作人員們爲了給我們一個乾淨的`家園,他們阻止遊客丟垃圾到小河裏,就幫我們立了一個告示牌“人類朋友們,請不要丟垃圾到我們的家裏,我們也要一個美好的家園。--小魚兒”

二年級想象作文 篇2

冬天的一天早晨,兔媽媽叫白兔和灰兔出去找南瓜,兔媽媽給灰兔和白兔準備了厚厚的大棉襖和兩雙手套,白兔和灰兔出發了。它們走着走着,看見到了南瓜園,它們看着又黃又大的南瓜,他們看着看着,都流口水了,白兔和灰兔迫不及待的'跑過去。抱着那又黃又大的南瓜使勁的拔,它們拔了一會,都累壞了,它們就躺了來,休息。白兔想來想去都想不到辦法,突然,一輛三輪車從這經過,白兔看了看三輪車的輪子,想到辦法了,他就說,灰兔我想到辦法了,我們把南瓜當成輪子滾回家不就得了嘛,灰兔說:“對啊,這個辦法我怎麼沒想到啊,我們趕緊回家吧。”到家了,兔媽媽奇怪地問:“白兔灰兔你們是怎樣把南瓜運回來的呀,”白兔和灰兔大聲的說:“當然是把南瓜當成輪子一樣滾回來的唄。”兔媽媽笑了。

我們要向白兔和灰兔學習,看看室外的東西就能想到辦法了。

二年級想象作文 篇3

很久很久以前,有一隻好吃懶做,驕傲自大滿世界找夥伴比身高的小貓咪咪。貓媽媽看着驕傲自大的孩子,不知所措,一直想找個機會好好教育教育它。

在一個萬物甦醒的春天,貓媽媽看着自家門口滿樹盛開的桃花,又看看旁邊一棵棵迎風搖曳,精神抖擻的小樹苗,它突發奇想,想讓咪咪和小樹苗比長身高。於是,把咪咪叫了過來,告訴它媽媽的想法,咪咪一聽,馬上來勁了,心裏暗暗想,這有什麼,比就比,誰怕誰呀!我還從來沒有輸過呢?就這樣,貓媽媽讓咪咪站好又在小樹苗上做了個記號,然後約定好明年的今天來看結果,咪咪沒有等媽媽完全做好記號,着急得又像往常一樣回家看電視去了,媽媽看着它得背影直搖頭,小樹苗看着傷心得貓媽媽,決定這次好好幫幫它,一定要讓咪咪嚐嚐失敗的滋味。就這樣,一年很快就過去了,咪咪還是以前那副德性,而小樹苗憑着自己的努力,又加上陽光的照拂,雨露的滋潤,終於長成了又壯又高的桃樹。貓媽媽和咪咪到了約定的時間,早早的來到了桃園,桃樹看着滿面笑容的咪咪,心裏暗暗地想,小傢伙,等一下比了,你就笑不起來了。

果然,站在桃樹下的咪咪,臉色一會兒青一會兒紫,嘴裏急急巴巴地喊着,怎麼可能比我高那麼多,我怎麼會變矮了,它哭着拉起媽媽的手問,爲什麼會這樣,快告訴我。貓媽媽看着咪咪晴轉多雲的'臉,又哭得那麼傷心,它知道這次的失敗,給了它真正的打擊。於是,貓媽媽把咪咪輕輕地摟進了懷裏,語重心長地問道,孩子,你是不是已經知道了自己錯在哪兒了,要不然你不會哭得那麼傷心,咪咪點了點頭,好了,知錯就改你還是媽媽的好孩子。你只要改掉以前的好吃懶做,驕傲自大,做個善良,勤勞,謙虛,樂於助人的小貓,你還是人見人愛的咪咪。

咪咪聽了媽媽的話,半信半疑的擡起了頭,閃着淚汪汪的眼睛問道,我真的可以嗎?恩,當然可以。不信,你瞧!桃樹阿姨也在向你點頭微笑呢?咪咪看着取勝的桃樹,真的沒有驕傲,反而鼓勵它,誇獎它。咪咪終於醒悟了,它堅定得告訴媽媽,我一定不會讓你失望,好好改正。好孩子,媽媽相信你。於是,貓媽媽和咪咪就高高興興地回家了。

二年級想象作文 篇4

豬八戒取完經之後,成爲淨壇使者,每天都有很多好吃的,可是它很想嚐嚐酒肉的滋味,卻總是沒有機會。

一天,豬九戒給豬八戒打電話說:“我要結婚了,請你來吃大餐。”豬八戒一聽,樂得找不着北了。趕路的時候,看到路旁有五顏六色的.花,它就摘了一朵,戴到頭上。

到了婚禮現場,豬八戒坐到椅子上,看着桌子上豐盛的大餐,有大魚大肉,還有很多好吃的東西,口水直流,都快流成一條河了,立刻張開嘴就狼吞虎嚥地開吃,可剛吃了一口,就覺得味道不對勁,好像都是用蔬菜做的,不是它日思夜想的好酒好菜。原來,豬九戒也請孫悟空了,可是孫悟空來不了,還對豬九戒說:“豬八戒要去嗎?”豬九戒說:“來呀!”孫悟空又說:“你千萬記得把你哥那一桌換成用蔬菜做的,他貪吃,別讓他破了戒。”這纔有了豬八戒的那一桌齋飯。

豬八戒知道了事情的來龍去脈後,都快氣死了,但也只能氣沖沖地回去做它的淨壇使者了!

二年級想象作文 篇5

今天我去爬山了,爬完山後,我覺得很累,那天晚上,我和快就睡着了。我做了一個夢,在夢裏,我變成了一個可愛善良的小公主,我的爸爸變成了國王,媽媽變成了皇后。

有一天,我向爸爸說:“我想環遊世界!”爸爸說:“沒問題!”爸爸就馬上派人準備好馬車,然後我就跟他們說再見。準備出發!我看着看着,看見有許多農民都很可憐,我就賜給他們許多金銀財寶,每個人都對我說:“謝謝小公主!”就這樣,村子裏變得富裕了。我看着看着,看見小鳥媽媽非常辛苦,都要給小鳥找吃的,我就賜給小鳥媽媽好多吃的,小鳥媽媽連忙用歌聲表達她的謝意,我說:“不客氣!不客氣!”我還去了很多很多地方,看見了很多很多可憐的.動物和人,我也幫助了它們……對了,我忘了馬它也很累,我就急忙想下來,突然,馬飛了,哇塞!這就像聖誕老人中的“飛天麋鹿車”,簡直是太帥啦!後來……突然,我醒了!

二年級想象作文 篇6

我是一隻橘子,生活在果園裏,從來不用擔心養分不足,每天都要給微風一個大大的擁抱,不然就不舒服。可是,今天迎接我們的,竟然是一陣颱風。我的兄弟姐妹們都被刮下去了,我也難逃厄運,並且被刮到了一個最深的土坑裏。“真是的”我一邊抱怨着,一邊抖掉身上的塵土,“一大早就被刮下來。”

兩個小孩跑過來,我以爲他們要把我拾起來送我回家,沒想到他們卻把我當成皮球,踢來踢去,還高興地叫着:“真好玩!真好玩!”我哀嘆着:“唉,刮下來還要被人踢。”下雨了,兩個小孩跑回了家,只剩下孤零零的'我……

漸漸的,我睡着了。我睡了多久,雨就下了多久。我醒來時,雨也停了。迎接我的是一陣刺鼻的氣味。什麼東西味兒這麼大?我低頭一看,天啊!我怎麼全身黏黏糊糊的?後來我才發現,我在一個桶裏,成肥料了。第二天我被運到了原來的橘樹下。到家了,我可開心了。但我都成這樣了,還能幹嘛呢?

很久以後,我又掛在了枝頭。我簡直不敢相信我自己的眼睛!看來無論如何,我也會以嶄新的面貌出現在大家面前!這麼看來之前發生的都是小事,我真開心!

二年級想象作文 篇7

一天,啄木鳥和小龍一起去給蘋果樹和松樹治病。他們一直忙到中午才歇下來。等到了下午,他們再去檢查的時候,竟然發現樹洞還有一大堆害蟲。他們異口同聲地說:“還有那麼多蟲,好煩啊!”

在樹底鑽洞的老鼠聽見了,老鼠就去找天宮裏的小仙女,小仙女說:“你去海底去找海星仙子,只有她纔能有辦法幫助小龍和啄木鳥,解除他們的煩惱。”說辦就辦,小仙女吹了一口仙氣,一個潛水艇馬上就出現在眼前,小老鼠坐到裏面,潛水艇慢慢的沉入了海底,來到海星的樂園。小老鼠就把事情的經過告訴了海星仙女,海星仙女給了一顆石頭小老鼠說:“你叫小仙女吹口仙氣再讓太陽公公放入他的八寶煉丹爐裏煉,最後再讓月亮姐姐放入她的仙丹爐裏煉,才能變成二顆魔力無邊的'魔力仙丹。”

小老鼠再次坐上潛水艇離開海底,飛回天宮。把奇特的石頭拿出來交給了小仙女。小仙女按照海星仙子的方法去做,把石頭煉成了石頭仙丹,交給小老鼠。小老鼠又找到太陽公公,太陽公公用三天三夜就煉出了太陽丹,小老鼠拿着太陽丹交給了月亮姐姐,月亮姐姐又煉了三天三夜,那塊石頭終於變成了二顆魔力無邊的魔力仙丹。

小老鼠就把這二顆魔力仙丹交給了小龍和啄木鳥,小龍吃了魔力仙丹後好像有一股神祕的力量,只要小龍碰一下樹洞,裏面的小蟲保證會死。啄木鳥也吃了魔力仙丹,在樹那裏碰了一下小蟲,小蟲也一下子全死了。小龍碰了兩下那些枯萎的樹,樹上就長出嫩綠的綠葉。於是,整個森林都變成了樹木茂盛的樣子。蘋果樹等果樹也都結出了又大又甜的果實……

這都是啄木鳥、小龍、小仙女和小老鼠的功勞,多虧了他們,整個森林才能恢復生機,她們是拯救森林的恩人!

二年級想象作文 篇8

如果上課可以變的很好玩又有趣的話,那該有多好啊!例如:我可以改變上課的內容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的.時間,甚至自己安排上課的課表。哇!這真是太開心了!

如果我可以改變上課的內容,我希望可以增加藝術課,因爲我覺得這項課程,可以讓我們的作品保留。如果我可以選擇上課的方式,我想在戶外以運動的方式邊學邊運動;不僅可以學到豐富的知識,也可以達到健身的效果,這真是一舉兩得的好方法!

如果我可以選擇上課的時間,我希望可以上午8點上課,下午五點下課。因爲我覺得睡晚一點再來上學,會比較有精神和體力。上課時不會精神不濟、心不在焉,也許回答老師的問題時,還可以舉一反三呢!

如果我可以自己設計一張課表,我會設計一個星期有3堂語文課、4堂數學課、4堂社會課、2堂自然課、4堂美術課、3堂英語課、3堂音樂課、4堂電腦課及2堂彈性課,再加上一個月一次的戶外教學。這就是我夢想中的課表。

雖然課程內容、上課方式、上課時間以及課表的安排,都是我天馬行空想出來的,但是如果有一天真的實現了我的夢想,那就真的太不可思議了。

二年級想象作文 篇9

在皎1着,越想越傷感,這不,聰聰已經哭得像淚人一樣了!“嗚嗚嗚嗚……”的抽泣聲在整個森林裏輕輕地迴盪。

聰聰的哭聲傳到了好朋友小鹿花花的耳朵裏。“聰聰爲什麼哭呢?我得去探個究竟!”小鹿花花自言自語道。說着,順着哭聲找到了聰聰。

“聰聰,你爲什麼哭呢?”小鹿問道。

“我剛纔幻想着奔跑的.滋味是什麼……樣子的,我好想……好想奔……奔跑!”聰聰哽咽道。

“哦!原來是這樣啊!不如你爬上我的背,我帶你一起奔跑!”花花溫柔地說。

“謝謝你!”聰聰感激地說。然後爬上了花花的背上。

花花帶着聰聰快速地奔跑起來,一路上,風姐姐輕輕地撫摸着聰聰的頭。聰聰感到好幸福哦!