我的文具盒二年級作文範文（通用42篇）

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的文具盒二年級作文範文，歡迎閱讀與收藏。

我的文具盒二年級作文 篇1

開學的時候，學校發了一個精緻的鐵皮文具盒，它很漂亮，我很喜歡它。無論是上學上課，還是在家學習做作業，它都是我形影不離的好夥伴。

我的文具盒外形和顏色、圖案都很好看。它是長方形的，但它的四個角是圓形的。我想這是特意設計成這樣的，因爲圓角不會刺傷我們。粉紅色文具盒的盒面上，圖案很美，有一個可愛的米老鼠穿着高跟鞋在興致勃勃地跳舞呢！像是在爲我進行才藝展示，可真好玩！

打開文具盒，就會發現：一張自制的課程表就貼在盒的裏面，每當打開文具盒時，就能知道一天的課程，很方便。再仔細一看，還會發現它有兩層，像兩層的小平房。上層住着鋼筆姐姐、尺子哥哥和鉛筆弟弟，下層住着橡皮媽媽。每當我做作業時，鉛筆弟弟總是第一個跑出來，可只要鉛筆弟弟犯錯時，橡皮媽媽就連忙跑出來讓他糾正過來……鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……相互配合，幫助我完成學習上的任務，它們都是文具盒的成員，文具盒就是它們的大家庭。

我愛我的文具盒！

我的文具盒二年級作文 篇2

我有一個美麗的文具盒。它是開學的時候爸爸送我的開學禮物。

我的文具盒是長方形的，是用塑料製成的，它的顏色是藍色的，上面還有精美的圖案呢！它上面畫着喜羊羊和懶羊羊，喜羊羊有一對羊角，耳朵是藏在下面的，雪白的羊毛真好看。手裏拿着畫筆和顏料，脖子上還繫着鈴鐺呢！

打開文具盒，首先映入眼簾的是一張課程表，字是工工整整的，是媽媽給我抄的，它可以提醒我要帶什麼書和什麼學習用品。

我的文具盒分上下兩層，上面一層放的是鉛筆和橡皮，那鉛筆長得又高又瘦，穿着綠色的軍裝。橡皮聞上去香香的就像橡皮小姐每天在自幾的臉上噴上香水。下面一層擺放着直尺，透明的尺子有精確的刻度，每當我要畫直線的時候就能用到它了。

我喜歡我的文具盒。

我的文具盒二年級作文 篇3

一天，我和媽媽在書店裏閒逛。我看中了一個漂亮的文具盒，求媽媽給我買。我母親欣然同意。這個文具盒很漂亮。盒蓋上方有一個小窗戶。通過玻璃，你可以清楚地看到裏面的文具。盒蓋是黑色和粉紅色的。在右邊，有一隻可愛的白色小狗，嘴巴頑皮，好像在說：“我不知道。”；可愛的小師傅，你一定要努力學習。

當我打開文具盒時，第一眼看到的是我寫在盒蓋上的學習座右銘：“你一定要努力學習。”；努力學習！每天進步文具盒有兩層。在一樓，有一個放鉛筆的槽，這樣鉛筆就不會到處亂跑了。在那個插槽裏，靜靜地放着幾支彩色鉛筆。一把綠色的尺子上印着一隻小貓，害羞地躲在那些鉛筆下面。二樓的空間很大，可以放很多文具。你擠我，我擠你。看帶着淡淡香味的橡皮擦捲曲在文具盒的角落裏。中性筆是我最好的學習夥伴，你看！他們站在中間，看起來非常強大！自動鉛筆是不可超越的，它位於中性筆的中間。

漂亮的文具盒。謝謝你陪我學習，謝謝你的幫助！

我的文具盒二年級作文 篇4

我愛我的文具盒。

我的文具盒在手裏，首先映眼簾的是盒面上的畫，上面畫着小狗，戴着一幅寬邊的太陽鏡，穿着一件紅色的T恤衫上面還有一個“閃電”的標誌，腳下還溜着滑板，好威風啊！

打開蓋子，裏面裝滿了學習用品。文具盒內分上、下兩層。上面一層放着幾枝削得尖尖的鉛筆，它們安靜地“睡”在那裏，一點聲音都沒有。一枝閃着金光的鋼筆也靜靜地排在那裏。下面一層躺着兩把綠色的三角尺，它的邊上躲着一塊淡黃色的橡皮。別看它們現在靜悄悄的，一點兒聲音都沒有。在我學習的時候，它們可是我的好幫手呢！我一打開練習本，鋼筆立即跳出來幫我把作業寫完。當我畫圖畫錯時，橡皮立刻挺身而出，替我檫去畫錯的地方，讓我重新把它畫正確，我畫圖形時，尺子就緊緊貼着本子，使我畫出直的線條、清晰的圖案，還幫我把長度量準確……

我的文具盒真是我學習上的好朋友、好幫手。

我愛我的文具盒。

我的文具盒二年級作文 篇5

我有一個漂亮的文具盒，它是一個阿姨送給我的生日禮物，在它陪伴我的日子裏，我不小摔了幾次，結果有些被摔壞了。但我還是不捨得把它丟掉，而是把它保存起來。因爲這是我最喜歡的文具盒了。

我的文具盒從外型看是一輛很酷的小轎車，上蓋有兩塊透明的玻璃，是轎車的前後窗戶，下面還有四個車輪，象是一直在奔馳的汽車。車身上還有副美麗的卡通圖，一隻胖呼呼的大熊貓和它的孩子在陽光明媚的天空下，躺在嫩綠的草地上玩耍，又象在不時地教小熊貓學本領，嘴裏還在說着什麼。

文具盒的裏面還有一個超級小轎車，用來放些小文具，看上去可愛極了。另外大的文具盒共分兩層，因爲它的空間很大可以容納進我的全部的文具，不用說還真是一個名副其實的大胃王呢！

正因爲它既漂亮、又特別實用，所以我很喜歡它。可是現在我唯一能做的就是把它當寶貝似的好好地珍藏啦！想起來真是後悔當初沒有好好的愛惜它。唉！

我的文具盒二年級作文 篇6

我喜歡的小物件有很多，有：鉛筆、尺子……不過，我最喜歡的小物件還是我的文具盒。

這個文具盒是2010年，也就是我八歲時買的。現在，它還像剛買時一樣新。

我的文具盒是長方形的，外邊畫着兩個威武的變形金剛，中間寫着“果寶特工”。

我的文具盒不但美觀，而且實用。

我的文具盒很大，上下一共三層，第一層是活動游泳池，游泳池裏有鉛筆小弟和鋼筆大哥。第二層是餐廳，自動鉛筆小姐在做飯。第三層是一些房間，水筆王子和橡皮公主就睡在裏面。

我跟我的文具盒發生過很多故事，我就說一個給你們聽聽吧。有一次，我上課寫作業，寫着寫着就玩了起來，當我看到兩個變形金剛時，它們的眼睛瞪得圓圓的，好像在說：“小主人，快學習！”我趕緊繼續寫作業了。正是有了它們，我才能越學越專心，越學越好。

這就是我的文具盒，不錯吧！

我的文具盒二年級作文 篇7

我的鉛筆盒裏有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、鋼筆，鉛筆盒裏就很擠了。今天，媽媽又給我買來了一支圓珠筆，鉛筆盒裏就更擠了。就發生了一個故事。

這天，鉛筆盒裏的筆發表了自己的意見，都是讓鉛筆離開，因爲鉛筆寫不了大量的作業。鉛筆只好默默地離開了。心想：其它筆都讓我離開，我離開吧！我不能再見到這些筆了，我好難過……只有橡皮不是這樣的想法，它想把所有的筆都留下。橡皮忍不住了，開口：“你們怎麼能把鉛筆扔掉呢？如果沒有鉛筆，就沒有了我！”橡皮說完話後，鋼筆忍不住了，說：“把鉛筆找回來吧！”這時，橡皮心裏像湖面一樣平靜。橡皮離開了鉛筆盒，找鉛筆去了。它問檯燈，檯燈說：“我沒看見！”問鏡子，鏡子說：“看見了！”鏡子邊說，邊指着牆角上正在哭泣的鉛筆。橡皮說：“我們都等你回去呢！”鉛筆不信，橡皮把事情告訴了鉛筆，橡皮領着鉛筆回去了。

從此以後，鉛筆盒裏和睦相處，互相幫助，成爲了友好的一家人。

我的文具盒二年級作文 篇8

我有一個漂亮的文具盒。這個文具盒是媽媽送我的生日禮物。

文具盒全身以藍色爲主，盒上的圖案由白色和黃色繪成。瞧，上面畫着小白兔和身披淺黃色絨毛的小雞在唱歌。看着這漂亮的圖案，我彷彿來到了童話世界：“一隻只可愛的小動物快樂地生活在一起，它們一起遊戲，一起玩耍，沒有煩惱、沒有憂愁，充滿樂趣！”

我的文具盒不僅漂亮，還很實用呢！打開看看，裏面住了不少成員呢！黃色的橡皮像一個勤快的戰士，只要我出現一個小小的錯誤，它都會馬上消滅得乾乾淨淨；那穿着粉紅衣服的鉛筆，在我學習中用處最大，幫我一次次取得好的成績；長長的直尺總可以畫出一條條直線和一個個三角。那靜靜躺在文具盒中的鉛筆，是我最喜愛的，它從不爭功勞，總是默默的爲我服務，只要我需要它就會立刻站出來，毫不猶豫地奉獻自己，是我學習的好幫手。我的文具盒多麼像一個快樂的小家呀，每個成員雖然樣子不同，但它們個個都有自己的本領！

我的文具盒二年級作文 篇9

在家裏，我最喜歡我的文具盒了，它的用處可大了！上面畫着兩隻米老鼠，一隻是男的，一隻是女的，瞧，女的那隻米老鼠正在拍照片呢！

打開前面的蓋子，看，裏面的鉛筆正在睡覺，再打開後面的蓋子，裏面的直尺睡得真香，我都不好意思打擾它呢？

在我要寫字的時候，鉛筆自動跑出來幫我完成作業，在我寫錯字的時候，橡皮自告奮勇地出來幫我擦，這樣我才寫出一個完美的答案，在我要畫直線的時候，直尺蹦蹦跳跳地出來挺直腰桿幫我畫好了，還有一種三角尺，這些用處都很大，我真要感謝他們。我的文具盒上面還粘有一張課程表，別看它個子小，用處也很大，快要上課的時候，我只要看一眼，就能知道下一節是什麼課，我就可以早作準備了。

我非常喜歡我這個文具盒，它是我生日的時候，媽媽送給我的，它給我帶來了很好的學習習慣和很好的成績，我最喜歡這個鉛筆盒了，它是我學習上最好的夥伴。

我的文具盒二年級作文 篇10

我上三年級時，爸爸給我買了一個文具盒。

文具盒的封面是一隻可愛的獨角獸，頭上披着黃色、粉色、紫色的頭髮；手中還拿着一根魔法棒，魔法棒上還有一顆黃色的五角星，五角星還發着光呢！好看極了！她那雙友好的眼睛看着我，好像在說：“以後，我就會成爲你形影不離的好朋友啦！”

文具盒的頂端是一個儲蓄罐，儲蓄罐有一條細口子，一元、五角、一毛的硬幣都能投進去，我把它用來放獎卡。文具盒一打開來，就分成兩個部分：一半打開來是一面可愛的小鏡子，我的鋼筆、可擦筆、鉛筆，都乖乖地躺在裏面，它們誰把誰“壓”住了，誰也不哭不鬧；另一半的裏面有一張計算機，每當我不會做多位數乘一位數時，我會先自己擺數式，實在算不出時，我會去找“住在文具盒”裏的“計算高手”幫忙。裏面還有兩隻記號筆，可以在文具盒上寫字，而且隨時可以擦乾淨。

我的文具盒和我一起學習，是我上課時的好朋友，也是我學習上的好幫手！

我的文具盒二年級作文 篇11

我有一個粉紅色布質的文具盒，那是開學的時候媽媽給我買的。那隻文具盒是長方形的，上面印有一隻正在踢球的加菲貓和觀衆。我的文具盒有三層，第一層是爲可愛的膠帶姐姐和漂亮的橡皮妹妹量身定做的。第二層是供各位筆哥休息的。第三層是給沉默寡言的尺子伯伯和小刀弟弟生活的。雖然大家性格不同，但是相處得很融恰。

每當我用圓珠筆或鉛筆寫錯字的時候，橡皮妹妹和膠帶姐姐就會從文具盒裏跳出來笑眯眯地對我說：“小主人，寫錯了字沒關係，我來幫你改”！說完，她們就在本子上跳起舞來，不一會兒，錯字就不見了。每當我線劃不直的時候，尺子伯伯總會說：“小主人，別忘了我，我會幫你把線劃直的。”我沿着尺子的身體一劃，嗬！線果然直。只要我鉛筆一斷，小刀弟弟就會興奮地叫道：“小主人，我幫你削！”一眨眼的功夫，鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。

雖然我的文具盒已經很舊了，但我要堅持把它用到小學畢業。

我的文具盒二年級作文 篇12

我有一個長方形的盒子，它長24釐米，寬8釐米，高3釐米，除了盒蓋以外，其餘都是粉紅色的，美觀大方，引人注目。

尤其是盒蓋上的那副色彩鮮豔的風景畫，更是美麗迷人：有一個村莊，熊媽媽看見外面下着雪，決定帶她的三個小寶寶出去玩一玩，熊媽媽伸開手臂，像是在指揮它的小寶寶們。在媽媽的指揮下，有兩個小熊寶寶來到了媽媽的身旁，它們分別帶着黃色和藍色的帽子，可後面還有一個小寶寶邊對媽媽揮手，邊跑着，像在說：“媽媽，等等我呀！”

我的文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗，而且樣式新穎，使用方便，它上面有幾個分開的盒子和小按鈕，一按小按鈕就會彈出削鉛筆的刀子來嗎，那個小盒子裏面還可以裝橡皮呢！我的文具盒雖然小，但是裝的東西特別多，你知道爲什麼嗎？因爲它有個神奇的功能，它是反正面都能用的。

我的文具盒伴我成長，我愛我的文具盒。

我的文具盒二年級作文 篇13

我有許多文具，但是說起我最喜歡的文具，那可數文具盒了。

文具盒的種類有許多。有布的，有塑料的，而我的文具盒卻是鐵的。

它是一個圓角的長方形。那淡粉色不得不讓我想起桃林。這是一個茂密的桃林，那裏的桃花一個個爭奇鬥豔。散發出淡淡清香引來了一羣五彩繽紛的花蝴蝶，看到這兒，我好像就是一隻花蝴蝶，和同伴們在花上翩翩起舞……

我的文具盒的蓋子上有一兩隻小熊，一隻是粉色的，它圓圓的腦袋上又兩隻小小的耳朵，耳朵上戴着兩朵小花。它胖胖的，像是一個小朋友，坐着雪橇。另一隻是灰色的，也很胖，在推雪橇，和爸爸一樣，那個小朋友非常開心，像是在說：“哇！真爽！”背景是一個冬天，到處都是白茫茫的一片，像是好多好多棉花！非常美麗。

而且它是三層的，可以多放一些東西，每層的底部都有幾隻小熊，我爲了讓它變得更漂亮，就給它們粘了幾個貼畫，讓他們更美麗。

我喜歡我的文具盒，相信我們一定能成爲我最好的搭檔。

我的文具盒二年級作文 篇14

我有一個鐵製的長方形的文具盒，它是由深綠色和草綠色的顏色組成的，圖案上有兩隻小豬和一些英文字母。我的文具盒分兩層。第一層是放彩筆、鉛筆和鋼筆還有橡皮和鉛筆刀。第二層放了直尺和三角尺。每當我要寫字的時候它們都爭先恐後地說：用我，用我！鉛筆又尖又細，寫出來的字是最好看。鋼筆說：二寶，你已經要上三年級了，還是用我吧。於是我用了鋼筆。可寫的時候不小心寫錯了一個字，這時我的高級橡皮連忙從文具盒裏蹦了出來說：我來幫你擦去錯別字，不過你以後可要小心哦！你看我身上原本嶄新的皮都被你擦破了。我認真地點點頭。

到了業餘時間我的彩筆們會跳出來說：小主人，用我們來畫一幅畫吧。我用這些彩筆畫出了藍色的天空，黃色的小鳥，綠色的森林和一些小朋友在玩遊戲。彩筆們都說我畫得好看，我很高興！我喜歡我的文具盒，因爲無論是上學放學還是業餘時間它都陪着我，它是我的好夥伴，是我學習上的好幫手，它讓我每天都很快樂。

我的文具盒二年級作文 篇15

我有一個美麗又可愛的文具盒。

這個文具盒長着方方的身子，穿着一件黃色的衣裳，上面畫着一隻生病的小狗，瞧，它雙眼無神的躺在牀上似乎在等着什麼，而另一邊站着一隻大象它戴着口罩和聽診器，邁着矯健的步子去給小狗看病。它們的中間隔着一道五彩繽紛的彩虹上面還點綴着星星和肉骨頭。整個畫面顯得色彩斑斕。

每當我打開時，文具盒總是一個人擠在小角落裏，像個害羞的小姑娘。可我打開文具盒時，文具盒裏住着鉛筆弟弟，圓珠筆妹妹，尺子哥哥和水筆表哥，它們組成了一個溫馨的家。不過我的文具盒右側有一個用來削鉛筆的工具，這可是我文具盒的“特產”，它長着兩個大小不同的鼻孔，裏面裝着刀片，這就可以削鉛筆了。

我喜歡我文具盒，更喜歡那削鉛筆的工具，因爲我知道它們都是陪伴在文具身邊好夥伴，同時也是我最好的學習助手。

我的文具盒二年級作文 篇16

我的鉛筆盒是我妹妹在兒童節給我的。我拿到了，仔細一看，還是很愜意的！讓我把它放下。

這個鉛筆盒是長方形的，長20釐米，寬8釐米。鐵皮做的。主色調是淺藍色，很好看！有一隻大搖大擺的喜羊羊在向我招手！厲害！而懶羊還在呼呼大睡。

鉛筆盒分爲兩層。一樓有幾支鉛筆和一個我最器重的幹部自動筆試。將軍有——英尺長。二樓有彩色鉛筆。他們是我在美術課上最好的助手。他們都在自己的臥室裏熟睡。讓他們好好休息。

鉛筆盒是我最好的夥伴。它幫助我管理文具。它防止我的鋼筆被弄壞。讓我隨時使用最好的文具。它把我的文具整齊地放在它自己的地方。每當我考試的時候，我都會看到喜羊羊對我微笑，這給了我信心。我考了高分然後看了一下。它彷彿在說：“小主人真棒！”

我喜歡我的鉛筆盒。這對我幫助很大。我感謝它。是我形影不離的好朋友。我以後不會讓它離開我。

我的文具盒二年級作文 篇17

我有一個非常漂亮的文具盒，它是我三年級過生日時爸爸送我的。它以黑色的宇宙畫面爲背景，上面站着一個日本的卡通人物-—宇宙英雄奧特曼。看，他正在使出他的絕招，看樣子，他正在努力保護地球。

看看裏面吧。呀，裏面的居民還真不少，有綠色的自動鉛筆，漂亮的中性筆，魔術大師—橡皮，還一個大個子—直尺，機器人—圓規，還有…

它們個個都身懷絕技。當我要寫字的時候，自動鉛筆就會把我想寫的字吐出來；我要畫圖的時候，直尺引我前進，圓規跳起了“圓舞曲”；呀，這個字怎麼寫錯了？這時，魔術大師—橡皮揉着自己的眼睛說：“小主人，看我的”，只見他三轉兩轉，錯字就不見了；最有本領的就是量角器，如果書本是藏寶圖，量角器可以準確地指出藏寶洞的方位……

這個文具盒是我的“百寶箱”，有了這件稱手的“兵器”，什麼學習問題我都會克服，我非常喜歡我的文具盒！

我的文具盒二年級作文 篇18

七歲生日時，媽媽送給我一個文具盒，我特別喜歡，它現已陪了我兩年了。

它是一個外殼像長方體，有二十多釐米長，十釐米寬，三釐米厚。

文具盒的上表面有精巧的圖像————海底世界。一條凸出來的立體鯊魚微笑着跳出海面，鯊魚的正上方是深藍色的天空，中心是淺藍色的海水，下面是黃色的海底，海底裏還有鯉魚、海馬、珊瑚、海草、海星……真是豐厚呀！

文具盒的底部是淺藍色的，空空如也。

文具盒的中心，是橙色的拉鎖，特別鮮亮！

擺開拉鎖就把文具盒裏面分成了上下兩部分，可以分類放文具。上部分是藍色的網袋，可以放尺子，橡皮。下部分有兩層，一層有四個小插袋，插着我的鉛筆、水筆；底層空間比較大，放着我的三角板和量角器個。

我特別愛護我的文具盒！它既美麗又能裝許多文具。

我的文具盒二年級作文 篇19

有一次，我過8歲生日，媽媽送給我一個美麗的文具盒。

它是紫色的，上面點綴着一朵粉色的小花，在文具盒的正中間有一個小公主，她叫蘇菲亞。把文具盒打開，在左邊有五個鉛筆的小袋。往下面看，你會看見一個大袋子，那是裝橡皮用的。當你往文具盒中間看時，你一眼就會看見一個豎着的小袋子，這個袋子看起來的確像是裝中性筆，可是它並不是裝中性筆的，它是裝格尺的。你往右一看，一定會看見十張大彩紙。可是你一定看不見它下面的東西。哇！你把那幾張紙翻過來，你會看見一個小文件袋，它裏面是藍色的，雖然他不能裝書，可是它並不像你們想的那樣，只能裝小東西，它可以放格尺呀！

我每天都把它放在書包裏，上課時，我把它放在桌子上，要寫字了，我把它打開，從裏面拿出鉛筆寫字，很明顯，它是用來裝筆、橡皮和格尺的，有時候，也會裝一點別的東西。

我很喜歡它，它是我學習的好夥伴。

我的文具盒二年級作文 篇20

我有一個好夥伴，他是媽媽送給我的新學期禮物精美的文具盒。

文具盒是長方形的，全身鐵質的，它的正面是藍色的，身體是咖啡色的，上面有一幅可愛的圖畫：一大一小兩隻白色的貓咪，舉着手正禮貌地跟我們打招呼呢！

這個文具盒，不僅漂亮，而且還是我學習的好幫手。它有兩層：上層是一個黃色小屋，躺着五顏六色的鉛筆和水彩筆，下層是一間白色的小屋，住着鋼筆、水性筆和紅色圓珠筆，以及長長的尺子，對了，還有橡皮呢，它們靜靜地呆着，在這個屋子裏，隨時等待我的命令，爲我的學習奔走效勞。當我需要寫字時，鉛筆或鋼筆就會歡快地跳入我的手中；當我寫錯字時，橡皮會迫不及待的幫我修改；當我需要畫圖時，尺子就會乖乖地躺在本子上爲我服務

這個文具盒天天陪伴我，陪我一道上學，一塊兒上課，一起做作業，連晚上睡覺我都把它放在牀頭。它真是我的形影不離的好夥伴啊！

我的文具盒二年級作文 篇21

我有一個非常漂亮的文具盒，是阿姨給我買的。

文具盒的顏色是橘黃色的。上面有很多字母，還畫了兩隻可愛的小熊，一隻是熊媽媽，另一隻是熊寶寶。熊媽媽在隨着輕快的音樂跳舞，一旁的熊寶寶用小手摸着嘴，瞪大眼睛，好像在問熊媽媽：“媽媽，我也想跳。”另外上面還有一些粘畫，是我貼上去的，因爲我想裝扮一下我的文具盒。打開文具盒第一層，裏面放了四根鉛筆，還貼了一張課程表。第二層裏面放了十根鉛筆，一個橡皮，還有幾支銀光筆。最後一層是一個畫板，可以用記號筆畫上圖案，能用橡皮擦擦掉。

文具盒每天都陪着我去上學，當我上課不注意聽講時，它好像在對我：“注意，要好好聽講。”所以，當我考了100分，我覺着文具盒也有一份功勞。

怎麼樣，你們喜歡我的文具盒嗎？我可是非常喜歡我的文具盒。

我的文具盒二年級作文 篇22

我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支，皮開肉綻，申請“退休”了。於是，媽媽就送我了一個新文具盒。

我的文具盒是塑料製成的，呈長方形，長20釐米，寬10釐米，高7釐米。

文具盒整體的顏色是我最喜歡的黃色。正面印着小熊，面帶微笑的小熊頭戴一頂皇冠，圓溜溜的大眼睛像兩顆黑寶石似的，右手還捧着一束五顏六色的鮮花，可愛極了。

上、中、下三層的文具盒美觀實用，收拿方便。上層可以放常用的鋼筆、鉛筆、橡皮。中間可以放熒光筆、尺子。下層可以放便利貼、彩鉛。將它掂在手裏不輕不重，看在眼裏簡單大方。我對它愛不釋手，如獲珍寶。

每次看見我的文具盒，心裏總是充滿鬥志，下決心一定要好好學習。

今天的新朋友就是將來的老朋友，文具盒上的小熊，時常提醒我：“專心聽講，認真學習，才能夠義氣，更聰明。”

我愛你文具盒，因爲你是我的好幫手！

我的文具盒二年級作文 篇23

我有一個精緻的小文具盒，它是我的一個不會說話的好朋友，每天都陪伴我一起上學和放學。

它的表面有一個可愛的米老鼠圖案，顏色還是我最喜歡的黃色，周圍還印着有4個數字：1、9、2、8，還有好多英文字母，能夠組合拼出好幾組英語單詞呢。

文具盒一共分爲兩層，第一層裏面裝有美麗的鉛筆姐姐、帥氣的鋼筆哥哥和溫柔的尺子妹妹，它們都是文具盒的家庭成員；打開第二層就會看到調皮的橡皮弟弟，它正趴在文具盒裏斜着眼睛向外瞅着我的作業呢，發現錯誤，它就一展身手，左蹦右跳，把錯誤抹去。

你們可能會問這個文具盒到底是爲什麼屬於我呢？我會告訴你：“這是去年‘六一’兒童節，爸爸媽媽帶我去玩的時候送給我的一份節日禮物。”

我非常喜歡我自己的這個文具盒，因爲它裝有我美好的回憶，裝有父母無限的愛和他們的期望。

我的文具盒二年級作文 篇24

我有一個心愛的文具盒。它是在新學期開學的第一天媽媽送給我的。

這個文具盒是長方形的，顏色全都是淺藍色。文具盒正面的圖案是個大森林，裏面住着許許多多的小動物。小熊正在摸小馬的尾巴，四隻小鹿正伸着長長的脖子吃樹葉，還有小猴，小松鼠，小山羊，小鳥正在捉迷藏。旁邊還有一塊寫字板，可以用來畫畫，計算等。寫字板的反面有一塊鏡子和一支神奇的畫筆。外蓋還有一個特別可愛的小兔呢！打開文具盒，裏面有兩層：上面一層是圓珠筆休息的地方，下面一層是橡皮，尺子休息的地方。工人叔叔真有辦法，能用鐵塊做出這麼美的文具盒，幫助我們學習。每當我上課精力不集中時，它就好像對我說：“小主人，認真聽講！”如果別人要問我爲什麼每年都能評上“三好”學生，我就說：“這成績裏也有文具盒的功勞呢！”可見，我的文具盒不但外表美觀，而且用途也不小。

文具盒呀文具盒，我愛你，愛你那無私貢獻，不怕困難，幫助他人的精神。

我的文具盒二年級作文 篇25

我有一個漂亮的文具盒，是姑姑給我買的，我非常喜歡它。

它是用鐵和鋼還有玻璃做成的，它是藍色的轎車形狀的，長約20釐米，寬約5釐米，高大約5釐米。

最引人注意是那美麗的圖案，是虹貓和黑心虎在射箭時的圖案，箭好像要射在文具盒上，虹貓的對手是黑心虎張着嘴，好像非常的激動。

文具盒裏面躺着我的學習助手。有鉛筆、鋼筆、彩筆筆、橡皮和直尺。他們很團結，各負其責。每當我寫作業的時候，鋼筆就會毫不猶豫跳出來幫忙；當我畫畫的時候，鉛筆和彩筆就來幫助我；我做數學題時，直尺也會來助陣；如果我不小心寫錯了字，橡皮就會抹去錯字。有了他們的幫助我學習很輕鬆。

我的文具盒不但很漂亮，而且作用也不小，我非常喜歡我的文具盒。

我的文具盒二年級作文 篇26

我有一個非常要好的朋友，它是我學習中的得力助手，它幫助我記筆記、做作業、畫畫、辦板報，記錄着我學習的全過程。從外表看，它只不過是一個鐵皮小盒子，可是，只要是稍稍動一動腦子的人都知道，它的名字叫文具盒。

它的形狀是長方體，身上有許多美麗的花紋。綠、粉、黃、白相間，顯得特別好看。看，中間還有一個圓圈，裏面有兩個小朋友，正在興高采烈地往學校去。

再看它的底面，綠茵茵的，人們看了會不由地想到綠茸茸的足球場。再看一看那九九乘法表，旁邊還有一個小學在張大嘴巴大聲朗讀着乘法口訣呢。

它一共有兩層。打開第一層，只見圓珠筆“將軍”在它的大牀上舒舒服服地躺着，還有自動鉛筆“隨從”在旁邊守着它們的“大將軍”。

再打開第二層，你會看到幾枝鉛筆和兩盒鉛芯，它們這幾個“小兵小卒”無憂無慮地在“呼呼”地大睡呢。

它是我的好幫手，我的學習用品差不多全在它的“肚子”裏，我特別喜歡我的好朋友。

我的文具盒二年級作文 篇27

我有一個嶄新漂亮的文具盒，盒蓋上印有胖貓、果非狗、唐老鴨等動畫圖案。蓋面中間是一個摺疊式書架，背後撐腳用於放置書本時調整合適的角度，文具盒的前面有兩個“小爪子”似的彎鉤，它不僅可以牢牢抓住盒蓋面，還可以作爲摺疊式撐腳用，用於放置書本時定位。盒蓋部有一張課程表，旁邊貼着許多綿軟貼畫和紙張貼畫，還有毛主席的語錄：“好好學習，天天向上。”

文具盒裏面分爲兩層，上層可放鋼筆、圓珠筆、修正貼；下層可放鉛筆、橡皮、直尺，隔層的上面還有乘法口訣。

文具盒的底面印着“fatcat”胖貓的標誌和小狀元三個字。

我的文具盒耐磨、耐用，即使用上十來天，也像新的一樣，它是我的好夥伴，它給我學習帶來了很多方便，我很喜歡我的文具盒。

我的文具盒二年級作文 篇28

在我的文具城堡裏住着一羣可愛的“人”兒。

城堡一共有兩層，城堡裏每天都非常熱鬧，但是城堡裏的“人”很遵守秩序，從來不會亂！

一層的城堡裏鉛筆大哥個子最高，每次工作完畢都是直挺挺地躺在哪裏，有時還會和橡皮鬥兩句嘴：“小橡皮，你爲什麼不尊重我的勞動成果？”小橡皮妹妹笑嘻嘻地回答：“不是我不尊重你的勞動成果，我是在幫你清除無用的垃圾呦。”鉛筆大哥繼續躺着睡覺，直尺阿姨誇橡皮樂於助人！橡皮妹妹聽了笑得眼睛眯成一條線！

有時他們也會去城堡二樓做客，二樓的彩筆姐姐們很熱情，招呼着鉛筆大哥、橡皮妹妹，給他們一起說笑一起遊戲，並教給他們辨別顏色，鉛筆大哥和橡皮妹妹同時感慨：這次做客收穫很大！城堡裏傳出了開心的笑聲

我的文具盒二年級作文 篇29

我有一個文具盒，是媽媽買給我的。它已經陪伴我三年了。

我的文具盒是鐵皮做成的，形狀像一輛精緻的小轎車。我看着它，彷彿自己坐上這輛轎車，自由自在地在公路上行駛呢。它表面的圖案很豔麗，畫着很多顆愛心，一隻可愛的米老鼠被這些愛心包圍着，很幸福的樣子。圖案上還有一些其他的小點綴。它紅粉相間，可漂亮了，我很喜歡。

我的文具盒結構雖然比較簡單，不過它能裝的東西可不少。它有三層，第一層放鉛筆和橡皮擦，第二層放水筆、鋼筆和紅筆，第三層放尺子。

我天天帶着它。有一次，我寫錯了字很着急。這時，文具盒好像提醒我說：“讓我家族裏的橡皮擦來幫你呀！”我眼睛一亮，從文具盒中拿出橡皮把寫錯的字擦了再寫。

文具盒是我學習的好幫手。

我的文具盒二年級作文 篇30

去年夏天，媽媽從東北出差回來，給我帶了一個我夢寐以求的全自動文具盒，我一見就非常喜歡，愛不釋手，晚上睡覺都想抱着它。它是一個三層的長方形文盒。是用塑料做成的。穿着一件粉色的外套，外套上有三位公主。左上方有一個指南針，下方有三個按鈕，一個可以彈出橡皮，還有一個可以彈出鉛筆刨刀。

翻開文具盒，蓋子上有一個長方形的塑料格子，可以放課程表，方便我看課程。第一層住着水性筆妹妹、鉛筆姐姐、鋼筆阿姨，第二層是尺子家族的房間，第三層住着鉛筆、水性筆的筆芯。

指南針可以幫助我指引方向，鉛筆刀能幫助我把鉛筆削得尖尖的，這樣寫起來又清晰又整潔。橡皮在鉛筆寫錯字的時候幫我擦掉，讓我改正。有了文具盒，文具放得井井有條，用什麼文具都能在文具盒裏找到，再也不用東翻西找了，省去了很多麻煩，節省了很多時間。

文具盒是我不可少的學習夥伴，它毫無怨言地爲我服務。我愛我的文具盒。

我的文具盒二年級作文 篇31

在我的書包裏，有一個漂亮的文具盒。它是我在二年級時媽媽給我買的，已經伴隨我有兩年了。

這個文具盒是湛藍色的，長二十釐米，寬七釐米，表面的圖案是三隻羊，它們分別是一隻貪吃的羊、一隻美麗的羊、一隻聰明活潑的羊和一隻兇惡的狼。裏面由兩層，上面是“王宮”，下面是“臥室”。

夜晚，鋼筆爸爸和圓珠筆媽媽睡在華麗的“王宮”，尺子哥哥和橡皮弟弟睡在溫馨的“臥室”。

每當我寫作業的時候，文具盒就被輕輕地打開，圓珠筆媽媽挺身而出，助我一臂之力，幫我寫出端端正正的字，老師每次都在我的作業後打“優”，我看了之後，心裏總是美滋滋的。在我需要畫線的時候，尺子哥哥樂呵呵地走出來，幫我畫出一條條筆直的線。在我一不小心寫錯字的時候，橡皮弟弟總能幫我解難。有了它們，我學習的時候可輕鬆啦！

我非常喜歡這個文具盒，它不僅陪我上學、放學，還使鋼筆爸爸、圓珠筆媽媽、尺子哥哥和橡皮弟弟有了一個好的住所。

我的文具盒二年級作文 篇32

每個小朋友都有一個文具盒，但我這個文具盒可不是一個普通的文具盒，它對我的意義可不一樣。那是上學期期末考試時，因我成績比較優異，老師特獎勵給我的，得到時，那種心情呀，甭提多高興了！

你瞧，這輛“大奔”漆黑的身上裝飾着紅色的車門，白色的玻璃窗上，方向盤緊握在一個叔叔手裏，那神態，多得意！四個車輪猛一向前衝，哇！開走了，那神速，不是一般車可比的。輕輕打開蓋子，裏面還有一個小汽車，這可能是它的“小寶寶”了，但“小寶寶”可顯得安祥多了，它靜靜在躺的媽媽的臂彎裏安然熟睡，乖巧可愛。我的鉛筆便也悄悄在站在那裏和沉默的橡皮爲它守候。

我的文具盒現已陪我有一個學期了，但每次打開書包拿出它時，我的心情就特別激動，它時時在提醒我要勤奮學習，勇往直前，縱然成長的道路上蜿蜒曲折，但在老師的辛勤培育下，在學校這個溫暖的大家庭裏，我們會茁壯成長，以優異的成績來報效祖國。

我的文具盒二年級作文 篇33

我有一個藍色的文具盒，是我一年級時媽媽送給我的'。

這個文具盒就像一個別墅，裏面住着鉛筆先生，橡皮小姐，“歪頭”鋼筆先生，我最喜歡的是文具盒上的米奇，米奇頭上戴着眼鏡，嘴張得大大的，眼鏡向下看着就像踩着一泡屎，非常搞笑。

打開文具盒，分成三層。兩旁有八個支架，都是鐵的，塑料特別少。

晚上了，鉛筆跳跳出來說：“你用我吧，我幫你做作業。”橡皮跳出來：“用我吧，我幫你寫錯的字擦乾淨。”鋼筆跳出來說：“用我吧，我的字比鉛筆好看……”

我特別喜歡裝着鉛筆、橡皮、鋼筆的文具盒，我真想對它說句：“謝謝。”

每天上學，它都陪着我，每當我需要幫助時，它都會毫無怨言的幫助我。當我要寫字時，鋼筆就跑了出來彷彿在說：“小主人，需要幫忙嗎？”當我寫錯字時，橡皮會跳出來幫助我……

每當我需要幫助時，它都會毫無怨言的幫助我，我喜歡這個即樂於助人又美麗的文具盒。

我的文具盒二年級作文 篇34

我十歲生日那天，媽媽送我一個彩盒，上面用彩盒紮緊了，吃過蛋糕後，我迫不及待的打開盒子。裏面有一個漂亮的文具盒。

我的文具盒是用海綿和硬紙板製成的。在文具盒的盒蓋上面畫着一隻金黃色的小梅花鹿，樣子十分可愛，它那一雙烏黑的眼睛好像在對我說：‘‘小主人，你要好好學習，我是你忠實的朋友。’’每當我看到它，心裏就充滿了信心。，這個文具盒不但美觀還很結實。把文具放在裏邊也很安全。有一次，我的同桌不小心把文具盒撞在了地上，我撿起來，原以爲裏面的鉛筆一定都斷了，可打開一看，竟然沒事。文具盒裏面分爲兩層，鋼筆和鉛筆睡在樓上，橡皮尺子睡在樓下。

我的文具盒能幫我保管好它們，是我學習的好幫手。每當我取得好成績時，我總是高興的摸一下它。因爲取得好成績也有它的一份功勞呀！

我愛我的文具盒，我會好好珍惜這個好朋友的。

我的文具盒二年級作文 篇35

大家好！今天來給大家介紹我的文具盒吧！

它是長方形的，穿着紅白相間的外套，Hellokitty的圖案裝飾着整個盒蓋，旁邊還有蝴蝶結、英文字母呢！文具盒可真像個百寶箱，它一共有三層，第一層有常用的鋼筆和鉛筆，第二層是能修改的魔力擦，第三層是直尺。

每當我要寫字的時候，鋼筆姐姐就會跳出來犧牲自己一肚子的墨水，我一不小心寫錯了字，這時候就是魔力擦妹妹出場，它在錯字上轉轉圈，來了個親密接觸，就把我寫錯的字給擦了。接着，複寫筆妹妹就跳出來了，幫我在原來的地方寫出正確答案。我需要尺子了，尺子爺爺慢慢地走出來，我用力地畫出直線，尺子爺爺叫了出來，這時我才反應過來畫錯了，把橡皮奶奶請出來。

這就是我的文具盒，你們喜歡嗎？

我的文具盒二年級作文 篇36

我有一個漂亮的文具盒，它是我和媽媽一起去文具店買的。

我的文具盒長20釐米，寬4釐米，高9釐米。它是用布做的，粉紅色，上面印着一隻美羊羊和一隻懶洋洋，還有可愛的小蛋糕，雪白的雲朵，美麗的花朵和飛舞的小蜜蜂。在文具盒的左邊縫了一根帶子，可以用手提着，很方便。

別看我的文具盒不大，但可以裝很多文具。文具盒分兩層，大的一層我放了五支鉛筆，一卷膠帶紙，兩塊橡皮擦和一張課程表。小的一層我放了一隻鋼筆，一隻紅筆和一把尺子。文具盒上的拉鍊一拉，裏面的文具就不會再掉出來了。每次上課前我都會把文具盒整齊地擺放在課桌上，做作業時我打開文具盒，用鋼筆寫出整齊規範的字，用膠帶紙改錯，用尺子畫出筆直的線段。

我的文具盒陪伴了我三年的學習，我生氣時一看到它我的心情就會變好。我很喜歡這個漂亮的文具盒，它是我最忠實的朋友！

我的文具盒二年級作文 篇37

我的文具盒很漂亮，你們想知道嗎？我給你們說一說吧！

我的文具盒是塑料的，圖案很漂亮，是米菲的，兩隻米菲在一起睡覺，我還給他們起了一個很好聽的名字——咪咪、淘淘，她們依偎在一起，像是一對分不開的好姐妹。

第一層有“旅長”橡皮，和可擦筆、紅筆、鉛、兩隻碳素筆。這些東西用處可大了：當我寫錯字時，怎麼辦呢，橡皮勇敢的站出來說：“主人，我來吧！”一擦，就沒有鉛筆的痕跡了；圓珠筆寫錯字時，可擦筆站出來，爲她擦了；數學老師讓圈東西時，要用紅筆，紅筆站出來爲我幫忙；鉛、碳素筆作用就更大了！

第二層是我的百寶箱，有什麼扁東西可以放在那裏。

第三層是自動筆，我要寫字的時候，鉛筆站出來爲我寫字。

我非常喜歡我的文具盒，你們呢？

我的文具盒二年級作文 篇38

我的文具盒是我考試成績好媽媽送給我的。

文具盒的外形是一個長方形，非常精緻。盒子上有兩隻可愛的小狗，小狗都吃着骨頭，一隻小狗是白色的，一隻小狗是黃色的，可愛極了。

文具盒的裏面有三層，一層放筆，二層放尺子，三層放橡皮泥。它們都爭着爲我服務，都是我的好夥伴。

文具盒不但美麗，而且幫助我。有一次，我上課不認真，還玩東西。文具盒好像在說：“小主人，別玩了，你已經玩了半堂課了。”當我寫錯字橡皮弟弟就會幫乾淨，我畫線時畫的不好，我好像聽到尺子姐姐說：“你怎麼把我忘了，我幫你畫吧。”我連忙拿出來，尺子姐姐不慌不忙的幫我畫好了。我的成績也越來越好，我和文具盒已經成了最好的朋友。

文具盒對我幫助那麼大，我很喜歡它。

我的文具盒二年級作文 篇39

我的文具盒長25釐米，寬8釐米。上面有一隻米老鼠，它正在踢足球。當足球“飛”到它的腳邊時，它一腳射門，耶！，球進了！防守隊員懊悔地哭了起來。我喜歡它的原因是因爲它是奶奶送我的生日禮物。

我的文具盒上有兩個小盒子，第一個小盒子裏站着橡皮妹妹，第二個小盒子裏躺着許多墨囊兄弟。我的文具盒有兩層，第一層有鉛筆弟弟、圓珠筆哥哥、鋼筆兄弟和貪吃的課程表弟弟。課程表弟弟吃的是我的課程，比如：語文、數學、英語、體育……。第二層睡着尺子爺爺和它的滿堂子孫。當我畫線時，文具盒就張大“嘴巴”，鉛筆弟弟、尺子爺爺和它滿堂子孫就打着哈欠走出來。當我寫錯了，橡皮妹妹就匆匆忙忙提跑過來幫我改正錯誤。

我很喜歡我的文具盒，它陪我度過了許多快樂的時光。

我的文具盒二年級作文 篇40

我有一個美觀的文具盒，是我八歲時媽媽送給我的生日禮物，它已經陪伴我兩年了。

我的文具盒黃色的外殼，上頭印着一隻咖啡色的小熊，穿着一件紅色的衣服。綠色的褲子，它拉着旅行箱，好像在說：“我要去旅行？”旁邊還有一隻穿着紅裙子的小兔子，背了一個小書包，準備去上學。

文具盒一共有兩層，第一層住着鋼筆、小筆和自動筆“三劍客。”第二層放着“尺子飛將”和“橡皮大哥”。這五位大俠一向住在這豪華的“大公寓”裏

文具盒的作用可大了，只要寫字時，鉛筆就立即出來幫忙我，寫錯了，橡皮大哥就從夢中醒來，忙把錯別字給消滅掉，如果要劃線了，尺子飛俠就飛出來幫我。真是“八仙過海，各顯神通。”

可有一次，上學的前天晚上，我忘記收文具盒，第二天上課時，怎樣找都找不到，中午回到家，我才發出文具盒在家，真玄呀！呵，虛驚一場！

從這件事情後，我明白了做事不能丟三落四，我必須要好好地保護我心愛的文具盒。

我的文具盒二年級作文 篇41

我有一個十分可愛的小文具盒。

它上頭有一隻用紫色水晶泥做的小北極熊，它的身體圓圓的、胖胖的，懶洋洋地躺在地上一雙又黑又亮的大眼睛忽閃忽閃的，彷彿在對我說：“小主人，我已經準備好爲你服務了，快讓我出來吧。”真是可愛極了。在北極熊的周圍散落着一些亮晶晶的金粉，在漆黑的夜晚看去，北極熊彷彿躺在一片璀璨的星空中。

別小看這個小小的文具盒，它的功能可大着呢。每一天它都按時接送鉛筆橡皮上下班，時刻守護着鉛筆橡皮的安全。到了晚上休息的時候，它在我的書包裏就變成了一個小淑女了，它總是讓着那些大書，自己只佔一點點地方，它在我書包的成員中，算是最小的小妹妹了。我十分喜歡我的文具盒，它陪着我一起上學，一起寫作業，是我最好的夥伴。

我的文具盒二年級作文 篇42

我有一個漂亮的文具盒。它是長方形的，穿着一件粉色的外衣。盒蓋上有兩隻可愛的小羊，它們是喜羊羊和美羊羊。美羊羊的頭上戴着兩個粉色的小蝴蝶結，眼睛睜得大大的，正微笑着看着我呢！當我不開心的時候，它就會逗我笑。真是可愛極了！

文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它裏面的成員可真不少！有活潑可愛的橡皮，有性格爽直的勾線筆，還有沉默寡言的直尺……雖然各個成員的性格不一樣，可是相處得十分和睦。

文具盒的佈置也是簡樸實用。在一個較長的格子裏，直尺正悠閒地在那裏養神。剛寫完字的鉛筆兄弟按從高到矮的順序排列整齊。盒蓋上頭夾着一張課程表。課程表時時刻刻提醒着我課間準備好下節課的書。

文具盒時時刻刻爲我服務。我十分喜歡它。