快樂伴我成長作文（精選39篇）

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的快樂伴我成長作文，歡迎大家分享。

快樂伴我成長作文 篇1

快樂的童年，成長的足跡。快樂總是伴隨着我們成長。

記得小時候，我和小朋友一起玩小汽車比賽，我的小汽車總是比小朋友的跑得快，跑得遠。結果，我拿了第一名。我高興極了！

在快樂的遊戲中，漸漸地，我上了幼兒園。在幼兒園裏老師教我們唱歌、跳舞，還帶着我們做遊戲，幼兒園裏充滿了我們的歡聲笑語。

在歡聲笑語中，我上了小學。這裏有高高的樓房，廣闊的操場，美麗的花壇，明亮的教室；這裏有知識淵博的老師，聰明可愛的同學。在這裏我學到了豐富的知識，懂得了做人的道理。

快樂會永遠在我身邊，陪伴我成長。

快樂伴我成長作文 篇2

在我成長的過程中，很多事情多伴隨着我快樂成長。三年的幼兒園生活，天天和小朋友在一起；上小學了，認識了好多新同學，每天在一起學習，睡覺，非常開心，也有很多事情鼓勵着我。最讓我印象深刻的要數那次了。

去年的一天媽媽陪我看了一段關於地震的短片，畫面中房屋倒塌，一羣羣孩子無家可歸，沒有父母和親人的關心疼愛，他們仍然堅持每天聚在一個小屋子裏看書學習，晚上點着油燈寫作業。

我很感動，心裏暗暗發誓，要改掉現在的壞習慣，上課認真聽講，不挑食，片中的畫面深刻在我的腦海裏，鼓勵着我，伴隨着我快樂的成長。

快樂伴我成長作文 篇3

我是一名二年級的小學生，今年九歲，從三歲起就開始學讀拼音，到了四歲我就能試着閱讀帶拼音的書籍了。通過閱讀我的識字量越來越多，還沒上一年級我就已經會讀不帶拼音的書籍了。

我家有好多的書籍，有著名的《安徒生童話》，有趣的《米小圈上學記》、《寓言故事》，中國的四大名著《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》更是不在話下。知識可以改變命運；一份耕耘一份收穫；做人要做一個正直的人、守信的人……這些都是我在讀書中明白的道理。

書是知識的海洋，每當讀書的時候我就好像在知識的海洋中暢遊。我愛讀書，一讀起書來我就忘了一切，讀書給我帶來了無窮的快樂。我愛讀書，我要一直快樂地讀下去。

快樂伴我成長作文 篇4

前些日子，是我上學兩年來表現最差。幾乎每天被處罰留校，延長了在校時間，耽誤了老師的休息，還引起媽媽的吼罵，晚上睡也睡不着，我很不快樂，影響了我身心健康。

爲什麼呢？外公幫我總結出有三個原因。第一平時我看電視最喜歡看知識競賽搶答。“B回答正確，加10分。”這是我最開心的時候，所以我搶着回答老師的提問。第二長期養成插嘴，自言自語的壞習慣。最後是遺傳因素，人有各種各樣的性格，是基因不同造成的。

今後我要遵守紀律，改正壞習慣，少看電視，快樂成長。

快樂伴我成長作文 篇5

如果書是一片海洋，那我就是一條小魚，在書的海洋中盡情暢遊，享受書中的美好。

在我很小的時候，媽媽就經常給我買故事書和益智書，我每天都會纏着媽媽給我講故事。

慢慢的，我就愛上了讀書。家裏的書也越來越多，有繪本、百科全書、漫畫成語書，還有我最喜歡的童話書。讀書使我的視野越來越寬廣，彷彿又登上了一層知識的階梯。

現在，我二年級了，老師總是鼓勵我們養成愛讀書的好習慣，我每天都和好朋友們一起讀書，分享故事。讀書讓我結識了許多朋友，讓我懂得了許多道理，讀書豐富了我的生活。閱讀陪伴我快樂地成長，我愛讀書。

快樂伴我成長作文 篇6

有時無話可說，有時有很多話不知怎樣說。我對媽媽說出了我的煩惱，媽媽說：“因爲你觀察事物不細心，所以就寫不出來。”聽了媽媽的話，我認真觀察事物，細心研究小花生長，花有幾片花瓣，花瓣是什麼樣子的，仔細觀察樹葉子的形狀，如柳樹葉是長的，楊樹葉是圓的，銀杏葉像一把把小扇子。

慢慢的，我喜愛上了寫作文，有時我的腦海裏會冒出幾句精彩的句子，我就趕緊記下來，以後寫作文時再用上。喜愛上了寫作文不僅使我的觀察能力逐步提高，還喜歡上了看書。

只要有時間，媽媽就帶我到書店去看書，見到好詞好句我就會摘抄下來，漸漸的，我的作文能力提高了許多。

快樂伴我成長作文 篇7

“行萬里路，讀萬卷書。”做一個愛讀書的人。從小我就覺得書裏有好多的樂趣。把這當作一件有趣的事情去做，而不是家長和老師給我們安排的任務。

我讀了“中國神話故事”裏面的一個個的故事讓我驚歎不已。一個個鮮活的人物，一個個充滿神奇的故事都體現着我們祖先的偉大。

我讀了“小木偶奇遇記”小木偶歷經萬難，在萬難中變得懂事了，最終變成了一個真正的孩子。這也是一個神奇的故事。讀了小木偶後，我也變得懂事了許多。

我讀了“一千零一夜”，讓我宛若身臨其境。我覺得自己就是裏面的主角，隨着筆者的故事我的心也變的起伏跌宕……

我愛讀書，這使我很快樂。我要一直讀下去……

快樂伴我成長作文 篇8

時光如梭，眨眼間小學五年級的快樂生活馬上就要結束了，小時候我是一個無憂無慮的小孩，可現在我長大了，不再是那個不懂事的小孩，已經成了一個風度翩翩的少年了。

記得小時候，媽媽拉着我的手來到了北海雙語，對我說：“你已經是一個小學生啦，該懂事了。”當時我聽了媽媽的話後，心中好不得意，真想現在就過一把小學生的癮。

回頭看來小時候的生活是多麼令人羨慕啊！整天有姥姥姥爺陪着，哭了就哄，餓了就吃，還有一大堆的玩具……

可是現在我長大了，不能夠再過以前的皇上生活了，我長大了，我是一個少年！我會一直幸福、快樂的成長下去的！

快樂伴我成長作文 篇9

五一是勞動的節日，大家都在勞動。

我也勞動了呢！是收拾房間，我收拾時，都會把桌子上的東西拿起來，然後擦一遍，最後小心的放下。那時我感到很開心！掃地時，我把每個屋子，每個角落都掃了，這時我開始出汗了……刷碗時也要小心一點，害怕把碗盤打碎……挺多的吧！可累了，勞動雖然流汗水，但是看着自己的勞動成果，心情很好！通過勞動，使我懂得：更應該珍惜別人的勞動成果。

現在我才發現，勞動是一種成長的快樂，只要你動手去做，就一定有收穫——成長的快樂！

快樂伴我成長作文 篇10

上個禮拜地的半夜，我作完了功課玩了一會兒，正籌備瞅電視。這時爸爸對我說：“你沒事幹，這兒有利《唐詩》你拿往讀讀吧！”說着就遞給我一標《唐詩》，我交功書就望了伏去。

該我讀到“鋤禾日應午，汗滴禾下洋。誰知盤中餐，粒粒都辛苦”的時候，爸爸答我：“你知講這首詩的意思嗎？”我撼了點頭，爸爸說：“這首詩的意念是說農夫伯伯合法中午的時候在辛甜種地，汗水滴進禾苗下的土壤面，誰知路盤中的顆顆米粒，每一粒都是農夫伯伯辛勞得來的。你天天吃飯碗裏都要剩下一點兒，當前吃飯皆要吃完，不要揮霍曉得了嗎？”我點了拍板。

從此以後我每次吃飯都會想訖那首《鋤禾》的唐詩，我想工官伯伯這麼辛苦得來的糧食我一定要賴佳愛護。所以我都會把碗裏的飯吃得幹清潔潔。我必定要做一個不糟蹋食糧的惡孩子。

快樂伴我成長作文 篇11

大家好，你們知道快樂是指什麼的嗎？讓我告訴你們吧！快樂不僅是在玩的時候，而是在幫助別人的時候覺得快樂，別人也覺得快樂。

春暖花開，陽光明媚。我正開開心心又蹦又跳地到書城去”找快樂”的時候，突然，一位老奶奶想到華地百貨去買東西，我飛快地跑過去，扶着老奶奶過了馬路，老奶奶說：”謝謝你，小姑娘！”老奶奶用了一個燦爛的微笑。我心裏很甜，好象吃了一塊世界上最甜的糖。

烈日當空，驕陽似火，是我們放學的時候。我在放學的路上，看到一個考上了清華的大學生跪在地上，地上有一張紙。我聚精會神地讀了一遍，原來這位哥哥沒有學費了。我從口袋中拿了五塊錢放在紙上，我口中沒說什麼，但我心中說道：”哥哥祝你早日籌到學費。”

我的愛幫助別人，我的愛帶着快樂伴我成長！

快樂伴我成長作文 篇12

有一個風和日麗的中午，我和媽媽在廣場上放風箏。

媽媽教會我之後，就去買東西了。我就在廣場上自己練習。突然，我聽見一陣哭聲，就不由自主地走了過去。有人告訴我：“這個小孩子找不見家長，就坐在那裏大哭。”我也看見許多人也爲這個小孩着急。一位老爺爺說：“唉，這個家長怎樣把孩子丟在裏自己的走了呢，真是不好。”一個叔叔也說：“這個家長怎樣回事，自己走了把孩子丟在這，真是的！”可是大家只是說說，沒有人行動。這時一個看樣貌很有知識的阿姨笑眯眯地說：“我想到一個辦法，咱們先去找警察，然後再經過警察找這個小孩的家長。”大家一聽就立刻去找警察，找到了警察，有了他的幫忙和大家的熱心關懷，小孩的媽媽很快就找到了，大家都爲這個孩子感到高興！小孩的媽媽對我們表示感激後，就匆匆忙忙離去了。

回家後，我一向在回味這件事，明白了“衆人拾柴火焰高”、“團結就是力量”、“幫忙別人，歡樂自己”的道理。

快樂伴我成長作文 篇13

童年裏有許多的事情，在我的童年記憶裏有一件歡樂的事情讓我記憶猶深。

三年級的時候，發試卷的那天，我十分地期待。心想：“這次考試我語文考了九十八分、全班第一，媽媽必須會獎勵我的。”下節課是數學課，教師把卷子發下來了。我目瞪口呆“天哪！一百分，這次運氣太好了！”明白了語文和數學成績的我，心裏美滋滋的。英語成績還不明白，所以心裏很期待。我看了下課表，明白午時有一節英語課。最終到了上英語課的時間了，卷子拿來了，教師一個同學一個同學的發，聽到我的名字時，十分歡樂！因爲我考了一百分！放學了，我把這個好消息迫不及待地告訴了媽媽，媽媽也爲我高興、並祝賀我，還說週末要給我買玩具，我開心地像小雞捉了蟲子。

這就是我歡樂的一件事，因爲它讓我明白了成績並不是最重要的，考好了不能驕傲、考砸了也不能灰心，下一次考好了、提高了就行，主要是自己必須要辛勤付出和努力，這纔是最重要的！

快樂伴我成長作文 篇14

人生像曲曲折折的山間流水，斷了流，卻又滾滾而來，在成長中處處是喜怒哀樂，時時有酸甜苦辣。

幼時的我總有一顆好奇心，瞪着大眼，向大自然問一個個爲什麼，無憂無慮地度過每一天。我常常幻想未來，如果我長大了那該多好，戴着爸爸的手錶，架着博士的眼鏡，像哥哥般寫出一篇篇賞心悅目的文章。在報紙上登出自己的名字。還能在國旗前領到獎狀，捧到鮮花。像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲。在舞臺上盡情展示自己的風采。聽到別人那熱烈的掌聲與喝彩。

天蒼蒼，野茫茫，匆匆幾十秋，彈指到今朝。如今五年級的我常被作業圍得水泄不通。我常對着月亮嚮往幼時的美景：奔跑在原野上，生活在童真意趣中，感受陽光，感受大自然。在草長鶯飛二月天，忙趁東風放紙鳶。在人間四月芳菲盡，去欣賞山寺桃花始盛開的美景。在胡天八月即飛血，去領略山舞銀蛇，原池臘象和千樹萬樹梨花開的壯景。

在成長的旅途中雖然常有苦腦相伴，但更多的還是快樂。

我在班中成績一直冒尖，年年都是優秀生，還榮幸的被評爲市十佳優秀少先隊員。我是老師心中的好學生，同學心中的偶像。爲此我也得到了許多雅號：“小博士”，“小作家“，小書畫家”等。

我曾多次代表學校參加省市書畫現場比賽。去年，我又榮幸地參加了“康大”杯寧波市青少年書法大賽現場決賽。我帶着全校師生的期盼，帶着父母的期望，興致勃勃的來到天一閣。

比賽開始了，我拿出文房四寶，胸有成竹地寫了起來。心裏又高興又激動，終於可以大顯身手了。我手執毛筆，從容着墨，揮灑自如，不一會兒，一幅匠心獨運的作品便展現在眼前。我把《春夜喜雨》這首詩寫得龍飛鳳舞，有的似秋天的枯葉，含飽經霜。有的似燃燒的烈火，激情四揚，而又層次分明，柔中帶剛，剛中透柔。評委老師也嘖嘖讚道：“孺子可教也”。我心涌如潮，激動萬分。我環顧四周，江山如此多嬌，引無數英雄竟折腰！只見一位位同學全神貫注，精神抖擻。你看，那位女同學把顏真卿的《顏勤禮碑》寫得氣勢浩大，蠶頭燕尾，結體端莊，惟妙惟肖。再看那位男同學，風格獨特，活靈活現，栩栩如生，欲與天公試比高。

大功告成，我焦急等待，盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎儀式開始了，當評委宣佈林琦宏同學獲得一等獎時，我欣喜若狂。啊！我成功了。我幸福，我快樂。成長中有快樂，有苦惱，我笑迎一切，它讓我更加充實，讓我快樂地度過每一天。

快樂伴我成長作文 篇15

快樂，象徵着活力與陽光，一點一滴的快樂構成了多姿多彩的生活。從小到大，快樂一直伴隨着我成長。

讀書之樂

“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。”書籍，一個親切的朋友，一直伴隨着我，像空氣一樣須臾不可分離，讀書之樂便油然而生。

當我心情不佳時，捧起詩集，煩惱頓時煙消雲散。欣賞着“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的優美春景，感受着“潮平兩岸闊，風正一帆懸”的浩浩湯湯，品味着“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的曠達情懷，體會着“西北望，射天狼”的壯志豪情……一句句詩化成一絲絲快樂，飄入我的心田，指引我的前方。

讀書之樂，伴我成長。

賞景之樂

欣賞美景，既能陶冶情操，又能增長見識。在欣賞時，我的心靈得以成熟。

猶記得那次黃山之行。我用雙腳丈量了黃山，登上了蓮花峯頂。遙望遠山，薄霧冥冥，虛無縹緲，那直插雲霄的山峯巍然屹立，那是不能用語言來形容的絕世之美。我站在峯頂，不覺詠起“不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層”的詩篇。此時我的內心是無比激動、無比興奮的，與此同時，心胸也開闊了許多。我不由得想到，生活亦是如此，不要畏懼眼前的大風大浪，只要勇往直前，一定會領略到最美的風景！

賞景之樂，伴我成長。

友誼之樂

從上學起，朋友一直陪伴我左右，而友情便隨之產生。

猶記得運動會上，朋友爲我的歡呼喝彩。猶記得，春遊時的嬉戲玩樂。猶記得老槐樹下快樂地遊戲。猶記得操場上朋友那矯健的身姿……這點點滴滴的片段，在我的記憶中留下不可磨滅的印象。因爲它們美化了我的生活，帶給了我無盡的快樂。

友誼之樂，伴我成長。這些快樂猶如珍珠，裝點了我平凡的生活，激勵我不斷前行。成長的路上，因爲有快樂，生活變得不同。因爲有快樂，人生得以精彩！

快樂伴我成長作文 篇16

快樂是一個永恆的話題，是一面永不褪色的旗幟，從小到大，我享受了多少快樂，數也數不清，道也道不完。

從小，我便是家裏的公主，人人都寵着我，愛着我，生怕我受一點委屈。當我生病時，媽媽冒着傾盆大雨揹着我上醫院看病，上樓，下樓，交錢，掛號……直到我病痊癒了，媽媽才拖着疲憊的身軀去上班……

當我放學回家時，總能看到豐盛的飯菜和愛我的父母，當我吃飯時，媽媽總是慈愛的把我愛吃的飯菜夾到我飯碗裏，自己卻吃一些殘湯剩飯，當我漸漸的長大，再碰上這樣的時候，總是止不住眼含淚花…… 我把美味可口的飯菜強塞進媽媽的嘴裏，媽媽笑了，我也笑了。

當我取得好成績時，父母更是樂翻了天，臉上似一朵盛開的菊花，帶着我買衣服，吃大餐，望着飽經風霜的父母這麼爲我操心，在甜蜜的同時心裏總想，長大了一定讓父母過上幸福的日子。

當我晚上躲在書桌前，在昏暗的燈光下寫作業時，媽媽總是時不時地爲我遞上一杯紅糖水，一兩片餅乾……當我遇到難題不會做時，媽媽總是用她那飽含信心的眼神看着我，慈愛的撫摸着我的頭，輕輕說道：“別灰心，再好好做一遍，我相信你行的！”就是這麼一句話，就是這麼一句普普通通的話，每當我灰心喪氣時，總能給我一種神奇的力量，幫我度過難關！

快樂是什麼？在我的心裏，快樂就似雲朵，我們摸不着，但能感受的到。

快樂就像媽媽的愛，永遠伴隨着我成長。

快樂伴我成長作文 篇17

童年裏有許多的事情，在我的童年記憶裏有一件快樂的事情讓我記憶猶深。

三年級的時候，發試卷的那天，我非常地期待。心想：“這次考試我語文考了九十八分、全班第一，媽媽一定會獎勵我的。”下節課是數學課，老師把卷子發下來了。我目瞪口呆“天哪！一百分，這次運氣太好了！”知道了語文和數學成績的我，心裏美滋滋的。英語成績還不知道，所以心裏很期待。我看了下課表，知道下午有一節英語課。終於到了上英語課的時間了，卷子拿來了，老師一個同學一個同學的發，聽到我的名字時，非常快樂！因爲我考了一百分！放學了，我把這個好消息迫不及待地告訴了媽媽，媽媽也爲我高興、並祝賀我，還說週末要給我買玩具，我開心地像小雞捉了蟲子。

這就是我快樂的一件事，因爲它讓我知道了成績並不是最重要的，考好了不能驕傲、考砸了也不能灰心，下一次考好了、進步了就行，主要是自己一定要辛勤付出和努力，這纔是最重要的！

快樂伴我成長作文 篇18

有一個風和日麗的中午，我和媽媽在廣場上放風箏。

媽媽教會我之後，就去買東西了。我就在廣場上自己練習。突然，我聽見一陣哭聲，就不由自主地走了過去。有人告訴我：“這個小孩子找不見家長，就坐在這裏大哭。”我也看見許多人也爲這個小孩着急。一位老爺爺說：“唉，這個家長怎麼把孩子丟在裏自己的走了呢，真是不好。”一個叔叔也說：“這個家長怎麼回事，自己走了把孩子丟在這，真是的！”但是大家只是說說，沒有人行動。這時一個看樣子很有知識的阿姨笑眯眯地說：“我想到一個辦法，咱們先去找警察，然後再通過警察找這個小孩的家長。”大家一聽就立刻去找警察，找到了警察，有了他的幫助和大家的熱心關懷，小孩的媽媽很快就找到了，大家都爲這個孩子感到高興！小孩的媽媽對我們表示感謝後，就匆匆忙忙離去了。

回家後，我一直在回味這件事，明白了“衆人拾柴火焰高”、“團結就是力量”、“幫助別人，快樂自己”的道理。

快樂伴我成長作文 篇19

我的成長道路上一直都有一個夥伴，夥伴伴隨着我成長，這個夥伴的名字你們都聽過——快樂。

昨天，我過的快樂。

昨天，我做了很多的事情，我開口叫了媽媽，我擡腳學起了走路，我能用簡短的句子與家人們交流，我學會了很多很多的事情，我學會的這些事情都讓我感受到了一種快樂，昨天，我過得很快樂。我在快樂中與爸爸媽媽們拌嘴，我牙牙學語的模樣，學着他們說話的模樣，都逗笑了爸爸媽媽，快樂不僅圍繞着我一個人，這位我的夥伴將我身邊的親人們都圍繞了起來。

今天，我過的很快樂。

經過了昨天，現在的我一口流利的普通話，優雅大氣的步伐，我利用我昨天學會的所有一切來度過我的今天。今天的我，長高了，長個了，我會利用我學到的知識，跟媽媽深度的交談，媽媽是一位學者，是一位老師，我與媽媽的每一次交談，都能讓我收穫頗多。每日的早晨，我都會跟着爸爸一起去跑步，我們跑得很慢，我們一邊跑着，一邊數落着對方，在爸爸的面前我是最輕鬆自在的，與爸爸的交談，我能收穫許多的樂趣。

今天，我過得很快樂，因爲，我的身邊有四顆陪伴着我的爸爸媽媽，媽媽帶給我知識上的快了，爸爸帶給我生活上的快樂。快樂包圍着我，不知道是我在跟着快樂跑，還是快樂在追着我跑。

明天，我會過得更快樂。

明天的路儘管有太多的迷茫，但是我會以一種樂觀的心態去對待，我想象着明天燦爛的太陽，明天彎在半空中的彩虹，以及明天的我是何種模樣，明天有太多讓我期待的地方，我走過了一個快樂的昨天，正在經歷着一個快樂的今天，明天依舊會快樂的度過。

快樂伴我成長作文 篇20

快樂就像柔和的春風，吹走了我的煩惱；快樂就像叮咚的泉水，淨化了我的心靈；快樂就像甜甜的巧克力，甜蜜着我的生活；快樂就像一個天使，隨時隨地陪伴着我。

快樂——在學校裏。

我和同學們一起成長，一起學習，一起玩耍。上課了，我們爭先恐後地回答問題，老師的讚賞讓我感到快樂；下課了，我們一起做遊戲。你聽，操場上傳來了歡樂地尖叫聲，這是我們在玩老鷹捉小雞的遊戲。手工課上，老師教我們折飛機，剪窗花，讓我從中體會到創作的快樂。在學校裏，我因爲學到很多知識感到快樂。

快樂——在大街上。

十字路口，看到人們自覺遵守交通規則，我爲這些文明行爲感到快樂；廣場上，看到鍛鍊身體的爺爺奶奶們，我爲他們的健康感到快樂；公共汽車上，我給抱小孩的阿姨讓座，看到阿姨開心的笑臉，我很快樂。大街上，我因爲幫助別人而開心快樂。

快樂——在家裏。

週末休息，我幫媽媽掃地洗碗，我體會到了勞動的快樂；放學回來，吃到姥姥做的美味的飯菜，我感到了生活的快樂；過年了，和爸爸媽媽一起放煙花，別提我有多快樂啦。你看，煙花鳴叫着飛上天空，霎時，一朵又一朵五彩繽紛的花在空中競相開放，本來冷冷清清的夜空一下子變得快樂起來。在家裏，因爲一家人在一起而感到無比的快樂。

快樂隨時隨地出現在我們身邊。在任何時候，我們都能感受到快樂；在任何地方，都存在着快樂。所以，我每天都在快樂中健康的成長。

快樂伴我成長作文 篇21

人人都向往李白的生活，“人生得意須盡歡”，這是真理，一點都不假，我們應該快樂地度過每一天。

人活一世，快樂地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我們爲何不快樂活一世呢?有人問我快樂的方法是什麼?其實很簡單，我的快樂就是讀書，其實人的一生就像一首詩，國學大師季羨林曾說:“你的成功與失敗都是那片片詩情，點點詩意。”有人會因爲他的失敗而選擇放棄快樂的生活，其實成功與失敗都是一種結果，成功了，收穫鮮花與掌聲;失敗了，一段經驗，幾多教訓，然後從頭再來，這樣想，快樂將伴我成長。

當我沉浸在書的海洋中，會有濃郁芬芳伴我左右，“腹有詩書氣自華”。久而久之，便從語言、文字乃至舉手投足中發生巨大的變化，正所謂“吐氣如蘭也”。

快樂伴我成長，在我成長的歲月一直有一個心路歷程在伴隨着我，這裏面記錄的都是一些讓人歡樂的事情，因而當我煩心時，同樣也可以笑得燦爛。

媽媽告訴我，說:“人，不應該以錢爲本，應以快樂爲本。”是啊，錢是身外之物，我們的快樂同時也是無價之寶。

樂觀的人發明了潛水艇，悲觀的人發明了救生圈，兩種截然不同的生活你會要哪一種呢?人們當然會不約而同地選擇樂觀生活。

快樂是一種財富，上帝給予我們嘴，並不是讓我們埋怨，而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件，當然要好好利用，不能讓它白白地浪費掉啊!

快樂讓我們擁有了對未來生活的嚮往，燃燒起了我們的鬥志。讓我們揚帆起航，衝得一片詩情到碧霄!

快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田。快樂將伴我走向星光大道!

快樂伴我成長作文 篇22

我是一個非常快樂的孩子，對於我快樂的緣由，我認爲是因爲我有一對給我充足愛的爸爸媽媽，我是在他們這種愛的包圍下，一直保持着快樂，也不斷在成長着。

快樂伴我成長，是爸爸媽媽給了我快樂的種子。快樂，也許也是一種遺傳。我有些同學就會看起來不太快樂，而每次我的爸爸媽媽去接我放學，別人都會問，你們家好像都好開心，是什麼事讓你們那麼開心快樂的啊？這種時候，我也不知道怎麼回答別人，因爲我們一家人都和和睦睦，相親相愛，一有空就坐在那裏快樂的大笑，也因爲這種快樂習以爲常了，絲毫髮覺不了我們有沒有不快樂的時候。

爸爸媽媽是幽默的人，他們經常互相開玩笑，我雖然有時候聽不懂他們在講的笑話，但我從他們的表情裏看出來，他們都是快樂的，我長期生活在這種快樂的氛圍裏，沒有理由憂傷。

快樂伴我成長，是爸爸媽媽教會我讓快樂生長。以前小時候還不是很開朗，看着爸爸媽媽笑得那麼開心，我都是呆呆的看着他們微笑，我心裏是快樂的，但是我不怎麼會像爸爸媽媽一樣表達。

爸爸媽媽看見我好像放不開自己似的，就教我怎麼樣自由自在的快樂，開心就要大笑，只有大笑起來纔可以把快樂分享給身邊的人，不然那份快樂就沒了那份氣度。“獨樂樂不如衆樂樂”，要儘可能的`把自己的快樂展現出來，給別人一絲渲染。

快樂伴我成長，是爸爸媽媽呵護我的快樂成長。有我的爸爸媽媽在，可以說我是越長大越快樂，也因爲越快樂而越發懂事了。他們給我充足的愛，也給我帶來充足的歡笑，這使得我比同齡人要更獨立更成熟一些，我懂得他們教我的如何愛人，也懂得他們教我的如何使大家都沉浸在歡聲笑語裏。

快樂是我成長中不可或缺的一棵樹，從我很小的時候，爸爸媽媽把它種在我的心田開始，一路慢慢生根發芽，也一路陪伴我成長到現在。

快樂伴我成長作文 篇23

快樂就像一隻美麗的七彩鳳凰發出聖潔的光芒淨化着每一個人的心靈；快樂像一座座遮風擋雨的房屋默默無聞地爲人們奉獻着；快樂像一塊蜜糖甜蜜了每個人的心靈，快樂天使時時陪伴着我。在我的成長之路上，時刻充滿着快樂。

因爲成長，我明白了勞動是一種美德。那次，我和外婆去超市買東西。超市裏的人真多啊，那些售貨員叔叔阿姨個個忙得滿頭大汗，但仍然不辭辛苦地認真工作着，這種精神多麼可貴呀。看他們這樣累，我忍不住對一位售貨員阿姨說：讓我來幫幫你吧。阿姨驚奇地張大嘴巴，說：你行嗎？讓我試試吧，慢慢學。阿姨答應了，她先讓我在一旁看。只見她麻利地拿起讀碼器對準條形碼一照，價格馬上就出現在小屏幕上，全部照完之後，又在鍵盤上打了幾個字母，最後收一下錢，就大功告成了。哈哈原來這麼簡單，我忍不住躍躍欲試。哎呀，真是看起來容易，做起來難啊。我笨手笨腳的，好不容易纔把面前貨品的條形碼照完了，可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一個。阿姨撲哧一聲笑了，對我說：這樣吧，我來打字，你來照條形碼。我爽快地答應了。時間慢慢過去了，我越來越熟練，工作順利地進行着。我正暗自得意呢，困難就來了。一位顧客捧着一大堆的東西過來了，嘴裏還不停地說着：快，快，我趕時間這下我慌了手腳，一下子亂了秩序，還有些條形碼像是故意跟我作對似的，怎麼也打不進去，真是越忙越亂，最後還是阿姨幫我搞定的呢。一晃，都下午五點了，我得回家了，臨走時，阿姨還送給我一盒巧克力，說這是我今天的工資。

我快樂地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心裏是比吃了蜜還甜，有說不出的高興。手上拿着的這盒巧克力，似如有千斤重，這可是我第一次靠勞動、辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放進嘴裏，覺得格外香甜。

因爲成長，我擁有着父母的愛。嚴父慈母並不常常出現在我生活中，嚴肅的父親不會板着臉對待他心愛的女兒，但也不會整天開心地笑，我原以爲父親的笑是用成績換來的，可我後來才明白，其實並不完全是這樣。他只要我能健康、快樂的成長就知足了。媽媽不會逼着我打題海戰。她時時用行動來提醒我：從小養成良好的學習習慣，良好的習慣能終生受益。現在我學習在年級中名列前茅。這裏傾注着父母的多少心血和汗水。他們每天默默無聞，含辛茹苦地養育我長大。

我清楚地記得，一次我上同學家玩，沒有提前通知爸爸，當我想起給爸爸打個電話時，離放學時間已經近一個小時。撥通電話後，從電話中傳來爸爸沙啞的嗓音和粗重的喘氣聲，不難想象爸爸苦苦尋找我，四處打聽，四處奔波。我每天沉浸在父母的愛河之中，我會不幸福、不快樂嗎？

在成長中，我與夥伴們盡情遊戲，盡情歡笑；在成長中，我能從老師的批評中領略到做人的真諦；在成長中，愛我的爸爸媽媽教我做人的道理和生活經驗。成長是快樂的，快樂無所不在，快樂無處不有，只要你去挖掘、去尋找、去探索，你終究會發現它，得到它。我在成長中尋覓快樂，在快樂中健康成長！

快樂伴我成長作文 篇24

快樂，說起來容易，做起來難。生活中並非每個人都能得到快樂，但只要你保持良好的心態，永遠有一顆熱愛生活的心，那你人生不同的階段就會收穫更多的快樂。

小時候的我以遊戲爲樂。每天宅在家裏看電視，玩玩具，十分快樂。偶爾無聊時，外婆會帶我去小河邊洗衣，再帶個小盆，在旁邊撈蝌蚪；外公去地裏種菜時，我也去，還背個小鋤頭，模仿着外公挖地的樣子；媽媽在廚房炒菜，我一溜進去，趁媽媽不注意，拿着鏟子在鍋裏瞎掰一陣……童年的生活永遠是美妙的、快樂的。

剛上學的我以友誼爲樂。雖然沒有小時候那麼無憂無慮，但我依然很開心，因爲在學校裏我認識了許多好朋友。我們一下課就聚在一起，有說有笑，討論着課上的難題；放學後，同伴們又一起走出校門，互相擺着小手告別，期待明日的再見；雙休日，她們還跑到我家來找我，又在一起追逐嬉鬧，吹拉彈唱，好不熱鬧。有了朋友，上學的日子裏有了更多的快樂。

現在的我以讀書爲樂。每天暢遊在書的海洋裏，我收穫多多。儘管我沒有去過珠穆朗瑪峯，但卻能從書中感受到它的美；儘管我沒有到達宇宙，但卻能從書中讀出它的浩瀚；儘管我沒有經歷過戰爭，但卻能從書中體會到它的殘酷……讀書猶如一次奇妙的旅行，能把我帶到任何想去的地方。

小時候的快樂是遊戲，剛上學的快樂是友誼，而現在的快樂是讀書……我相信，在未來的路上，快樂還會一直伴隨着我！

快樂伴我成長作文 篇25

幸福其實是用一顆感恩的心對待生活，一天天長大，爲祖國服務，珍惜友誼，珍惜父母。

快樂是每天醒來時聽到鳥兒輕柔的歌唱，就像魚在水裏嬉戲的笑聲。它是看到大雨後彩虹的歡呼聲，解決數學問題後的成就感，以及成長道路上的漣漪。快樂來自生活中的一切。

在我的生活中，快樂一直伴隨着我。當我孤獨的時候，朋友們給我的笑聲和興奮驅走了我心中孤獨的冬天。在我的書房裏，看到改進後的腳印對我來說是最好的禮物。當我和別人爭論時，我是寬容的，我的心是寬廣的。當我失敗時，父母的鼓勵就像春天的陽光。看到門前的茉莉花很溫暖。我非常高興，我用我的手和腳跳舞感謝上帝給了我快樂。

我很高興，因爲我有一個幸福的家。在週五放學回家的路上，我總是感到輕鬆自在。奶奶和藹的微笑，哥哥淘氣的鬧劇，爺爺誠摯的話語告訴我人生的哲理。我媽媽總是很早上班，親自做我最喜歡的菜。每次我坐在餐桌旁，我的心都充滿了悲傷，這在我心中是溫暖的，我已經把學習的煩惱拋在了九霄雲外。正是這個可愛的家給了我舒適和幸福。

我很高興，因爲我有真誠的友誼。雖然我離開了可愛的母校，開始了我的初中生涯，但與新生的友誼總是讓我感到一絲溫暖。我記得當我生日到來時，我的室友爲我舉辦了一個生日聚會。雖然它相對簡單，但他們仍然非常努力地把它做好。爲了隱藏我，我們想出了很多鬼點子。當我進入宿舍時，我的心情真的很複雜，想哭。這是一種比親情更好的愛。這是一種非常難得的友誼。同時，這也是我一生中第一次離家後感受到的親情。真情，如果你在那裏，你一定和我一樣快樂。

我親愛的朋友，你明白嗎？快樂就在我們身邊。這就像一杯濃咖啡。它隱藏在生活中的點點滴滴中。這取決於你是否用心去感受和品嚐。當你難過的時候，想想你自己的幸福。在挫折中，你也應該學會尋找光明。只要你拾起生活中零碎的快樂回憶，你也會發現原來的快樂一直伴隨着我成長。真青，就寫在這裏。願你找到自己的快樂，與我分享！

快樂伴我成長作文 篇26

快樂是一股清澈的泉水，它能清理心靈的污垢。快樂是一縷陽光，融化了心與心之間的冰。快樂是一束能留下陣陣香味的花。歡樂是一串風鈴，奏出人們心中美好的樂章。

小時候，我無憂無慮，每天都面帶微笑。我從來沒有遇到過麻煩。取而代之的是，快樂伴隨着我。附近的公園裏建了一座新秋千。當然，我不會放棄我天生熱愛的遊戲。我一有空，就纏着父親，不停地說：“我的父親，我的父親，我的父親。”；我要去公園。在我乞討之後，我父親終於帶我去公園盪鞦韆。當你一進入公園，陣陣泥土的芬芳讓你感到神清氣爽。我坐在鞦韆上。父親輕輕地把我推到身後。我和天空之間的距離是遠近的。我閉上眼睛，享受着上帝給我的喜悅。在顫抖之間，我的心充滿了喜悅，臉上露出了幸福的笑容。

快樂是一種鞦韆，它輕輕地把我帶到廣闊的天空。

之後，我去了學校。在一個夏日的下午，火紅的太陽高懸在天空，蟬和茂盛的樹木。我和小偉走在平坦的鵝卵石路上。這時，小偉從書包裏拿出幾本書：《星星與正午泉水》、《伊索寓言》和《名人傳記》。我被他們深深地吸引住了。我理解母愛的廣度。小故事蘊含着偉大的真理。偉大人物的卓越品質給我留下了深刻的印象。我的閱讀範圍更廣。從古至今，從中到外，我在讀書聲中獲得了知識和快樂。

幸福是那些讓我慢慢理解生活真諦的書。

此時此刻，作爲一名初中生，我感到喜悅正在從我身邊飄走，隨之而來的作業和壓力讓我喘不過氣來。直到那個陽光明媚的中午，讓我改變我的看法。我獨自坐在紅楓樹下，聽着微風吹拂樹葉；沙沙作響，翻開相冊和黃色照片，記錄我從童年到現在的照片。看，這是我和我的老師在三年級春遊時的合影。看，我們後面的學生正在愉快地聊天。老師和我正在開心地笑。陣陣笑聲似乎聽得見。微風吹拂，夾雜着無盡的歡樂，吹拂着那難忘的春日春日春日

歡樂是老照片，它清晰地讓我想起了那些快樂的日子。

快樂無處不在。它和我一起成長！

快樂伴我成長作文 篇27

快樂就像一輛小馬車，載着我們在快樂的王國裏馳騁。

下課後，王忠禹、高明新和韓科研你好你好我們跑到操場上玩抓鷹雞的遊戲。

高明信自告奮勇地說：“我不知道；“讓我做一隻鷹吧”王忠禹也高興地說：“我想做一個雞媽媽這樣，其他人都變成了雞。

遊戲開始了，並且“雞媽媽”喊道：“雞媽媽！”；孩子們，等一下鷹猛虎襲擊。幸運的是；雞媽媽也是"；世界級武術並使用了凌波微步阻止對的攻擊；鷹當“鷹”生氣時，她會左右倒水，“雞媽媽”會左右阻攔，以防止“鷹”傷害她的孩子。在這個時候，鷹看到一個頑皮的雞寶寶逃跑。你不會錯過的。別再來了！之前雞寶寶回來後，他變成了囚犯對鷹。就在這時，上課鈴響了，我們不情願地回到了教室。

快樂就像彩虹！快樂就像糖果！快樂更像一輛小馬車，載着我們快樂地成長！

快樂伴我成長作文 篇28

什麼是快樂？當我在一小時內遇到這個問題時，80%的人會不假思索地說我可以每天玩，每天吃零食。然而，當我長大後，我深深地意識到快樂並不是只有一種含義。

書籍是知識的海洋，智慧的源泉，人類進步的階梯，成功的捷徑。可以說，沒有書籍的幫助，就沒有成功的人。因此，我喜歡書籍和這些在知識海洋中指引我們的導航針。

可能受我父母的影響。我從小就喜歡讀書。從報紙到雜誌、書籍甚至字典，我喜歡讀任何有文字的東西。因此，在我家的每一個角落，你都可以找到書的蹤跡，但我對此並不滿意，所以我經常去書店看書，讓自己在書的海洋中漫遊，喝下智慧的泉水。

我記得有一次我去新華書店買作文書，和父親約好十分鐘後下樓。我趕緊跑到三樓，買了作文本準備，但各種各樣的書都讓我動彈不得。最後，我還是控制不住自己，找了個角落蹲下來啃書。突然，我被書中的故事吸引住了，又讀了一遍。我根本感覺不到時間的流逝。我不知道我花了多長時間纔讀完所有的課本、作文本、故事書、傳記和小說。直到我發現我的腿麻木了，我才離開。回到父親等我的地方，父親坐在凳子上打瞌睡。再看看時間，我的上帝！我已經在那裏蹲了四個小時了！

在閱讀中，無數美好的日子從我的手指間溜走，我不知不覺地長大了。書給我帶來了很多樂趣和經驗。

因此，我很欣賞這本書，因爲它讓我的生活更加充實。

快樂伴我成長作文 篇29

在我成長的記憶冊中，有着許多有趣的往事：開心的、難過的，還有心酸的……五味雜陳的往事大都隨風逝去，唯有一件事，雖然過去很久了，但我卻仍然清晰地記着。我想，也許這一生我都不會忘記。

那是三年級上學期，我第一次榮獲“萬通液壓勵志獎學金”，多麼的激動，多麼的興奮!我恨不得把這個消息告訴全世界的人：我終於得到獎學金了!雖然只有1000元，但它代表了一種榮譽，更見證了我艱辛的奮鬥歷程。

二年級時，我們學校附近的“萬通液壓有限公司”專門爲我們學校的學生設立了“勵志獎學金”，每年公司出資10000元獎勵10名品學兼優的學生。我很是躍躍欲試，期待獎學金的到來。可由於我的懶惰和浮躁，最終與第一屆獎學金失之交臂。當時，我別提多麼難受了，回家以後痛哭一場，但我立下一個目標：一定要取得下一屆獎學金!

正是這個目標，一直激勵着我前進。從那時起一直到三年級期末考試，我不知用了多少功，操場上不見我玩耍的身影，教室裏我正在溫習功課，一有時間就讀書做題，這一切不是徒勞的，我終於得到了一片碩果。

返校放假的那一天，班主任公佈了獎學金得主：孫金萍、陳瑞雪。一聽到我的名字，我興奮至極，淚水再也按捺不住了，，這是激動的淚水，這是幸福的淚水。此時的心情，我無法用任何語言來表達，它真是太刻骨銘心了!那一刻，我好快樂!

試卷發下來時，我更是滿意：英語和數學沒有任何錯誤，語文錯了兩個0.5分的題目，真意想不到。我不是在做夢吧?我看到同學們向我投來羨慕的目光，有一位同學跑過來說：“孫金萍，你真厲害!”我笑了，久久沉浸在這快樂、幸福的時光裏……

這件事不僅僅使我感受到了成功的喜悅，還讓我懂得了一個深刻的道理：只要付出，就一定會收穫一片碩果!它，在我成長的記憶冊裏，增添了一抹幸福的色彩……

快樂，真像一雙隱形的翅膀，帶我飛向美好光明的世界，陪我傾聽多彩美妙的聲音，願快樂伴我成長!

快樂伴我成長作文 篇30

快樂，其實就是在一天天的成長中懷着一顆感恩的心去對待生活，報效祖國，珍惜友誼，珍愛父母。

博大精深的母語讓我們懂的瞭如何用一個簡單的詞把感到幸福滿意的情感確切的表達出來，它就是快樂。快樂，它賦予我的不僅僅是嘴角邊一絲滿意的笑容。然而還有在成長過程中讓我感到幸福的那顆感恩的心。

自己呱呱墜地的那刻起，我就註定了我是一個農家的孩子。但是，我沒有任何的埋怨，更沒有感到任何的不安與憂慮。因爲即使我生長在人煙罕跡的農村裏，我也能衣食無憂，快快樂樂地生活着。沒有城市裏高樓林立的繁華和熙熙攘攘人羣的喧鬧。但相伴我的，還有靈秀山川的寧靜，還有清澈溪水的安詳，還有在成長在所體會的那顆感恩的心。

成長中，我懂得了祖國賦予我們新一代的幸福——常聽隔壁老爺爺講起滄桑的回憶。他常感嘆，祖國的進步還真是快啊，想我們那一代的人，可苦了，不是吃不飽就是穿不暖，那時候啊，每天都有人餓死病死，哎，現在的人可就幸福咯！是啊，自從改革開放以來，社會出陳推新，科技日新月異，祖國的突飛猛進，使人民的生活水平有了質的飛躍。讓我們這一代在開放的果實下成長的孩子可以吃飽穿暖，無憂無慮的生活着。我衷心地感謝祖國給予我的物質保障，感謝祖國讓我一個農家的孩子可以享受到書海里翱翔的歡樂，感謝祖國讓我能無憂無慮地成長。

成長中，我懂得了親情的溫暖，懂得了它的無私——年幼時，我是個頑皮的準代表。記得有一次，在放學路上，看到一羣與我年齡相差無幾的小孩正爬上樹尖偷果子，我頓生玩心，於是，我把書包放在樹蔭下，接着也爬上離地不高的樹尖，開始“收集”果子。由於我是個女孩，力氣不大，在拿幾個之後便要下去了。但天有不測風雲，在爬下去的時候一不小心我便跌了下去，摔的滿身傷痕。忍着疼痛回到家裏，被媽媽發現了，急忙跑過來心疼的問怎麼弄的，疼不疼？接着我在母親的逼問下緊張得把過程一五一十的說了出來，母親知道了原委後，雖然罵了我，但是之後她又是呵護又是安慰，在幫我擦傷口的時候小心翼翼的，唯恐因爲她的一絲不小心弄疼了我。看到母親心疼緊張的樣子，體會她那無微不至的關愛，我的眼淚簌簌下流。那一刻，我真的感覺很幸福很滿足。

成長中，我懂得了心無芥蒂的友誼，懂得了它的可貴——童年時，快樂就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少年時，快樂就在和同學們的課間嬉戲中輕輕地飄蕩。沒有任何的隔閡與矛盾，單純的友誼，快樂地相處着。如今，和同學一起在知識的海洋中暢快地翱翔、在盡情地展示自己中釋放、在珍惜多彩的青春生活中綻放。這都是難能可貴的單純的友誼，它讓我感到快樂感到滿足。

其實，快樂很簡單，它就是你在成長中感受到的幸福與滿足。所謂知足者常樂，就是要懂的珍惜，懂得感恩。我們的幸福成長，離不開祖國的栽培，更離不開父母的關愛和朋友的關懷。所以，請懷有一顆感恩的心去幸福快樂得成長。

快樂伴我成長，我不回忘了背後的支持的手臂，所以，我會努力學習，勇敢生活。將來好好報效祖國，好好報答父母。

快樂伴我成長，也讓我懷有一顆感恩的心……

快樂伴我成長作文 篇31

在我們成長的記憶中，有悲傷的事，有趣的事，但我想大家記的最清的肯定是最快樂的事，這些快樂的往事伴隨着我快樂的成長。

在這個快樂而又美好的暑假裏，我參加了一個令人難忘的英語夏令營。因爲這個砟令營充滿快樂、感動和友誼。讓我最感動最快樂的就是副營長張大力老師帶我們做的一個遊戲——“信任被摔”。這個遊戲規則是一對朋友一前一後朝一個方向站着，距離是80釐米。前面的人往後摔，後面的人得接住他。前面的人閉眼，雙手抱在胸前不能分開，在倒的過程中，兩腳不能動。在我和白晨玩的時候，我們總回頭，怕對方接不住自己。張大力老師看出了我們不信任對方，就講了一個故事給我們聽，故事是這樣的：從前一個告狀者去告上帝，他說：“哼！你還算什麼上帝，讓一個世界上有的人用硬幣打水漂玩，而又讓一些人去要飯吃，現在有兩個盲人就過着艱苦的生活呢！”上帝說：不，你錯了，我給他們了機會，可他們從不珍惜。”上帝便把兩個金元寶扔了下去，兩個盲人正在散步，一個在前一個在後。突然金元寶掉在了第一個盲人的帽子上，盲人拿下來摸了摸，一個路人走過來說：“你拿了兩個金元寶。”盲人不信，就把金元寶給另一個盲目人，並對他說：“這也許是金元寶，你拿着。”而第二個盲人卻一下就把金元寶扔了。上帝說：“看吧！由於他們不信任對方，就白白丟掉了兩個金元寶。”我和白晨聽完這個故事之後，互相對望，我從她的眼中看到了信任與真誠的目光，於是我閉上雙眼雙手握在胸前毫不猶豫地倒了下去，緊接着我感到有一股溫暖的力量支撐着我，那就是白晨的雙臂。我們成功了，開心而激動，友誼的力量是多麼偉大啊！

一個快樂而刺激的遊戲讓我懂得了一個深刻的道理——友誼要建立在相互信任的基礎之上。知道了一個道理讓我快樂，這個道理也是成長中的一道光，指引我更快樂而健康地成長。

快樂伴我成長作文 篇32

自從我“呱呱”落地起，爸爸媽媽就對我寵愛有加：含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了，快樂伴我成長作文。在這種呵護下，我快樂又幸福地長大了，現已是一名三年級的小學生，人人都誇我是一位快樂、活潑、開朗的小公主。

爲了使我的童年生活充滿樂趣，爸爸媽媽可是費盡了心思。記得我五歲生日時，正值我幼兒園畢業前期，爲了讓我在幼兒園過的最後一個生日有意義，爸爸媽媽特意訂了一個8磅三層的草莓蛋糕送到幼兒園，請老師和小朋友一起爲我慶祝生日。當看到爸爸媽媽提着大蛋糕走進我們教室時，小朋友們全驚叫着歡呼起來，我更是樂呵呵的飛奔着迎過去，不小心卻摔了個四腳朝天，惹得小朋友們捧腹大笑，我卻滿不在乎地站起來，摸着屁股，笑着說：“有什麼好笑的呢。”

· 開始分蛋糕了，小朋友們紛紛喊到：“給我，柔柔”，我興高采烈地端着蛋糕走向他們。突然，一個小朋友抹了一點奶油在我臉上，我忙追着想抹回給他。糟糕，中了“調虎離山計”了，旁邊的另一個小朋友忍不妨又在我臉上畫了兩道貓鬍子，我變成 “大花貓”了，小朋友們笑得更歡了。

開始吃蛋糕了，小朋友們個個狼吞虎嚥地大口吃起來，不一會兒，蛋糕就被我們“消滅”了。同桌羨慕地對我說：“蛋糕真好吃！你真幸福！謝謝你請我們參加你的生日，我們很開心。”我更加開心，大家爲我過了一個這麼令我難忘的生日。感謝爸爸媽媽，感謝您們爲我提供了一個分享快樂並獲取快樂的機會。通過這個生日聚會，我明白了，快樂只要和別人他享，你就會得到更大的快樂。

· 我這個小公主就是這樣快快樂樂成長的，沒有痛苦，更沒有傷心，在我心中，每天都是快樂幸福的。我愛您們，爸爸媽媽，謝謝您們爲我所做的一切！我要永遠快樂地面對成長，決不辜負您們對我的期望！

快樂伴我成長作文 篇33

有時吃一塊甜美的奶糖是快樂的，有時喝幾口爽口的飲料是快樂的，有時看幾本名著是快樂的。你若問我：“你的快樂是什麼？”我會高興的告訴你：我的快樂是助人爲樂。

在我的腦海裏，我總是忘不了這一件事。那是一個炎熱的夏天，天熱得像火爐裏的火一樣，小狗伸着長長的舌頭，趴在地上，喘着氣，樹上的葉子，打着卷兒，沒精打采的。一切都讓人感到熱無處不在。這麼熱的天，我和小弟弟在樹陰下玩得可開心了，我們用小木棍追趕着螞蟻玩，看着它們急急忙忙地往洞裏運東西，有時會聽到知了的叫聲，就是找不到它們，急得我們不得了。正在我們玩得正高興的時候，我的小弟弟突然看見一個老爺爺推着車，裝了滿滿一車東西，慢慢地走着，他的臉上流出了許多汗，汗水像掉了線的珠子一樣流下來，他的脖子上掛着一條毛巾，不停地擦着汗——這時，我們趕緊跑過去幫老大爺推車，老大爺連聲說：“謝謝小朋友。”不一會兒，就到了老大爺的家了。老大爺邀請我們到他們家去做客，我們就同意了。一進到院子裏，一牆綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱彷彿一下子減去了許多，陽光都變成綠色的了，像溫柔的小精靈一樣，在上面跳躍着，閃爍着迷離的光點。美麗極了，快活極了。老爺爺招呼我們坐在爬山虎架下，拿出來了清涼解渴的茶，來給我們喝。我們聊了一會，我和我的小弟弟就回家了。

回到家裏，我告訴了媽媽今天所發生的事情。媽媽聽了之後，微笑地說：“今天你們做了一件好事，我要獎勵你們，要記住助認爲樂是我們民族的傳統美德，要靠你們這一代人把它發揚光大。”然後媽媽給我們買了許多好吃的東西，我們高興地吃着這樣香甜可口的食物，覺得助人爲樂是快樂的，生活也是快樂的，讓快樂永遠伴我們成長吧。

快樂伴我成長作文 篇34

我已是一名初中生了，在這之前，我經歷過許許多多的事情。傷心的、快樂的……但我總能從中尋找到快樂。

我比較喜歡書法，剛開始總有些不順利。我與朋友是同時開始學習書法的，我並沒有學習書法的天賦，因此我學習如何拿筆時，手就抖來抖去。練習基本的筆畫更是不如朋友了，寫出來的字歪歪扭扭。

我爲此急得滿頭大汗，更是不知所措地寫出更難看的筆畫。正當我爲此時而糾結的時候，忽然想到幹這個不能着急。

我試着調節自己，是自己靜下心來，緩緩地寫出這一筆畫，雖然不是很好，但比之前寫的好很多。當我意識到這一點的時候，我爲自己感到高興，我發現了自己的不足，並使自己改正。

我一向愛騎自行車，但在學習它的時候，我曾想要放棄學騎自行車。

三年級時，我對騎自行車充滿了渴望，看着別人騎自行車從我面前飛馳而過，我就羨慕不已。

我有幸去表哥家玩弄他的自行車，經過我的百般要求下他終於答應教我騎自行車，我頓時感到無比興奮。他先是給我示範如何起步，並說接下來會容易得多。

他先是兩手扶着自行車的“方向盤”，右腳踏着“油門”，稍稍向前一蹬，隨即左腳擡起，車子緩緩向前行駛。

我漫不經心地說：“也挺容易的嘛。”便也騎上自行車，想出去“威風威風”。我按照表哥做的自己試了一下，車子向前行駛結果“方向盤”不聽使喚，左右亂搖。我見情況不妙，迅速用兩隻手死死按住剎車，才停了下來。這下我沒有那麼囂張了，有些害怕了。帶着這種心情我再試了幾次，結果仍是這樣。我也只好放棄。

看到別人從我面前飛馳而過，我鼓起勇氣，再次嘗試，終於可以順利行駛一段距離，經過努力，我終於學會了騎自行車。

快樂無處不在，要善於在生活挫折中，尋找之後的快樂。

快樂伴我成長作文 篇35

時間如離了弦的箭，一如既往的向前飛馳，一刻也不曾停留。

轉眼間，來到園裏已經有二十八天了，我不再感到彷徨，也不再感到煩躁了，我發現自己已經漸漸的習慣了這裏，並會以一顆快樂的心去迎接在這裏的每一天，我會珍惜每一天和班上的那羣小豆豆們相處的時間，因爲使他們見證了我的價值，讓我重拾了一些自信，是他們爲我開啓了自信的大門，讓我不再感到不愉快，在這裏，我真心的感謝這羣讓我哭笑不得又讓我感動萬千的小孩子們。

就是這七十位平均年齡只有三週歲的小豆豆們，他們每天都會爲我製造出一些意想不到的狀況，會惹得我的生氣，但當我批評他們時，他們卻總是用天真的無辜的眼神望着我，有時他們竟然會笑呵呵的看着我，使得我的火氣立馬飛向了九霄雲外去了，那時，竟然會有一種想笑的感覺，對於他們，我實在是嚴肅不起來啊。於是，有時候，在我批評他們時，會經常的笑場，對於這一點，我自己也是挺納悶的，因爲我在別人眼裏就是一個不折不扣嚴肅的人，爲什麼當面對他們時，就會如此呢？或許，真的是他們太可愛了吧，亦或是他們就是一羣天使，在天使的面前我又怎麼能去發脾氣呢？

當然，他們也無時無刻地爲我創造着驚喜與歡樂，當他們喝完水，我進行消毒時，總有小朋友會爲我拿來小椅子；當他們小便後，我爲他們提褲子時，總會有小朋友在我的臉上留下一個甜甜的吻；當早上我爲他們領來早點時，他們總會高聲的對我說， 謝謝老師，老師您辛苦了。每當想到這些，我都會莫名的傻笑起來，感到無比的幸福與快樂。

雖然，到目前爲止，我並沒有完全的適應教師的這個角色，有時候甚至還把自己當孩子一樣看待，想法也極爲得不成熟。但是，我相信，只要我肯去改變，肯去適應，我就一定能夠做到，能夠爲我們班的那七十位小豆豆帶來歡樂。所以，我必須嚴格要求自己，規範自己，成爲一名合格的快樂的幼兒教師。

快樂伴我成長作文 篇36

我家住在農村，我是一個快樂的農家娃。雖然農村的生活比不上城市裏的生活那麼豐富多彩，可我卻感受到了別樣的快樂。

春天，萬物復甦，柳樹發芽。摘幾枝柳條、幾朵野花，編成花環，戴在頭上，我感受了春的生機。夏天，雷陣雨過後，我們頭頂着荷葉，光着腳丫，在田溝裏捉泥鰍、小蝦，我感受到了大自然的樂趣。秋天，葡萄熟了。一串串葡萄散發着淡淡的清香，我感受到了豐收的喜悅。冬天，該給果樹修枝施肥了。我到田裏給爸爸媽媽當小助手，雖然弄得滿臉泥巴，卻逗得爸爸媽媽開心地笑了，我感受到了家庭的快樂……

九歲之前我對“快樂”的理解僅限於此，直到去年國慶的那次特殊之旅讓我感受到了另一種快樂……

去年國慶，我和媽媽到外婆家貴州省紫雲縣度國慶大假。恰逢在教育局工作的白阿姨他他們慰問貧困山區四大寨民族小學。爲了讓我體驗生活，媽媽讓我隨行了。

一路走來，一村又一寨，一寨環一山，曲折不平，陡峭驚險。有的地方甚至沒有水泥馬路。蜿蜒曲折的陡坡山路把我們帶進了這個土地貧瘠文化落後的小山村，石縫中莊稼以及牛馬隨處可見。但最令我難忘的是：跟我一般大的小朋友們眼睛裏流露出的對知識的渴求和無助的眼神。我的心顫抖了，爲那如此寒酸的環境條件，爲像我一樣身在福中不知福的孩子們……教育局的叔叔阿姨們把書包、文具、圖書等慰問品一一發給小朋友們，我也把我喜愛的兩本圖書送給了他們。我看見他們的眼睛裏都噙着感恩的淚花。但我想此刻他們應該是快樂的，因爲有很多很多人在關愛他們。我也爲我能爲山區的小朋友們獻出一份愛心而感到快樂，而這樣的快樂是我之前從來不曾體會到的。

從那以後，我更加珍惜現在的生活，每天都在快樂地學習，快樂地生活。也是從那時候起，我學會了節約。我把省下來的零花錢獻給那些需要幫助的小朋友們，希望他們也能像我一樣快樂地成長，快樂地生活！

快樂伴我成長作文 篇37

人生的道路坎坎坷坷，但你追憶那些快樂的事，你就會忘掉一切煩惱，愉快的度過每一天。快樂的童年生活更會讓你童趣十足。曾經做過的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。我的童年真是快樂無比，妙不可言！

小時候，我認識的字和學到的詞語比較少，經常不精意的把一些詞語用錯場合，弄的家人哭笑不得。記得在我三歲半左右的時候，媽媽帶我回姥姥家，姥姥家在一個偏僻的小鄉鎮，住的是火炕。我們坐了3個多小時的火車，在12點左右的時候到了姥姥家，到家就坐在農村的火炕上吃餃子，飢餓的我狼吞虎嚥地猛吃，都忘了活動腿腳了。等我吃完想站起來出去玩時，腳丫卻不能動了，我大聲喊：“媽媽，我的腳丫迷糊了”。弄的家人鬨堂大笑，可我卻嘟着小嘴問：“你們樂什麼呀？”，媽媽告訴我，腳丫這種不舒服只能說是“麻”了，只有頭不舒服才能說“迷糊”。晚上吃完晚飯，家人都坐在炕頭上吃水果，姥姥用水果刀幫我切了一小塊兒蘋果，我吃完後不假思索的對姥姥說：“姥姥，再幫我”殺“一個蘋果”。這句話又把家人逗得捧腹大笑。媽媽笑後又幫我糾正了錯誤，同時又對我講，看來以後得聽聽大人怎麼說話，同時，也得多看些書了，免得再弄出這樣或那樣得笑話來。一天之內就弄出兩個笑話來，我真是太無知了。不過經歷了那次笑話後，媽媽經常給我講故事，我也經常自己看課外書，再也沒因爲詞語用錯場合鬧出笑話來。

直到現在，每當想起這件事，我都情不自禁地笑出聲來……

快樂的童年，當然會有美好的回憶。追憶童年，有時會讓我們哈哈大笑，有時會讓我們受益匪淺，也有時會讓我們感動地流下真摯的眼淚。

快樂伴我成長作文 篇38

快樂是無形的，它可能隨時跟隨着我們，當我從媽媽的肚子裏出來時，快樂也伴隨着我一起降臨人世，它一直陪伴着我，直到今朝。

但有時候，快樂也會離我們而去，例如當我們感到孤獨時，就會快樂不起來，心情也會跟着難過起來。其實，快樂也是很簡單的，只要我們生活的樂觀，面對困難時會勇敢的去面對。並且去戰勝它，那你就會變得非常快樂。

小的時候，我經常把微笑掛在臉上，很少有過不愉快，就算髮生了什麼不愉快的事，也只是笑一笑就把事給忘了，等我慢慢長大，上了學，我又伴着快樂並緊張的過着我的學習生涯。其實學習也是很有樂趣的，而它的有趣之處就是那些勇於挑戰學習上困難的人才能體會到的。在假日裏，我們可以從那美妙的旋律中找到兒時快樂的足跡，我和我的小夥伴們快樂的玩耍嬉戲，無憂無慮，沒有任何的煩惱，有時我們也會看看書，聊聊書中的人物怎樣怎樣，使自己心胸開闊，增加書中的知識。但到了我們無聊的時候該幹什麼呢？我們可以幹許多的事，只要是自己喜歡做的事，做什麼都會感到很快樂的。夜晚，我獨自一人在躺在草地上，擡頭望着天上的星星和月亮，把自己美好的願望告訴它們，希望可以實現這些願望。

可能每個人都希望自己能快樂，不希望自己傷心難過，其實苦是樂的源頭，樂是苦的歸結，以苦爲樂，苦中求樂，其樂無窮。所以當我們傷心時，千萬不要灰心，沒有苦哪來的樂呢？享受苦中做樂纔是人生最快樂的一件事。

如果我們以快樂的笑容去迎接每一個日子，快樂便存在我們的周圍，存在我們的生活裏；如果我們以樂觀積極的態度去面對事實，生活便會綻開花朵，洋溢着快樂的氣息。

快樂伴我成長作文 篇39

羅振浩同學： 我們已經相處了六年，度過了美好的時光，現在，我們將要上中學了，這意味着我們將要告別快樂有趣的小學生活。

我情不自禁地想起，我們在小學階段，每一個學期，都有我們快樂的時光，天真的笑容，這些鏡頭不時在我腦海中浮現…… 我記得，在一年級的時候，一個偶然的機會，使我們相識了。我們便從那一刻開始成爲好朋友，每一次下課，不是你找我玩，就是我找你玩，我們一起玩遊戲，一起做作業…… 我還記得，在二年級的時候，我們是對同桌。每次考試，我們的成績總是差不了幾分，每次考試，發現我們的試卷有做錯的題目，我們都一起討論，一起改正，一起問老師…… 我更記得，在三年級的時候，我們爲了參加數學競賽，每天去老師那裏補習。遇到不會的問題，我們一起思考。有一點思路了，就一起討論這個思路對不對。在競賽的那一天，我們都取得了優異的成績。

我不會忘記，在四年級的時候，英語老師叫我們和一些同學表演節目。我們很用心地排練，而且每一個單詞都讀得很準確。雖然我們在表演的那一天得了第四名，但是我們並不會因此而愁眉苦臉，我們依然十分開心…… 我也不會忘記，在五年級的時候，我們一起轉入了新的學校，又幸運地被分到通過一個班，我們一起坐在第一組第一張桌，我們一起面對這個陌生的班級。從此，我們對這裏已不再陌生，又認識了很多新的同學、新朋友。

我更不會忘記，在六年級的時候，我們面對月考，迎接新的挑戰，彼此之間互相鼓勵，互相幫助，學習勁頭比以前更足，我們在一起玩耍的時間比以前減少了很多，但我們都十分認真讀書，經常及時間來學習，學習成績逐步提高，得到老師和同學們的讚揚。我們雖然在一起的時間少了，但我們的友誼卻絲毫不會減弱…… 往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊！

六年的光陰，轉瞬消逝，我們將要告別多彩的童年，告別鮮豔的紅領巾，進入多夢的少年時代，決心以優異的成績考入縣重點中學，實現自己的夢想。

同窗六載，情真意切。雖然分別就在眼前，但是請你相信，你的笑容，你的聲音，你的一個動作，你的一聲問候……我都能夠牢牢鎖定在我的記憶之中。讓我們一起努力，彼此祝福，爲實現人生的遠大理想共同努力奮鬥！

祝： 學習進步！