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下象棋小學二年級作文(精選26篇)

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在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的下象棋小學二年級作文(精選26篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

下象棋小學二年級作文(精選26篇)

下象棋小學二年級作文 1

前幾天,所有的親戚都聚在一起.有幾個爺爺在一起下象棋,爸爸在那看,我也湊了過去,可是我看不懂他們怎麼下的,只看到他的棋吃他的'棋 根本不知道是什麼意思.媽媽告訴我:馬只能走日字形,而且有棋在它的上面他還不能走,象只能走田字形,田字形中間的十字交叉的地方有其他棋的話,就不能飛田,士和將軍只能走在米字形裏面。後面的規則我就不逐一介紹了。

過了兩天,我跟表弟一起玩,他會下象棋,但是一直沒有對手,我正好會下,所以決定跟他比試一下。下棋過程中,我感覺要輸了,媽媽及時指點了我,最後下成了和棋。我心裏明白,雖然下成了和棋,實際上,他的棋藝比我高,但是我也不氣餒,因爲我是第一次下象棋,這次失敗反到激起了我的興趣,我決定好好練習,爭取早日打敗他。

回家後,我立刻找爸爸下象棋。先開始,我以爲爸爸棋藝不高,以爲能僥倖獲勝,可是,開局不利,我的棋子很快都被爸爸控制了,動彈不得。爸爸的某些棋子也在我的掌控之下。爸爸連續吃了我好幾顆字,都是很重要的棋子,我準備反擊時,爸爸告訴我:“你如果吃掉我這顆子,你的這顆子也保不住了。”爸爸教我了一個祕訣:下象棋要做成連環檔,達到別人吃你一顆子,他自己也要付出代價的效果。這樣對方就不敢輕舉妄動,你可以看準破綻,尋機吃掉對方。我跟爸爸下第二盤棋的時候,雖然我還是輸了,但是我進步了一下,局勢下得好一點。

雖然這幾天我連吃敗仗,但是我也有不小的收穫,棋藝有所提高。以後我要多向高手請教啊。

下象棋小學二年級作文 2

今天下午,我跟媽媽去買東西,媽媽說可以挑一件自己喜歡的玩具。我迫不及待的走進玩具區,找到很久很久一直想買的象棋。我很想學會下象棋,下棋好像是將軍指揮軍 隊打仗一樣。我想像諸葛亮一樣,一邊搖着扇子一邊下着棋,就能輕輕鬆鬆打敗敵人。

一開始,媽媽教我下象棋的`規則和玩法,要我好好練習。我就找姐姐下象棋,每次我都輸得慘不忍睹,姐姐覺得和我玩象棋很沒挑戰,不想陪我玩象棋。後來,我找到一個好方法練習我的象棋。我自己扮演兩個人,自己和自己下象棋,“楚河”、“漢界”、“觀棋不語真君子”、“起手無回大丈夫”的標語陪着我。我好高興,因爲我不必等姐姐,放學回家,寫完功課,我就拿出象棋自己當“黑軍”的大將軍,也當“紅軍”的大統帥。有時,“黑軍”是贏家,把“紅軍”打得落花流 水,有時,“紅軍”大獲全勝,殺得“紅軍”片甲不留,不管誰贏誰輸,我都好快樂!

現在,我找姐姐挑戰,雖然還是輸給姐姐,但是姐姐說我已經開始進步了,我好高興,我要一直練習,不斷練習,我相信有一天我一定可以成爲天下最厲害的棋王!

下象棋小學二年級作文 3

下象棋真有趣!我可喜歡下象棋了!在家裏,爸爸也算的上是“頂尖高手”。這個週日,我就和爸爸展開了“巔峯之戰”。

我先把炮移到中間,炮像一位威風凜凜的戰士,勇敢地衝到了中間。爸爸面帶意味深長的微笑,瀟灑地用食指把炮移到中間,和我“對攻”。一開始我就佈下了“八卦陣”,本以爲爸爸會上鉤,可爸爸居然輕而易舉地就把我的陣法給揭穿了!我的手不由自主地顫抖了一下,汗也從額頭上流下來了。爸爸開玩笑說:“投降吧”!我不罷休。我的心情無比焦急,怎麼辦呢?心急吃不了熱豆腐,我的車馬炮“三大戰士”都自投狼“袋”了。爸爸一看時機已到,一炮轟過來,把我的`“軍營”給搗毀了。我的老帥也難逃一劫。

我輸了,爸爸還開玩笑說“承讓,承讓”。逗得我們哈哈大笑。爸爸摸摸我的頭,說:“以後要多加練習,細心看棋,眼觀六路,耳聽八方。相信你有一天能下過我的。”我看了看爸爸,點了點頭。

今天的象棋“比賽”,讓我懂得了無論幹什麼事都要認真思考,認真學習,討教。孔子不是說學而不厭嘛!

下象棋小學二年級作文 4

今天晚上,我和舅舅下了一盤象棋。我執紅子,舅舅執黑子,我倆擺好棋子,準備開始進行激烈的對決。那緊張的氣氛好似要把棋盤變成一個沒有硝煙的戰場,雙方嚴陣以待,彷彿只要出現一點火星就能引發熊熊戰火。

對決終於開始,我的.“炮”移到中央架起了炮臺,舅舅立刻將“馬”派出,嚴密防守。雖然我是初學者,但我初生牛犢不怕虎,橫衝直撞,倒也是與舅舅殺得難解難分。不過隨着交戰的深入,我漸漸落入下風。我的兩隻“炮”全部過了“楚河漢界”,殺入了敵方陣營,舅舅故意給我設了個圈套,我非但沒看出來,還主動跳了進去,“炮”被限制得動彈不得。我心裏一緊,迫不及待地開出“車”進行救援,不料舅舅來了個一石二鳥,不僅沒救回“炮”,“車”也光榮犧牲,真是賠了夫人又折兵。唉!看着接連損失兩員猛將,我的心在滴血,士氣也跌入谷底。兵敗如山倒,不一會兒,我便敗下陣來。

雖然輸了對弈,但我並未氣餒。古語有云“勝敗乃兵家常事”,我會從失敗中吸取教訓,鑽研一些戰術、佈陣,我堅信總有一天我能戰勝舅舅,帶兵“馳騁沙場”。

下象棋小學二年級作文 5

昨天中午,我在補習班裏和一位同學下了一盤象棋,戰鬥十分猛烈。我除了喜歡下跳棋,也非常愛下象棋。

戰鬥開始了,我們調兵遣將在楚河漢界擺好了陣式,開始廝殺起來。我想:同學他象棋很厲害,我可得當心一點。便架起當頭炮,暗伏連環馬。他似乎看穿了我的計謀。

由於我們倆的象棋死防驗守,可以出動的兵力就只剩下我們各自的兩個車了,我靈機一動,立刻想出來了一個計謀,於是,我說幹就幹,我甩左邊的車放到了最左邊的卒和它旁邊的卒偶的中間,並吃了旁邊那個卒哦,並想下一步吃掉他的`馬,他當然會跑馬,這樣,我的炮就光明正大的吃了另一個他的卒哦,就這樣,舊戲重演了!

他當然是防不勝防,但他沒理我的雙炮,把他的車放到了我的兩個馬之間,想讓我二選一,但我沒理他的車,吃光了他的卒,他當然萬萬沒想到的是我的象正在看着馬,就這樣,我又理所當然吃了車,他很後悔莫及。

到這個時候,我的兵開始張狂了,除了過河遭遇不幸的兩個兵,剩下的三個兵全部安全過河,着三個兵立刻組成了一支敢死隊,最後全部殉國了。

不用說,最後當然是我贏了,我喜歡下象棋。

下象棋小學二年級作文 6

生活是樂趣的源泉,有人從中感受到了勞動的樂趣,有人從中感受到了成功的喜悅。對於我來說,在那棋盤上無聲的較量就是我的樂趣。

我對象棋十分喜愛,沒有比棋逢對手更快樂的事了。在雙休日,我和爸爸下象棋,爸爸常常會前來與我一戰高下。讓人不禁熱血沸騰,期待着一場真正的`較量。

我們兩個旗鼓相當,擺好棋後,我執紅先行,我排兵佈陣,步步爲營,逼近楚河漢界。一個當頭炮來勢洶洶,我不以爲然,飛象來防,視敵百萬大軍猶如草芥,我舉全國之力,對我的防線發動猛烈進攻。以爲君的我功勢犀利,只見一軍一馬過河來犯,讓我大吃一驚,不過我也不是等閒之輩,進行緊密防禦,以卒爲質絆住馬腳,又調連環炮來助,密不透風。我攻勢雖猛,卻一時無計可施,便調頭。爸爸對我步步吞食,一時陷入僵局。兩車一馬將君團團圍住,原本的防線瞬間變爲一個大口袋,一炮一卒擋住了我的退路,好一個十面埋伏。

我不愧爲君,沉穩老練,率部突圍,妄圖金蟬脫殼,怎料兵敗如山倒,將被重重包圍,勝負已分。我贏了,真是一場精彩的戰鬥啊!在棋盤上,我步步小心,等待時機,抓住機會,再創輝煌。

我和爸爸下棋真開心,讓我感受到了其中的樂趣;人生如棋,棋在人謀,樂在棋中。

下象棋小學二年級作文 7

今天,我和媽媽往外婆家吃飯,由於我十分無聊,就在外婆家裏找東西耍。最後,我找到了一盒象棋,於是我叫舅舅跟我下棋,比一比,看誰最後勝利。

我規定:贏一局加三分,輸一局扣兩分,看誰最後的分數高,誰就是這次下棋比賽的勝利者。

比賽開始了,我先動棋,來了個“中堂炮”。舅舅把“炮”向右了移動了一格,我一見,心想:這一定是來取我的“相”的。於是我來了個“飛相”,逃了出往。果真,他用“炮”吃了我的“兵”,我見勢不妙,連忙“上士”,不然我就輸了這局。他出了“車”,我出了“炮”,最後我差一步就贏了,沒有想到的是:他用“車”,經過已經吃到了我的.“帥”。這一局是我輸了,扣兩分,舅舅加上三分。

第二局開始了,舅舅先,他先也來了個“中堂炮”,我把“車”移向了前方,他又動了“馬”。經過了幾個回合,我吃了他不少的“卒”。舅舅就在這個時候,又一次把我的:“帥”給吃了,我心裏想:沒關係,下一次再努力,相信自己一定會在下一次下棋中年取得勝利的,一起加油吧!臺灣簽證

固然這次下棋我連輸了兩次,得了個扣四分,但是下棋可以開發智力,動腦筋,還能培養我冷靜思考的耐性,這對我們的學習上是一大幫助。

下象棋小學二年級作文 8

自從爸爸教會我下象棋,一有機會我就想和他比試比試。每次我倆都會使出渾身解數,鬥得“你死我活”,只是我的實力弱,輸多贏少,但是我不服輸,一有時間,我就會向他發起挑戰。

今天我把作業寫完了,就立刻向爸爸下了戰書。

我們迅速擺好棋子,一場“戰爭”就拉開了帷幕。剛開局不久,我的“陣地”就被爸爸的“當頭炮”攪得一片混亂,但是我也不示弱,立刻調兵譴將調整部署,瞅準時機向他發起反攻。俗話說“擒賊先擒王”,爸爸就用了這一招,他使了招“炮打連環”直奔我的“大本營”而來,我識破了他的計謀,拼命抵抗,他竟然乘機吃掉了我好幾枚棋子。

“過河小卒勝似車”,我想用這一招發起突襲,但是爸爸已經看破我的套路,再次向我的“陣地”發起無情的猛攻,而我則拼死抵抗。我的'兵力損傷大半,他的也所剩無幾。這時爸爸經過一番深思熟慮後計上心頭,用了一招“馬後炮”將我置於險境,沒有絲毫手軟。我還想扭轉乾坤,但是已無回天之力,敗局已定,只能投子認輸。

下棋比拼的是腦力,只有肯動腦才能獲得勝利。雖然現在我輸多贏少,但是隻要我勤練習、多動腦,我有信心將來越下越好。

下象棋小學二年級作文 9

星期天,對於我來說,簡直就是一個節日。因爲我可以在牀上睡懶覺了,不用起的那麼早了。我可以任意睡覺,聽不到任何聲音。

就在這時,媽媽說:“來下一局象棋吧!”我頓時睡意全無:“來就來,誰怕誰?”我喊道。哎呀,媽媽一發炮,把我的馬給轟掉了。我也不甘示弱,用象把她的炮給壓成肉泥了。

媽媽又把士擋在將的前面。她應該開始防守了,我直接用炮和另外一個炮挨在一起。媽媽看出了異樣,用馬擋到兵的後面。我接着用狙出了門,可是狙剛出了門,就被炮轟成了灰塵。

我接着發動另一個狙,給媽媽來了一個將軍。媽媽連忙把士給收了回去,可是媽媽沒有想到的是,我把她的馬卒撞死了。

媽媽也用狙給我來了個將軍。我立刻用狙壓死了她的狙,給她來了個猝不及防的.將軍。媽媽連忙出士了防守,我馬上用狙壓死了士。

媽媽說:“這不是送給我吃嗎?”她直接用將打死了我的狙。我來了個飛將軍,把媽媽的將軍給打死了。

下象棋不僅可以增加知識,還可以來當遊戲來玩。

下象棋小學二年級作文 10

前段時間,我學會了下五子棋,現在技術突飛猛進,已經達到爐火純青的地步了。今天媽媽又教我學下象棋了,我學得很認真哦!

剛開始,我連所有的象棋都認不全,後來媽媽一個個地教我認,黑棋和紅棋分別有十六個棋子,它們分佈在楚河漢界兩側,作用各不相同,黑棋的最大統帥是將軍,紅棋的最大統帥是元帥,我選 了紅色的棋子,然後媽媽教我把十六個棋子分別擺在不同的.位置,接着又教我各個棋的規律,馬走日象走田,兵卒直接往前走,過了界才能橫着走,但是不能後退,炮要隔着中間的一個棋才能吃對方的 棋等等,媽媽說了一大堆,我一下子根本記不住,每走一步都要問媽媽到底怎麼走,媽媽不厭其煩地教我。走着走着,我就基本掌握了所有的規律,不過很快就被媽媽吃了很多棋,有的棋是我不小心送 進媽媽的嘴裏的,後悔也來不及了,哈哈!不過媽媽也教了我幾步好棋,我也吃了她好幾個棋呢,但是也不能挽回失敗的結局,我只好甘拜下風了。

媽媽說,以後多下棋,就能慢慢地掌握一些技巧了。希望我儘快學會,爭取打敗媽媽,耶!

下象棋小學二年級作文 11

下象棋爺爺是個象棋迷,我下象棋常常是爺爺的手下敗將。今天我們又在下象棋。我對爺爺說:“向高手學習,可以嗎?”

爺爺得意地說:“可以,沒有一點問題。”爺爺很得意覺得自己有十分把握能夠贏我。我也不甘示弱,對爺爺說:“如果你輸了,你就不能再說是象棋高手了。如果你贏了你象棋高手的.名號就可以保持下去。”“一言爲定。”爺爺說。爺爺又說:“我一定能贏你的。”爺爺的樣子很得意……開始下了,馬走日,象飛田,拱卒,平炮,爺爺頻頻出擊。但他卻心想事不成,而我卻心想事成。因爲我心平氣和,不像爺爺那樣得意的不得了。因爲爺爺太自信了,所以輸給了我。

爺爺瞪着我說:“我不服氣,咱們再下一盤。我就不信下次你還能贏我。我這個象棋高手,好能輸在一個小孩子手中。在比一次。”我說:“爺爺說再來一次就再來一次吧。”我並沒有驕傲,還是心平氣和的跟爺爺下。這次爺爺開始加倍小心,可到後來還是急了,沒有防備住我的偷襲。爺爺又一次生氣的說給了我。我高興極了,我成爲了我們家的象棋高手。

下象棋小學二年級作文 12

去年暑假,我在鄭州大姨家看到了一副象棋,非常喜歡,回到家就纏着爸爸給我買了一副,並且懇求他教我下象棋。

爸爸告訴我,下象棋前要熟記口訣:“馬走日,象走田,士走斜線,車走直路,炮翻山,兵往前走不後退,老將不能臉對臉。”我學會了基本走法後,就迫不及待地要和爸爸殺一局。

我們擺好象棋,我先走一步“當門炮”,爸爸接着防守“馬來跳”。我也學着爸爸的招式“飛象”“拱兵”“跳馬”“出車”。我們一個進攻一個防守,你來我往,沒幾步,我就被爸爸“殺”得片甲不留,最後只剩一個光桿老將。

連續幾局,我輸得一塌糊塗,哭着說:“不算,不算。”爸爸安慰我說:“勝敗乃兵家常事,再說你才學會,知道怎麼下都不錯了。只要以後多練習,熟能生巧,總有一天會贏我。”

從那以後,每天寫完作業,我就把棋子擺好,等着爸爸忙完來陪我下棋。只要有空,爸爸都會陪我下上一兩局。經過一段時間的練習,我的水平漸漸提高,偶爾能和爸爸打個平手。我想通過我的'努力,總有一天,我的棋技會超過爸爸。

下象棋小學二年級作文 13

今年暑假,我媽媽爲我報名上了一堂國際象棋課。我聽說國際象棋可以發展智力和集中精力。我快樂地去上課。

在國際象棋課上,雖然我是一名大一新生,但在老師安排的棋友中,我幾乎每次都能贏,但偶爾也會輸一兩局。學習了一週後,我對自己的棋藝充滿了信心,想和媽媽比試。

我在桌上攤開棋盤,把棋子排好。媽媽做完家務後,我提議和她玩兩個遊戲,媽媽欣然同意。兩軍交戰,紅黑雙方在一個小棋盤上激戰。看到棋盤上的'棋子越來越少,但勝利者還沒有決定,我母親有點擔心,她說:“我不知道,我會怎麼做。”;小樣本,我學了幾天象棋,但情況不同“她皺着眉頭,想了一會兒,發現了我的弱點:貪婪,只看眼前。我故意把車放在我的馬的跳躍範圍內。我被愚弄了。結果,螳螂抓住了蟬,黃雀在我後面。我一踏下車,她的長矛就殺死了我的“帥哥”“我有點沮喪,我母親諷刺我說:“以你的水平,你敢和我競爭嗎“我很生氣。”;下去吧。誰怕你。

第二局開始。我媽媽先走了。過了一會兒,她又重複她的老把戲,試了試

下象棋小學二年級作文 14

寒假裏,爸爸、媽媽帶我去敬老院看望老爺爺老奶奶們。

我把用壓歲錢買的口罩,水果等分發給老人們的時候,有個老爺爺顫顫抖抖地拿着棋盤問我:“會不會下棋?”我答道:“會一點。”

於是乎,一場“老少大戰”拉開序幕。

老爺爺讓我優先出白棋,我本想着四步殺,被老爺爺視破了,他率先用馬破了我的局。這時候,邊上也圍上來幾個懂象棋的老人。緊接着,老爺爺的“車”很快突破道道防線,以迅雷不及掩耳之勢來到我的領地。我集中注意力,再次把自己的.領地做好防守,逼退他的車。就這樣,他攻我守,不相上下。最後我用象做魚餌,車護後,再後上前,趁虛而入直衝他的巢營,最後將殺。邊上的老人們都興奮地鼓起掌來。老爺爺看着我,和藹可親地說道:“天天,你真是個自信而有思想的好孩子!跟你下棋太有意思了!”我不好意思極了,連忙說:“謝謝爺爺,我下次還跟您下棋!”

在回家的路上,我說出要用零花錢買二副大棋盤送給視力不方便的爺爺們的想法。老爸連連答應。

今天是最充實的一天!

下象棋小學二年級作文 15

我的課餘生活非常豐富多彩:下象棋、滑輪滑、滑滑板、騎自行車、看書……其中我最喜歡的.是下象棋了。

瞧,我又和爸爸展開了一場激烈的象棋大戰。我用頂頭炮和馬車展開了攻勢,準備殺他個措手不及。爸爸也不甘示弱,用士、馬、象仔細防守,不讓我的計謀得逞。可是他還是防守不住我的攻勢,讓我的“車”好好地吃了一頓“馬肉”。我洋洋得意:爸爸太大意了。爸爸丟了“馬”很懊悔,用手敲着桌子:“等着瞧,這次我一定贏。”我看見了,一邊學着爸爸的動作一邊笑,爸爸看見了,開始哈哈大笑。我一路過關斬將,直到比賽進入了白熱化階段。此時,我又一個“馬”、一個“車”和兩個“炮”,爸爸又一個“馬”和兩個“車”、兩個“炮”。爸爸比我強,怎麼辦呢?我認真思索,終於想到了一個萬全之策――“雙炮將”。我說幹就幹,把兩個“炮”連成一條直線。爸爸無路可逃,只好認輸了。我開心得合不攏嘴,跟爸爸說:“爸爸,我厲害吧!”

一場象棋比賽在歡聲笑語中結束了。

下象棋小學二年級作文 16

晚上,我八點半寫完作業,然後,我和我哥哥下象棋,我最怕我哥的“象棋終結者”(炮),每次下棋我都被我哥哥的炮殺的措手不及。

我擺好了棋子,向我的老對手哥哥發起了進攻。哥哥的棋藝非常歷害,連象棋高手的叔叔都輸了他,這一次,還由我先走,這回,我改變了戰術,先上象,再跳馬出車,我用一車一馬像士兵一樣衝鋒,殺掉了哥哥的一隻馬和一隻 “象棋終結者”(炮),沒想到哥哥用埋伏在一邊的車幹掉了我的馬和一隻象我決心挽回敗局,細心地看了一下局勢。

我用車巧妙地躲開了哥哥的圍攻,我趁哥哥不注意,用連環炮將了哥哥一軍,對方的老帥只好委屈地離開了他的王位.我又開始出車,哥哥看見情況不妙,就趕忙用車擋住了老帥,我一看,無法進攻,就只好苦苦的思考着我看了看哥哥的`老帥前面的車,哈,有辦法了!我把第二隻車放在哥哥的車旁邊,哥哥看見了,一笑得意揚揚的說:“小笨蛋,自己送上門了!”哥哥用車吃掉我的車,我馬上用上連環炮吃了哥哥的“老闆”(老帥),哥哥才知道上當了,可惜無法挽回敗局了,哥哥說:可以呀!竟然能贏我,不錯不錯,加油。

看到哥哥垂頭喪氣的樣子,我想我更加努力學象棋,向更高的目標進軍。

下象棋小學二年級作文 17

這週五的午休時間,我和崔銘坤下中國象棋。我和他來翻翻樂。

我先翻,翻出了一個將。我有點不開心了,因爲我不喜歡當黑色,因爲黑色代表項羽,我個人喜歡劉邦。

崔銘坤翻出了一個“仕”,我們之間的戰鬥開始了。雖然這只是一場遊戲,但不知爲什麼,我還是聞到了一股濃濃的硝煙味。我先撞掉了一個他的炮。我想他一定很想宰了我的將,不然怎麼會在我的將的斜對角上翻出了一個他的兵呢?我有點急了,想,反正我也無路可逃了,乾脆隨便撞一個碰碰運氣,說不定還可以殺出一條生路來呢!我拿起了將,往邊上一撞。哈哈,我竟然一下子撞掉了他的將!

他的兵衝過來了,我知道再撞下去必無生路。我只好翻開了他的兵旁邊的一顆棋子。還好還好,我翻出來的正是我的象,阻住了他的`兵的路。他又倒黴地在另一邊翻出了我的士。我知道他沒了帥,而他能壓制我的士的棋只有他的仕了。我不管他怎麼下,便用士開始橫掃千軍,殺一個,是一個。

在我掃千軍的時候,他竟然把他那討厭另一個的仕翻出來了。我便開始集中勢力,把我的將嚴嚴實實地保護了起來,使它要打我哪顆都是需要做出犧牲。就這樣,“項羽”可算是把“劉邦”打趴下了!

下象棋小學二年級作文 18

每次看到爺爺和爸爸下象棋,我心裏就發癢,恨不得衝上去,也和他們一樣在棋盤上威風凜凜。架不住我的死纏爛打,爸爸終於答應教我下象棋了。

也許是我太激動了,爸爸教了我十幾遍我纔會擺棋子。自認爲會下象棋了,我就興致勃勃地讓老爸老媽還有姐姐陪我下棋,結果被他們打得落花流水。

我急眼了,把棋盤一推,氣哼哼地說:“不學了!太難了!”爸爸笑了,說:“心急吃不了熱豆腐,做什麼事情都要有耐心,不然就一事無成!”對呀,不經歷風雨,怎麼能見彩虹?於是,我的自信心又飛回來了。經歷了一次次失敗,我終於找到了下棋的門道。慢慢地我打敗了姐姐,打敗了媽媽,最後連爸爸也被我打敗了。我興奮極了,初生牛犢不怕虎,我又開始向爺爺宣戰。爺爺下象棋可是一流水平,連爸爸都是他的手下敗將。爺爺看到我熱血沸騰的樣子,笑呵呵地答應了。

我和爺爺的`象棋大戰開始了,在棋盤上我是左衝右突拼命廝殺,一副志在必得的架勢。也許是爺爺太輕敵了,稍不留神便被我一個不起眼的小卒子將了軍。我興奮地一蹦三尺高:“耶!我贏了!”

從此,我成了家裏當之無愧的“象棋大王”。

下象棋小學二年級作文 19

一個夏日的午後,知了在樹上快樂地鳴叫。頭天捉蟬累了的我,不再“意欲捕鳴蟬”,於是拉起看報的姥爺進行象棋比賽。

第一局,我先用當頭炮轟了姥爺的中兵,姥爺急忙跳馬,我就把炮撤到了兵頭上,來保護炮。接着我又把另一個炮“開”過來,利用我的絕招——雙炮無墊子,把姥爺的將給將死了。姥爺不服輸,我們又開始了第二局比賽。我還利用當頭炮,結果這次被姥爺識破了,姥爺“飛”馬一躍,審時度勢,我趕緊攻上一個兵,跳出一個馬,吃掉姥爺一個車。正當我暗暗得意,姥爺的另一個車偷吃了我的馬,我急忙把兵潛入對方陣地,可是姥爺卻用連環馬把我的兵消滅了。於是我又急忙把馬跳出去,把車也調出來,想用一個炮將姥爺的軍,可是姥爺又把將上來,我順利打了一個士,姥爺又把將下來吃了我的大炮,我又讓另一個炮後面跟着兩個車,去將姥爺的.軍,最後逼得姥爺的將無路可走,只能再次認輸,姥爺誇我棋藝有長進,我心裏那個樂呀,別提有多高興了。

下完象棋,姥爺問我可曾領悟什麼道理。仔細想想下象棋的過程,我明白了無論幹什麼事,只要多動腦筋,持之一恆,就能幹好。

下象棋小學二年級作文 20

我和爸爸是象棋對手,有時間總要切磋切磋。

今天,我一時手癢,又拿出象棋與老爸下了起來,我先來個當頭炮,爸爸微笑了一下,溫柔地說:“不錯,當頭炮,把馬跳。”老爸說着飛快地把馬放到了右上角。我倆你來我往的火拼起來,像打仗一樣激烈。我倆幾都緊頂着對方的陣營,接着,我飛快地用馬吃掉了卒,老爸也不是好惹的`,炮端掉了我一個兵。趁老爸不注意,我趕緊把老爸的象吃了,“將軍抽車”我興奮地大叫一聲!心想:老爸真是驢頭不照馬尾。爸爸正在我那邊擺兵佈陣,被我喊的回頭一看,哇!後院失火了,他趕緊調兵遣將,拯救那失火的後院。正當我得意的時候,老爸也大叫起來:“小子,看我的,將軍!”於是把老將放到了上方。我大驚失色,心想:這該怎麼辦呢?突然,我眼前一亮,趕快轉移兵力,解救老將大人。

結果幾個火拼,我的棋已經所剩無幾,心想:爸爸果然是“象棋大師”,我不能輸,就算輸也要個平手!戰爭已經進入白熱化階段,我這慎重考慮,結果我真和爸爸打成了平手……

我喜歡下象棋,因爲它不僅給我帶來了樂趣,也讓我懂得了爲人的道理,棋如人生,只要你能運籌帷幄,你就離成功近了一步。

下象棋小學二年級作文 21

我的課餘愛好像一座七彩橋一樣豐富多彩,打籃球、踢足球、下象棋……其中我最喜歡的是下象棋。

有一次,我到姑媽家去玩,看見桌上有一副象棋,便纏着姐姐教我下象棋,姐姐同意了。她先教我怎樣擺棋子,再告訴我“馬”要走日字格;“象”是走田字格,而且還不能過河;“士”走口字格,也只能在“帥”的周圍走;“帥”只能在田字裏走……

學會了這些技巧之後,我就向姐姐發起挑戰。第一局,由於我的`粗心大意,忽略了姐姐已經兩個“炮”在一起了,被姐姐殺了個片甲不留。我用力把棋子摔在地上,就走了。姐姐走過來說:“你剛學會走,而且還是我教你的,哪有徒弟能勝過師父的道理啊!”聽了姐姐的解釋,我又下起了第二局。這次,我“步步爲營”,仔細觀察每一步的局勢,用了一個“調虎離山”之計,用“車”吸引住姐姐的視線,用“炮”來了一個出奇不意,把姐姐的“將”吃掉了,我高興得一蹦三尺高,說:“我贏了!”

下象棋不僅能改正我粗心大意的毛病,還可以鍛鍊我考慮問題的全面性,我決心以後好好練習象棋,爭取在棋藝上取得更大的進步。

下象棋小學二年級作文 22

“馬走日,象走田,卒子一去不回還;車是一杆槍,炮是隔山箭,老將老士不出院……”看到這大家一定知道這是下象棋的步驟。

今天,我和弟弟下了幾盤象棋。

弟弟是紅子,所以他先走。於是他就把他的“炮”往左推了三格。看來他想來個雙響炮,我可不會讓他得逞的。我先把我的馬架上防止他吃的兵,他一看就把另一個炮向右放了一格。我一看,哎,好吧,看來我只能也吃他同樣的卒了……不一會,這一局到了白熱化階段,我的兩個馬全死了,還好還剩兩個車,還有一個炮。弟弟的狀況也不太好。他只剩一個馬一個車,象全死了,士只剩一個了。經過我的深思熟慮,和急智修改戰備計劃,耐心的和他對抗,我終於贏下了這一盤。

最後他鬧了個笑話,我對他說:“弟弟,你帥死了”他說:“我也這麼覺得”我說:“弟弟,你的.‘帥’死了”這他纔不好意思的笑了笑,笑死我了。

下象棋我發現很多好處,比如可以發展邏輯思維的能力,培養心靜能力和認真程度。不但能培養記憶能力和培養競爭意識,而且還培養抗挫折意識和良好的心態。以後再慢慢道來吧。

下象棋小學二年級作文 23

這個星期,弟弟跟他的小夥伴學會了下象棋。週末,爸爸媽媽經常出去。所以,弟弟就一時興起,要教我下象棋。

弟弟說:‘炮’隔山打,‘馬’走‘日’,‘車’走直線,‘卒’和‘兵’在過河之前只能向前走,過了河就可以左右移動,‘將’和‘帥’還有‘士’只能在‘宮殿’裏走,‘士’只能在斜線上走。看着弟弟一本正經的樣子,我不禁笑了。

弟弟要求我跟他一試。這小子心裏也沒安多少好心,讓我這樣走,他就把我的‘帥’吃掉了,我就這樣草率地輸了。弟弟要求再來一盤,這次我就不再聽從他的了,剛開始坦坦蕩蕩的:炮隔着兩個山打,卒沒過河就左右移動這些錯誤可不僅僅是給弟弟訴了好一會兒。

吸取了這些教訓,我得新振作起來。剛開始,就處於一個白熱度化的狀態,你吃我一個,我也吃你一個,不分上下,這時我的炮離他的`將之間,還隔着兩個棋子;後來他可能忘了,也可能是得意忘形,一心想吃我的卒,把他的將一下子粉碎在我的炮之下,可憐的將就這樣沒了,我僥倖勝了。弟弟一臉惘然,久久不能回過神來

看着弟弟那一臉喪氣的樣子,我不禁笑了,心想:要不是弟弟大意失荊州,我還真贏不了他呢。我一定要苦練棋藝,下次才能堂堂正正的贏他,讓他輸得心服口服。

下象棋小學二年級作文 24

在我上四年級時,有一個夢想——買一副象棋。因爲之前我就在語文書中學會了下象棋。有一天,媽媽在街上給我買了一副象棋。

我天天都讀下象棋的要點。幾個月後,我的象棋技藝突飛猛進。在家裏,只有爸爸能與我匹敵。在學校,我們班無人能敵。過了一段時間,隨着戰勝爸爸的次數越來越多,我開始飄飄然了,基本上不纏爸爸了,不是一個檔次啊!

我風光沒多久,爸爸就給我當頭一棒。一天,爸爸跟我下了一盤象棋。棋盤展開,風雲又起,大戰一觸即發。我的開局是外甥打燈籠——照舊。先踏馬,再飛象,再踏馬……可是爸爸呢?一改往日的棋路,先動炮,然後再用車把我守中心的.馬給逼走,再架炮……如此一來,我只有招架之功,沒有還手之力了。這一局,不說你也知道,心浮氣躁的我以慘敗告終。爸爸對我說:“要知道,山外有山,人外有人!你不信,去學校再看看,你一定不敵別人!”

後來,我到學校找了幾個同學下,結果不是丟盔棄甲,就是狼狽不堪。我恍然大悟:謙受益,滿招損。不管是下棋,還是學習,生活,都要虛心。

下象棋小學二年級作文 25

今天,我和媽媽下了一盤生動有趣的象棋,一上場,媽媽就給我個當頭一棒“屏風馬”把我的炮吃了,我非常不甘心,接下來是我出招的時候了,我用“連環馬”吃掉了媽媽的一個卒。可讓我吃驚的是,我竟然沒看到後面還有一個車,我剛跳過去就被媽媽的“一車防二馬”給幹掉了。看到我的馬被吃,氣的我鼻子都快着火了。我連忙反擊,準備用“馬後炮”攻擊媽媽。可沒想到媽媽輕而易舉就化解了我的妙招。嗯?這是怎麼回事啊!哦!原來是媽媽還留了一手啊!

接着我就與媽媽針鋒相對,打得非常熱鬧。奶奶和爸爸都圍過來觀看比賽。不過,我損失慘重,媽媽的人馬也快沒了。我想這樣打下去大多是平局。於是,我就先裝作不敢跟媽媽作對的.樣子,暗地裏尋找小路,突然,我看見一條直插對方將軍的路,可媽媽這雙火眼金睛看穿了我的心思,嚴厲阻擋我進攻,看來只有想下手爲強了。我用炮把車給救了出來。媽媽這時才恍然大悟,一聲將軍讓媽媽大吃一驚。

我抱着媽媽說:耶!我贏呢!真是青出於藍而勝於藍啊!爸爸說話了:“小鬼,想不到你還有兩下子嗎!”

下象棋小學二年級作文 26

星期六,當我的作業還剩下作文和一張畫還沒做完時,便想休息一下玩一會兒。正在想玩什麼好的時候,我看到老爸在沙發上看電視,我想,不如和老爸爸來盤象棋大戰吧!

於是叫上老爸,我倆擺開陣勢,“殺”了起來。我“當頭炮”,老爸“把馬跳”,“飛 象”,我沉着應戰,不慌不忙。

我趁老爸後方空虛,連吃了老爸一車兩馬,漸漸佔了上風。爸爸一點也不着急,說:“你小子,有點本事,剛纔是我讓你一步,這下我可不讓你了,到時候別讓你輸的哭鼻子啊。”“我都多大了還哭,再說是騾子是馬,拉出來溜溜。”我回答道。

老爸把兩馬擺在我的大本營前,使我的'“將”無路可走,再讓“小卒子”過河。他想使高調馬,可惜我發現已經太晚了。

我的眼睛繼續盯在棋盤上飛快地“掃描”,這時我急的就像熱鍋上的螞蟻,尋找突破口。

正在我心急如焚的時候,我發現我的“車”正對着老爸的“馬”呢,我先用“車”吃了老爸的“馬”,然後又趁機拿下“小卒子”和“炮”,終於挽回了局面。

如果當時在爸爸的“威脅”下我投降了,也不會有現在勝利的局面。