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(集合)雪二年級作文5篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的雪二年級作文5篇,歡迎大家分享。

(集合)雪二年級作文5篇

雪二年級作文 篇1

美麗的雪景讓人驚歎,雖然會在太陽升起的那一刻消失,但它的美,會長留在我們的心裏。

最近,天氣冷了,風大了,氣溫低了,雪也就紛紛揚揚地飄落到人間了。

那時正在上語文課,我們在認真地聽講,我無意間望了望窗外,有許多白色的東西在天空中飛舞,認真一看,哇!原來是下雪了。這個消息很快被全班同學知道了,我們都坐不住了,可現在還是上課時間,同學們望着窗外,看這些潔白的小天使慢慢地在空中跳舞。

下課了,同學們用較快的速度穿上棉衣,戴上口罩和帽子,便風一般地衝出教室,到樓下去玩雪。我伸手接住了一片雪花,晶瑩剔透的'雪花安安靜靜地躺在我溫暖的頭髮上,白色在黑色中更顯眼了,好像在一塊黑布上點綴了幾顆鑽石。同學們在雪地上跳來跳去。雪地上留下了一個個可愛的小腳印,深深淺淺、各不相同,從腳印就可以看出有多快樂,多激動!是啊,我又何嘗不高興呢?此刻,我按捺不住內心的激動,從地上揉起一個雪球,和同學們玩起打雪仗來。

我喜歡這場雪。

雪二年級作文 篇2

世界真廣闊啊!

我和媽媽、外公、外婆坐着麪包車一起從哈爾濱去雪鄉爬雪山。我們先把行李放在了旅館,就去雪鄉逛了逛,打算第二天徒步穿越羊草山。

雪鄉的景色真美!屋頂上全都覆蓋着一層一層的白雪,那雪真像變成了白色的千層餅,還有雪花飄灑在空中,那雪花啊就像柳絮在飛揚。

第二天,我們準備好了行李,穿戴上了“腳釘”,“腳釘”就是用來防止上下山滑倒的。我們走過了村莊,開始走進羊草山。“隆……隆”,有一輛雪地摩托從我身邊開過,周圍的樹枝白白的,我搖了搖樹枝,“譁……譁”,一片片白雪下了起來。

我們越往山裏走山坡就越陡,樹就越多。我踩到了一塊冰,“哧溜”我在冰上滑了起來,但滑得不是很遠。我們又繼續走了一會兒,媽媽說“雪地上沒人踩過的地方不要去,可能下面會有一個深坑,那是‘吃人’的深坑。

終於爬到了山頂,我看見許多松樹在凜冽的寒風中搖晃,山頂的人特別少,我感受到了孤獨。我們繼續往山下走,經過了五個小時的.徒步走,我們終於到達了雪谷。我不僅看到了山上美麗的霧凇景色,還體驗到了獨立的重要性。

雪二年級作文 篇3

星期四的'下午,我和我的朋友一起下去打雪仗,這時我的朋友說:我們先玩——會再打雪仗吧,我說:好呀,說完這句話我們就開始玩了,過了一會,我們覺得沒意思了,所以我們決定玩打雪仗,就這 樣,我們開開心心的在下面打雪仗。

雪二年級作文 篇4

又到了冬天,天上下起了鵝毛般的大雪,地上鋪着厚厚的雪毯,樹上披着銀裝,到處一片潔白。有一羣小朋友在雪地上玩。

瞧這邊,有兩個小朋友正在堆雪人。他們先用手把雪攏在一起,再把這一團雪在雪地上滾來滾去,不一會兒,就滾成了一個大雪球,這就成了雪人的圓鼓鼓的`身體了,接着,他們又滾了一個小一點的雪球,把它放在大雪球上上面,這就是雪人的腦袋了。小女孩給雪人裝上眼睛,鼻子和手臂,踮起腳尖兒,把水桶套到雪人的頭上,這就是雪人的帽子,一個雪人馬上就要活靈活現地出現在他們面前了,小女孩想到這裏,不禁咧開嘴笑了。

雪二年級作文 篇5

下雪了。大地爺爺白茫茫的一片。好漂亮啊!

我興高采烈的跑到了屋外觀看雪景。只見雪花紛紛揚揚地從空中飄下來,雪花落在大樹爺爺的身上,大樹爺爺好像披上了一件雪白雪白的婚紗;雪花落在屋頂上,屋頂好像帶上了雪白雪白的帽;雪花落在了馬路上,馬路好像繫上了雪白雪白的哈達。

雪花落在了大地爺爺上,大地爺爺好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。我的`手一接近晶瑩的雪花,想數一數它有幾朵花瓣,誰知它一到手上就不見了,變成了小水珠。過了一會兒,我的全身落滿了雪,像一個小雪人似的。

啊!我愛這美麗的雪景!