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(熱)實用的洗碗二年級作文8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的洗碗二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)實用的洗碗二年級作文8篇

洗碗二年級作文 篇1

今天晚上,媽媽又聽見哥哥在說:“洗個碗多容易啊!”媽媽說:“那你上次洗碗怎麼打碎了一個碗呢?”哥哥說:“那那是我一小心打碎的。”我說:“媽媽今天讓我洗碗吧。”昨天我洗碗一個碗都沒打碎,今天也不會再打碎了,““那好吧。”

媽媽去休息了,哥哥在旁邊,一邊看着我洗碗一邊告訴我應該怎麼洗碗,因爲昨天是哥哥告訴我怎麼洗碗。

我先把洗潔精擠一點放在洗碗盆裏,然後就洗起碗來了,碗的邊和底還有裏面都要洗得乾乾淨淨,不過,就在清碗的時候,我突然疏忽打碎了一個碗,我突然之間愣了一下,因爲我打碎了一個碎,所以我在想是告訴媽媽,還是不告訴媽媽呢?過了一會,我想好該怎麼做了。

我把打碎的碗的碎片放在了一個黑糊糊的`不起眼的角落裏,我想媽媽一定不會注意到那個角落。

我放好碗的碎片以後,我就去對媽媽說:“媽媽對不起,我打碎了一個碗。”媽媽對我說:“沒關係,不過下次洗碗要注意。”

洗碗二年級作文 篇2

晚上我吃完了香噴噴的飯,摸着圓滾滾的肚皮,像個大西瓜一樣,真是讓人心滿意足。我懶洋洋地躺在沙發上。看見媽媽一身疲憊,我就去幫媽媽洗碗。

我看見髒兮兮的桌面,像小“垃圾山”似的。碗裏沾滿了一粒又一粒的飯粒,像一條小美人魚一樣,也好像臉上長了幾顆青春痘。

我笨手笨腳地圍起圍裙,拿起抹布,再倒上洗潔精,洗潔精散發着淡淡的`清香。打開水籠頭,水聲“嘩啦啦”的,好像在給我伴奏。我把碗一轉又一轉的洗着,把水都弄到了衣服上。我再用抹布把一個個碗使勁地擦呀擦,擦呀擦,嘴裏還唱着小曲兒“泡泡飛,飛呀飛,飛到半空中;泡泡飛,飛呀飛,飛到半空中……”一個又一個的泡泡飛到東飛到西,一個扎破在這邊,一個扎破在那邊,好像下起了一場快樂的泡泡雨。這時,一不留神手一滑,差點兒就把碗打碎了,心裏不由一驚,還好我眼疾手快,接住了,真是虛驚一場!

最後,我沒把碗洗得亮晶晶,卻把自己變得“一乾二淨”,也把廚房變成了泡泡房。媽媽對我說:“你這是在洗澡嗎?那就要去衛生間洗,可不能在廚房洗哦!”我們都哈哈大笑起來。

洗碗看似簡單,可是做起來卻很難,以後我要多幫爸爸媽媽做家務。

洗碗二年級作文 篇3

聽老人常說:小朋友只可以多學知識,別的事情少去做!而我的老師也曾經說過:愛勞動的學生是最棒的!天啊!我應該怎麼做纔是對的呢?嗯,相信老師的話準沒錯。我一定要找一個好機會嚐嚐做家務的感覺!

這天下午放學,我一到家就把所有的家作寫完。可爸媽還沒回家,我眼睛一轉,哦!有主意了,現在就執行我的神祕計劃——做家務。

我看見廚房裏有很多沒洗的碗筷,老天啊!謝謝你,我有事可做了。說幹就幹,我拿起一個帶柄的刷子,打開水龍頭,一個一個的洗了起來,可我刷了很長時間,碗裏總是有油,這下我可急了。

我心想:油小子,老虎不發威,你當我是病貓啊,今天讓你瞧瞧我的厲害吧!我拿起昨天媽媽剛買的洗潔精,倒了一點兒放在碗裏,用布擦了擦,再把碗放在水中,這下碗終於乾淨了,用手摸摸還能聽見咯咯咯的`響聲呢。最後我把碗整齊地放到櫃子裏。

不一會兒,爸媽下班回來了。我趕緊躲了起來,心想:給爸媽一個驚喜,他們一定會非常高興的。爸媽走進廚房,看見盆子裏的碗筷都不見了,覺得很奇怪:這碗筷難道會走路嗎?但爸媽似乎已經聞到了濃濃的洗潔精味,一切也就明白了……

我慢慢地從臥室裏走了出來,告訴爸媽是我洗的,他們笑着說:“我家的小樹長大了!”我發現他們是發自內心的笑……

洗碗二年級作文 篇4

中午,家裏來了客人。吃完飯,客人走時,爸爸媽媽都出去送客了。我看着滿桌子的`碗筷,靈機一動,心想:要不,我替媽媽洗碗刷鍋吧!以前媽媽總說我太小,不讓我幹。今天我一定要試一試,看我會不會幹。 我先在腰上圍上一個大圍裙,接着把碗筷端進廚房,放到鍋裏,又在鍋裏放滿水,然後“叮叮噹噹”刷了起來。

剛刷了幾個碗,媽媽回來了,風趣地說:“喲!你看我這個女兒真是長大了,會幫媽媽幹活了,真乖。”

我歪着頭朝媽媽擠擠眼認真地說:“我還小,刷不好,請媽媽大人爲小生指點指點”

媽媽聽了,“撲哧”一笑,說:“你這孩子,真會說。好,師父我就來看一看你小生刷得怎麼樣了。”媽媽邊說邊掂起一隻碗,裏外看了看。“樂樂,你看這”媽媽指着碗的外面說。

我一看,可不是嘛:碗的外邊黏糊糊、白花花的沾滿了油漬。於是,我不動聲色地舀了兩瓢水,把碗又洗了一遍。這一回我可是認真了,一點兒痕跡也不放過,終於把碗鍋刷得乾乾淨淨,潔白如新,你瞧,還閃着“金光”呢!

媽媽看了,笑着對我說:“好,你一認真,碗鍋都被你刷得像新買的!記住,不管做什麼,都不能毛手毛腳,懂嗎?”“懂!小生懂了”我一邊朝媽媽點點頭,雙手把拳,一邊扭身蹦出門外。

洗碗二年級作文 篇5

今天,姨媽來到我們家做客,媽媽做了很多好吃的,桌子上都擺不下了,我看到這麼多碗,自豪地說:“今天的碗都讓我來洗”。家裏的人都爲我鼓掌。

剛剛吃完飯,爸爸就喊道:“小助手,快來洗碗。”小助手是爸爸取給我做家務活的小外號。於是,我趕緊走到廚房裏,帶上小圍裙,準備給它們洗一個乾乾淨淨的熱水澡。

媽媽教我洗碗有兩道程序,第一步:去污;第二步:沖洗。首先,我拿起鋼絲球擠上些洗潔精,然後,用鋼絲球在大碗盤上刷,很快,碗上就漂起了很多潔白的小泡泡,只見小泡泡在碗裏飛快地跳起芭蕾舞,小泡泡一會兒跑到這兒邊,一會兒跑到這兒邊。不一會兒,小泡泡潔白的小裙子變的'髒兮兮了。“謝謝你小泡泡,是你把碗具清潔的一塵不染,你真是我最喜歡的小幫手。”然後,打開水龍頭將泡泡衝乾淨。看到泡泡都被沖走了,我也有些不捨,它們和我玩了這麼久,但是我知道,只有看不到它們了,我的任務纔算完成。我越洗越順手,很快所有的碗盤都變得白白的、亮亮的。

看到它們經我的手變得乾乾淨淨地,雖然我很累,但我的心裏卻美滋滋的,勞動真的使我更快樂!

洗碗二年級作文 篇6

今天,老師給我們講了“烏鴉反哺”的故事,我被小烏鴉的孝順深深地打動,也爲自己每天“衣來伸手飯來張口”的“小公主”派頭而羞愧不已!我下定決心,每天都要幫媽媽做一件家務,做一個孝順的女兒!

晚上吃飯時,看到媽媽一臉的疲憊,我知道媽媽今天上班一定很累,我決定今天幫媽媽洗碗!

爲了不浪費時間,我狼吞虎嚥地吃起飯來。吃完飯後,我把一個髒兮兮的碗放進池子裏,先用清水把碗衝了一下,可是碗裏的油特別的`頑固。哼,我有辦法對付它!我在抹布上倒了幾滴洗潔精,然後再和它大戰!這回它乖乖地投降了!我又用清水仔細地把碗再衝一遍,轉眼間,一個潔白如新的碗出現在我面前,亮得就像一面鏡子,都能照人了!刷完碗,我又刷盤子,筷子………該到下一個任務了——把碗和盤子摞起來,我把小碗放在最下面,大的碗和盤子放到最上面,哈哈,我發明了世界上第九大奇觀——“倒金字塔”!我樂顛顛地捧起這一摞碗和盤子準備放到櫥櫃裏,剛端起來,只聽“哐當”一聲,我的“金字塔”瞬間掉在地上變成碎片!我垂頭喪氣地去找媽媽,媽媽摸着我的頭,笑着說:“一回生,二回熟,碎碎平安!”

通過今天的事情,我明白了,看似簡單的事情一定要用心去做,更讓我知道了媽媽每天是多麼辛苦,以後我一定要多幫助媽媽做一些力所能及的事,幫她減輕負擔,做媽媽的好幫手。

洗碗二年級作文 篇7

今天早飯和午飯後,我都幫媽媽洗碗筷了。早飯的碗筷不油膩,很好洗,我就沒用洗潔精。午飯的`碗筷有些油膩,我就用了洗潔精。

熱水淋到洗潔精上,“嘩嘩譁”地冒了一盆泡泡。我先給碗筷洗了個“泡泡浴”,再用熱水沖洗一遍,就乾淨了。最後用潔白的碗布擦一擦,就可以放進碗櫥裏了。

有兩個塑料餐盒很難洗,我就用舊牙刷蘸上洗潔精,仔細地刷它們的縫隙,再用熱水衝乾淨。

其實我這是第二次幫媽媽洗碗了。第一次是我前挽花入圍的那一次。

洗碗二年級作文 篇8

今天我吃了飯,忽然心血來潮,想要幫疲憊的媽媽洗一次碗。

我先收好了碗筷,把它們小心翼翼的捧進廚房,不讓它們掉落在又溼又滑的地上。

開始洗碗了,我把洗潔精倒入碗中,再放上一些自然水,然後用乾乾淨淨的.抹布仔仔細細的把碗中的污垢擦乾淨,擦乾淨可不容易,要使勁的搓,一時那些污垢就像人間蒸發,消失得無影無蹤,再用清水洗一遍,就乾淨了。

洗碗可真不容易,我終於知道大人們爲什麼那麼辛苦了。