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(精華)二年級優秀作文6篇

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日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的二年級優秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(精華)二年級優秀作文6篇

二年級優秀作文 篇1

“春天在哪裏呀?春天在哪裏呀?春天在那清脆的山林裏,這裏有紅花呀,這裏有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝。”

春天來了,燕子飛回來了,找到了自己的老家;春天來了,狗熊醒了,從樹洞裏爬出來,還帶了兩個熊寶寶;春天來了,河邊的柳樹披着又細又長的.綠頭髮,在春風中左右搖擺;春天來了,積雪融化流過乾旱的戈壁灘;春天來了,黃鸝鳥放開喉嚨高高興興的歌唱;春天來了,布穀鳥飛到田地裏,提醒農民伯伯該播種子了;春天來了,怕冷的小蝴蝶也出來曬太陽了,閃動着薄薄的翅膀飛東飛西。

春天真美好,我喜歡和春天捉迷藏,捉着捉着我長高了。

二年級優秀作文 篇2

秋天到了,桂花馬上就要開花了。栗子熟了。楓葉也紅了,掉在地上像一把把降落傘一樣。

今天,老媽帶着三輪車和我去山上摘栗子,先是爺爺摘一顆栗子下來試試看脫不脫底了,如果脫底了就可以摘了。媽媽小心翼翼的撥開看了看,行了。然後,爺爺慢慢地爬上樹選擇好安全的地方坐好,開始拿竹竿打毛栗子,打了一顆又一顆,而我也在下面忙個不停呢,還幫爺爺看哪邊有哪邊沒有,到最後終於打完了。老媽先帶好手套,然後蹲下身子,把毛栗子撿到籃子裏,我呢,也用火夾把栗子一顆一顆的撿到籃子裏,撿滿後,把籃子裏的栗子倒進袋子裏。到最後,撿完了把袋子裏的栗子擡到三輪車上,滿滿一車的栗子,高高興興地帶回家去。

秋天,到處能聞到成熟的'氣息,農民伯伯臉上露出了燦爛的笑容。此時此刻,大自然也樂呵呵地笑着。秋天,到處都是豐收的景象,讓人感到無比開心。

這天,我感到很開心!我愛大自然,我更愛秋天的景色。

二年級優秀作文 篇3

元宵節前的飯桌上總有幾分不同:糯米粉、鐵盆、木板、水杯——開始做元宵了!

母親總是那一句“揉一點面放一點水,揉到元宵的感覺時,停水續揉。”

在我面前的鐵盆裏。裝着白沙般的麪粉。在我左手指間亂搖一陣,掌心緩緩向麪粉拍去,無論怎麼用力掌心都不能壓到盆底。

隨手一捧粉屑,立刻如流沙般從指尖劃過,用另一隻手輕撫一下,才明白留下了抹不去的痕跡。

這難辦。我想。

“倒一點水……”我自言自語,一邊專注地看着母親那雙泛黃的手。只見十隻手指乾淨利落地一推,一揉,手指從四面八方向麪粉擠去。她平緩的氣息一呼,一吸,把看似易散的麪粉都聽話地掌握在手中。

我也不閒着。雪白的右手緊緊握住杯子的腰桿,左手更是小心謹慎地托住杯口,緊皺的眉頭似乎能隨着上揚地手移動着,多倒那麼一滴也要狠狠滴罵自己一下。

此時,杯中的.水好比生命的源泉。沐浴了水的麪粉好像活了起來,幾下輕推慢揉,幾次“雨水”滋潤,那如沙般的麪粉彷彿讓那魔棍輕揮幾下,竟變成了一堆巨大的龐然大物——這就是元宵的稚型。

“再把麪糰揉幾下,記得要往一個點揉,用力!”母親兩手互相摩擦着,細聲細氣地提醒,馬上就好了。

我雙手合併着,堅定的眼神自動鎖定了方位,腮幫如警示般股三股,雪白的掌心“刷‘地朝麪糰的白肚皮上刺去,只感覺得血管像打了氣般“快要炸了”,沒想到,麪糰軟而富有彈性,推在上面跟抹在臉蛋上沒什麼兩樣!

此時此刻,我的手指好比牙齒,而麪糰已經有了元宵的味道。

緊接着,母親如鷹爪般的手抓在麪粉的一點,捏出了一兩個白的深的深洞。輕而不急的一撕二撕,剎那麪糰一分二,而分四,八個白團靜臥不動——最樂的一刻“揉元宵”來了。

這時,可謂“全家動員”,五個人、八個面球,球在兩手之中左遊右逛,無頭蒼蠅般前撲後退,時而扁圓時而細長,在這千揉百磨之中,圓形的元宵完成了。

八個“雪球”在木板之上排成一線,有誰能想到,再“推”、“揉”的鍛鑄下,竟會如此美麗‘和諧。

許久後,廚房裏的鐵鍋腳踩火焰之上,在裏面蠢蠢欲動、不停翻滾的熱水下,鵝卵石塊般的元宵靜靜在水底圍成一圈,只爲等待浮出水面的那一刻……

二年級優秀作文 篇4

家規是指一個家庭所規定的行爲規範,是教育規範後代的準則,也叫家法。好家規會造就好家風,家風即門風,不同的家庭有不同的家風,顧名思義,家風是一個家庭的風氣,風格與風尚,也就是家規、家訓形成的習慣。善、孝、仁、禮等品德,尊老愛幼、勤儉持家、重德修身等品質,都可以引領家庭成員積極向上、健康成長。

我們家也有許多的家規,生活上的有像什麼“食不言,寢不語”了,東西不要亂扔亂放了,吃有吃相、坐有坐相了··這些都是要我們養成良好的生活習慣。在行爲上,父母從小就教育我對人要有禮貌,對長輩要尊敬,對父母要孝順。他們是這樣教育我們,也是以身作則這樣做的,我給大家講幾個發生在我父母身上的真實事例吧!

我的媽媽是個大孝女,每次回姥姥家,都會買一些姥姥、姥爺愛吃的食物,挑那些軟的、好消化的。因爲姥姥、姥爺的牙齒都不好了。在家幫他們整理家務、燒幾道菜,飯後微笑着聽姥姥、姥爺講“大道理”,很有耐心。在奶奶有病的

幾年裏,媽媽也每個星期都要到奶奶家,給奶奶買藥。奶奶的.下身經常發炎、紅腫,媽媽每次都細心地爲奶奶上藥。爸爸說

他從心裏感謝媽媽,每一次吵架,想起媽媽做的就什麼都放下了。這些事情讓我從媽媽身上孝順的美德,我也要

向她學習。我家的家風,我說起來就是:孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書達理。以上這些就是我的家庭裏的關於家風的故事。

好的家風才能創造出好的家庭,俗話說:家和萬事興,相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基礎上的家庭,纔是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞,只有家庭和睦,社會纔會穩定。好的家風需要傳承,也需要總結,不光要靠潛移默化還要作爲教育理念固化形成家訓。

寒門家風好,少年早成才。作爲平凡而普通的我們,要努力將前輩的優良家風傳承下來,讓它成爲一種潛在的、無形的力量,引領我們健康成長。

二年級優秀作文 篇5

一天早上,有幾個孩子脫掉厚厚的棉襖,衝出家門去尋找春天。春天好像一個頑皮的小男孩在和冬天捉迷藏似的,可好玩了。

過了幾天,下了一場傾盆大雨,小燕子剪開了春天的大門。裏面有紅花綠草和楊柳在春風的指導下翩翩起舞,還有排成人字的大雁從南方迴歸杭州的.懷抱。這讓我想起了一句話“南燕雙歸萬戶春”。

我在西湖邊騎着自行車,聽到了陣陣鳥鳴聲,讓我想起了詩人孟浩然《春曉》裏的詩句寫道:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。”美哉。

讓這首詩帶我們進入春天,去領略春天的美麗景色吧!

二年級優秀作文 篇6

轉眼間,寒假就過去了。這個寒假期間我沒有虛度時光,按照學習計劃,我邊玩邊學:作文,看有趣的課外書,預習語文、數學、英語課本知識。每天還進行一些鍛鍊:如打乒乓球、跳繩、投籃、爬 山……還幫媽媽做一些力所能及的家務。

春節期間還和媽媽一起參觀了杭州的刀剪劍博物館、傘博物館,讓我學到了很多課外知識。有時跟隨爸爸、媽媽一起去辦公室做作業、看看書,有時在家裏睡一下懶覺。

這個寒假過得既忙又充實。寒假結束後,我就可以回到學校跟我老師學習新的'知識,和同學們共同進步了。真的非常期待!