二年級作文10篇（通用）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

今天早上，我和爸爸到郊外去玩。

一到這裏，我就被景色迷住了。天空瓦藍瓦藍的，像一望無際的大海。幾朵白雲有時像可愛的綿羊，有時像兇惡的北極熊……還有几几只金黃色的小鳥在空中自由自在地飛翔，嘴裏還不時唱起歌來，綠油油的'草地上長着一棵高大的樹，大樹上的樹葉碧綠碧綠的，美極了。樹下還長着許多五顏六色的小花，花叢中有幾隻小蜜蜂和小蝴蝶在一起。小花四周全是野草，我聽爸爸說這兒的野草能泡茶，於是我採了幾棵野草放到小包裏。

我還看見了一條清澈的小河，小河裏有許多自由自在的小魚，小魚們一會兒游過來，一會兒游過去，像在舉行遊泳比賽呢。

終於，太陽落山了，我們就要回家了，但我還是依依不捨地對着這兒讚歎：“你們真美呀！”

二年級作文 篇2

我該怎麼稱呼你，保安，門衛，或是守門人？無數次經過那扇鏽跡斑斑的鐵門，不經意間看到你佈滿血絲的眼睛，以及那一絲不苟的目光，心裏頓時肅然起敬。無數次看到你伸手打開鐵門用力支撐着，讓陸續經過的住戶快速走過。我們是最爲熟悉的鄰居，我每天上學放學總能見到目光炯炯的你；我們又是互補知姓名的陌生人，似乎除了路過那扇門，我們就再不見面。還記得在夜深人靜的'晚上，你打着手電筒四巡查，隱隱地我會看見透過窗戶落在窗簾上一閃而過的橙色燈光；在白天，總會有人對你大呼小叫，罵罵咧咧道他們只是來看望朋友，而此時的你總是抱歉地笑笑，然後低聲讓他們掏出磁卡。你總是不曾改過位置，認真地在白天守護在那小小的一片土地上，警惕地看着每一個進入門內的人。任憑風吹雨打，日曬雨淋，當蚊蟲叮咬了你的皮膚，日光曬黑了你的臉龐，你卻依舊任勞任怨做着我們最熟悉卻又陌生的鄰居。初三時，每天加快了生活節奏，匆匆忙忙趕去學校。

一天，我經過鐵門時，習慣地掏出磁卡，卻已迎來了洞開的門。怎麼今天又那麼早啊，路上小心呢。你笑吟吟地替我打開了沉重的門，看着我說。我霎時間竟忘了說聲感謝，也許是詫異你竟會記得我這個來去匆忙的學生，也許是感動你如此關心這樣一個陌生的鄰居。頓時你這個鄰居變得如此親切而活潑。慢慢地我留意到你會笑着拍拍路過的小孩子的腦袋，風趣地和他們開玩笑；你會在上了年紀的住戶進門時，上前扶上一把。與你爲鄰，我倍感幸運。也許有一天，我真的應該大方地在經過時對你喊一句：鄰居，你好。

二年級作文 篇3

清明記事聽爸爸說，清明是中國人紀念祖先的節日，唐代詩人杜牧在《清明》一詩中就這樣寫道“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”清明時節，中國家家戶戶都會給逝去的先人燒紙錢、掃墓，以拜祭先人的亡靈，寄託後人的哀思。

20xx年，我6歲。那年清明，爺爺帶着酒、香蠟、紙錢和其他祭品，叫上我一同去給祖父掃墓。祖父已過逝很多年了，媽媽說她從來見過祖父。

一路上，看到許多人和我們一樣在做着同樣的事，還不是聽到鞭炮的聲音。走過了兩裏多路的鄉村大道，我們開始進入山間小路。大約走了十來分鐘，我們翻過了一座山坡，爺爺指着山腰上的一塊有墳的平地說，就在那裏。

到了，爺爺就開始壘土、除草。祖父的'墳看起來很舊了，但十分完整。過了一會兒，爺爺拿出酒杯，倒滿酒，放在墳前，擺上祭品，點燃香蠟和紙錢，放響鞭炮，然後在祖父的墳前作揖、磕頭，說些祝福的話，我也跟着爺爺做。周圍彷彿突然靜了下了來。

在回來的路上，爺爺說，在中國，對待去逝的先人，在他們的生日、傳統節日都要這樣紀念，先人才不會感到孤單，後人也會覺得踏實。爺爺還講了很多東西，我當時很小，都記不住。只記得他說：紀念是應該的，但最好是先人在世的時候對他們孝順些，這樣會更加踏實。

這是我第一次參與清明。

二年級作文 篇4

“沙——沙——沙——”“下雨了！”我們跑到院子裏高興地跳了起來。我忽然發現，天並沒有下雨，“那是風吹樹葉的聲音！”我喊道。我們的情緒一下子低落了下來，全都低着頭回到屋子裏。

但是，我還是覺得天會下雨，便趴到窗戶上，看着外面，盼着雨早些到來。

忽然，一道閃電劃破了天空，這時，弟弟和妹妹也看見了，驚恐地叫起來。我想：這下糟了！如果天被劃破了，那我們怎麼活呀！想到這兒，我便大哭起來，妹妹聽到我這樣說，也哭了起來。弟弟卻在旁邊呆呆地看着我們，我告訴他，這是閃電。話音剛落，又來了一道，一朵白雲飛到閃電下面，好像在教訓閃電，閃電被訓回家去了。

但很快，閃電的兄弟雷大哥來了。轟隆隆！轟隆隆！雷向那朵欺負他兄弟的白雲打去。雷好像打累了，把他的風姐姐叫來了。風姐姐脾氣好大，她把樹吹歪了，把螞蟻吹飛了，我的.眼睛裏也被吹進了沙子。

一會兒，風也累了，她把兄弟們全招集來。先是閃電出馬，接着，又是一個雷鳴，我的耳朵都要被震聾了。剛平靜下來，突然一陣大風颳來，哈哈！這個可在我預料之中，我趕緊關上窗戶。這時，外面已是一片朦朧，烏雲也越聚越多，天越來越黑了。忽然豆大的雨點噼哩啪啦地落下，地面上飛濺起一陣陣塵土，只一小會兒，就下起了傾盆大雨。遠處的山全被這雨霧擋住了，趴在窗前，只能看見屋檐上的雨像簾子一樣落下。院子裏的水也流成了一道道小溪。

雨停了，天空出現了一座美麗的“七彩橋”，好美啊！小鳥也飛來了，嘰嘰喳喳叫着。

二年級作文 篇5

這個週末，老師給我們佈置了一個任務，那就是種花!種花種花，這可是一個難題呀!我和媽媽說了這件事情後，媽媽笑着說她可以幫我。我一聽這話，可高興了!於是我和媽媽一起去了菜市場買了向日葵的種子。

一回到家，我就迫不及待的拿出了花盆，按照媽媽說的先鋪一層厚土，然後再把種子放在土上，然後再鋪上一層薄薄的土，之後再倒了些水。我就這麼站在陽臺上看花盆，似乎這樣花兒就能夠快點發芽似的'。

啊!我的小花兒啊，我在期待着你快點發芽呢!

二年級作文 篇6

老師給了我一張紙，上面有幾個簡單的圖形，要求我們選擇其中一個圖形添上幾筆，畫成另一幅畫。我已看到半圓，突然想到了笑臉。

我在半圓的中下方位置，畫上了一嘴角向上翹起來的正哈哈大小着的嘴巴。我又在嘴巴的.上方畫上了笑得眯成兩條弧線的眼睛。嘿！一張笑臉就出來了。我又在半圓 的上方描上了頭髮，還勾出了劉海，而且還給她“扎”了小辮子。哈哈！一個小女生的頭出來了！我又接着在半圓的底下畫脖子，畫衣服，又給她的脖子上戴上了一 條紅領巾，還在小女孩的肩膀上“別上”了大隊長的標誌呢！這樣一個帶着三道槓的，梳着兩條小辮子，笑眯眯地看着我的小女生就出現在我的眼前了，好可愛哦！

這樣的添筆畫真好玩！

二年級作文 篇7

假如我有一支馬良的神筆，我要給受洪水圍困的人們畫很多船，讓他們遠離危險。

假如我有一支馬良的.神筆，我要給貧困山區的孩子畫很多書，讓他們和我們一樣知道很多精彩的故事。

假如我有一支馬良的神筆，我要給金雞村的村民畫上電，讓他們那裏漆黑的夜晚變得光明，讓村民也能用上電燈、看上電視。

假如我有一支馬良的神筆，我一定給“風婆婆”、“雲孩子”畫一棟房子，讓他們有個幸福的家，不再四處漂泊。

......

二年級作文 篇8

今天，我懷着愉快的心情，看了＂我看太空第一課＂這一檔欄目，讓我懂得了許多課本上學不到的東西。

首先，我們的女飛行員給我們坐了一個超高難度的動作，就是兩腿盤起來，身子就往後仰了，我們驚訝的張大了嘴巴，不知道這是怎麼一會事。後來，我們聽解說員說了才明白，原來這是因爲失重的原顧呀！宇航員們還給我們展示了他們在太空中使用的測量體重的儀器，真是一個高科技呀！還有一個神奇的'陀螺，可以不用發條拉它，就可以自己旋轉起來。

當然，最精彩的還是水球表演。字航員們先把水擠出來，由於在太空的原因，所以說出來的是一顆顆晶瑩剔透的水球。後來女航天員還拿了一個網，從水中挑出來一個水罩。然後，往裏面吹一口氣，我原以爲水罩會破掉。可是，事實卻並 不是如此，水球竟然沒有破，而是變成一個個小水球。最企，宇航員把水中注顏色，水球成了一個紅水殊球，美麗極了！

我愛太空！

二年級作文 篇9

霧打太陽

霧戰敗之後

趕快調兵遣將

打敗太陽

太陽一下着了慌

一不小心

跳到霧後面

再也沒出來

可能是被戰敗了吧

今天大霧，能見度近二十米左右。

晚上接兒回家路上，“今天霧這麼大，太陽都不見了，不會一天都沒太陽吧！”兒子在我身後感慨。

我解釋說：“剛剛太陽露了個頭，這會兒天黑霧濃了，太陽就又看不見了。”

沒過一會兒，兒子也不知道受了哪門子啓發，突然在我背後大喊起來：“爸爸，我又做了首小詩！”然後邊想邊講，脫口而出，一首關於太陽和大霧可愛戰鬥場面的童趣詩躍然而出。再看眼前的.大霧似乎充滿了靈氣，而且還帶着些許勝利後的喜悅。於是趕緊掏出紙筆，飛快地記錄下來，定格了這精彩的靈光一現。

二年級作文 篇10

學煎蛋

煎雞蛋是我最愛吃的早餐之一。媽媽煎的雞蛋是金黃色的'，灑一點點醬油，吃起來就很鮮美。我一想起那個味道就會流口水。

寒假裏，我打算學會煎雞蛋。我先選一個胖乎乎的雞蛋，然後再拿出平底鍋。點着火，我往鍋裏倒一點點油，等油燒熱了之後，我學媽媽的樣子，把雞蛋在鍋邊磕破，輕輕地倒進鍋裏。慢慢地，透明的蛋清變成了白色，我就拿起鏟子，小心地把蛋翻了個身。等蛋的兩面都煎成金黃色的時候，我就把蛋盛到盤子裏，加一點點醬油。我大大地咬了一口，哇，好香。比媽媽做的還要好吃，甚至比頂級大廚做的都要好。

通過煎蛋我發現，學燒菜是一件快樂的事兒，我以後要學會燒的菜，也燒給爸爸媽媽吃。