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小學二年級作文精選(8篇)

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日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的小學二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文精選(8篇)

小學二年級作文 篇1

今天,爸爸媽媽都要上班,我一個人在家,午飯沒人管,況且媽媽中午還回家吃飯,如果等媽媽回來才做飯的話,那她一點鐘的會就來不及了。所以,我決定自己幫媽媽做飯。

過了幾個小時,一看錶,“喲”!都十一點了!我急忙跑到廚房去做午飯。

今天中午要吃米飯,所以,我按照媽媽說的,盛了二小杯米,倒了二小杯水,放進電飯鍋裏,調好時間,就OK了。接下來我又把豇豆洗了個乾乾淨淨,放在切菜板上,吃力地切了起來,由於不熟練,差不多用了半個小時的`時間。最後該炒菜了,我倒了一點油,等煮沸後再把豇豆放進去,用鏟子來回翻炒,我又害怕油濺起來把自己燙了,所以只好保持一個姿勢炒,把我的手都弄酸了。“叮。叮。叮。”,媽媽回來了,我急忙跑去把門開了,炒菜的任務也完成啦!

這頓飯我吃得特別香,畢竟是自己第一次做飯嘛!我覺得我長大了。

小學二年級作文 篇2

暑假裏我參加了乒乓球班,每天下午5:00到7:00是打乒乓球的時間。

有一天,我們結束的時候天上下起了瓢潑大雨。我媽媽帶了二把雨傘,當我們正要走時發現一個小妹妹和接她的.老奶奶沒有帶傘,老奶奶很着急。

我媽媽對我說:“讓她們用用傘吧?”我一口答應了。

老奶奶和小妹妹打着我們的傘感激得說:“謝謝你們了!”

這件事讓我們感到快樂無比!

小學二年級作文 篇3

有一天,小熊提着一個籃子去摘桃子。

走到半路上,小熊突然發現,籃子裏破了一個大洞。怎麼辦呢?小熊絞盡腦汁,終於想出了一個好辦法。小熊回到家,拿了一塊燒餅放到籃子破洞裏,就去摘桃子了。走着走着,小熊覺得肚子餓了,看見籃子裏的燒餅,就坐下來,拿起燒餅津津有味地吃了起來。吃飽了,小熊繼續趕路。一會兒,小熊來到桃樹下,看見桃子就迫不及待地爬上去摘。摘了滿滿的一大籃,小熊就提籃子回去。走着走着,籃子越來越輕了。小熊自豪地說:“看,是不是我的力氣變大了呢?”小熊回到家,媽媽問:“你摘的'桃子呢?”這時小熊才發現籃子裏的桃子不見了,自言自語地說:“我的桃子呢?”小熊怎麼也想不出桃子怎麼會不見了,只好愁眉苦臉地走進自己的房間。

小朋友,你們說,小熊的桃子到哪裏去了呢?

小學二年級作文 篇4

鄧青青姐姐:

你好!

最近,我在電視、報紙上看到你的家鄉發生了8級大地震。這次地震給你的家鄉帶來了巨大的災難,有的`房子被震裂了,有的房子被震塌了,還有的房子扭曲變形了。在這次地震中有不少人受傷了,甚至失去了親人。

看到這裏,我的心情和你們1樣難過。同時,我也認識了勇敢、樂觀、好學的你——“手電筒”女孩鄧青青姐姐。

在地震發生的那1刻,房屋倒塌了,你被埋在黑暗的廢墟里並沒有驚慌失措,而是打開手電筒專心致志地看書。你的沉着與好學值得全世界的小朋友們學習。

鄧青青姐姐,你真是我學習的榜樣。平時,我在彈鋼琴時,覺得曲子很難,就不想彈了。學習上遇到難題我就想退卻。而姐姐在那樣艱苦的情況下卻依然那麼鎮定、那麼熱愛學習,我和姐姐相比真是羞愧萬分。

姐姐,你雖然失去了校園,但是我相信在全國人民的幫助之下,你1定會重返美麗的校園,只要有愛就有希望。讓我們1塊努力學習,長大後把我們的祖國建設得更加美好。

祝你早日重建美好的家園!

小學二年級作文 篇5

今天是一個令人興奮的日子,因爲今天是開學第一天,於是,我便早早的起了牀,吃早餐,穿完衣服後,一看錶,好早得很呢!可是我已經着急了。我不斷着催促着,想早點看到我親愛的老師和同學,媽媽卻總是說:“去那麼早幹嘛?晚點走。”終於,在我的不斷催促下,我們踏上了上學的路。

雖然我還在路程中,可我的心彷彿飛到了校園,想像着老師和同學們的樣子,心裏有股說不出來的喜悅。

到了我那熟悉的校園,我一下子就認出了同學們,我想人羣撲去,看着那熟悉的`面孔,我是那麼高興,那麼開心。

到了教室,老師對我們說了一些三年級應怎麼做,有什麼規矩……的話。同時她還誇我們不僅長高了而且還懂事了。聽着老師的話,我心裏暗自想:以後我要比往常更加努力學習,老師留的作業要認真完成,不僅給一二年級做個榜樣,而且還讓老師和同學們的眼中看到一個嶄新的我!

小學二年級作文 篇6

我們班有52個同學,和我最要好的當屬袁夢潔了。

她長得挺不錯的。秀氣的眉毛,肉嘟嘟的小嘴,水靈靈的大眼睛,紅彤彤的小臉蛋,笑起來是那麼甜美。

她的特點就是,嗯,怎麼說呢?反正就是學習成績好,會管紀律,還有樂於助人的.精神。呵呵,我越是想起她就越是能說出她值得我敬佩的地方。

記得有一次吧。我們上自習課,黃老師安排袁夢潔管紀律。教室裏總是吵吵鬧鬧的。同學們下座位的下座位,說話的說話,眼看着大家越來越放肆,場面有點失控。袁夢潔停下了筆。媽呀,老虎要發威啦!我有一種不祥的預感。“再吵就全體扣十分!”袁夢潔的獅吼功出其不意,讓我們大家都閉上了嘴巴。教室裏安靜下來,聽不到一點兒聲音。我隨口說了一聲:“喂,劉莎莎,這就是袁夢潔。”“易!盈!”“不敢了,再也不敢了!”我連聲“求饒”。這就是我們袁夢潔大姐的獅吼功,不可小覷吧!

有一次放學,我和袁夢潔一起回家。突然,我大叫一聲——糟糕!“你怎麼了?”“我語文書忘在了學校,回家沒辦法寫作業,明天會被黃老師罵的。”“給!”袁夢潔遞給了我她的語文書。我連忙說:“這怎麼行?你……”我的話還沒有說完,袁夢潔就搶着說:“沒關係,反正我也沒有被罵過。這回,我也要嚐嚐被罵的滋味。”我聽了袁夢潔說的話,一把摟住了袁夢潔。

這就是我的同學袁夢潔,我怎能不以她爲驕傲呢?

小學二年級作文 篇7

星期天,媽媽帶我去超市購物。一進超市我就想先到玩具區看看。媽媽說咱們先去購買日用品。我很不情願的跟在後面。我推着購物車找到自己需要的牙膏和滋潤霜等。馬上又叫媽媽快去看玩具。

玩具區的玩具太多了,讓我眼花繚亂,不知選那個了。最後我決定買了一個魔方,它可以活動大腦,開發我的智慧。媽媽看我選的玩具很實用,對我微笑的.點點頭。

我和媽媽來到水果區,買了愛吃的香蕉和葡萄。我看見圓圓的大西瓜,好想把它抱回家。看見紅紅的蘋果,好想上去咬一口。水果太多了,我都不知道買什麼了!

我和媽媽完成了今天的購物。大包小包領回家好開心呀!

小學二年級作文 篇8

星期天,爸爸媽媽帶我去金東樂園玩,因爲去的路有點遠,所以我們下午2:00就出發了。

一到金東樂園,我就迫不及待地下了車。衝進大門裏,我看了一遍樂園裏的所有項目,感覺心都快跳出來了,因爲都是我喜歡玩的項目!可是,爸爸媽媽只讓我選三個項目,沒辦法,我就選了三個我最喜歡的:過山車、摩天輪和碰碰車。

過山車是爸爸陪我坐的,拐彎的時候是最刺激的`,感覺自己整個人快要掉下去了。摩天輪是爸爸媽媽和我三個人一起坐的,當摩天輪轉到最上面的時候感覺自己像飛起來了一樣,好像伸出手就能摸到雲朵了。還有碰碰車是我和媽媽一起坐的,剛開始是媽媽教我怎麼樣開車,等我學會了,媽媽就讓我自己來掌握方向盤,我開着碰碰車在裏面玩的可開心了。

時間一會兒就過去了,可我還覺得自己還沒玩夠呢。不過爸爸媽媽答應下次還帶我來,我才依依不捨的離開金東樂園回家去了。

再見金東樂園!我下次還會來的!