二年級家的作文4篇(精華)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的二年級家的作文4篇，希望對大家有所幫助。

二年級家的作文 篇1

他們不僅帶回去一個小小的面具，而且是將中華民族幾千年燦爛的歷史文化帶到了世界各地，讓外面世界多瞭解一點中國的過去和現在，多瞭解一點別的傳統與現代美。地戲的裝束還有“簡”這個特點，主要體現在服裝上。地戲的服裝多是用黑布、白布、藍布做成的長袍，但沒有繡花裝飾;腳蹬布鞋、膠鞋，不穿靴子。其中武將服最具特色。武將腰間繫有，兩片戰裙，繡着簡單的花邊，背上插着四枝花布製成的靠旗，面具上方插有兩枝二尺以上的野雞尾，看上去威風凜凜，勇猛極了。

總的說來，地戲的'裝束色彩豔麗，做工精細，是勞動人民一針一線縫製而成的。家鄉人民正是以這種精神，在平凡中創造了美，創造了生活。地戲之所以能使人爲之折服，另一個主要原因就是它的藝術表現力。如果說地珍的裝束美只能算外在美，那麼真正的美還在於它的內涵。地戲作爲一種古老的戲劇，表現的內容都是歷代戰爭故事，頌揚了忠君愛國之士，唾棄了叛國奸臣，讓人們在緬懷歷史的同時，不忘沿襲前人的路往前走。當然，這豐富的內涵還要靠演員的表演。演員的唱腔雖然平板，但有激情，尤其每一句唱詞的尾聲都拖得長，挑得高;演員的動作豪邁大方，氣宇軒昂，極富感染力。看着他們的表演，你能不感到他們是可愛可敬的藝術家嗎?他們富於創造美，也勇於發現美。

他們在用自己火一樣的熱情，演奏出一曲安順人民熱愛生活、熱愛家鄉、熱愛中華民族的讚歌!地戲作爲中華民族悠久的傳統戲劇，曾到巴黎等地演出過，得到人們的廣泛肯定和高度評價。家鄉的地戲，是家鄉人民智慧的結晶，是中國民族文化中一顆璀璨奪目的明珠。它弘揚了民族文化，給中國民間藝術增添了一束光彩。在世界藝苑中，爲中國留下了獨具一格的一頁。是誰帶來多姿多彩的生活?是誰造就了這朵燦爛的藝術奇葩?是我們數以萬計、數以千萬計的勞動人民了我愛家鄉的地戲，更愛這方熱土上延續古老美的父老鄉親!

二年級家的作文 篇2

我的家鄉---斗山，是個景色秀麗的地方。山坡上連片的茶園桃鋪，青翠的竹林，油菜花的金黃相間，真是奼紫嫣紅，景色迷人！最令我神往的，還是那鬱鬱蔥蔥的竹林。

一走進竹林，就彷彿來到了一個綠色的天堂。一根根竹子亭亭玉立。深綠色的節痕，向上延伸了數百節。在竹子的頂端分出很多小杈兒，杈兒上茂密的綠葉，在微風中搖曳着，婆沙作響，無數根青翠欲滴的竹子，遮住了一片藍藍的天。枝頭鳥雀歡躍爭鳴，猶如一支生機勃勃的“竹林交響曲”。隨着這優美的旋律，“噼啪”、“噼啪”的聲響，一隻只春筍破土而出。這些小傢伙歪着腦袋，身上還帶着一些水珠，身旁的'泥土被高高地頂起，活象一個個剛剛出世的寶寶。竹林一派生機，遍地的野花也不甘寂寞，傳來陣陣芳香。

看着，聽着，聞着，我陶醉在竹子的海洋，分享着大自然對家鄉人民的回贈。斗山的竹啊，你比什麼都美！

二年級家的作文 篇3

我的家鄉在溫州，我愛家鄉的特產——楊梅。

立春過後，山坡上有一棵棵綠油油又高大的楊梅樹，宛如一把把撐開的大傘，樹葉叢中開滿了雪白雪白的小花，花謝了以後，結出了一個個綠色的'小果子。

夏天到了，長大的綠果子就成了淡紅色，再過幾天，又變成了大紅，又下了下幾場雨，又變成了紫紅色。摘下來的楊梅可口多汁、清熱解渴。

要是你到溫州，可一定要吃吃我們的特產哦！

二年級家的作文 篇4

幾年前，我爸爸問我要不要養貓，我想了想，說：“要吧。”然後，爸爸和弟弟連忙下樓，過了幾十分鐘，爸爸手上抱着一隻小貓跑上來爸爸說；“看，可愛吧。”

那隻貓全身是白色的，十分可愛，它還有一雙棕色的`眼睛。還有，它從不讓人摸它的頭，但時間一久，它就會順從於你的手下。

還有，只要你跟它玩好玩的遊戲，還摸它的頭，它就會永遠記住你，還會一輩子纏着你。

我記的有一次，貓咪在地上躺着，如果你從它身上跨過，它會發狂的。

正因爲這樣，我都不知道該給它取什麼名字，就一直叫他貓咪。

這就是我家的小貓――貓咪。