可愛的小貓二年級作文集錦八篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的可愛的小貓二年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

可愛的小貓二年級作文 篇1

我們家養了一隻小貓，它的名字叫"貓貓"它很貪吃。它長了兩隻大大的眼睛。它身上有三種顏色，有白色，黑色和黃色。每天早上貓貓都叫個不停，一直等着給它吃東西。貓貓最喜歡睡懶覺，我愛我的.小花貓。

可愛的小貓二年級作文 篇2

外婆家有一隻可愛的小花貓，我非常喜歡它。

小花貓全身有着黃白相間的花紋，圓圓的腦袋上長着一對尖尖的耳朵，圓圓的大眼睛一閃一閃的，小小的`嘴巴邊長着幾根長長的鬍鬚，鋒利的牙齒是它抓老鼠的祕密武器。

小花貓性格很怪。

白天，它總是在火爐旁或熱炕上睡大覺，我們怎麼吵都不會破壞它的好夢。每當我們準備吃飯時，它馬上就會睜開眼睛“喵喵”的叫個不停，好像在說：“我餓了，我要吃飯。”

晚上，我們都已經進入了夢鄉，小花貓卻精力充足，它在黑暗中尋找着老鼠的蹤跡。如果聽到一點動靜，它就悄悄躲起來，乘老鼠不注意時，一口將它咬住，直到老鼠一命嗚呼了，它纔將老鼠鬆開，然後盡情享受自己的勞動成果。

這隻小花貓又淘氣又可愛，我們所有的人都喜歡它。

可愛的小貓二年級作文 篇3

我有一隻活潑、可愛的小貓，我管它叫“小白”。這是去年爺爺送給我的生日禮物。

“小白”頭上長着一雙明亮的、黑黑的大眼睛。烏黑烏黑，跟黑珍珠似的。它有一個圓滾滾的鼻子，非常靈敏，像一顆巧克力豆。最引人注目的來了，它的這兩隻耳朵外層黑黑的，裏面紅紅的，紅的有些耀眼，就像一團燒得正旺的'火焰。它還有一張能說會道的嘴巴，天黑了，只要它叫“喵——喵——喵——”的時候，我就懂得它的意思是，小主人，快去睡覺。它的身體還是黑白相間的，裝成大熊貓樣子。四隻小腿跑得飛快，如閃電一般。尾巴長長的，它提醒我時，總是會用尾巴拍一拍我的肩膀，之後，喵喵叫提醒我。

“小白”喜歡和我看書、寫作業、畫畫、睡覺、玩玩具……早晨喜歡躺在陽臺上曬太陽。中午給它吃最好吃的魚。看着“小白”吃這麼美味的食物，害得我口水直流，不禁想起一句詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。“小白”非常能吃，是個“大胃王”，每次都會把剩菜剩飯全部吃完的。“小白”還是一個“捕鼠能手”，只要一看到老鼠，“小白”會一瞬間把老鼠抓住。

聽我這麼一介紹，你們是不是也很喜歡它？這就是我的好夥伴“小白”，永遠都是我的好朋友，我們要永遠在一起。

可愛的小貓二年級作文 篇4

在外婆家有一隻非常可愛的小貓咪,我非常喜歡它,所以我給它取了一個名字,叫"小花貓"小花貓長得十分可愛,它的毛是黑白相間的.,耳朵尖尖的,左右兩邊長了三根鬍鬚,腳下有一塊塊肉墊,後面還有一條長長的尾巴.

小花貓喜歡吃老鼠,外婆有一條小水溝,小水溝的盡頭剛好是外婆家,於是小花貓把家安在小水溝的盡頭,晚上,小花貓趴在小水溝的盡頭,等待爬來的美食,但有時小花貓沒有抓到老鼠,外婆就會給它剩飯剩菜吃,這可能是外婆給小花貓的一點點功勞.

有一次,我去外婆家玩,看見了小花貓,我想抓住它,可是,我剛撲過去,它卻跑進小水溝裏了,由於我太大了,所以我鑽不進去,我只好在外面等它.

小花貓真是太可愛了!

你們喜歡小花貓嗎?告訴我吧!

可愛的小貓二年級作文 篇5

去年過生日時，媽媽送給我一隻小白貓，我給它取名叫小可愛，今年二歲了，外形如它的名字，非常可愛！

棕白相間的毛摸着光滑無比；耳朵總是豎着，像兩個小雷達，隨時接受外面的奇怪聲音。眼睛炯炯有神，像兩盞小綠燈；鬍鬚是白色的，鬍鬚不停地抖動着；爪子尖利無比；尾巴向上翹着，像豎在身後的一面旗子，看上去很威風。

我們一家人吃飯的時候，它總是趴桌子邊沿，趁人不備偷吃放在桌子上的骨頭；有一次，差點把飯碗扒掉了，氣得媽媽揚着巴掌想揍它。幸虧跑得快，沒打着。

小可愛雖說貪吃，可很講究衛生呢！它每天早上起牀時都把臉洗一洗，瞧，用自己的`爪子，左邊擦擦，右邊擦擦，嘴巴擦擦，擦完後，到指定的地方大小便，從不亂來。

小可愛是我形影不離的好夥伴。放學後，剛回到家，它就“呼”地竄出來，一下跑到我的面前，在我腿上蹭來蹭去“喵喵”地叫着，好像在說：“主人，你可回來了，我好想你呀！”

我喜歡我家的小貓，它是我最好的朋友！

可愛的小貓二年級作文 篇6

貓是一種活潑的小動物。

我家有一隻小貓，它的名字叫“小虎”。有一次我抱它，摸了一下小虎的`毛，然後小虎有點生氣，就用手抓了我一下。當我把它放到地上時，它再次用腳來抓我，我非常生氣，就打了它幾下，它非常不開心，就用它的尾巴來打我。後來我就原諒了它，最後小虎就在我腳下睡着了。到了晚上，我準備睡覺了，我剛上牀，小上就跳了上牀，它的動作說明了，想讓我抱着它睡。最後我還是把小虎趕了下牀，它有點不捨。

想不到，小虎是一隻有感情、重感情的小貓呀！

可愛的小貓二年級作文 篇7

一天中午，一隻可愛的小花貓趁主人不注意，從家裏溜了出來。他有一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的耳朵。走着，走着，小花貓有點困了，看到路邊有個木箱，就想去上面睡一覺，這時，他看見一隻小狗在木箱旁邊玩皮球，玩了一會兒，小花貓又困了，它對小狗喵喵叫了兩聲，好像在說：“小狗，你自己玩，我想睡一個懶覺。”之後，小貓在木箱上睡着了，還打起了呼嚕，幾根長長的`鬍鬚一抖一抖的。

小花貓睡醒了，覺得嗓子有點幹，於是，小花貓東瞅瞅，西望望，終於找到了一個水龍頭，小花貓擰開水龍頭，喝了起來。

小花貓來到公園裏，在萬紫千紅的花叢中，飛出一隻美麗的蝴蝶，小貓心裏想：這麼漂亮的蝴蝶歸我就好了。於是，小花貓慢慢靠近蝴蝶，一下子撲打上去，可是蝴蝶飛來飛去的，沒撲着。

小花貓又來到水塘邊，他有些餓了，就想釣魚吃。小花貓釣一會兒魚，沒釣着，又釣了一會兒魚，魚還是沒咬鉤。小花貓不耐煩了，就這樣，一會兒捉蝴蝶，一會兒釣魚，魚沒釣到，蝴蝶也沒捉到。小花貓看了看在水塘裏游來游去的魚，他決定選擇釣魚。小花貓專心致志的釣魚，不一會兒，桶裏裝滿了鮮美的魚。他津津有味的吃了起來，給主人留了幾條，他就高高興興地帶着魚，回家去了。

可愛的小貓二年級作文 篇8

一天， 媽媽領我去姥姥家玩，一進姥姥家，我看見有一隻可愛的小貓。（開門見山開頭，由於缺少詞彙，文章顯得枯燥。）

它的身體胖胖的，爪子十分鋒利，鬍鬚是用來測量老鼠洞口的長度的，毛是白色的，四肢很靈敏，腳上有一層厚厚的肉，走起路來沒有聲音，也許這就是捕鼠武器吧！我問姥姥它叫什麼名字？姥姥說：“它叫歡歡。” （抓住小貓的整體、局部、典型特徵的描寫，一定要觀察細緻，會運用詞彙和修辭，將小貓的外形特點栩栩如生的表現出來。）

因爲它剛剛看見我有點害怕，就後退幾步，我就問姥姥怎樣和它搞好關係，姥姥說：“先餵它食物或給它喝水。”聽完姥姥的話我就開始做了，果然它不害怕我了，我和它搞好了關係就和它一起玩，姥姥笑着說：“既然你這麼喜歡“歡歡”就送給你吧。”我就對姥姥說一聲謝謝。就把小貓帶回了家。

有一次，媽媽買回三條帶魚，小貓就走過去，我知道它想討魚吃，我就跟了過去，我就求媽媽切給它一塊帶魚。媽媽就給它切了一塊帶魚，小貓就躲在一個角落地方津津有味的吃起來。（注意小貓的'動態描寫，運用一連串的的動詞表現出來。）

我喜歡這隻可愛的小貓“歡歡”。你也喜歡嗎？（反問式結尾。）