書包裏的祕密作文15篇

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在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的書包裏的祕密作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

書包裏的祕密作文1

書包裏有什麼祕密？樂高？零食？不、不、不，我的書包裏的祕密是一把鑰匙，櫃子的鑰匙。

陽光明媚，太陽高高的掛在天上，我興高采烈的來到教室。這時，一位同學送我了個氣泡膠，並舉手發誓，說她絕對不會把這件事告訴別人。我半信半疑並把起泡膠放到了櫃子裏，爲了不讓人發現，我還把鑰匙藏在了書包裏。

到了上課時間，我還是像原來那樣安安靜靜上課，一節課也就這樣平平淡淡的.過去了，我的鑰匙肯定也很平靜的躺在書包裏。可轉眼到了下課時間，我緊張又激動的摸了摸書包，完蛋了，鑰匙不在原來那個地方！我的心頓時提到了嗓子眼，把書包這翻翻那翻翻，把書包翻個底朝天也不見鑰匙的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。完蛋了，完蛋了，鑰匙不會丟了吧？這丟了可就再也找不到了！起泡膠也拿不出來了。此時，外面的小鳥也停止了叫聲，風兒也不再發出喝彩聲，彷彿也在爲我擔心。這時我轉過頭去，看到鉛筆盒的下面露出了鑰匙的一個小角，我把鉛筆盒擡起來一看，鑰匙正安安靜靜地吸在文具盒的背高一作文面呢！我長舒了一口氣，心裏的大石頭也終於放下了。小鳥也繼續叫了起來，太陽公公重新露出了微笑，保守祕密也並沒有想象地困難嘛！

放學了，我又看到一位同學拿着我的鑰匙要去開鎖，我又害怕起來，悄悄走到同學旁邊。一看，呼！還好，她拿的是她自己的鑰匙，我放心了下來。幸好她沒有拿，不然我的祕密就要泄露了！

這提心吊膽的一天終於結束了，我把起泡膠帶回了家，這個祕密也沒有讓別人發現，我到家後拿着它高興地一蹦三尺高。

書包裏的祕密作文2

無論是大人還是小孩，老人還是青年，人人都有自己的祕密。在我心裏的一個小角落裏，也隱藏着一個祕密。

一次做完操後，老師說：“等一下回班後有幾個老師要檢查書包，查看一下帶零食的情況！”

我怔了一下，老師要檢查書包啊！怎麼辦？昨天一個同學給了我一個蛋黃派，我還放在書包裏，忘記拿出來了，萬一老師檢查我帶零食了怎麼辦啊？我的心中如同有千斤重石，兩腿也開始發軟了。

回到班上後，我默默地把書包翻出來，拉開拉鍊一看，還真有零食！我又四處觀望了一下，確認無人瞧我時，我把那個蛋黃派拿了出來，放到抽屜裏，然後拉開衣服拉鍊，用手去掩蓋零食，再把零食從抽屜拿出來，放進衣服口袋，最後拉上拉鍊。

突然，我又覺得藏到衣服裏容易被發現。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，手心不住地冒着冷汗。“沒有人看到，沒有人看到”我忐忑不安地自言自語着。還好，無人看見！真是不幸中的萬幸！可是，到底放哪兒好呢？

我看看抽屜裏面，又看看椅子下面，都不行！怎麼辦？我想了想，還是再放回書包吧！這時，班主任走了過來，我心驚膽戰，擡頭瞄了一眼，還好不是檢查零食的老師！

心下想時，只見後面又跟了一個檢查的老師。不是吧，說曹操，曹操到啊！

我心裏的弦早已繃緊，無路可退。只聽老師說：“好，來，同桌之間互相檢查！”我的同桌是個男的'，不是吧！同桌檢查，怎麼辦？要不跟他說我帶零食，讓他給我掩護。不行，我可是一個好孩子，不能這樣啊！算了，搜就搜吧！

我的心猛烈地跳動着，似乎連心跳聲都能聽到。只見同桌把我的書包抽了出來，打開了第一層拉鍊。我的天！我就是把零食放在第一層拉鍊的啊！

“老師！他帶零食了！”同桌指着我說。檢查零食的老師用那雙大眼睛看着我，小聲地對我說：“以後，你不要再帶零食了。”我覺得這位老師真是和藹可親啊！

這就是我的一個祕密，大家一定要記得保守自己的祕密哦！

書包裏的祕密作文3

花園不大，卻能容下一方盎然綠意；鋼琴不大，卻能包含無限美妙樂音；房屋不大，卻能承載一方溫暖天地。我的書包雖然不大，但這裏面卻裝載了成長路上的點滴花開，無限祕密。

書包通體淺藍色，上下兩層，外側還有一個小掛件。它的外表雖然平平無奇，但它裏面卻蘊含着無限祕密。

書包裏的祕密，是什麼？是快樂。書包，顧名思義裝載書包的容器。小學時，它裝着幾本薄薄的書，甚至幾本休閒的小說，裝着我小學時期的悠閒自在與快樂。裝着我與同桌聊天的小本子，夾雜着幾張寫滿了字的小紙條。有時放了學去校門的文具店裏閒逛，買了各種各樣的明信片與卡貼，覺着哪個明星長得標緻，便買張拍立得藏在書包裏紀念。還貪嘴買了幾包辣條，吃得滿嘴紅油，卻又不敢告訴爸媽。便拿着書包裝着，做賊似的'偷偷摸摸夾着書包開了門，扔到房間裏藏好罪證。現在回頭找出來，只是暗笑當年自己的天真，感嘆自己那無憂無慮的校園生活。

書包裏的祕密，是什麼？是知識與奮鬥。隨着自己的長大，書包越來越重，裏面的書越堆積越多。滿滿當當的全是試卷與背點，翻來看映入眼簾的卻是各色筆跡，就像一道道斑斕的記號，是奮鬥的里程碑。看着便利貼上的備註與文章片段，彷彿又回到了那個夕日，橘黃的陽光在天空暈染，綻放，坐在窗邊的少年埋着頭，筆尖在紙上打着旋兒，留下一道道墨跡。書包裏裝着的，是爲期末考而付出的辛勤付出與珍貴的知識。

書包裏的祕密，是什麼？是記憶。是記錄着心情與成長點滴的那本黑皮筆記本，是夾在課本里的一張又一張的分數條，是自己給自己寫下的目標，是我在校園生活裏的一點又一點的回憶，它們像是一點一點向上的樹藤，一邊心向遠方，一邊卻又紮根內心。

書包裏的祕密，是快樂，是知識，是奮鬥，是回憶。但它更是一方小天地，既滿含回憶，又引領着我奔赴遠方的花開。

書包裏的祕密作文4

你們猜猜今天我的書包裏有什麼？是裝滿文具的文具盒？還是語文數學課本？或者是一本精美的漫畫？都不對，偷偷告訴你們，今天我的書包裏裝着一個“祕密武器”一部平板電腦。

早晨，陽光灑在綠油油的草地上，給平靜的湖面穿上了金色的紗衣。我們揹着各種美味的零食，有說有笑地向春遊地點進發。本應歡天喜地的我，此刻心裏卻像裝着一隻小兔子一樣，惴惴不安，因爲出門前，我偷偷地把老師禁帶的`平板放進了書包裏，想在春遊的時候自己偷偷玩。這時，有個同學提了一下我的書包，皺着眉頭不解地問：“咦，你的書包怎麼那麼重呀？”我一聽，心緊緊地繃了起來：這個傢伙，可是班裏出了名的“小喇叭”，被他知道了，我的計劃就要泡湯了。我眼珠子骨碌一轉，計上心頭，扭過頭一臉淡定地說道：“哦！我帶了一本漫畫書。”這位同學見我如此輕鬆地回答，望了一眼書包後，放開了手。哇，警報解除！我長長地吁了一口氣，懸着的心終於放了下來，手心還直冒汗呢！還好沒露餡，不然我的平板就性命不保了。

“叮”，書包裏突然響起了聲音，同學們聽到這熟悉的聲音，全都圍了過來。我的心裏彷彿有十五個吊桶打水七上八下的：他們如果全都圍過來翻我書包，我一個人可奈何不了他們，不行，我要想想辦法。我靈機一動，打開書包，從裏面拿出了電話手錶，“瞧，只是電話手錶響了而已。”說着，我還故意把手錶放到大家面前晃了晃，同學一看是手錶，全都散開了。啊！終於安全了。

真是驚險呀！哎，看來上得山多終遇虎，算了，算了，以後我還是聽老師的話，不帶平板了，畢竟紙包不住火，最後總會露餡的！

書包裏的祕密作文5

世界上有很多奇妙的故事，現在就讓我來給你講講我遇到的奇妙的事吧。

這個暑假就要結束了，我打開我的書包一看，發現我的書包裏的空間擴大了好多倍，我都可以住在裏面了，就跳了進去。我發現裏面有一扇扇大門，分別是：古代門、動物門、玩具門、科技門。

我去了古代門，一進去，我就看見了李白，那可是我最喜歡的人物——李白呀！我心裏非常激動，我想我的衣服也變成了古代的衣服，我大聲地叫了一聲：“李白。”李白走過來問：“你是誰？你怎麼知道我的名字？當我準備回答時，我聽到了媽媽的叫聲，我連忙出來了。

我問媽媽：“有什麼事嗎？我還要寫作業呢，所以你別打擾我。”媽媽說：“沒有什麼事我就不能找你嗎？”我發現我剛進書包裏的`時間是八點半，現在還是八點半，我明白了，我進去的時間是靜止的。

我又進去了。我去了動物世界，我看見了很多恐龍，但是那一隻只恐龍都很可愛。沒有咬我，也沒有吃我。我發現了霸王龍、翼龍、劍龍、鎧龍，還有三角龍，它們都很溫順，讓我坐在它們的身上，上面有一個寶座，還送給我一個皇冠。我才明白，它們讓我當它們的皇后。在裏面玩了一段時間後，我出來了。

出來後，我去了玩具世界。當我知道它們能說話能動的時候，我很開心地想：我應該可以和它們玩。我就跑過去，好像它們和我一樣大，我就和他們一起聽歌、玩遊戲、看電影，我們玩得可開心了。

最後我去了科技門，那是一個未來世界。一進門，我看見了我們的車子居然可以飛空中，而且小朋友們都會開會飛的汽車。每個人的名稱也都不一樣，都是一些數字和字母組成起來的。當然，我也有一輛屬於我自己的汽車，實在是太開心了。

但是我不能在裏面呆太久，所以我就出來了。我每天抱着我的書包，同學們看見我每天都揹着這個書包時，他們跑過來問：“你的書包裏有什麼呀？我看你天天都抱着這個書包，好奇怪哦。”最後我很快就跑回了家，因爲我要守住書包裏的祕密。

書包裏的祕密作文6

　　小時候，我們小小的肩膀上揹着大大的書包；長大後，我們高高的個子上揹着小小的書包。書包裏的祕密，只有我們自己知道，無論時光怎樣流逝，都帶不走那份純真......

不瞞你說，每當我看到同學們穿梭在琳琅滿目的貨架間穿梭，懷中全是自己心愛的書本、雜誌，眼裏總充滿着羨慕。並不是我沒錢買，而是，我捨不得買。大人們給的零花錢都是用來買必要的文具的，而買雜誌，則是可有可無的。爲此，我一直偷偷地攢着買雜誌的錢。我的櫃子沒有鎖，我攢的錢只好放在了書包裏的一個暗格中，這個暗格我也是偶然間發現的。看來，這書包的設計者就是爲了讓書包成爲藏有學生們祕密的地方吧！

終於，我攢夠了訂一期雜誌的錢！我將書包抱在懷裏，手還不停地摸索着放錢的地方，生怕找不着了。我一路狂奔，看着離我僅有一條馬路之差的的報社，我腳步慢了下來，似乎不太敢相信自己夢寐以求的地方此刻竟離自己如此近。

正當我準備跨越這一條馬路時，我的眼角瞥見了幾個穿着紅馬甲的志願者。咦？他們在幹什麼？我定睛一看，原來是在籌集捐款，用這些錢買文具和書本，送給偏遠山區的'孩子們。看着那照片上孩子們一雙雙充滿着對知識的渴望的眼睛，低頭看了看手中辛苦攢的的錢。我想：我還可以重新攢錢，而這些孩子們比我更需要書本，我把錢捐給他們吧。我緩緩地轉了個方向，走到募捐箱前。我鄭重地將手中的錢放進去。這一刻，我感覺手中的錢無比沉重。它已不再只是書包裏的祕密，而是拯救山區孩子，讓他們獲取新知的祕籍。

我相信，我書包裏的小祕密一定會帶着我未圓的心願，變成滿載知識的書籍，送到山區孩子手中去，讓愛翻山越嶺。

書包裏的祕密作文7

“嘻嘻嘻，嘻嘻嘻。”我的書包裏發出奇怪的聲響，我打開書包，發現了一個小祕密。

一個長着大翅膀的小精靈從書包裏飛出來。她有一雙大眼睛，耳朵尖尖的。我的嘴被嚇成了“O”字形。她對我微微一笑：“你好呀，嘿嘿，我叫小喜，我可是世界上最厲害的小精靈，悶死我了！”我皺起眉，問：“那你會做作業嗎？”“當然！”“我不信，做起來看看。”我奸笑了一下，只聽“砰——”的一聲，我書桌上未動一筆的作業，竟然全被寫完了。“哈哈”，我開心地笑了起來。

第二天，我不動聲色地將她放進了書包。她得意地對我說：“放心，別人看不見我的。”她飛起來，在我旁邊扇動着她那對彩色的翅膀，竟然沒有人發現。老師宣佈要考試了，我心想，沒關係，反正有小精靈小喜的幫助。“砰——”我的考試卷瞬間填滿了正確答案。我知道小喜不可能出錯，提前交了試卷。老師批改後大吃一驚，這比她自己寫的還要完整。

“100分，小喜，你太捧了！”我抱住小喜，開心得直跳。可我轉念一想，如果一直靠小喜的話，那麼我到底在學什麼呢？我決定將她放回書包裏。書包裏發出了轟隆隆的響聲，小喜竟然還沒消失。我驚奇極了，之後，我讓她給我變出許多試卷，我打算把以前沒有掌握的知識都彌補回來，之後讓小精靈幫我批改，再爲我講解這些錯題。

期中考試朝我迎面撲來，不過幸好小喜幫我補習過了，經過我自己的努力，我考到了93分，心裏美滋滋的。我想，回家該怎樣感謝我的'第二個老師——小喜。

“88，陳思怡，我已經幫到你了。希望接下來你會越來越好。”小精靈的話在房間裏迴盪。我想，這應該是她與我的告別吧。但我想，她肯定是我最值得信任，最值得依靠的人！

書包裏的祕密作文8

往事如風，輕輕地在記憶的湖畔點下一圈漣漪。每當家旁的桂花樹開，那一絲一縷的花香充斥在我的鼻腔，腦海中那個小小的香囊依然散發出撩人的馨香，香氣中盪漾着外婆慈愛的笑聲。

外婆十分擅長製作一些小玩意兒，這一技能引得頑皮的我總是乖乖地跟在她身邊。外婆折的千紙鶴被我串成一整串，拿着它與鄰居家的小朋友玩耍，在大夥的讚歎下我隱隱自豪。外婆織的毛衣也非常精美，孩童時期的我最愛冬天，那樣就能穿上外婆織的全世界最美的毛衣了。

一個陽光和煦的午後，老家院子裏的桂花，樹隨着微風輕輕搖曳，那滿樹的金黃夾雜在細碎的風裏，無聲地落下。我流連於桂花雨間興奮地跳躍，恨不得向一家人奔走相告。這個花香真好聞！稚嫩的童聲隨風傳進了外婆的耳朵裏。離開老家的那一天，外婆嚮往常一樣來到車前送我們回去，嚮往常一樣與媽媽寒暄幾句。然後轉過頭將一個小東西塞進我的手心裏，一瞬間桂花的芳香四散開來！只見笑容隱匿於她的皺紋裏，盪漾起微微柔波。午後的陽光傾撒在她的臉旁，爲每一縷髮絲鍍上金光。那一刻，風也慢了，雲也散了。好像有什麼東西觸碰到我心底最柔軟的地方，回味起來，只剩下桂花香滿溢，溫暖我的每一寸心田。

一回到家，我便把這枚小香囊放進我的書包夾層的口袋裏，桂花香立馬透過繡着的福字的小布袋子，浸潤書包的`每一處角落。過了這麼多年，我的書包換了一個又一個，而那枚小香囊卻總是安靜地呆在那兒，任憑它的香氣一絲絲淡去，我也願意在擁擠的書包裏爲它清出一處小角落。每當有同學打開我的書包，不禁感嘆“你的書包好香呀！”我總是輕笑。因爲我的書包裏有一個小祕密呀！一個伴着我成長的毎時每刻的小祕密。“花香盈滿包”，浸染着每寸記憶。

現在，外婆也老了。顫微微的手再也縫不出那麼精緻的小香囊了，但我永遠感謝那一抹童年午後的桂花香。

書包裏的祕密作文9

說起藏在我書包裏的祕密，那可是三天三夜也說不完的呀！就拿上週發生的那件來說吧！

那是上星期五的早上，我要參加學校的一個四驅車比賽，可是我那視分數爲命的媽媽非讓我考試分數達到95分以上纔給我交報名費，這個要求對我來說實在太高，短期內沒有辦法實現，我只好拿着我的全部零花錢———28元，上學了。

在去學校的路上，好像每一個人的眼睛都盯着我的褲兜似的，我趕緊加快了腳步，衝進了學校大門。上數學課時，我壓根就沒有聽課，心裏只想着那28元，老覺得不安全。最後我決定把錢放在書包的夾層裏。剛剛把錢放進去，就聽見黃老師點我的名“劉峯達，你說說這道題怎麼做？”“嗯？嗯……應該先通分，然後分子相加”。“哈哈哈！”一陣爆笑在教室裏瞬間炸開，有的笑得前仰後合，有的笑得喘不過氣來，有的.笑得直拍桌子。只見黃老師的臉色一會兒白，一會兒紫的，眼睛瞪得就像銅鈴。“劉峯達，上課不專心，你就站着聽課吧！”

好不容易捱到了下課，同學都到教室外面玩去了，我卻坐在座位上，一步都不敢離開，眼巴巴的望着教室外面。要是換在平時，我早就跑出去撒歡兒了。但今天心裏總覺得不安，萬一有人趁我不在翻我的書包呢！“劉峯達，交練習冊了！”正在神遊的我被嚇了一大跳，原來是我討厭的數學課代表來收作業了。跟往常一樣，我把書包遞給他，“在書包裏，自己拿吧！”話剛說出口，我才意識到問題的嚴重性。我以迅雷不及掩耳的速度搶回了書包，笑嘻嘻的說道“哦！今天書包有點亂，還是我自己來拿吧！”說完拉開書包拉鍊，找出了練習冊，交給了課代表。然後重新拉好拉鍊，等課代表轉身後，我長長的舒了一口氣，好險啊！

經過兩次“危機”，終於捱到“科學與發明”課了，終於將錢順利的交到了科學老師的手裏，心也終於落回到了胸腔。

書包裏的祕密作文10

每個人都有祕密，有的藏在垃圾桶，有的藏在日記本里，還有的藏在心裏……而我的祕密藏在書包裏。

三年級的一天，老師在上午的`時候告訴我們下午要考試，叮囑我們中午在家好好複習，可是我一句都沒聽。

中午，我一回家就把飯吃了，我慢吞吞地對媽媽說：”媽媽，我要去同學家玩。”媽媽嚴肅地問道：“你中午有沒有作業？”我不以爲意道：“作業是有，如果我中午做完了，晚上是不是可以出去玩了？”媽媽搖搖頭說：“算了算了，你去玩吧！”於是，我高高興興地去玩了。

到了同學家，同學問我：“你怎麼來了？下午有考試啊！”我一揮手，說：“複習什麼呀？我早就會了，對了，遊戲機拿來我玩玩。”說完，他把遊戲機給我，自己複習去了。

我玩着玩着，不知不覺就到了13:42。我放下游戲機，對同學說：“你慢慢複習吧，我走了。”

到了學校，我呆呆地在班上坐了一會兒。上課鈴響了，只聽老師說：“開始考試！”考卷發下來了，我不管三七二十一地做了起來。

考試結束了，老師居然讓我們同桌互改。改完後，我發現自己只考了80分，而同桌考了95分。

放學了，我心想：不行，考這麼差我會死得很慘的，對了，我書包裏面有個洞，我可以把考卷折成正方形放進去。想到這兒，我就把考卷折成正方形放入書包，然後纔回家。

回到家，媽媽一驚一乍地說：“你的書包怎麼這麼黑，快放下書包，我來洗一洗。”然後，媽媽就幫我把書包拿了下來，我急得像熱鍋上的螞蟻一般團團轉。媽媽突然看見了一個洞，便伸手去抓出那個正方形，我只好坦白了。媽媽嘆了口氣，無奈道：“你這孩子——”

唉，看來書包是藏不住我的祕密的。

書包裏的祕密作文11

一天，我走在上學的路上。走到一半，我看到了一顆會發光的石頭。於是，我就把它撿了起來，裝進了書包裏。

我開開心心地走到學校，心想：這塊會發光的石頭會不會被同學們發現呢？藏到哪裏比較好呢？想了一會兒，我決定把石頭藏在書包的第一層。

放學回到家，媽媽走過來說：“兒子，把書包給我，你的書包太髒了，我幫你洗一下。”聽到這句話，我慌慌張張地跟媽媽說：“不用了，我自己洗吧。”媽媽摸了摸我的頭，說：“好吧，你今天真乖！”然後，我就把書包裏面的石頭放到口袋裏，再把書包洗得乾乾淨淨，拿出去曬了。書包乾了後，我又把石頭放進了書包的第一層。

第二天，我來到學校。有些同學讓我跟他們一起出去玩。我搖搖頭說：“我不出去了。”其實我想去玩，但又想着那塊會發光的石頭，不知如何是好。想了想後，我還是決定保護那塊會發光的石頭。上課了，我的心裏有一種很可怕的預感，感到好像有個東西壓到了石頭，心裏十分擔心。於是，我就偷偷地把手伸進書包，將石頭掏出來了。爲了不讓老師發現，我只好假裝要拿語文書。摸到了石頭，我的`心一下子平靜了下來。然後，我又偷偷地把石頭放了回去，開始認真地上課。

第三天，我又把石頭帶到學校了。同學們又來邀請我一起出去玩，我還是拒絕了，同學們盯着我看了又看，好像已經開始懷疑我了。

上課了，我把石頭偷偷地從書包裏拿了出來，放進了抽屜，一直把玩着石頭。老師見我沒有認真聽課，卻在玩石頭，生氣道：“把石頭交出來！”我依依不捨地將石頭交給老師了。

放學回到家，我低着頭走到媽媽面前：“對不起，媽媽，前幾天我在路中撿到一塊會發光的石頭，這三天我一直帶着它上課還偷玩，都沒有認真聽課。”媽媽看了看我，笑着說：“知錯能改就是好孩子！”

我走到書房，嘆了一口氣：“唉，書包裏的祕密還是讓大家發現了！”今後還是少一些這樣的祕密爲妙。

書包裏的祕密作文12

“唰唰唰”，書包裏傳來一陣又一陣洗澡的聲音，我打開一看，語文書，竟然在洗澡。我一驚，還有數學書在跑步，科學書在看電視，英語書在說英語，本來充滿寧靜的書包熱鬧起來。我問了語文書：“你的水是哪裏來的？”它拍了拍水龍頭，水就不流了，它又拍了拍水龍頭，水又流了出來。我問了問科學書：“那麼你的電視是哪來的呢？”它拍了拍手，電視機就化成一股氣消失了，它又拍了拍手，電視機又回來了。這個世界可真有趣。

我揹着書包來到了學校，時不時好奇地打開書包，看看語文書們的所作所爲。沒想到，我每次看到都是一本又一本書整齊地躺着，紋絲不動，似乎被施了魔法似的。沒想到，等我上課時，書包裏又傳出了聲音。我再次好奇地打開書包，看到了它正快樂地嬉戲着。忽然，老師一聲叫，我慌忙從書包裏探出頭來，擠出一絲笑容，但是老師還是走過來，打開我的書包，看到了排列整齊的`一疊書。老師把我的書包放回了抽屜，抱歉地說：“對不起！”但她還是以懷疑的目光看着我。多虧了它們，我才躲過了老師的一頓批評。

回到家，我打開書包，又看到了生龍活虎的它們。原來數學書是數學老師，語文書是語文老師，科學書是科學老師，英語書是英老師，它們常年生活在書包裏，就習慣了書包裏的生活，便在書包裏住下了。“可你們爲什麼偏偏要選我的書包呢？”我疑惑地問道，它們回答道：“因爲只有你的書包才能容的下我們四個。”我又問了許多問題，原來水是我茶杯裏的，而電視呢，是我的作業本，跑道呢，是我的零食。

書包的世界可真有趣呀，什麼都有呢！

書包裏的祕密作文13

每個人都有一個屬於自己的祕密，有人會把祕密放進書皮裏，有人會把祕密包好放進馬桶裏，隨時沖走……而我呢，永遠都只會將祕密藏進書包裏。

那天，我央求爸爸給我買瓶飲料。可當我喝完時，不敢讓媽媽發現瓶子，便偷偷地放進書包，等候時機，隨手扔掉。

今天的考試如驚濤駭浪一般向我襲來，想擋也擋不住。天有不測風雲，今天偏偏是媽媽來接我。媽媽把她最敬業的笑容呈現給我，可我哪還有心情笑呀！眼看着媽媽把她那雙大手伸向我的書包，我立馬把它一手抱住，支支吾吾地答道：“媽媽，你工作一天了，太累了，今天我自己背書包吧。”“可是——”我把還未講完話的媽媽一把推開，催促着她回家。

到了家中，我懸着的心跳得更快了。當我飛快地把作業寫完時，媽媽突然要看我的作業，我緊張地把書包遞給媽媽，準備迎來一場霹靂閃電般的罵聲。果然不出我所料，書包裏的祕密還是被發現了。

記得還有一次，我和幾個同學創建了一個魔漫社團，要求不高，只要自己畫一張漫畫人物即可。可當我把畫畫完的時候，纔想起媽媽不允許我做這些。我就像熱鍋上的`螞蟻一般，急得團團轉。“怎麼辦呀！剛畫好的會不會被媽媽撕了呀？會不會被媽媽打呀？算了，完了就完了，先把漫畫藏好再說。”說完，我便把漫畫反覆摺疊，將它折成了一個小紙團，藏進書皮裏，偷偷放進書包。

回到家裏，我吸取了上次的教訓，躡手躡腳地走進房間，生怕被媽媽發現。“呵呵，還好，媽媽沒發現，剛要收起來。“馨語！”媽媽在身後冷不丁地叫了我一聲，沒辦法，我只好把畫給媽媽了，唉，我真是太悲摧了。

書包裏的祕密多得數不清，儘管我想把祕密藏到別處，可書包總是我忠實的“祕密箱”。

書包裏的祕密作文14

鈴聲一響，學生們就拿出自己喜歡的學習用品，等待老師的到來。我正要拿出我最喜歡的自動鉛筆，卻找不到了——自動鉛筆不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我把書包翻過來找不到了，只好拿出其他鉛筆代替。上課的時候，我總是心不在焉。老師說的話我一句也沒聽進去。我就看着黑板想：自動鉛筆呢？會不會被同學偷走？還是不喜歡我，插着翅膀飛，腦子裏出現了很多奇怪的想法。

下課鈴響了，學生們迅速跑出教室。教室裏只有我在找我的自動鉛筆。我先找可疑的人：說這支自動鉛筆很好看，夏美琪說她也想買支這樣的自動鉛筆，王說他也喜歡這支自動鉛筆。我翻遍了他們的桌子，但一張也沒有。我也找到了其他同學的`課桌，但是還是沒人。

我沮喪地走進教室，回到座位上，突然發現同桌有一支一模一樣的自動鉛筆，心想，這不是我的嗎？我剛要問他，又怕他不承認，就偷偷塞到鉛筆盒裏了。

放學回家後，我走進書房，拿出作業。當我正要寫作業時，我看到茶几上有一支自動鉛筆。我突然覺得自己被閃電擊中了。原來這是我的自動鉛筆，我忘在家裏了。想到要把同桌的鉛筆拿回來，臉一下子就紅了。

第二天，我早早到校，回到座位上，看到同桌在找什麼。我以爲我一定是在找那支自動鉛筆，就故意走過去問，你找什麼？果然，他回答說他在找自動鉛筆。我說，我幫你。同桌同意了，我小心翼翼地把自動鉛筆放進同桌的鉛筆盒裏，大喊，我找到了。我找到了。是這個嗎？同桌開心地點點頭，告訴我就是這個。終於找到了。在這裏。謝謝你。看着同桌開心的臉，我不開心。我真的很想跟他說對不起。

通過這件事，我明白了：眼見爲實，不要輕易懷疑別人，更不要無端猜測別人，凡事從自己身上找理由。