當前位置

首頁 > 作文中心 > 二年級作文 > 關於二年級我的作文300字十篇

關於二年級我的作文300字十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.72W 次

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的二年級我的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於二年級我的作文300字十篇

二年級我的作文300字 篇1

我最喜歡玩彈彈圈,它是彩色的很像一個甜甜圈,大小和一塊肥皂一樣。

它其中部分是用彩色漸變色組成的,所以很漂亮,它有七種顏色,所以它的名字叫七彩彈彈圈,又名彩虹圈。

彈彈圈的玩法有很多種,我都是玩最簡單的`一種,就是將小彩虹圈放在手掌上,用手掌自然託平,然後用另一隻手將小彩虹圈掰開,兩手掌放平,左右手來回,靠小彩虹圈的彈性在雙手中來回彈,我把它彈到地上的時候它就趴在地上,好像在說:“別打我可以嗎?”當它立着的時候,它好像又在說:“哈哈你打不着,你打不着。”說着說着它就唱起了歌:“你打不着呀打不着……”它就哈哈大笑。

這下我發火了,我把它扔在地上用石頭扔它,我想:哈哈,這下該我笑你了吧,哈哈!它見我這樣,好像又在說:“別扔我了,我再也不這樣了。”它成了我無聊時的玩伴,所以我很喜歡它。

二年級我的作文300字 篇2

我叫王自遠,今年 週歲。在剡山小學讀書。

有的小朋友說我特別像粗暴的大猩猩,可是我的作文老師竺老師說我不大像大猩猩,而是說我像一隻強壯的小牛犢。我的眼睛比較小,身體胖胖的,肚子非常大,手腳都特別的`粗。我的運動愛好是騎自行車、打羽毛球等一些活動,我的特長是書法和作文。不要看我只讀二年級上冊,我已經把二年級下冊和三年級上冊的語文和數學基本上學完了,但是,我每天都要做許許多多的作業,我還是樂意做這些作業。

我剛剛上小學的時候,每一次考試都是一百分,有一次我一不小心考了九十八分,後來我總是有一點點小錯誤,有時考九十九或者九十八分,但是有幾次也是一百分。

記得我小時候搞過一次惡作劇,一天,我沒事情做,就拿起筆在雪白的牆壁上亂塗亂畫,結果被老媽罵了一頓。

我的脾氣不好,別人如果來打我一下,我就會反擊,而且我反擊的力氣很大,看他們的樣子,一定被打得很狼狽。

這就是可愛的我,你們願意和我交朋友嗎?

二年級我的作文300字 篇3

我喜歡的小動物有許多,如:小花貓、小兔子、小蒼鼠、小鸚鵡,還有畫鶥,白鴿……天下所有的動物我幾乎都喜歡。

今天,我就來介紹我最喜歡的小動物——小花貓。

小花貓的羽毛顏色有很多,如黑色、黃色、白色還有黑白相間的。

很多人都知道小貓有頭、耳朵、尾巴、爪子和鬍鬚。如果認真觀察你會發現,有些小貓的`鬍鬚長,有些小貓的鬍鬚短,你知道這是爲什麼嗎?這是因爲鬍鬚的長度是根據作用來長的。鬍鬚的作用也很特別,它可以量一個洞的大小,意思就是貓喜歡鑽洞,而有些洞大,有些洞小,貓就用不同長短的鬍鬚量不同大小的洞。

貓還很愛乾淨,就連尿尿也要尿到沙盆裏。它還特別愛洗澡,容不得身上有一點髒東西。

這就是我喜歡的小動物——小花貓,你們喜歡嗎?

二年級我的作文300字 篇4

我尊敬的一個人是我的語文老師,朱麗敏老師。

有一天,我放學回到家,拿出書本做數學作業,30分鐘過去了,我做完了數學作業。便把手伸進書包裏摸索語文練習冊,可是,怎麼也摸不到,我把書包裏的.書全倒了出來還是沒有。“咦,我記得拿練習冊了呀,怎麼會沒有呢?哦,對了,我想起來了,我今天忘記檢查抽屜了!”我拍着腦袋說。於是,我決定回到學校取練習冊。

到了三樓,我看見語文辦公室的門開着,心裏咯噔一下。

“報告”

“進來”

朱老師問明情況後,把鑰匙遞給了我,我開了門,拿出練習冊。

我再次走進老師的辦公室。我問老師“朱老師,這麼晚了,您怎麼還不回家呀?”“作業沒改完,不能回家”朱老師嚴肅的對我說。“沒改完,明天再改也不遲嘛。”“不行,明天還有明天的事,不能集到一塊,聚沙成塔,集腋成裘。”老師語重心長的對我說。“但是……”老師打斷我的話說:“好啦,乖孩子,快回去吧!”

我走出了校門,又望見了三樓的那盞燈。

二年級我的作文300字 篇5

我們就會開始玩英語遊戲,首先第一個規則是不準說漢語,如果誰先說漢語的話,要莫轉三圈,要莫拱桌子,每人有三次機會呦。我們可以玩猜數字。老師給每個人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看......←摘要部分,全文如下:

在暑假期間,媽媽給我報了一個英語班。我十分喜歡那裏,因爲在那裏我不僅學會了英語準確的確讀音,而且學會了在外國的良好教育。

每節課先把主要內容學完後,我們就會開始玩英語遊戲,首先第一個規則是不準說漢語,如果誰先說漢語的話,要莫轉三圈,要莫拱桌子,每人有三次機會呦。我們可以玩猜數字。老師給每個人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看。然後猜測自己的牌大還是小,如果不中意的話,可以換牌,不過要轉一圈。最後一個人說英語開,我們就可以看自己的牌了。看誰牌上的`數字最大,那個人就輸了,就要拱桌子。

在課堂上只要把主要內容學完,就可以玩一些英語遊戲,有懲罰,也有讚揚。這真是一個有趣的英語課。

二年級我的作文300字 篇6

今年夏天,我們班轉來了一位新老師,老師姓劉,他有一頭濃密烏黑的頭髮,有一張能說會道的嘴巴,還有一對目光尖銳的眼睛,無論誰在下面做小動作,他都看得一清二楚。

有一次,劉老師給我們上課,我正在跟同桌說話,劉老師用一種和藹的眼神看着我,那種眼神好像在說:“張家迪,要好好的讀書,不要跟別人說話。”我不好意思的笑了笑,就大聲朗讀起了課文

還有一次,劉老師給我們講第六課《變色龍》,老師要我們輪流讀課文,一個同學讀一個自然段。我雖然想讀,可是沒有勇氣舉手,我的.表情正好讓劉老師看到了,他看了我一眼,那種目光是鼓勵的目光,好像在說:“張家迪,勇敢一點。” 於是,我就把手舉地高高的,老師就讓我讀了,我很高興。開始讀了,第一個同學讀了第一自然段,接着,第二個同學……很快該輪到我讀了,我的目光落到了書上,聚精會神的讀了起來,我讀完課文,老師還表揚我呢!

這就是我敬愛的劉老師,劉老師,我會永遠記住您!

二年級我的作文300字 篇7

今天,是我最好的朋友“王思怡”十歲的生日,她早就邀請我參加她的生日Party。

放了學,我像火箭一樣衝回了家,馬上把作業寫完,才高高興興地跑到王思怡家,彬彬有禮地對王思怡說:“王思怡,祝你生日快樂!”“謝謝!”王思怡高興的回答。過了一會,又來了十多位小朋友,小朋友到齊了,就要吃晚飯了,王思怡的媽媽帶着我們去了一個酒店,在酒店裏我們吃了小朋友最愛吃的鐵板燒牛肉、香噴噴的土豆絲、脆脆的甜脆香蕉、甜甜的餈粑……

吃完豐盛的晚餐後,我們就去了公園的遊樂場玩,首先,我們玩了“碰碰車”,我們你碰我,我碰你,可好玩了!然後我們劃了船,又玩了……最後到了切蛋糕環節,王思怡打開她的蛋糕,插上了十根蠟燭,點上了蠟燭,大家一起給她唱了生日歌。在這個溫馨的`意境中,王思怡許下了美好的願望。吹滅蠟燭後,大家一起吃着美味的蛋糕,我們都把蛋糕上白白的奶油往王思怡的臉上抹,把王思怡的臉都抹成小花貓了,大家都很高興。她媽媽還爲我們拍照做了紀念。

真是一個快樂的生日Party,我真誠地祝王思怡生日快樂、身體健康!我希望我過生日的時候也能有這麼多的好朋友!

二年級我的作文300字 篇8

也許我和別的女孩不同,一般的女孩差不多都很文靜,話很少,而我,和她們恰恰相反:我很頑皮、很樂觀、有韌勁、很粗心……

我自認爲我是一個很聰明的人,可是不能不認真學習,因爲再聰明,不認真學習也是竹籃打水——一場空。我可以在語文上和同學們一較高下,可以和他們比一下習作

可同樣,我還是一個女生,我喜歡坐在沙發上或在森林裏呼氣新鮮的空氣,看着我心愛的`《童話大全》、《伊索寓言》﹑《安徒生童話》……看到精彩處,會讓我成了裏面的主人公一樣。

我有時會很粗心,不是修正帶找不着,就是作業本不知道哪兒去了,可翻遍整個抽屜﹑書包後,他們又會突然出現在某個熟悉的地方(有時就在手裏)。粗心給我帶來了許多麻煩,可我卻總是改不了,唉,真是人無完人啊!

這就是與衆不同的我,一個樂觀的我、一個有寫作能力好的我、一個活潑的我、一個粗心的我……是不是很奇特啊?

二年級我的作文300字 篇9

我已經九歲了,瘦瘦的身體,小小的臉,最特別的是有一雙大大的耳朵,我是一個調皮淘氣的.孩子,常常讓媽媽生氣。

有個陽光燦爛的星期日,爸爸正在睡覺,我看見我舅舅的刮鬍刀在洗臉檯上,刮鬍刀竟然有五層刀片,我想試一試這人刮鬍刀的“威力”怎麼樣?我眼珠一轉,靈機一動說:“不如就讓爸爸試試好了。”我想如果直接給他的話,他就會醒來,於是我先在他臉上塗上刮鬍泡沫。他馬上變成立了白鬍子老爺爺,我拿着刀在他臉上輕輕的刮,可是爸爸還是醒了。我轉身就跑,他一伸手就把我捉住了,說:“臭小子,你又做什麼壞事了?”我說:“我給你刮鬍子。”我用刮鬍刀在他臉上左刮刮,右刮刮。就像拿着筆在畫紙上畫畫。最後在他臉上留下了六條黑印沒刮。“好了自己看看吧”我說,爸爸走到鏡子前面,鏡子上竟然出現了一張有六條鬍鬚的“貓臉”。我和媽媽笑翻了,爸爸哭笑不得。

看出來了吧,我是不是很調皮很淘氣呢!

二年級我的作文300字 篇10

我是個十歲的小男孩,方形臉,長眼睛長睫毛,大嘴巴,沒什麼特別的外貌特點。

我說自己嘴巴大,不是一口能吃一個包子,而是我的嘴巴非常愛講話。爸爸寫字的時候,只要我坐在他旁邊,我就忍不住講話,什麼都想講,什麼都想問。媽媽休息的時候,我也忍不住講話,媽媽只好閉着眼“嗯嗯嗯”地,聽。上學的時候我也忍不住講話,老師瞪我一眼,我就不講話了。放學回家的時候我也很想講話,路上沒人聽,我就在心裏自言自語,和自己說一些話。

我心眼大——非常馬虎。一些難題我不會做錯,錯的都是簡單的。比如我把“犬”字寫成了“大”,把“天”寫成了“夫”。有一次我竟然把我的姓“黃”字裏的'“田”寫成了“由”,把“澤”字的三點水寫成了兩點水。老師狠狠地批評了我,同桌的肚皮都快笑破了。我羞愧得把臉埋着,在課桌上趴了一節課。

我正在下決心慢慢改正我的這些壞毛病。

我的優點也不少。我十分愛乾淨。如果我的位子下面有一點點泡泡糖,我就想方設法把它刮掉。我喜歡幫助同學打掃衛生,掃地、拖地,百幹不厭。

如果你是我最好的朋友,我能做到的都會想盡辦法幫你做到。

你一定很想和我做朋友吧。