【精華】二年級家作文彙總六篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的二年級家作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級家作文 篇1

最近我看了一本書，名叫《同桌冤家》之天下我最跩這本書的作者是伍美珍，在我苦惱的時候，一看這本書，就能讓我開心，讀完這本書，我覺得這本書很好笑，兩對“同桌冤家”，笑話不斷，不僅在學校，而且在別人家也笑料無窮。

《同桌冤家》有四個主角，機智的惜成，喜歡讀書的.兔子，幫助人的咪咪，傻傻的阿呆。其實，我認爲在學校裏，大家不僅要學習知識，還要在學習中認識朋友。也許在學習的過程中，和朋友、同桌的一些小打小鬧，有時會很充實，而假如失去了這些小打小鬧，那麼學習可能變得乏味，變得無趣，就像我的同桌王瑜楠，我在做混合運算時，她對我說：“不能不用遞等計算，不然改會很麻煩的。”我說：“不可能的事”。結果有一次數學老師要我檢查作業，居然老師說：“不對要遞等式計算”。我心裏想：同桌說的真靈。

閱讀這本書給我帶來了歡樂。

二年級家作文 篇2

我有一個幸福的家，爸爸媽媽都很愛我。

一天，是我的生日，爸爸和媽媽在我做作業的時候，悄悄地上街買了一盒蛋糕和一袋我愛吃的水果。回到家，他們把蛋糕和水果擺出來，面帶笑容地叫我出來：“孩子，快出來。”我連忙出來，看見桌子上的.蛋糕和水果，欣喜若狂。媽媽笑眯眯地說：“孩子，今天是你的生日，祝你生日快樂！”我這纔想起：“今天是我的生日，我差點忘了。”

爸爸幫我點上八根五顏六色的蠟燭，讓我許願。我閉上眼睛，默默地在心裏許下我的美好願望：祝爸爸媽媽身體健康，我們全家都幸福。許完願，我一口氣吹滅了蠟燭。爸爸切了一塊蛋糕給我吃，我津津有味地吃着，心裏甜滋滋的，爸爸媽媽滿眼含笑看着我，我也笑了，我立刻撲進他們的懷裏，心裏想：爸爸媽媽對我真好，我愛我家。

二年級家作文 篇3

今天是星期天，我做完作業就鑽進房裏打遊戲機，忽然從窗口看見李奶奶在“忙手忙腳”地做飯，這時我想起鄰居李奶奶的兒女都到外地打工去了，正剩下她一個做“孤獨老人”，手腳又不方便，再說，尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，所以我就立刻跑去李奶奶家幫她做家務。

剛來到李奶奶家門口按門鈴，李奶奶那顫顫巍巍的身影和她那和藹的笑容出現在眼前，她邊輕輕地用手撫摸我的'臉蛋邊客氣的說∶來，到裏面坐！”我說∶“李奶奶，不用這麼客氣，我這次來主要是想幫您做家務。”李奶奶聽後，笑得“見牙不見眼”，“小峯乖，這些家務活還是讓我來做吧！”“不要嘛！就當給我個機會學學好嗎？”“唔……見你這麼乖，那就好吧。”我先把李奶奶的衣服洗乾淨，然後晾在陽臺；然後就去做飯給李奶奶吃；接着用抹布把地板擦乾淨……當一切家務活做完的時候，我已經累垮了，李奶奶見我那辛苦的樣子，就問我：“怎麼樣？很累吧？”“不，我不累。”這時李奶奶的臉色突然變了：“哎……如果我的兒女像你這樣乖就好了！”我連忙安慰她：“李奶奶，你不用擔心，我相信您的兒女總會回來跟你團聚的。”“望就是這樣望了，是了，謝謝你幫我做了這麼多的家務！”“不用謝，尊老敬老是我們中華……”話還沒說完，李奶奶就插過嘴來：“中華民族的傳統美德，對嗎？”說完我就笑着走了。

我覺得能幫助到別人，是一件很快樂的事，因爲自己使別人快樂就是真正的快樂！

二年級家作文 篇4

爲了紀念中國共產黨建黨九十週年，學校轟轟烈烈的組織了“唱紅歌”的活動。

在老師組織學習歌曲的過程中，通過學唱極富節奏和感召力的紅歌，極大的提升了同學們的愛國熱情。同學們唱起紅歌，心潮澎湃；同學們聽到紅歌，熱血沸騰。我們班的同學利用空閒時間，不僅自己跟着音樂大聲的歌唱，而且還要求家裏人跟他們一起唱，響亮的歌聲隨着音樂聲飄向窗外。唱了紅歌，我知道現在的幸福生活，是用革命先烈的鮮血換來的，每一首紅歌裏都有一個動人的革命故事。 現在不僅我們學生愛唱紅歌，公園裏的爺爺奶奶們，在樹蔭下也放起動聽的'音樂，拉起優美的二胡，個個精神煥發，放開嗓門，滿懷激情的大聲歌唱着。他們唱了一首又一首,《沒有共產黨就沒有新中國》《歌唱祖國》《我愛你中國》等等令人熱血沸騰的紅歌。

聽到他們不知疲倦大聲的唱着歌，我感到：紅歌是一種能激勵人鬥志的歌曲，紅歌凝聚着中國人民那一顆顆熾熱的愛國心，紅歌也凝聚着我們濃濃的中國情，所以我們大家都愛唱紅歌。

二年級家作文 篇5

今天，媽媽身體不舒服，我想做些事情幫助她，我決定幫媽媽洗碗。

首先，我飛快地把碗收了起來，堆在洗碗槽裏，緊接着，我套上了手套，圍上了圍巾，將自己全副武裝起來，然後我打開了水龍頭，再倒上洗潔精，一堆堆雪白的泡沫便涌了出來。這不是我第一次洗碗了，但我仍然覺得新奇——這麼一點洗潔精能弄出這麼多泡沫！

接下來，我拿起了抹布，先用抹布在裏面貼着碗沿轉一圈，然後把裏面的飯菜一抹把它抹乾淨，用抹布連着外框轉一個圈兒，最後把碗底也洗一遍。一口碗就洗得乾乾淨淨了。

看着旁邊疊着的.一整疊乾乾淨淨的碗筷，我心裏美滋滋的，做家務真有意思！

二年級家作文 篇6

今天晚上，吃飯時，我幫媽媽把菜、湯還有筷子從廚房端到客廳。媽媽炒好菜後，盛菜的盤子比較熱，我就用溼毛巾墊在下面，這樣不燙手；端湯的時候，爲了不讓湯從碗裏面灑出來，我儘量做到雙手平端，小步子慢慢地向前走，沒有灑出來一滴湯；我把筷子熟了數，拿出來三雙，然後用自來水沖洗了一下才用，這樣使用起來比較衛生。

我發現幫着媽媽做家務，看着很簡單，但是需要一定的技巧和合適的方法，否則有可能把好事做成壞事。這就需要自己平時多注意爸爸媽媽他們怎麼做的，然後自己還要不斷地去實踐。這樣不僅鍛鍊了自己的'動手能力，還幫着爸爸媽媽做了一些自己力所能及的事情，真是一舉兩得。