精選二年級未來的學校作文九篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的二年級未來的學校作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級未來的學校作文 篇1

我以前的學校，又矮小又吵鬧，沒有那麼多特長班，還有書都不是新版的。

我現在的學校，又高大又莊嚴，圍欄還是頂級的呢！而且，特長班裏還多了一個琵琶班。

可是，未來的學校，應該再多一些特長班，再換新版的書吧！但我覺得不止這些，應該再把學校裝修一下，再栽幾棵棗樹或者再栽幾棵楊樹吧！這樣我們的學校又增添了一抹綠色，一片美麗的`風景。

二年級未來的學校作文 篇2

你想知道3122年的學校是什麼樣的嗎？讓我來告訴你吧！

校門口的大門是智能大門，要輸入正確的密碼才能進入，而且只有2次機會，如果2次都輸入錯誤，那麼她就會響起警報，是不是很安全。

教室也很棒，有會浮的桌子，可以調節的椅子等。

教室裏最有趣的'是桌子上安裝上了一個平板電腦，裏面有所有的學習內容着樣我們就不用揹着重重的書包了。

那裏的老師也是機器人，不管你在做什麼它都會看見，就算你前面放着10本書，它也可以看見你的一舉一動。

二年級未來的學校作文 篇3

我希望未來的學校是一座公主魔法學校，它是由四個長方體，三個正方體，七個愛心，兩個蝴蝶結，一朵大花，再加上一對翅組成的。 每個人都有一個顏色不同的小精靈，和一個魔法棒。如果上課要遲到了，小精靈可以催你去上課。它時時刻刻都會提醒我們做該做的事，有了這個魔法棒什麼困難都會解決。 有了魔法，如果你被壞人拐騙了，可以用魔法逃生。

如果做飯來不及，它可以幫你變出各式各樣的美味大餐。如果你不小心生大病了，它還可以幫你治病。如果你買的東西太重了，它可以把東西變輕。你想穿世界上最漂亮的`公主裙也能穿。只要我們想要什麼就可以有什麼。真是太神奇了，二十年後的我一定要實現這個夢想，讓那些山區貧困的孩子也能來我們的學校讀書。 同學們不知道你們是否有沒有和我一樣的夢想呢？

二年級未來的學校作文 篇4

對了！你們知道未來的學校是什麼樣的.嗎？想知道的話就給我來吧！時光機，啓動！

走進校門，綠草茵茵，蝴蝶吧花兒裝扮得花枝招展，芳香四溢，小蜜蜂忙着採蜜，胡喜鵲吧自己裝扮得比花兒還美。再看看教學樓，銀光閃閃，上面還留着許許多多五彩繽紛的小鳥。

二年級未來的學校作文 篇5

我看見過一條標語：節約一寸土，留給後人耕。我就想，我們現在的學校都是很大的面積，佔據着許多土地，再加上許多其他的高樓大廈，我們的地球簡直成了水泥“森林”。我想，如果讓我製造學校的話，我會向天空發展，向地下發展，向海底發展。

我會建一種埋在地下的學校，如果你進去的話，你就會驚奇地說：“哇，這是什麼學校？教學樓這麼小，沒有操場，沒有辦公室？!”“是的，”那時，我會面帶微笑地給你解釋：“當然的`操場，也有辦公室啦。不信？請跟我來。”然後，我們坐着轉移車來到時間隧道屋，乘着時空隧道車來到海底操場，那裏不比地面差。氣候不熱不冷，有花有草。走進海底辦公室，好氣魄呀!你會看到一排排現代化的辦公室，室內物件齊全。我相信，你肯定會讚歎不已的!

我還想設計一種在天空裏的學校，每個學生和老師都有一支神奇的鉛筆，一按橡皮就會立即飛上天空……

怎麼樣，還行吧!小朋友們，我們從小要好好學習，長大一定會建造不佔地的學校，不佔用後人的一寸土地!

二年級未來的學校作文 篇6

Hi！大家好！我是生活在20xx年的一名小學生。想知道我們在學校是怎樣生活的嗎？那就跟我來吧。

我們上課不用帶書包。上語文課只要帶一種眼鏡就可以很快得學會語文。這種眼鏡叫“語文快速學習眼鏡”，還可以進入到課文得劇情裏，課文上有什麼就可以看見什麼。哈哈，厲害吧。鈴鈴……時間過的真快，才一會兒功夫就過去了。這節是歷史課，老師要我們介紹唐朝的貞觀之治”。老師講桌有幾個按鈕他一按下去，我們就穿越了時空，來到了唐代。我們在長安轉了一轉，看見了我們非常熟悉的人物；李世民魏徵……還看見了金碧輝煌的皇宮。啊！唐朝真繁華呀！40快過去了，歷史老師又帶我們回來了。

從唐朝回來好餓呀，課桌有個小孔，我對着它，我對着他說了一聲“快快變出點心！”一份可口的點心就出現在我的`面前，我一下吃完了。

數學老師走進了教室對我們說：“同學們，咱們去數學王國裏玩！”我們走進了數學王國，知識老爺爺知道我們要來，特意讓人歡迎我們。老師讓我們自由去玩，我走啊走，走到“名人之家”我看見許多數學家：牛頓阿基米德祖沖之，老師還告訴我“名人之家”

是對數學有突出貢獻的人才能進入。

該吃飯了，我又對那孔說：“快快，變出午餐呀！”一份科學搭配的營養午餐就變出來了。我慢慢地把午餐吃了。

下午，是我最喜歡得體育課，本來我們要到太空踢足球，可應爲出現了流星，出大氣層不安全，太空網工只好先把足球場縮小，讓它飛回地球，然後再放大，那可是踢球的好地方。。

該回家了，你喜歡我們在學校的一天嗎？

二年級未來的學校作文 篇7

轉眼間，20年飛速逝去，到了20xx年。

那時的我，已經是一個小有名氣的科學家，由於現在的學校的`設備太陳舊，教學方法也不新穎，校園裏還經常烏煙瘴氣的，所以我決定建設個學校，那裏的空氣非常清新，一眼望去，那蔥蘢的樹木，那盛開的花兒，顯示出一片生機勃勃！

學校的設備變了，學習只要打開電腦，就可以出現老師的面孔。當然啦，並不是真人老師，而是——機器人老師！每個人都有自己的機器老師，而真人老師是教給學生們一些做人的道理。

讓我們再看看學校是怎麼樣教體育課吧！體育教室在四樓，我按了一下按鈕，我就瞬間到了四樓。那裏的教室可以隨意改變，如果上游泳課，就變游泳課教室，如果上籃球課，就變籃球教室……

好了，不說啦，我要去建設學校去啦！

二年級未來的學校作文 篇8

“丁零零”，鬧鐘響了，我急忙從牀上竄起來，穿好衣服，匆匆扒了幾口飯，就坐上“飛速電車”趕往參觀“太空小學”。

到了“太空小學”的門口，我看見了一幢六層高的大樓，這幢大樓是用大理石砌成的。一個大圓盤似的東西就是“魔力電環梯”。上課了，我進了三《四》班的.大門，坐在最後的一排，聽見電腦發出指令：請把作業交上來。同學們個個都把作業放入“作業入口處”。一位同學的電腦亮了紅燈，並且作業本退了出來，那位同學嘆了口氣，顯然是作業沒有合格。“電腦老師”要開始講課了，它讓同學們都把錄音機打開，我小聲地問一位同學：“爲什麼要打開錄音機？”那位同學回答道：“這是最新型的錄音筆記法。”

下課了，大家都到快樂中心操場去活動，有的玩彈簧球，有的玩電跳鴨，有的玩……大家玩得非常高興。

這就是太空小學，大家想不想來這裏上課？

二年級未來的學校作文 篇9

20xx年，我成爲了一名光榮的人民教師。

一個陽光明媚的早晨，我開着太陽能汽車踏上了我的上班之旅。

一到學校，我就被眼前的景象吸引住了。校門口有兩個機器人警衛，它們一看到我就用紅外線把我連人帶車都掃描了一遍，又把我所有的資料全都儲存進了它身體的電腦裏。確保安全後，就按了一下身上的綠色按鈕，大門就爲我打開了。我把車停到車庫，來到了操場，看到這兒有許多健身器材。聽一位老師說，如果這些健身器材用膩了，去門口按一下紅色按鈕，舊的健身器就會沉到地下去，新的健身器材就會上來，這樣就能讓孩子們愛上鍛鍊，享受鍛鍊了。

離開操場，我又來到教室，剛走到門口，教室的門就自動打開了，隨即傳來問候聲：“李老師，歡迎你來上班。”原來機器人警衛早已經把我的信息傳到了學校各個角落。奇怪的是，教室裏空空如也，只有幾個各種顏色的按鈕。我的.好奇心一下就被調動了，先按了一下紅色按鈕，黑板就出現在我眼前。我又按了一下黃色按鈕，只見一張講臺從地上緩緩升起來。我又忍不住按了一下綠色按鈕，地板往兩邊移開，許多桌子和椅子都從地下長了出來。每張桌子上都有一臺電腦，裏面儲存着同學們要學的各科知識。這樣，同學們就不用再揹負着沉重的書包上學了。原來這些教室都是多功能的，可以根據要上的課來選擇相應的設備，真神奇啊！

離開教室，我又興致勃勃地參觀了食堂、體育館等，每個地方都有它的特色，都能帶給我驚喜。聽同事們說，整個學校沒有一臺空調，每個房間的窗戶都是特殊材料製成的，冬暖夏涼，特別環保。

能在這樣的學校上班，真是享受啊！