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雪二年級作文集錦八篇

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的雪二年級作文8篇,歡迎大家分享。

雪二年級作文集錦八篇

雪二年級作文 篇1

昨天晚上下了一場雪,鵝毛般的大雪飄落在屋子和車還有田野上和樹上,大地好象披上了銀裝,到處都是白茫茫的一片,像七仙女撒下的`花瓣紛紛揚揚。

早上,我正躲在暖和的被窩裏睡大覺,忽然,一陣聲音從我耳邊傳過:懶蟲快起來啦!你看都幾點了?外面下雪了喲!爲了驗證媽媽的話是不是真的,我穿好衣服,做好一切準備工作,不慌不忙的走到陽臺上一看:呀!真的下雪了!我拿起書包飛奔到教室,班主任也剛到,說:今天下去玩雪,打鈴子後上來。YES!全班同學歡呼起來。到了操場,我們就開始了雪球大戰。同學們你扔給我我扔給你,玩的開心極了!我做了個特大號雪球,扔給趙帥,我想他根本就不堪一擊嘛,正在我洋洋得意時,他開始反擊了。做了個比我還大的雪球向我扔來,等我發現時已經冷的發抖了。我火冒三丈,這時他已經一溜煙跑了。我氣沖沖的說:趙帥你別跑!看我怎麼收拾你!

這次玩雪真有趣,也許是上帝看我們想玩雪,就讓我們過過雪癮吧!

雪二年級作文 篇2

我向來是很討厭冬天的,不是連綿的陰雨就是紛飛的大雪。

週六還在牀上躺着玩手機時小妹跑進我的房間來掀我的被子,興奮地喊我:“姐姐,外面好大的雪,好美!你陪我出去玩。”

我皺眉,按了暫停鍵,看向小妹。她今天很漂亮,穿着很厚的藍色羽絨服,加絨的紅色緊身褲,紅色的雪地靴。

“小妹,我不想出去玩,冷死了。”我又偏頭看看窗外,白茫茫的一片,刺得我眼睛微疼。

小妹的笑容瞬間凝結,隨即嘴一撇。我連忙裹着被子從牀上坐起來,將手機退出了遊戲,下牀去衣櫃前換衣服。

“好了,小妹。別哭啊,姐姐陪你去玩。”我一邊換衣服一邊無奈道。說實話,我真的非常不想出去,可惜拗不過小妹。

換好衣服後,小妹翻出圍巾和帽子遞給我:“給,姐姐,這樣你就不會冷了吧?”

“不用啦!”我把圍巾系在小妹脖子上,再把帽子給她戴上。小妹抱住我,蹭蹭我的臉:“姐姐,你對我好好哦。”

我只是笑笑,拉着小妹出了門,迎面撲來的寒氣使我哆嗦了一下。外面真的如小妹所說的那麼美。我突然覺得原來冬天沒有那麼糟糕,爲什麼以前都不喜歡冬天呢?是不是以前心太浮躁,無法真正靜下心來欣賞冬天的美景呢?

白茫茫的大雪給大地、屋檐、樹上蓋上了一層厚厚的白棉被,還有紛飛的雪花在空中跳着冬天獨有的`美麗舞蹈緩緩降落在每一個角落。遠處的大樹沒有被大雪完全覆蓋,或許是融化了,給這一片白茫茫的世界點綴了一抹賞心悅目的綠。

“姐姐,我們來比賽堆雪人,看誰堆的最快最好看。”小妹說罷,從我身邊走到我前面開始行動起來。

我見了也不甘落後,迅速從地上捏了個小雪球,沿着地上一路滾去,雪球越滾越大。小妹看了看自己滾好的不規則大雪球,再看看我滾好的圓圓的大雪球,跑過來抱住我的大雪球:“姐姐,我要你這個大雪球。”

我搖搖頭,蹲下來對小妹說:“不如我們倆一起堆這一個吧。”

小妹拍手叫好,去屋裏拿了兩顆鈕釦,一個小胡蘿蔔,還有一支廢筆。

我又滾了兩個小一點的雪球,選了其中一個按在大雪球上面,於是雪人的身體和頭便做好了。萬事俱備,只欠東風。

小妹將黑色的鈕釦鑲在小雪球上,於是雪人便有了眼珠子,接着小妹又把小胡蘿蔔插在眼睛下方中間,長長的鼻子也有了。

“還要一個嘴巴。”小妹笑嘻嘻地將手中的廢筆橫着嵌入雪人的長鼻子下面,“好了,大功告成。”

我們湊遠了看,雪人正微笑地看着我們,彷彿活了似的。

小妹歪着小腦袋左看看右看看,突然想起什麼,匆匆跑去屋裏,再跑出來將手上的小塑料桶倒放在雪人頭上。

“姐姐,看,多完美。”小妹的手搭在雪人身上,笑了。

雪二年級作文 篇3

今天早上,我剛起牀時,發現天氣不太好,有點冷。但我看外面的情景似乎跟以前沒多大的差別呀。我只好帶着疑惑下牀了。直到大約快到十一點的時候,老天爺才解開了我的疑惑。

這時,天空中早已是彤雲密佈,我還以爲要下大暴雨呢。卻覺得,現在是冬天,不可能下大暴雨。哦,不會是要下雪吧?我擡頭看看天,突然發現一些時有時無,若隱若現的`白色物體。啊,原來真下雪了。

剛開始,我看着它們,覺得有的像春天的柳絮;有點像被撕碎的棉花糖;還有點像蒲公英的種子。我想着想着,突然覺得,如果把這些雪花比作偵察機,那待會兒不就是大部隊了嗎?果真,密密的雪花像利劍一樣,劃破天空,從天而降。有的雪花早已坐不住了,迫不及待地投入大地的懷抱;有的則隨着風,東倒西歪地落了下來;有的在翩翩起舞,遲遲不肯落下。看着眼前的情景,我情不自禁地走到外面,伸出手去,想把那雪花接在手上。可是還沒有等我看清,它就化了。又有雪花落到我手上了,我仔細地盯着看,原來是六邊形的。我張開嘴,嚐了一下,像白糖,卻不甜;像味精,卻不鮮;像海鹽,卻不鹹……

雪花,它給大地蓋上棉被,給樹木穿上厚厚的白棉襖,把村莊都摟進了懷抱。一夜之後,外面已經變成了一個銀裝素裹的世界。好美呀。

雪二年級作文 篇4

冬天來了,颳了幾天北風,今年的第一場雪就來了。我真高興,冒着雪去外邊玩。

雪花紛紛的落下來,好像一個個蒲公英飄來飄去,又像天女散花,雪花落在手上,涼颼颼的。

雪厚得不得了,都到我的膝蓋上邊了。

玩雪的時候,我和爸爸堆了個雪人。爸爸滾了個大雪球當做雪人的`身體,我滾了個小雪球當做雪人的頭,我給它帶上小黃帽,繫上鮮豔的紅領巾,終於大功告成了。瞧,它多神奇呀!下雪啦!

雪二年級作文 篇5

今年元旦期間下了一場大雪,學校臨時放假,我們歡呼“耶……”急衝衝回到家,央求媽媽帶我去看雪景。

我們相約小區的塗阿姨和她家的哥哥一起去陽明公園堆雪人、打雪仗……一路上,鵝毛大雪紛紛揚揚,車上、樹上、路上都堆着厚厚的積雪,美極了!我和向上哥哥不停的抓着雪球,互相追趕着打雪仗,媽媽和阿姨總在提醒我們路滑小心摔跤!

我們來到公園,只見公園內一片玩耍聲,歡笑聲……我們趕緊找到一僻靜處開始堆雪人了,媽媽拿出準備好的一人一雙塑料手套,我們分頭捧着雪團堆雪人,堆着堆着,感覺很費力,用手捧雪太慢了,塗阿姨一邊捧着雪一邊說忘記帶桶子來提雪了,我急中生計說:“用雨傘來裝吧!”大家拍手稱好。於是,我和向上哥哥一人一把雨傘迅速的運着雪,媽媽和阿姨整理的雪人的造型,一會兒,身子、頭、胳膊就堆好了,我和向上哥哥一起又給雪人添好了眼睛、鼻子、嘴巴……

看着我們的傑作,我叫媽媽拿來相機拍下了我們和雪人的.合影,遠處的陌生阿姨也聚過來說借我們的雪人拍照呢……

雪二年級作文 篇6

星期四早上,當我去上學的時候,我感到寒風刺骨,天空陰沉沉的,特別冷!在路上,我問媽媽是否要下雪,如果雪夠大的話,我的朋友們可以堆雪人,一起打雪仗。

在頭等艙,外面的冰很少。那時候,學生們的心已經飛了出來。在第二節課中,小冰變成了小雪花,涼了,踩在腳下軟了,特別舒服!很快,雪下了,地面上有一層厚厚的雪,像一塊白色的地毯,樹木披上了漂亮的衣服。高大挺拔的松樹似乎用他們的'白帽子向我致敬;飛機上的樹沒有以前那麼神奇了,有些已經在雪下塌了。

學生們一走出學校,他們就衝到操場上。孩子們在玩他們最好的遊戲——打雪仗。我看見白色的雪球在操場上飛來飛去。

我喜歡這個白色的雪花,他帶給我們無與倫比的快樂。

雪二年級作文 篇7

冬天的一個早晨下了很大的雪,房屋、樹木、大地都蓋上雪白的被子。

丁丁冬冬和他們的朋友都戴着棉帽、手套去雪地裏打雪仗、堆雪人、滾雪球。丁丁滾了一個很大很大的.雪球,他可開心了。

鼕鼕堆了一個漂亮的雪人,鼕鼕用兩串糖葫蘆做雪人的胳膊,用紅蘿蔔做了尖尖的鼻子,用紅辣椒做了嘴巴。最後給雪人用小桶帶了一個漂亮的帽子。他們玩的可高興了。

雪二年級作文 篇8

今天早晨起牀,走到窗戶邊,一看外面,白茫茫的,天還有點暗,不大一會兒就下雪了。

剛下雪的時候,颳着輕微的風,雪猶如白色的米粒,我用手抓住一粒”米粒“,可是它剛放到手上就化了。

雪越下越大,寒風刺骨,一片片的雪花猶如一個個白色的小精靈在翩翩起舞,比賽着誰跳的舞好看,誰就是”舞王“。大雪給大地鋪上了一個白毯子。如果仔細觀察,你會發現雪花是五邊形或六邊形的,天下着大雪給這普普通通的延壽平添幾分色彩。

下雪後,看見大地,大地鋪着一層厚厚的白雪,腳踩上去”咯吱“”咯吱“的響,走出一曲美妙的”小曲子“。在一看樹,樹梢上掛着白雪,房子上也有層厚厚的`白雪,用手抓一把,涼絲絲的。太陽公公出來了,照在雪上,雪上閃着熒光。

我愛雪,它像一個頑皮的小孩子,永遠長不大,它是那麼的天真,那麼的活潑。