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關於二年級優秀作文錦集6篇

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的二年級優秀作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於二年級優秀作文錦集6篇

二年級優秀作文 篇1

在一個陽光燦爛的'下午,小刺蝟去動物圖書館看書。它走在路上時,別提有多高興了,因爲這是它一次來圖書館看書。

它來到書架旁邊,取書坐在板凳上看,圖書館裏的人可多啦,可是,小刺蝟剛坐上板凳,小兔子就說:“喲,真刺人!”小刺蝟連忙起身說:“你別走!”可是小刺蝟已經傷心地走了。小兔子卻很奇怪,小刺蝟爲什麼要走呢?這句話讓小松鼠哭笑不得。小松鼠說:“是因爲你傷害了小刺蝟的自尊心呀!”小兔子說:“自尊心是什麼東西?”小兔子原本以爲小松鼠惠火冒三丈,反而給他說:“自尊心是一種祕密,不能告訴別人,要慢慢去體會。”小兔子說:“謝謝你!”

最後,小兔子終於知道自尊心是什麼意思了。每次小兔子一見到小刺蝟就向他問好。大家都說:“小兔子是個珍惜友誼的一個好孩子。而小刺蝟,小烏龜、小松鼠呢?它們也像大家一樣說小兔子真是個好孩子。小兔子也爲自己感到自豪。

二年級優秀作文 篇2

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”今天,春風和煦,陽光明媚,不正是放風箏的好天氣嗎?我連忙約了幾個小夥伴一起去公園裏放風箏。

來到草坪上,我迫不及待地拿出自己的`蝴蝶風箏,它真漂亮啊!翅膀上五顏六色的,拖着兩條長長的尾巴,就像真的蝴蝶一樣。一陣春風迎面吹來,我立即拉住風箏線,把風箏往上一送,我邊跑邊放線,哈哈!我的“花蝴蝶”慢慢上天了,它越飛越高,越飛越遠。

我的小夥伴們也紛紛拿出自己的風箏放了起來。天空中立即多了五顏六色的風箏,有“小鳥”、“蝴蝶”、“老鷹”······它們你追我趕,好像在舉行一場飛行比賽。

後來,風停了,風箏慢慢掉下來了,我們才依依不捨地回家了 。

二年級優秀作文 篇3

到朱家尖看海的第二天,導遊又帶我們乘船去人間淨土--普陀山。

在上普陀山的路上,每隔一段路就有一塊刻着蓮花的青石板,導遊說只要一直踩着青石板上的蓮花上山就意味着步步高昇。在中途,爺爺爲了祈求我學習成績優秀,在寺廟旁的小店裏給我買了一個蠟燭做的蓮花去拜菩薩,點燃後放在指定的寺廟前,合掌許願。我知道這雖然是一個迷信,但是也是爺爺對我的心願,就按照爺爺說的話去做了。

我終於故道普陀山爲什麼是人間淨土了。因爲,普陀山四面大海環抱,這裏沒有汽車轟鳴、沒有工廠廢氣、沒有高樓大廈,更沒有人聲喧譁。這裏有的是茂密的.樹木花草,有幽幽山路小徑,叢林中有很多黃牆青瓦的寺院……

在爬普陀山的路上,一棵棵大樹像遮陽傘矗立在山徑兩旁,彎彎曲曲的石階直通山嶺,若隱若現的寺廟亭閣隱沒在綠樹中,一隻只小鳥唱着動聽的歌謠。

最後,我們來到了三十三米高的南海觀音金像前,站在南海觀音金像前及目遠望,大海藍天水天一色。

普陀山真是一幅綠色的圖畫,人間仙境。

二年級優秀作文 篇4

放鞭炮是過春節家喻戶曉的習俗。在古代,傳說有一隻怪獸叫“年”,它經常出來吃人,不過它怕聲音和光,人們燃燒砍來的青竹發出爆炸聲和光亮,嚇得“年”四處逃竄。從此,每到春節人們就燃放爆竹來辟邪,而爆竹就是鞭炮的`祖先。

每次我放鞭炮的時候,都是先把它鋪平鋪展,然後用火柴點燃引線,最後躲到樹後面,聽那震耳欲聾的聲音。鞭炮一般是在大年三十兒放,也就是除夕,因爲那天起就開始正式過年了。

二年級優秀作文 篇5

一天,兩隻小貓出去找食吃。它們看見一座橋下有一條又肥又大的魚在游來游去,饞的直流口水。突然,一隻貓不小心掉進了水裏,它一邊掙扎一邊叫着:“救命啊,救命啊!”這時候一隻小鴨子聽見了,連忙遊了過來,說:“彆着急,我馬上把你救上來。”於是,小鴨子張開翅膀,把正在掙扎的`小貓抱了上來,而且,還幫小貓把那條大魚也捉住了,小貓們非常感動。後來,它們成了形影不離好朋友,每天都開開心心的玩遊戲,還一起吃東西、釣魚。

二年級優秀作文 篇6

我小時候有一個很幼稚的理想,想當醫生,因爲我小時候身體不好,所以老打針,打針還很疼,所以我要當醫生,給給我打過針的護士全部打針!!!因爲我當時很小,不知道理想是什麼,把自己的願望當做理想,我在大一點點,又想當發明家爲國家做貢獻,到最近,我又要當一個法官,理論是:“如果國家的法官都沒有的`話,那麼,國家不久就會發生內亂,到那個時候,即使有再堅固的城牆也防禦不過敵人的攻擊,城牆過幾天就會土崩瓦解!”

怎麼樣,我的那些“理論”和理想都很驚人吧???