【推薦】二年級動物作文彙總8篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的二年級動物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級動物作文 篇1

Hello！大家好，我是啄木鳥，常年生活在茂密的森林裏，人稱“森林醫生”。

我長着又硬又長的長嘴，它可是一把天生的“手術刀”。每當給樹木治病的時候，我就會舉起“手術刀”東敲敲，西啄啄，從敲擊樹幹的聲音中，尋找到害蟲躲藏的位置，然後在樹上啄出一個小洞來，伸出我那又長又細蚯蚓似得長舌頭，將蟲子鉤出來吃掉。

我的四趾很特別，兩個向前，兩個向後，趾尖上都有銳利的鉤爪，便於抓住樹幹；我有剛硬的尾羽，啄木時用它撐着樹幹，像坐在椅子上似的，舒適極了。我每天能啄木五六百次，大約能吃掉1500條害蟲，你們說：“我厲不厲害呢？”

我告訴你們一個祕密，我昨天幫老楊樹伯伯治好了多年的老病，你們知道我用什麼辦法的嗎？我可是用了最先進的'聲波騷擾戰術，讓躲在深處的害蟲無處可逃，乖乖自投羅網，現在老楊樹伯伯經過我的治療，又精神百倍了。

你們說：“我的治樹本領是不是名不虛傳呢？”

二年級動物作文 篇2

動物就像是我們的朋友一樣，每個人都應該愛護小動物。

週五放學的時候，同學們正在教室裏收拾書包，突然有一隻小鳥誤飛進了教室。

調皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊！有一隻小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受。”石亮捉着小鳥，對少文說：“我爲什麼要聽你的話，我捉住了就是我的.，我要把它帶回家飼養。”說着拿起書包就要往外走。

剛好老師走進教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身後。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況後。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視爲己有的話，那麼世界上的動物，不就都嗎？”石亮聽完老師的話後，慚愧極了，於是當衆把小鳥放了，得到了老師的誇獎。

我們不僅要愛護小動物，也應該要懂得更多關於保護小動物的只是，讓人類和動物和睦相處。

二年級動物作文 篇3

今天，我和爸爸媽媽去歲寶附近買了三條小金魚，我給它們都起了名字，分別叫：黑美人、花花和獅子頭。

回到家裏，我把三條小金魚倒進了魚缸裏，它們便自由自在地遊起來了。忽然，我想出了一個主意，我把頭面向小金魚，小金魚們看到了嚇得倉皇逃跑，突然，我猛得大叫一聲，小金魚們頓時嚇得驚慌失措、魂飛魄散。我又猛吹一下，水上飄起了許多波紋，波紋把水裏的小金魚搞的'搖搖擺擺地亂轉。

我這樣玩了一會兒，爸爸媽媽叫我去幹別的事，我依依不捨地離開了魚缸。

二年級動物作文 篇4

今天我們全班同學在老師的帶領下去參觀野生動物園。

進了動物園，我們看見了許多動物。威風凜凜的獅子、溫順的.大象、兇猛的老虎、高雅的仙鶴……

其中我最喜歡高雅的仙鶴，因爲它歌聲嘹亮，舞姿優美，如果讓它擺幾個造型，那真是千姿百態啊！要是秋天到了，它們就會成羣飛往南方，只要往天上一看，就會發現它們的動作一模一樣，真是壯觀極了，所以我喜歡仙鶴。今天，我們玩得太開心了！

二年級動物作文 篇5

今天我們去遊動物園。

我們先去猴山，後山上有幾隻猴子在吃桔子，有的在吃蘿蔔，有的在喝水，有的.在追逐。

然後我們又去看了河馬，有個河馬跳到了水池旁，剩下的河馬還在水裏游來游去。

接着我們又去看了白虎，白虎關在籠子裏，白虎看見我們，好像要對我們大叫似的。然後我們又去看了斑馬，我們在橋上看着斑馬，我們都給斑馬餵了東西吃。

最後我們看了海獅，海獅在水裏游來游去，特別可愛。

今天我們遊動物園特別高興、開心又快樂！

二年級動物作文 篇6

上個星期，我們全班去動物園秋遊。

動物園裏有“蛇山”、“猛獸區”、“天鵝湖”、“鱷魚池”……我們先上了“蛇山”。那裏有竹葉青、黃金莽、眼鏡蛇……起初我還是有點怕蛇的，但是我看到它們都關在籠子裏，想它們肯定不能傷害我，我才鬆了一口氣。我和同學們一起慢慢地靠近它們。那眼鏡蛇很警惕，看見我們，三角形的腦袋立刻擡了起來，好像在說：“別靠近我的領土，不然我就用我鋒利的毒牙要死你們。”說完又虎視眈眈地盯着我們看，弄得我膽戰心驚。我趕緊去看其他。在看黃金蟒的時候，湯老師突然說：“這裏有一條黃金蟒是從他們小區裏送過來的。”我們不禁多看了一眼，啊，真粗呀，都趕上我的手臂了，真像一條小龍啊！這時，我聽到霍雨佳在吹她帶來的笛子，我嚇唬她說：“你不要再吹了，小心把山上的蛇都給引出來。”她聽了，趕緊收起了笛子。

下了“蛇山”，我們又去了“鱷魚池”。可惜鱷魚都在懶洋洋地睡大覺，我們看不到水中霸王撲食的情景。但是在知識窗上，我瞭解到鱷魚流眼淚，其實是“假慈悲”。鱷魚吃東西的時候總是會流眼淚，注意那個不是同情小動物，而是在排解鹽分。鱷魚的外皮是有鱗片的`，它的牙齒尖尖的，睡覺的時候，嘴巴雖然閉着，但還是有幾顆白森森的尖牙露在外面。我懷疑這種鱷魚是普通的鱷魚或者是短吻鱷。

這次秋遊讓我打開眼界，認識了很多動物，真是快樂的一天。

二年級動物作文 篇7

我家養的有兩隻小白兔，它們長着一雙紅寶石一樣的眼睛，三瓣嘴，還有兩隻耳朵，雪白的皮毛。

我家的小白兔喜歡看畫着胡蘿蔔的圖片，要是它們看見我拿着胡蘿蔔片來給它們餵食，它們會在籠子裏歡蹦亂跳。

有一次奶奶去喂胡蘿蔔，結果奶奶記性不好，把籠門忘記關了，它們晚上跑了出來。結果我們家的小白狗和小白兔玩起了跑步比賽。小白兔在前面好像在說：“來追我呀!”小狗在後面說：“我馬上就來。”過了一會兒小狗和小兔把院子裏的.東西都撞倒了，把整個院子搞得一片狼藉。到了中午，媽媽給小兔用毛巾洗澡，小白兔邊拉着大便，還一邊睡覺。

有一次，我在奶奶家住下，仔細觀察，發現它喜歡白天活動，夜晚睡覺，睡覺的姿勢非常特別二年級關於小動物的作文二年級關於小動物的作文。

這就是我家的小白兔，我最喜愛的小動物。

二年級動物作文 篇8

我家養了一隻小烏龜，這隻小烏龜是爸爸的朋友送的。小烏龜剛來的時候只有雞蛋那麼大，現在已經養了好幾年了，早已變成一隻帥氣又強壯的大烏龜了。聽爸爸說這隻烏龜是巴西龜，它最喜歡吃肉類食品，而我家的這隻烏龜從不挑食，它不僅喜歡吃肉類食品，龜糧，白米飯和西瓜，只要能吃的東西，它都吃得津津有味。

我們每天都會把小烏龜搬到外面曬太陽，在陽光的照耀下，小烏龜會做出各種各樣的`動作。它伸長脖子，四肢伸直，漂浮在水面上，一動也不動，好像很享受這陽光浴的樣子。烏龜的生命力很強，去年我們一家出去旅遊兩個月纔回來餵它。心裏還很是擔心，它會不會被餓死，當我們回到家中，看到烏龜低着頭，很沒精神的趴在渾濁的水裏，好像連擡頭的力氣都沒有了。我們趕緊給它換了水，餵了食，它才慢慢地有了些精神。

烏龜真是太厲害了，讓我簡直不敢相信，兩個月沒吃東西還能頑強的活着，我想這應該是它的極限了吧！