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二年級植物作文彙編十篇

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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的二年級植物作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級植物作文彙編十篇

二年級植物作文 篇1

一天,媽媽從超市裏買來幾個像大蒜頭一樣的東西,我驚奇地問這是什麼,媽媽笑着回答這是水仙花。

過了幾天,水仙花的底部長出了密密細細的白色細根,頂上抽出了淺黃的'小嫩芽,像一個淘氣的娃娃,探出了頑皮的小腦袋。接着,水仙花的葉子一天比一天茂盛。有一天葉子中間還伸出了一條花莖,一朵朵雪白的小花競相開放,美麗極了!早晨我醒來,聞到一陣清香。

我愛水仙花!

二年級植物作文 篇2

我的家鄉是個美麗的地方,給我印象最深的是那裏的植物園。

春天,她還有點兒沉睡。不過,還是可以看出生機的。看!迎春花開了,小草從地裏探出頭來。迎春花是園內三月份的主要看點,心急的小草啊你就是長得再高,也不如那迎春花漂亮;柳樹啊你發芽比迎春花再早,也不能和迎春花相提並論。你看她那一抹淡黃,就像是用顏料精心塗到畫板上似的,均勻卻又自然,有的雖然還是花骨朵正等着開放,但苞內的那一點黃是那樣的真,那樣的美!

夏天,所有的花都爭着搶着的想爭奇鬥豔,在那個安靜的角落,盛開着美麗的荷花。當我再次拜訪她們時,因爲已經進入秋季,有些葉子看起來有些已經枯萎,在那一抹綠之間,我和爸爸發現有一朵荷花還透粉呢!

秋天,花啊、草啊、樹啊都漸漸枯萎了,只有菊花還在綻放,花瓣像土豆絲一樣細的她們將各種顏色集合在一起,像是一個五彩繽紛的花園。

冬天,所有的`花草樹木都沉睡了。這時,大雪像春天的花瓣似的飄落下來,假若這時你再次走進植物園,那裏只有一片雪白。而此時走進梅園,立刻又像回到了春天一樣,那梅花的花瓣像春天的粉色桃花一樣漂亮,不同的是在她的漂亮之中,還多了一股堅強的氣質,讓寒冷的冬天也會如此安靜的美。

我愛我的家鄉,我愛家鄉的植物園。無論我走到哪兒,總會記得生我養我的家鄉。

二年級植物作文 篇3

大自然的植物無奇不有,下面我就爲大家介紹一種奇妙的植物吧!

舞草,沒聽說過吧,這是一種會跳舞的草。當人們對它講話或唱歌,小葉片會左右舞動,宛如小草聽到你的聲音翩翩起舞,因而人們稱它爲舞草。

舞草屬豆科植物,生長於南方。當今許多植物園都種植有舞草,作爲會動的.寵物,受到很多人的喜愛。

大自然是奇妙的,我們只有多觀察,才能發現更多奇特而有趣的現象。

二年級植物作文 篇4

7點50分,我們新興路學校的晨刊小記者在老師的帶領下,來到萊蕪植物園採風。

進入園內,首先映入我們眼簾的是鬱鬱蔥蔥的植物,高的、矮的……我們高興極了,一邊觀賞一邊聽老師講解,對植物園有了一個初步的瞭解。萊蕪植物園位於濟青高速南線萊蕪北出入口處,佔地面積640多畝。植物園裏的植物有400多種,最吸引我的是紫葉小檗和紅葉小檗,這類植物在道路兩旁隨處可見,雖然看上去很普通,卻具有很高的藥用價值。隨後,我們還看到了銀杏、水杉、青桐、法桐、大葉女貞、錦帶……好多漂亮而又從未見過的植物。接着,我們又來到了湖邊,湖中小魚快活地游來游去,湖中盛開着美麗的荷花,動與靜優美結合,是一幅自然山水畫。

最後,我們又來到了木瓜園,看到樹上的.木瓜已有鵝蛋般大了!講解員阿姨說,等到這些木瓜成熟後,老遠就能聞到很濃的香味兒,如果採摘後放到房間裏,更是芳香四溢,還非常好吃。我們都急切盼望木瓜成熟季節的到來……

臨近中午,我們該返程了,但心中卻有種意猶未盡的感覺。我們感慨,大自然真是太神奇了,植物園太美了!我喜歡這次有趣的採風!

二年級植物作文 篇5

世界上有許許多多奇妙的植物,現在我給你們介紹介紹吧。

有一種千年不死的古蓮子,生長在遼寧省的一個村子裏,最多生長的'地方是泥炭層裏,人們根據它們的根推斷,已經有一千年左右了,但它們並沒有死亡。科學家叔叔用刀輕輕的把古蓮子外面的硬殼弄破,然後泡在水裏,古蓮子不久就發出嫩芽來了,在1955年夏天還開放了美麗的蓮花,沉睡了千年的古蓮子被人們喚醒了!後來不少國家的植物園從我國要去了這種蓮花的種子,並且栽種成活了呢。

大自然是奇妙的,我們只有多觀察,才能發現更多奇特而有趣的現象。

二年級植物作文 篇6

我家附近有個美麗的植物園。每天我都要來植物園玩。一走進西門,三個牽牛花池,令人賞心悅目。

再往前走,就到了棋盤廣場。棋子碩大像圓桌。傳說,一個有月亮的晚上,兩位巨人從天上來到這裏下棋。天一亮,他們不得不回到天上,所以就留下了一個殘局。

走出棋盤廣場,沿着磚砌的道路繼續往前走。路兩邊藍色的花給人一種清涼而又快樂,放鬆的感覺。

走在這條美麗的小路上,向遠望去,你會看到一個大的花圃。這個花圃裏有很多花:地雷花,金盞花,五月梅,美人蕉,小麗花,雞冠花,太陽花……還有好多我不知名的花。這些花爭奇鬥豔,五彩繽紛。美人蕉像花中美麗的公主;小麗花是包頭的市花,像富貴而又美麗的女王;金盞花像一盞盞金黃色的小燈;太陽花像一個個小太陽……勤勞的`蜜蜂在花叢中不停的採蜜,美麗的蝴蝶在花間翩翩起舞。多美的花圃啊!

再往前走,不遠處,圓形臺上的紅色五福門映入眼簾。走近細看,你會發現一個門,但有五個門框,每個門框上都有兩個字,分別是:長壽,富貴,康寧,好德,善終。據說,你要是穿過五福門,就會擁有這五種福氣。

人工湖是最美的地方。清澈的湖水裏有着大大小小的魚兒。晚上,湖中央還有美麗彩色的音樂噴泉。噴泉的旁邊還有三個水車呢。人工湖的北邊有一個雪白的涼亭,亭子前面有六隻青蛙雕像各坐在荷葉形的寶座上,做着不同的姿勢。有一隻青蛙仰面躺在寶座上,翹着二郎腿,欣賞着天空的白雲,一副悠閒地樣子。還有一隻抱着一個球,蹲在寶座上,讓我聯想到青蛙王子,他手裏抱着的那個球就是小公主的金球。還有一隻,好像被誰推到了,胳膊肘支地,露出圓鼓鼓的肚皮,兩隻腳朝天。到了晚上,當音樂噴泉開始後,青蛙嘴裏會噴出水柱,奇妙吧。

植物園還有很多稀奇古怪的植物,有圓柏,榆葉梅,火炬樹,棉木樹等。阿爾丁植物園美麗吧!

二年級植物作文 篇7

我家裏擺着一盆很漂亮的植物寶塔,叫做節節高。

它是外公過生日的時候一個大姐姐送他的生日禮物,外公又把它轉送了我。

這節節高裝在一個青花瓷盆裏,大約有五十釐米高,一共有八層,每一層都是由許多母指大小的青竹子捆在一起的,竹子從下到上一層比一層少,遠看就像一個綠色的'小寶塔。

媽媽說,這是植物盆景,有美好的象徵意義,表示生活一天比一天美好,工作學習一天比一天進步。難怪姐姐把這盆節節高作爲生日禮物送給外公呢!

二年級植物作文 篇8

週六上午,秋高氣爽。我懷着興奮的心情,同爸爸、媽媽開車去植物園秋遊。

到了目的地,我們盡情地觀賞了植物園的美麗景色。那些不畏霜雪的松柏,仍然昂首挺立,枝茂葉盛。而那些怕寒冷的樹木,有的'已枝葉枯

黃,不時飄落下片片枯葉,有的只剩下光禿禿的枝幹。菊花好像故意要和秋風鬥勝,硬是要到深秋纔開出美麗的花朵,粉紅的、雪白的、深紫

的、淺黃的,競相爭豔,把植物園裝點得十分美麗。

觀賞中,我採集了許許多多的野花和野果。野花形似燈籠,色暗紅,我給它起名“燈籠花”。野果顏色鮮紅,很像蘋果,只是比蘋果個兒小。

我叫它爲“小蘋果”。我打算把野花曬乾,做成書籤;野果嘛,我嚐了嚐味道,有些怪呢!

下午,我和家人懷着戀戀不捨的心情離開了植物園。但是,植物園那美麗迷人的景色,會一直存留在我的腦海裏。

二年級植物作文 篇9

今天下午,天氣很好,我和爸爸媽媽去看植物。我們沿着田埂大約走了10分鐘,爸爸突然大聲說:“”寶貝,有蒼耳啊!把它拍下來吧,你的語文課本上有的。“我摘了一些下來,不小心蒼耳粘在我的衣服上,那是因爲它身上長滿了刺,刺上還有非常小的鉤鉤。我們繼續向前走,看見一大片金黃色的`稻海,微風輕輕吹過,像波浪翻滾,非常壯觀。

我們又來到了一個漂亮的地方,有花朵、小草、還有美麗的蝴蝶在飛來飛去,周圍都是橘子樹,花草被橘子樹圍成一個大大的圓圈。樹上掛滿了橘子,你知道嗎?橘子是青綠色的,那是爲什麼呢?因爲橘子還沒有成熟。

回來的路上,看見外婆在摘玉米。大地的產物真豐富啊!

二年級植物作文 篇10

今天,是遊植物園的好日子。

植物園有我們的許多機密林地和林子,所以我們很喜歡和森森在這兒玩藏貓貓。

我們來到一片草地上,這裏只有一棵梅花樹,它是粉的,我們拍了一張相處,就往左邊,到別的地方遊玩去了。

唉,又要爬山!我看這臺階,至少也有一百層了吧!沒辦法,我們只能爬了,累了,吃東西;累了,吃東西;累了,吃東西我們都搞不清吃了幾次東西了。

終於到山頂了,又要走下去!不過,這兒景色很美麗,一邊一棵梅樹,另一邊也是一棵,這裏可真美!

可以野餐了!爸爸媽媽喊叫道。嗯,知道啦!我們的'聲音傳過來。

開始!我們坐在墊子上,大吃一頓。

我們開始辦活動:收集藍果子,條件是:

第一條:分二隊:黃隊、棕隊。棕隊隊員:森森。黃隊隊員:我、姐姐。

第二條:不準摘爛果子,不然別的隊獲勝!

知道條件了嗎?

準備——開始!

停!黃隊獲勝!耶!我們叫道。

該回家了。

我們告別了美麗的風景。