【推薦】我的二年級作文300字集合5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的我的二年級作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的二年級作文300字 篇1

在54班，我有許多熟悉的人，但我最熟悉的非樑雨萌不過了。

她是我四年級同桌，和她同桌的男孩都有難忘的經歷。現在想起來都有點兒怕。她在54班一連5年都當學習委員，又有特長，她爸爸是中學的教學主任，媽媽是教師。很多老師都很寵她，更重要的是她每科成績不是第一，就是第二。

和她在一起，時而開心、時而傷心、時而擔心。開心的是：每天都會有源源不斷的巧克力和餅乾吃，還有一大堆一大堆的書看。傷心的是：你只要一不小心把手伸過了桌子，她的手立馬伸過來，在你手上一掐，她還不罷休，還要來個360度大轉彎，痛得你直哆嗦。擔心的是：我一逗她哭，她就叫李老師來，李老師一來，我就一定會把詞語抄上50遍。

她並不很漂亮，中等身材，黑色的短髮下有一雙亮晶晶的眼睛，下面有一張小巧的嘴。她喜歡穿粉紅色的衣服，她有很好的學習習慣，值得我向她好好學習。

這就是我的朋友——樑雨萌。

我的二年級作文300字 篇2

我的童年猶如一個碧藍的天空，那一天天發生的事情像一架架飛機，可是有一天卻讓我終身難忘，因爲那一天媽媽誇了我。

那一天，我正準備睡午覺，忽然想起中午的鍋還沒洗呢，不如我去把鍋洗了吧。於是，我說做就做。我拿來抹布，便開始洗碗了，呀！可真是出師大捷，不一會兒，我就把碗筷搞定了。回頭一看，咦！這幾個碗怎麼還髒的好像幾個泥娃，啊！原來我用的是洗菜水。唉！還得洗上一番。我只能憋住氣又洗了一便，洗完，便開始洗鍋了，我想：要是鍋洗完了該多好呀！作業也寫完，媽媽回來一定會誇我的。想到這兒，我努力地幹了起來，真是功夫不負有心人，才一會兒，我就洗完了。

作業寫完我便去睡覺了，媽媽來了，誇了我，我心裏美滋滋的。

我的二年級作文300字 篇3

老師和爸爸媽媽都說我很聰明，可有一個弱點讓100分趁其不備的.從我身旁擦肩而過，那就是粗心。

我會做的題常常看錯寫成其它數，或最簡單的題總是做錯。比如“：英語捲髮下來讓我大吃一驚的分數89分，我不解的打開了試卷一看，小寫f讓我看着寫大寫F結果我照着寫了一個小寫。第八題有一個圖有一個小女孩讓我看成了一個老師讓我寫成了老師的單詞，第9題，明明有語句不順還看錯。

還有生活中的一些細節，讓我變成了馬虎大王。比如：媽媽叫我收拾好書包，但早上還是不見紅領巾或書本，有時我沒發現沒帶書本又稀裏糊塗的上學了。馬上上課了，才發現沒帶書。你們說是不是很誤事。

這時我才承認我非常粗心，下次考試我要趕走粗心，讓生活中的馬虎也離我而去。

我的二年級作文300字 篇4

我叫小涵，今年10歲了，上小學四年級，我愛好廣泛，我想我長大後可能會成爲：

一、 發明家，可能性爲百分之七十八。

我平時喜歡搗鼓一些小東小西。“偉大事蹟”有三歲就喜歡拿着自己的塑料玩具螺絲刀，東擰擰西鑽鑽。曾經卸開過姐姐的玩具飛機，把它五馬分屍，但怎麼也組裝不上了，惹得姐姐大哭一場。爲了充分發揮我的這一特長，我參加了小牛頓科學實驗班。從此，我越來越喜歡發明創造了。

二、 作家，可能性爲百分之九十九。

我博覽羣書，每看到精彩之處總是要翻來覆去的去讀去記。在生活中我留心觀察，認真思考。我認真對待每一篇習作，每天堅持練筆，人稱“小書迷”。

三、 美食家，可能性爲百分之一百。

我經常翻看媽媽訂的雜誌《貝太廚房》，看得我經常口水流了三千丈。可恨的是，媽媽只做那麼幾道家常菜，我只能過一過眼福，暗下決心長大後立志嚐遍天下的美食。

我長大後的理想還有很多很多，在這裏就不一一列舉了，我會爲自己的理想而奮鬥。

我的二年級作文300字 篇5

我長得算不上很漂亮,但卻是非常可愛。圓圓的腦袋,胖乎乎的臉蛋,一生氣,嘴巴撅得能掛茶壺了,美中不足的是有點胖。

那天,我從西安旅遊回來,一見到爸爸,以爲他會給我一個超級熱烈的大擁抱,誰知老爸第一句話就是:

“女兒,又胖了!”這怎麼行,所以我決心節食減肥,差點把我給餓死了。

我喜歡看書,科幻書、童話書、作文書……我都喜歡讀,我一看書就是幾小時,幾乎一動不動。

我上課發言很積極,幾乎每道題我都會舉手,因爲這樣,每次期末總結時,我的素質教育報告單上都會有“上課發言很積極,希望繼續保持”這句話。

沒事的時候,我就和小夥伴玩兒,跳皮筋、藏貓貓、踢毽子……我都玩得很好,每次都得媽媽叫我纔回家。

我還有點粗心大意,一不小心就鬧出笑話。有一次,我左手拿一根筷子,右手拿一根筷子,看着右手的筷子說:“咦,我怎麼只有一根筷子,那一根呢?”逗得大家哈哈大笑。