精選二年級我的作文彙總八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的二年級我的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級我的作文 篇1

在我上幼兒園的時候，我們家養了一隻黃色的小鴨子。它很小，全身毛茸茸的。它有一雙黑黑的小眼睛，扁扁的黃嘴巴，胖胖的身體，走起路來一搖一擺的，非常可愛！

小鴨子愛吃我給他的麪條，通常麪條裏還有小魚小蝦米。小鴨子最喜歡在水盆裏游泳了，撲撲翅膀，它好像在告訴我：“我好開心啊！”

可是，我每天上幼兒園時，小鴨子就縮在它的窩裏一整天。有一次，我把它從窩裏拿出來，我走到哪裏它就跟我到哪裏。第二天，我和媽媽商量了一下，決定把小鴨子放生。不是我不喜歡它，而是所有的動物都是屬於大自然的。小鴨子你現在還好嗎？

二年級我的作文 篇2

我有許多照片，其中我最喜歡的是我在校門口，一個人騎在駱駝身上照的這張。

那天，放學了，夕陽的餘暉照在校園裏別有一番韻味，媽媽在校門口接我。突然，媽媽說：“博文，你看那邊有許多人在圍着駱駝照相呢！”我順着媽媽指的方向走了過去。

駱駝旁邊的人可多了。駱駝很高大，背上的兩個駝像兩座小山峯，他的眼睛下面像自生的一個“山”字，身上金黃色的毛很厚也很柔軟，它的'頭不大，鼻孔隨呼吸開閉，四條腿又細又長，頸很粗，尾巴也很長。和我以前見過的馬、牛、虎、豹等獸類完全不同，太神奇了。

媽媽和拍照的人說了幾句，我就爬了上去。老闆先是讓駱駝跪着的，我覺得沒勁。媽媽見我不高興就提出讓駱駝站起來。我緊握駝鞍，它慢慢地站起來了，媽媽讓我擺了幾個姿勢，拍了幾張照片。

你們瞧，我坐在駱駝的兩個山峯中多神奇呀！

你們知道我爲什麼喜歡這張照片嗎？因爲我坐在上面，就好像騎着駱駝披着霞光在茫茫的沙漠裏旅行一樣，愜意極了。

二年級我的作文 篇3

我喜歡小飛機，也喜歡玩具車，但我更喜歡芭比娃娃。

芭比娃娃的頭髮金黃金黃的，小臉上有兩雙明亮的眼睛，而且芭比娃娃還有一個小鼻子，嘴巴也彎彎的，好像對我微笑。它的脖子好細呀！就像鉛筆一樣細。它的胳膊也很細，它的身材也太苗條了。平常我最喜歡和芭比娃娃玩了，我喜歡和它對話，也喜歡跟它玩過家家。這就是我家的小玩具，你們喜歡嗎？

二年級我的作文 篇4

姥孃家有一隻小狗，一身白色和咖啡色相間的衣服，它叫乖乖。

乖乖有個好朋友，你們肯定會以爲它的好朋友也是一條狗，不是，它的朋友是一隻穿着青羽毛的大鴨子。乖乖和大鴨子天天玩耍，開心極了。有一次，這兩個小東西在院裏玩耍，看見姥爺回來了，不約而同地跑過去，在姥爺身邊轉悠，想要吃的呢。

乖乖特別愛吃。有一次，乖乖媽媽從外面回來，乖乖趕快跑過去吃奶，十分可愛，吃夠了就趴在地上睡覺。我弟弟手裏拿了一包餅乾，乖乖就趕快爬起來到弟弟腳邊，可憐兮兮地看着弟弟，弟弟只好分給它一小塊，乖乖馬上吃了起來，吃完了又跑到弟弟旁邊，弟弟只好全給了它。它才搖着尾巴叼着餅乾跑了。

這就是乖乖，一隻給我們帶來歡樂的小狗。

二年級我的作文 篇5

我最喜歡的還是秦老師。她的身子瘦瘦的、眼睛大大的、鼻子小小的、嘴巴紅紅的、個子高高的。

她上課的時候，就像玩遊戲一樣，讓我們這樣有感情的讀課文，讓我們非常開心。所以我喜歡秦老師。我覺得秦老師上課真可愛，覺得像媽媽一樣。而且我非常喜歡秦老師上課的樣子。

我最想對她說：“老師，你辛苦了，謝謝你教我們這麼多知識。”

我會好好表現三年級的進步，讓您不爲我們操心。我還想對秦老師說的是：“謝謝您。”

二年級我的作文 篇6

在我的成長曆程中，書是不可少的。書，可以帶給人們一種身臨其境的感覺。我常常讀着讀着，就入了迷，忘乎自我。不過，不要只以爲書只能帶給你好處，其實如果讀書時眼睛離書太近，可能會導致近視哦！

我非常迷戀書，簡直到了癡迷的地步。不過，我有時因書得福，有時因書惹禍。福還說得過去，但我卻經常因書惹禍，這幾乎成了我的家常便飯。

有次去游泳，我順手拿了一本媽媽的《紅與黑》。因爲平時媽媽特別重視這本書，一直視他爲“寶貝“，所以我閱讀《紅與黑》的時候特別小心翼翼。到了泳池旁，我開始左右爲難了，既想看書又想游泳。但我最終還是沒有忍住書本帶給我的誘惑，便決定先看書。過不一會，我就完全沉浸在了書的海洋之中。正當我忘乎自我時，還沒等我反應過來，媽媽的《紅與黑》就被我無意中掉在了水裏。

我心想：“完了”！

這是我因書惹得第N次禍，但更慘的還在後面。

因爲平時學習時間多，看書時間少，所以我習慣在每天晚上睡覺前看書。剛開始，還不覺得乏，但時間長了，眼睛就有點堅持不住了，漸漸地開始發酸、發疼。再後來，戴上眼鏡也看不清了，去檢查視力，左眼和右眼都從原來的三百度漲到了500多度。這並不是我感到驚訝，應爲我自己清楚的很，這都是我一手造成的，每天都在昏暗的燈光下看書，怎能不近視呢？！以後在看書時，眼睛一定要與本保持距離，還要距離光線，這樣既能保護好眼睛，又能把書讀好，一舉兩得。

數數我成長的夥伴，是我忠實的朋友。我非常愛看書，就像有些人愛畫畫，有些人愛唱歌一樣。所以在我成長曆程中，書一直不離不棄的陪伴着我。

二年級我的作文 篇7

我最喜歡的小動物是我家的小狗，因爲它一來爸爸就在它脖子上繫上一個小鈴鐺，一走路鈴鐺就發出清脆的聲音，所以我們就給它起名叫“鈴鐺”。

鈴鐺長得胖乎乎的，遠遠望去像一個毛茸茸的玩具。一雙圓溜溜的眼睛，總是東張張，西望望。每次我一出門，它就會跟着我，就像我的小跟班一樣。如果我把門鎖上不讓它跟着我，它便會趴在門上看着我一直走遠。當我拿着好吃的來到它面前的時候，它就會活蹦亂跳的跑過來，好像說：“終於開飯了，快給我吃。”等我把食物放到它盤子裏時，它就快速地吃起來，好像怕別人搶它的似的。真是一隻既可愛又貪吃的小狗。

狗是人類最忠實的朋友，它要是認定了主人，就一生忠於主人。所以我們也將小狗當成我們的朋友愛護它們，保護它們。

我最喜歡我家的小狗。

二年級我的作文 篇8

說到我的班主任，我有很多話要說。楊老師是一位誠實、美麗、善良、幽默、可愛、負責任的老師。高中生涯遇到她，我很幸運，更幸運的是她可以做我的班主任。我一直很佩服她，她講課講得很好。她不僅在學習上幫助我們，還在日常生活中教導我，讓我們成爲誠實的人，讓我們逐漸進步。

就我而言，軍訓的時候我就開始崇拜她這個像媽媽一樣的老師。

軍訓的時候，我很調皮。正要下樓訓練的時候，不小心弄傷了胳膊和頭。當時眼神迷茫，頭腦昏昏沉沉。那種痛苦進入了我的骨子裏。我想哭。在我快要哭的那一刻，我已經沒有精力去看老師了。只聽到老師的聲音，給了我力量和力量，給了我堅持。我是最強的，所以我的痛苦在不知不覺中消失了。還不錯。也可以投稿。是你給了我精神力量，讓我堅持下去，走到軍醫辦公室。你在路上一直關心我，一直告訴我不要拘謹。如果沒有，今晚我就看一晚。不行，明天讓爸媽接我回家去大醫院。

從老師的眼裏，我表現出了關心和擔心。考完試老師送我回寢室的時候，我被貼藥和治療傷口感動了。老師看到我出汗，就說:是熱還是疼？當時心裏充滿了感激，眼裏充滿了感動的淚水。我以爲你是我媽媽！我很難忘記。

軍訓期間，你不僅關心我，還用你溫暖的心關心每一個學生的日常生活。你真是個稱職的老師！

迴歸校園生活後，我們是文科班，初中數學基礎很薄弱。你從基礎開始，從初中數學的知識點開始。不管你多努力，你都不會抱怨。你還是會給我們信心，告訴我們慢慢來，進步。激發了我們對數學的很多信心！

你讓我改變了對數學的態度，你學到了更多的數學方法，從而讓我的成績有了進步！我永遠不會忘記你！

我記得，有一次我考了其中一門。太可怕了！我媽對我的學習失去了信心，我甚至想放棄學習，我對自己也失去了信心，整個人的情緒都下降了。但是這時，家長會結束後，你對我說了一句話:老師相信你的學習！

這句話讓我從失落的情緒中堅強起來，它讓我努力學習，它給我學習的信心，它改變我的人生，它將成爲我人生的方向和動力，它將永遠融入我的血液！

老師，我真的很感謝你！是我無法用語言描述的感激和情感。

我還記得，有一次你媽媽因爲身體不適去世了。那時候你可以想象，你的心情一定已經失落到了極點。那時候你一定很難過，休息不好，但你還是把我們放在了第一位。你第一天才回去，第二天因爲我們要去跑操，所以回來的很匆忙。當時我們真的是發自內心的感謝你。我認爲在這種情況下，

我只想說你是一個多麼稱職的老師啊！就因爲你是老師，你就一直盡職盡責。真佩服你！

人們說我這輩子有一個好老師是那個人最幸運的事，我就是那個人。我有這麼棒的老師，這種運氣簡直無法言表！