【精選】小學二年級作文300字集合4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的小學二年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文300字 篇1

我長得算不上很漂亮,但卻是非常可愛。圓圓的腦袋,胖乎乎的臉蛋,一生氣,嘴巴撅得能掛茶壺了,美中不足的是有點胖。

那天,我從西安旅遊回來,一見到爸爸,以爲他會給我一個超級熱烈的大擁抱,誰知老爸第一句話就是:

“女兒,又胖了!”這怎麼行,所以我決心節食減肥,差點把我給餓死了。

我喜歡看書,科幻書、童話書、作文書……我都喜歡讀,我一看書就是幾小時,幾乎一動不動。

我上課發言很積極,幾乎每道題我都會舉手,因爲這樣,每次期末總結時,我的素質教育報告單上都會有“上課發言很積極,希望繼續保持”這句話。

沒事的時候,我就和小夥伴玩兒,跳皮筋、藏貓貓、踢毽子……我都玩得很好,每次都得媽媽叫我纔回家。

我還有點粗心大意,一不小心就鬧出笑話。有一次,我左手拿一根筷子,右手拿一根筷子,看着右手的筷子說:“咦,我怎麼只有一根筷子,那一根呢?”逗得大家哈哈大笑。

小學二年級作文300字 篇2

螞蟻，看似渺小的動物，背後卻有着不爲人知的`故事。

螞蟻，是土地的霸主。在我們人類眼裏，螞蟻是可惡的昆蟲，其實它們比我們人類要傑出的多。

隧道是怎麼做的？鋼筋混凝土？螞蟻從未使用過這些東西，它們尋找鬆軟的沙土，用口器拾起，每隻工蟻都這樣，一點一點地搭建隧道，累也繼續，塌就重來。螞蟻從不半途而廢，一直艱辛地勞作，沒有工錢，沒有獎賞，不求回報，這就是螞蟻的生活！

找到美味的食物時，一隻螞蟻會發出信號，緊接着，許多螞蟻就陸續趕來。面對食物的誘惑，它們不會自己獨食，也不會貪婪的藏起來，而是想盡一切辦法弄回巢穴，這樣每隻螞蟻都能分享到美味的食物。同心協力，有福同享，這就是螞蟻的精神！

如果你明白了這個道理，就請珍惜腳底下不起眼的成千上萬的小生命吧！

小學二年級作文300字 篇3

今天是七月八日，今天是個特殊的日子。因爲我奶奶的生日就是在這一天，我們都很高興、很開心。

當天，烏雲密佈，天陰沉沉的，讓人感到悶悶的。過了一會兒，雷聲大作，接着狂風大作，緊接着下起了傾盆大雨。雖然雷聲讓我們震耳欲聾，但也破壞不了我們又高興又開心的心情。爲了給奶奶一個驚喜，我們一邊裝着不知道，一邊在策劃着。擺上蛋糕，插上蠟燭，我們把燈關了，由我去請奶奶出來，我們點燃蠟燭，唱上生日快樂歌。我看到奶奶眉開眼笑，奶奶用雙手緊緊地抱着我，我很開心。過了一會兒，奶奶流出了眼淚，淚水滴到我的臉上，我擡頭看着奶奶飽經風霜的臉龐，禁不住鼻子一酸，眼前也模糊了。唱完生日歌后，我往窗戶一看，彷彿見到雷公公、風姑娘和雨姑娘在說：“祝你奶奶生日快樂！”隨後，雨停了，天空一片晴朗，讓大家感到涼爽。

小學二年級作文300字 篇4

嘻嘻——哈哈——這是甚麼聲音？這是在外面玩雪的同學們的歡笑聲。吱——曹老師推門進來了，她給我們帶來了一個好消息：同學們可以去操場玩雪了！曹老師的話剛說完，所有的同學立即喝彩雀躍起來。

來到操場，只見白茫茫的雪蓋住了紅綠相間的地面。我飛快地跑過去，像發了瘋似的抓起雪球扔向其他同學。他們也拿雪球***我，我的頭上、臉上、身上全是雪，就連脖子裏也有，一定是哪個調皮鬼趁我不留意時扔進去的。我們快樂地打着雪仗，一點兒也沒感覺到冷。

後來，我和好朋友趙迅合作堆了一隻小雪雞。我倆先做雪雞的身子，你刨一下，我刨一下，你捧一把，我捧一把，把雪堆在一起，雞身子就做成了。趙迅又團了一個圓圓的雪球當雪雞的頭。我抓了個小雪球，把它搓尖，當尖尖的嘴巴。趙迅再用小手指頭在雪雞的頭上扎兩個洞當眼睛，抓一把雪按扁，當雞冠子。大功告成，小雪雞做成了！我倆望着我們的傑作興奮地笑了。

全校同學都沉醉在雪的世界裏……