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【精選】二年級語文作文300字四篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的二年級語文作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】二年級語文作文300字四篇

二年級語文作文300字 篇1

垃圾————有一天,小明在放學回家的路上吃着麪包。這裏的風景很美,有綠樹和小草。可是,小明把麪包紙扔到了地上。這時候,小紅過來了,她一邊撿起麪包紙一邊對小明說:“小明,你以後不能隨手扔垃圾了,愛護環境,人人有責。”小明羞愧地說:“下次我不會隨手扔垃圾了。”這件事讓我明白了一個道理:保護環境,人人有責。

客人來了————有一天,小明在家裏寫作業,突然傳來一陣“咚咚咚”的敲門聲。小明走到門旁,從門鏡裏向外一看,原來是他們班的班主任李老師,他連忙打開門。小明說:“李老師您好,快進屋裏來吧。”李老師用和藹的聲音說:“謝謝!”於是,就走進了屋。李老師進屋後,坐在了沙發上。小明給李老師端來一杯熱茶說:“李老師,請喝茶。”李老師說:“謝謝,你媽媽在家嗎?”小明說:“沒在家。”李老師說:“那我走了,記住,讓你媽給我打一個電話。”李老師站起身,朝門走去。小明連忙打開門說:“李老師,再見。”李老師走下了樓梯。小明關上門,回屋後,又高興地寫作業了。

二年級語文作文300字 篇2

燕子一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀

似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的小燕子。 陽春三月,下過幾陣濛濛的細雨,微風吹拂着千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草,綠的葉,各種色彩鮮豔的花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了,加入這百花爭豔的盛會,爲春光增添了幾分生趣。 在微風中,在陽光中,燕子帶着它剪刀似的尾巴,斜着身子在天空中掠過,“唧”的一聲,已經由這邊的稻田上,飛到那邊的高柳下。還有幾隻橫掠過波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈一圈地盪漾開去。 有幾對燕子飛倦了,落在電線上。嫩藍的天空,幾痕細線連於電杆之間,線上停着幾隻小黑點,那就是燕子。這多麼像正待演奏的曲譜哇!

二年級語文作文300字 篇3

今天晚上,我和媽媽辦公室的叔叔阿姨們一起去吃火鍋。我們正吃得起勁時,突然一個阿姨推門走了進來。阿姨手裏拿着一張單子,說是可以參加抽獎活動。阿姨們派我去當代表。我急忙放下碗筷跟着阿姨來到了抽獎臺,我的心裏七上八下的,不知道我的`運氣到底怎麼樣呢?開始抽獎了,我把手小心翼翼地伸向抽獎箱,摸出了一個乒乓球,一看,哇,原來是一箱啤酒。我高興得跳起來了。第二輪抽獎開始了,我的心情更加激動,我閉上眼睛,迅速摸了一個球出來。我不敢去看,旁邊的阿姨告訴我:“小朋友,你又中獎了。”我爲自己捏了一把汗,這一次是50元。頓時,臺下的響起一陣熱烈的掌聲,我的心都快蹦出來了,拿着紅包像奧運冠軍似的飛跑到媽媽面前。房間的阿姨都爲我激動不已。

今天可真是個好日子啊!

二年級語文作文300字 篇4

小春天來了,小草探出了綠油油的小腦袋,迎春花正在暖和的春風中跳舞,小河“嘩啦嘩啦”唱着春天最美的歌。青蛙在荷葉上蹦來跳去,快樂極了!

今天,小明和小晴,還有小剛在小河邊玩耍時,發現了一隻可愛的小青蛙。小明覺得這隻小青蛙很好玩,他向前撲去捉住了小青蛙。小明興奮地在一旁玩起了小青蛙。小剛趕緊對小明說:“青蛙是益蟲,我們要保護它!”小明的確很喜愛這隻小青蛙,他捨不得放掉它。小晴拉着小明的手說:“青蛙是動物,它屬於大自然,不是我們的玩具,我們不能拿它玩,快放了它吧!”小明聽了,慚愧地低下了頭,臉也紅了。於是他們開始尋找小青蛙的家。

他們來到了小河邊,只見荷葉上正蹲着一隻青蛙“呱呱呱”地叫着,好像在呼喚它的朋友。小明蹲下來把小青蛙放回了小河,它開心地向它的朋友遊

小明和小剛還有小晴看着這一幕甜甜地笑了。