【推薦】二年級開心的作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的二年級開心的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

二年級開心的作文 篇1

　　上課鈴響了，老師捧來好多試卷。我緊張的直冒汗，我深呼吸了一口氣。想：昨天我複習了，不會考的不好吧！發下試卷，我發現都是我複習過的，我認認真真地寫完了。寫完後，我檢查了一遍又一遍。再看看其他小朋友們，有的在檢查、有的在草稿紙上畫，還有的在玩。突然，我看見小明在抄答案。

　　到了，下午老師又跑來試卷，我又開始緊張起來了。老師說：“我們得表揚梅軒銘同學，只有他考到了一百分。”緊張又亂跳的心終於平靜下來了。

　　真是美好的一天！

二年級開心的作文 篇2

今天，我和鄰居的一個朋友去操場玩。

玩什麼呢？他說：“畫畫”。我說：“我們都沒有帶水彩筆和畫畫本呀！”他說：“不是用畫畫本話的”。我懷疑的問道：“那用什麼畫？”我們可以用沙子畫呀！好主意，說完，我們就向沙坑跑去。

到了沙坑，我們先把沙子弄平，可是要用什麼畫呢？用樹枝吧。我們又跑到旁邊的樹下各撿了一根枯枝，開始畫了。我們先畫一個大大的圓圈，再畫兩個大眼睛，然後，畫一個嘴巴，就畫好了。一個笑呵呵的太陽公公就在我們的'面前了。我們還畫了很多的東西，玩得很開心啊！

二年級開心的作文 篇3

今天，太陽當空照,我和好朋友麗麗正在玩遊戲。正開心的時候，她爺爺走過來說：“麗麗，走，爺爺帶你放風箏去！”麗麗聽後，蹦跳着就跟她爺爺走了，只剩下我一個人。

我有些傷心，有些嫉妒。突然，我一拍腦門：對了，我也有爺爺呀，他也可以帶我去放風箏呀！想到這，我連忙跑回家，一看爺爺正要睡覺呢，便大叫了一聲：“爺爺，起來帶我去放風箏吧！”

爺爺看了看我，一聲不吭，而且滿臉的不高興，只見他翻個身又想睡了。我問奶奶才知道，原來爺爺收了假錢，正在生悶氣呢！我信心十足地對奶奶說：“奶奶，你放心，我會讓爺爺高興的。”

說完，我把手伸進爺爺的被窩，找到他的胳肢窩，左撓撓，右撓撓……一會兒功夫，我就把爺爺撓笑了，還把他撓起了牀，最後爺爺高興地帶我放風箏去。

放完風箏回到家，奶奶覺得很奇怪，問我是怎麼讓爺爺換了一個人似的。我說：“這有什麼奇怪的，我有爺爺的開心按鈕啊！”

呵呵，胳肢窩就是爺爺的“開心按鈕”！