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有關未來的學校二年級作文彙編5篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的未來的學校二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關未來的學校二年級作文彙編5篇

未來的學校二年級作文 篇1

20xx年早上我來到以前的學校,發現學校已經變了樣子,大門旁邊站着一個機器人。迎接老師們和同學們,因爲校長早就把每一個學生和老師的資料輸進了機器人的大腦裏,所以他認識每一個老師和同學,如果是陌生人,它就會阻止你進去學校。並且會幫你聯繫老師,等老師同意了以後,陌生人才可以進入。

學校的牆上分別有紅黃藍綠四種顏色的按鈕,只要你按一下紅色的按鈕,你就來到了地下操場地下操場是花形的,周圍種滿了花草樹木,沒有個圓形的講臺,向花心,只要站在上面就可以領操啦。按一下黃色的按鈕,操場就變成了遊樂園,有過山車,摩天輪,海盜船,激流勇進,叢林漂流,水上碰碰車,森林吉普車,泡泡大戰。好多好玩的在等你玩兒。按一下綠色按鈕,遊樂場就變成了公園,同學們可以在公園裏散步,欣賞大自然的風景。按一下藍色的按鈕,就回到了原來的地方,從學校的教室沒有黑板,每個學生的桌子上都會把課本和筆記本電腦擺放整齊,老師說的話和重點知識都會出現在筆記本電腦上。

這樣是每一個學生都喜歡上了學習,我們應該感謝細心的校長和老師。

未來的學校二年級作文 篇2

今天,我乘坐“時光快車”來到了二零九三年,看到了未來的學校。

一進學校大門,就看見以前看門的爺爺,已經不在了,替代看門爺爺的是“看門機器人”。“看門機器人有許多特點:可以保護學校師生的安全,如果有人冒充家長來接學生,必須亮出學校發給家長的“護送證”,如果沒有“護送證”壞人就別想進入學校……學生要想進入學校,就必須亮出學生證,可是,我沒有學生證,只好說出自己的身份,看門機器人的眼睛一閃一閃的,好想在確認我的身份,害怕我說的是假的。更讓我意想不到的是看門機器人居然會說:“貴客,貴客,快請進!”於是,我進入了校園。

只見矮矮的'教學樓變成了一個巨大的半圓體,裏面大的根本看不見邊緣,一個年級只有一個班,一個班只要一個“機器人老師”就夠了。這位機器人老師上知天文,下知地理,無事不曉,無所不能。

我突然回過身來,這裏怎麼靜悄悄的,沒有了以往的讀書聲,我從窗戶往裏一看,哇!同學們一個人一臺筆記本電腦根本不需要書本,站在講臺上的機器人老師正在繪聲繪色地講着《媽媽的賬單》。在機器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕,上面顯現着彼得把那六十芬尼塞進了媽媽的上衣口袋。

怎麼樣,未來的學校高級吧!

未來的學校二年級作文 篇3

一節思品課,朱老師讓我們想一想未來的學校是什麼樣的。我們的答案是五花八門。

徐寧謙說:“未來的學校裏的學生都是十分好學的。”

朱老師點評說:“那是當然。”

下一個發言的是我。

我說:“未來的學校是科技發達的。”

可朱老師並沒有在意我的回答,而是叫馮文鑫發言。

馮文鑫說:“教室裏的桌子上有一個按扭,只要渴了就按一下按扭,就會有一杯熱氣騰騰的水出現在你的面前。”

朱老師說:“哎,你到讓我想起來了,桌子上有一個按扭,只要誰做小動作,誰的按扭就會響起來,我特別指望王禹幫我把這種機器造好,如果真的有,我第一個要裝在王禹這些人的桌子上,王禹的桌上要裝兩個。”

朱老師還說:“我還要發明一種睡枕,只要一按按扭,睡枕就會冒到頭邊上,我這是爲嚴同學發明的,省得他上課的時候用手撐着頭睡覺,多累啊!”

朱老師的話剛一落,全班同學鬨堂大笑。

未來的學校二年級作文 篇4

一天,我到了未來的紅衛小學

在大門外,有一臺機器,我看了看門上的說明書,才知道這是一臺指紋掃描機,這個機器把全校所有的師生的指紋都儲存了進去,這樣,就不怕給陌生人隨便進學校了。我按下了機器上的客戶按鈕,校長就在一瞬間站在了我的眼前,我連忙問校長怎麼回事,校長說"這是瞬間傳送器,只要客戶按下客戶按鈕,我就會到客戶面前。"走進學校,我感覺到腳下很軟,校長說道"這是柔軟地毯,學生們在這樣的地毯上玩耍,即使摔倒了也沒事。"

我跟着校長來到了實驗樓下,幾個圓形圖案擺在地上,校長說"這是由語音傳送畫筆畫的圖案,只要站在圓圈裏,說出你要到達的班級,它就能在5秒內把你送到你要到達的班級門口》。我說了食堂,它果然把我送到了食堂門口。我一走進食堂,幾十張潔白的桌子展現在我眼前,每張桌子上都有一個按鈕。校長告訴我"桌子上的按鈕是用來打開菜單顯示屏的,學生們只要按下這個按鈕,然後在菜單顯示屏上點自己喜歡的菜就行了。"

接着,校長又帶我到各個教室去看看,我邊看邊想"未來的科技發展真厲害啊!能做出這麼多對人們有益的東西。"

"敏敏,敏敏。"我嚇了一跳,原來是個夢,雖然這只是個夢,但我相信這個夢一定會成爲現實的。

未來的學校二年級作文 篇5

“丁東,丁東……“我醒來一看,動漫音樂定時鐘響了。我趕快起牀,奔向宇宙飛船,飛船的自動穿衣機,爲我穿好衣服,正在奔向學校。

去了學校,便看見大理石砌成的教學樓。很奇怪,教學樓沒樓梯,只有鋼鐵做的鐵煉,順着鐵煉向上爬,便看見了教室, 上課了,老師呢?原來老師是一臺多功能的機器,“請同學們準備多功能錄音筆“老師叫到,原來老師要同學們做課堂筆記。

下課了,我來到操場,那裏的活動工具,應有盡有,如土天龍,可上天,可入地……

你想來我們學校上學嗎?