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關於二年級有趣的作文8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的二年級有趣的作文8篇,希望對大家有所幫助。

關於二年級有趣的作文8篇

二年級有趣的作文 篇1

一天晚上,母親爲全家人準備了一頓豐富的晚餐,有雞腿,有牛肉,還有……

這時,兒子卻不見了,母親急得像熱鍋上的螞蟻,心想:“如此美味的晚餐,怎能少了兒子呢?”隨後,便令父親去找兒子。父親推開書房的門,就看見兒子趴在地上津津有味地看着故事書。瞧,他那樣子是多麼專心,像一匹餓狼貪婪地吸收着營養;像一頭獅子目不轉睛地盯着獵物,開門聲也絲毫不能影響兒子的注意力。儘管他的腿,脖子已經酸得麻木,但也只是扭了扭腰,稍微活動,就繼續看書。他的臉上時而浮現出歡快的表情,但馬上又佈滿陰雲,彷彿已經陷入故事裏去了。

“兒子,吃飯了!”雖然不忍心喚醒兒子,但爲了那頓美好的晚餐,父親輕輕說到。兒子像渾身打了雞血,立刻站了起來,被嚇了一大跳,看清是父親,才垂頭喪氣地走向餐桌。

父親一邊說道:“妻子,兒子來了!”一邊彎下腰,瞅了一眼兒子的故事書。這一瞅,使父親也立馬愛上了這本書!於是,他也趴在書旁,學着兒子的樣,看起書來。書像磁石一樣吸引着他地眼球,使他離不開書半步。他越看越入迷,越看越有勁。不一會兒,便陶醉於書香,腳也情不自禁地擺了起來…

這時,當意猶未盡的兒子來到餐桌時,父親不見了!母親不耐煩了,又讓兒子去找父親。

兒子推開書房門一看,大吃一驚,父親也在看書!他輕輕地說:“父親,吃飯咯!”父親一個鯉魚打挺,站了起來,慌亂的神情佈滿了整張臉。父親和兒子對視了一眼,都笑了。

這一對有趣的父與子,愛看書的父與子,其樂融融地享用着母親做的晚餐。

二年級有趣的作文 篇2

上課了,劉老師站在講臺上,對同學們說:“今天,我們來做一個小實驗,實驗做完以後,要把這些情節寫成一篇作文。”

說完,劉老師就從抽屜裏拿出一個紅色的袋子,然後叫譚思緣和張曉鋒去打水。等兩人將水打來以後,劉老師問同學們說:“要是我們把雞蛋放進淡水裏,雞蛋是會沉下去還是浮上來呢?”少數的同學說是會浮上來,大多數同學說會沉下去。

在大家爭論着不能確定答案的時候,劉老師微笑着拿出了一枚雞蛋,把它放進了淡水裏,雞蛋很快沉了下去。答對的同學都歡呼起來,答錯的同學們都垂頭喪氣。老師緊接着又試着前後放下去了兩個雞蛋,結果雞蛋都沉了下去。這說明雞蛋放在淡水裏是會沉下去的。

老師又問:“那怎樣才能讓雞蛋浮起來呢?”大家都說:“往淡水裏加鹽。”爲了證實大家的說法,劉老師拿出了事先準備好的一袋子鹽,緩緩地倒了一些到淡水裏,又用筷子攪拌了一下。鹽分溶解得差不多的時候,劉老師把一枚雞蛋放了進去。神奇的事情發生了,雞蛋緩緩浮了起來。

讓大家觀察了一下後,劉老師又給我們講了一個故事。很久以前,傳說有一個將軍,一次打了勝仗,爲了懲罰俘虜,他把俘虜扔進了死海里,想要淹死他們。可是俘虜並沒有如預期那般沉下去,而是浮了起來。將軍很驚奇,以爲是神靈不讓俘虜死,就放了那些俘虜。

原來,淡水的浮力小,鹽水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中會浮起來,人在含鹽度極高的死海中也沉不下去。

這節課讓我明白生活中有浮力現象,並且應用很廣,就像船等正是用浮力來航行的。

二年級有趣的作文 篇3

今天,是我和爸爸堅持第三次來河邊釣魚了,雖然我們前幾天失敗,沒釣到一條魚,但我們還是相信失敗是成功之母。這次我們吸取了上次的教訓,爸爸請教了他的同事姜叔叔,姜叔叔說前幾次我們把鉤弄得不鋒利了,所以光讓魚吃了魚餌,沒鉤上。我們按照姜叔叔說的方法,把鉤換好了,爲了保險,我們還把舅舅的高級魚竿也帶上了。

我們還是和往常一樣,串好魚餌,把鉤扔了出去,當我們看見浮標在動時,立馬就把竿拉了起來,還是沒有掉起來,後來我們開始耐心的的等待,我又看見浮標在動時,我準備拉了,爸爸一手把我擋住說:“再等一下。”我跟爸爸對着說:“再等魚都跑了。”我們看見浮標已經在往下沉了,爸爸急忙拉鉤,啊,一條鮮活的魚上鉤了,雖然小了點,但我還是滿足了。

今天我們一共釣了三條魚,夠不錯了吧。

二年級有趣的作文 篇4

夏天的太陽像個大火球烤着地球,讓人們熱得難受。每當夏天的中午,我就會逃回家開空調,可是我也得出去,總不能老是呆在家裏開空調。

有一次媽媽叫我出去幫她買鹽,我只好出去了。一出門就熱得汗流浹背,恨不得馬上就像一場狂風大雨。想着想着,天空就黑乎乎的,像黑色蠟筆塗上去似的,然後就“噼裏啪啦”下起來大雨。我現在才懶得去買鹽,先在雨裏待一會兒再說。可是,我馬上就看見媽媽拿着雨傘急忙地在遠處說:“快點回家!”我只好跟着媽媽回家了。

我心想,夏天還真是說變就變的季節呀!

二年級有趣的作文 篇5

元旦下午,媽媽要帶我去公園裏玩,說是那裏有海獅表演,我就興高采烈地答應了。

到了公園門口,兩邊有很多賣零食的,進到公園裏,迎面看見了旋轉木馬、碰碰車、海盜船等很多遊樂設施,上面有很多人在玩,還有很多人在排隊等着下批玩。但是都沒有海獅表演吸引我,我就和媽媽直奔向海獅表演場地。

到了公園裏的動物園,很多人都是去看海獅表演的,小孩子比較多,媽媽買了票,我們就擠了進去,但是到了才知道,海獅表演要到下午3點半纔開始,現在才下午2點45分,我焦急地等待着,時不時問一下媽媽幾點了,怎麼還不到表演時間呢?

終於在焦急的等待中,海獅表演開始了,主持人介紹說海獅有個好聽的名字叫安麗小姐。安麗小姐很有趣,剛上臺就模仿人走路,馴養員邁左腿,它也跟着邁左邊的鰭,模仿的真像。走過後還自己鼓掌,提醒觀衆們跟着鼓掌,好有趣呀!觀衆們鼓掌後,她還向觀衆們敬禮表示感謝,海獅會的節目有很多,比如:倒立行走、水中跳躍等,它的脖子非常靈活,嘴上頂着球來回走動球也不掉,安麗小姐在水裏扭動她那靈活的脖子跳舞、旋轉,她的舞跳得很好看。它還非常的聰明,在遇到危險的時候,模仿鯊魚游泳,來嚇跑敵人。它的表演很精彩,我從來沒有看過這麼生動有趣的表演。

時間過得很快,轉眼表演時間就到了,我還沒有看夠呢,只能依依不捨的向安麗小姐告辭了。如果還有海獅表演,我一定要再來觀看。

二年級有趣的作文 篇6

今天早上,黃老師和我們一起做一個實驗。材料很簡單一根短短的蠟燭、一個透明的玻璃杯還有一個打火機。老師先拿起火機“啪”的一聲點燃了蠟燭,再小習翼翼地拿起玻璃杯輕輕地蓋在蠟燭上面,漸漸地火苗熄滅了。大家都議論紛紛“爲什麼火會滅了呢?” 後來 老師告訴我們,原來蠟燭的燃燒需要空氣中的`氧氣,當玻璃杯中的氧氣耗完了,蠟燭就滅了。

今天我們又明白了一個道理:人呼吸需要氧氣,燃燒也需要氧氣。

二年級有趣的作文 篇7

今天,我們二(8)班正式開始上英語課了。

快看,一位戴着眼睛的女老師走進了教室,走上講臺。我們瞪大眼睛吃驚地想:難道是她給我們上英語課嗎?

“大家好,是我來給同學們上英語課”,一口流利的英語,證實了我們的猜測。她首先教我們用英語相互問好,然後居然和我們做起遊戲。“擊鼓傳花”我玩過嗎?如果掌聲在哪個同學那裏停下來,他就要用英語給大家表演節目。表演好了就可以獎一朵小紅花。

我們在英語老師的帶領下,學會了不少單詞。教室裏充滿了快樂!

我喜歡上英語課!

二年級有趣的作文 篇8

世界上有許許多多奇妙的植物,現在我給你們介紹介紹吧。

有一種千年不死的古蓮子,生長在遼寧省的一個村子裏,最多生長的地方是泥炭層裏,人們根據它們的根推斷,已經有一千年左右了,但它們並沒有死亡。科學家叔叔用刀輕輕的把古蓮子外面的硬殼弄破,然後泡在水裏,古蓮子不久就發出嫩芽來了,在1955年夏天還開放了美麗的蓮花,沉睡了千年的古蓮子被人們喚醒了!後來不少國家的植物園從我國要去了這種蓮花的種子,並且栽種成活了呢。

大自然是奇妙的,我們只有多觀察,才能發現更多奇特而有趣的現象。