關於有趣的事二年級作文六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的有趣的事二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有趣的事二年級作文 篇1

今天早上，我發現了一件有趣的事，在廚房的一個角落裏，有一羣螞蟻正擡着一根長長的麪條艱難的挪動着。

我覺的很好奇，就蹲下來觀察，看了好一陣子，發現這根麪條對螞蟻來說實在太長了，怎麼也搬不進洞去，我都有點爲螞蟻着急，就伸手幫了一下，把麪條掐成了五六截。這樣螞蟻就很容易搬進洞裏了。到此，我也爲螞蟻們感到高興，好象螞蟻在對我說：謝謝你！

有趣的事二年級作文 篇2

記得有一天上午，我做了一件有趣的事。

我一個人在家看電視，突然看到電視裏一個小男孩在爲自己的母親做飯。我靈光一閃，反問自己：我爲什麼不能給媽媽做一次飯呢？於是我急忙關掉了電視機，開始爲媽媽做飯。

首先，我手忙腳亂的找出了油，倒進鍋裏，打着火之後，油很快就熱了起來，一下子濺到了我的手背上，我疼的直叫。真想關火不做了。可想想電視裏的小男孩，我還是決定堅持下去。於是，我趕忙找到雞蛋搗碎了往碗裏放，快速的拿筷子攪拌，又撒上一把鹽。看着油溫已經越來越高，我呼啦一下把雞蛋都倒進油鍋裏，頓時，噼裏啪啦的聲音開始響起，雞蛋在鍋裏炸開了花。我拿起鏟子飛快的翻炒，看着雞蛋變得焦黃，就盛出來放進碗裏。

這時候，媽媽回來了。我拉着媽媽讓她嚐嚐我的“傑作”。媽媽夾了一小塊雞蛋送進嘴裏，直誇我：“真香，做的好極了！”聽了媽媽的話，我的心裏美滋滋的，比吃了蜜還要甜。

做飯真是一件有趣的事，而且，通過這件事，我還明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

有趣的事二年級作文 篇3

一天，正在上語文課時，語文老師看見我們心不在焉的樣子，就給我們出了一個“問題”：“有四隻母雞，分別是ōóǒò，一天她們下了一個蛋，這隻蛋不是ō下的.，也不是ó下的，更不是ò下的，那麼，這隻蛋是誰下的？”我們異口同聲地回答：“是ǒ（我）下的。”回答過後，我們都鬨堂大笑了，知道我們上當了。

有趣的事二年級作文 篇4

一個陽光明媚的下午，媽媽說帶我去游泳。我們準備好一切，坐上汽車，懷着喜悅的心情出發了！大約開了10分鐘，我們就到了目的地——白託游泳館！

一進門，就看到游泳館裏有好多人。歡笑聲嬉水聲會成一首美妙的樂曲！我換好衣服，戴好游泳帽和泳鏡，小心翼翼的下水了。到了水裏，我學着像青蛙一樣的姿勢向前遊動。做了幾次動作後，我發現我還是在原地沒有動，我傷心極了。媽媽在岸上鼓勵我，說：“加油！你會成功的，相信自己。”聽到媽媽這麼說，我又重新鼓起勇氣！這次我換了個方法，我用手像划船一樣擺動，動了幾下我竟然順利的遊動了。媽媽在岸上看到我這樣，高興地對我說：“慧慧，你真棒！”我聽了，心裏樂滋滋的。後來，我又想學習在水中換氣的動作。就叫姐姐過來教我換氣。姐姐教我在水上面上時先深深吸一口氣在進水裏面。我認真的的學習了她教我的方法，真是“功夫不負有心人”我慢慢的會換氣了。我可高興了！

游泳真的很有趣，還可以鍛鍊我們的身體，並且讓我體會到了喜悅和成功的滋味。我喜歡游泳！

有趣的事二年級作文 篇5

晚上吃飯晚飯，我和媽媽去找楊樹鬆玩，發生了一件有趣的事。

我們來到了楊樹鬆一單元的門口，我就按了按門鈴，結果沒有人接。我就扯開大喇叭一樣的嗓門喊起來：“楊——樹——鬆！”有趣的事情發生了：樓道里的燈，從一樓一個一個地亮了起來，一直亮到了楊樹鬆的四樓上去了！媽媽說：“兒子快看，你的聲音會爬樓！”我哈哈笑起來：“聲音幫我去找楊樹鬆了！”

真是太有意思了。你們是不是覺得也很有趣啊？

有趣的事二年級作文 篇6

在我童年的時候，發生了許多有趣的事，其中“神奇的摩擦力”這件事使我記憶猶新。

記得一個星期六的下午，是閱讀欣賞課。只見高老師一進教室，笑眯眯地說：“今天我帶你們做個實驗，實驗的名字叫神奇的摩擦力。”同學們都說：“好。”

高老師親切地說：“我要做實驗了，你們可要看仔細了。”教室裏立刻安靜下來，只見高老師左手拿着語文書，右手拿着數學書，然後每隔三、四頁把兩本書對夾起來。接着，高老師問：“哪個大力士能把書拉開？”同學們都爭着要上臺去拉。第一個上臺的是我，你看我很有力的抓住兩本書的兩邊向外拉，我的臉都憋紅了，可是書還沒有拉開。後來高老師又請了兩位、四位、六位、八位同學先後上臺，可是都沒有把書拉開。這是怎麼回事呢？是高老師的手上有膠水嗎？我們紛紛上臺摸一摸高老師的手，並沒有膠水呀！我們更加好奇了，高老師笑了，說：“這就是摩擦力的作用，書越厚摩擦力越大。”啊，多麼神奇的摩擦力啊！

這神奇的摩擦力是不是很有趣啊？你也來做做這個實驗吧！