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精選二年級小鳥的作文合集6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的二年級小鳥的作文6篇,歡迎大家分享。

精選二年級小鳥的作文合集6篇

二年級小鳥的作文 篇1

一天,小文自己一個人去外面玩。爸爸媽媽給他弄好吃的後他就走了。小文來到森林,那裏有很多可愛的小鳥,小文看見了心想:好多小鳥,抓一隻帶回家去可以玩,多好呀!他抓住一隻小鳥,馬上從揹包裏拿出紙盒,把小鳥放了進去。然後把紙盒蓋好。

其它小鳥看見了就哭了起來。這時,一位小男孩看見了,說:“小鳥是不能抓的,它是大自然的。”小文不好意思地說:“大哥哥,我知道我自己錯了,對不起!”“知道錯了就好,快把小鳥放了。”小男孩溫和地說。小文馬上就把放在紙盒裏的小鳥給放掉了,小鳥飛到了天空嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“謝謝你讓我重新回到了天空。”

二年級小鳥的作文 篇2

一天,我揹着書包走在回家的小路上。路邊的柳樹向下垂着,路邊的小草翠綠翠綠的,路邊的花兒,有紅色的、粉色的、黃色的,可真漂亮!我一邊走一邊欣賞着路邊的美景,正當我沉浸在此美景中時,偶然間我在樹下看到了一隻小鳥,仔細一看它受傷了,看它可憐的樣子,我便把它帶回了家。

這隻小鳥長着一張又長又尖的嘴巴,頭上有一小撮紅色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,可好看了。

媽媽下班回家看到了這隻小鳥,問我怎麼回事?我把事情的經過告訴了媽媽。媽媽說:“這是一隻啄木鳥,它能夠給樹治病,是森林醫生。”我聽了說:“等它的傷好了,我會會把它送回大自然,讓它回到自己的家,繼續給樹治病”。媽媽聽了我的話高興的笑了。

二年級小鳥的作文 篇3

今天下午下過雨後,天氣涼涼的,天藍藍的,還飄着幾朵白雲。我看到了一隻小鳥。它的羽毛是黃色的、翅膀是紅青粉三種顏色的,尾巴是藍色的。漂亮極了!我正開心的看着小鳥的時候,媽媽說:“該吃飯了!”我想:“小鳥是不是也該回家吃飯了?”接着我又想到了另一個問題:“小鳥的家在哪裏呢?”於是我就問了問媽媽。媽媽說:“你回家查查百科全書不就知道了嗎?”回到家一查,果然很容易的就查到了。原來,小鳥的家在大樹上!

二年級小鳥的作文 篇4

一天,風和日麗,小兔子帶了一個圓圓的黃色氣球在花園裏玩,這隻氣球上印着一隻潔白的小兔子,是昨天它生日時,媽媽送給它的生日禮物,非常美麗

走着,走着,突然刮來一陣風,小兔子的腳離開了地面,隨着風漂了起來。飛了一段路,小兔子實在握不住繩子,從手裏滑了出來。氣球離小兔子越來越遠,一下子就無影無蹤了。小兔子望着氣球離去的方向,傷心地哭了。

一隻小鳥從遠處飛過來,看見小兔子這麼傷心,就好奇地問小兔子:小兔子,你好!你爲什麼這麼傷心呀?小兔子擦了擦眼角的淚水,嘟着嘴巴說:我最心愛的氣球飛走了,是我昨天生日,媽媽送給我的禮物小鳥詢問了氣球的特點,試探了一下風向,接着朝一個方向飛走了。

過了好一會兒,小鳥銜着一端繫有氣球的繩子從遠處飛了過來。小兔子望着小鳥嘴裏的氣球,發現正好是它那隻印有小兔的黃色氣球,開心地從小鳥嘴裏接過氣球,說:謝謝你,小鳥!小鳥回答說:不客氣!

最後,小兔子和小鳥一起津津有味地玩起了氣球。

二年級小鳥的作文 篇5

我家門前有棵清翠挺拔的大樹,樹上有個小鳥的家。每天我都能聽到小鳥歡快的`歌聲。

有一天,我聽見小鳥的聲音很奇怪,我飛快跑到門口,一看,“呀”不好了!家裏的小貓爬到樹上想抓小鳥吃。我急得直打轉。忽然,我靈機一動,想出了一個好辦法。我飛快的從家裏拿來一條魚放在大樹底下。小貓看了饞得直流口水,馬上從樹上跳了下來,美滋滋的吃着魚。

小鳥得救了,我又能聽到小鳥美妙的歌聲了。

二年級小鳥的作文 篇6

今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩,我一下子就被兩隻可愛的小鳥吸引住了,於是,就叫媽媽幫我買了下來。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛,像一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的嘴巴小小的、紅紅的、尖尖的,像一個個小小的胡蘿蔔。羽毛是黑乎乎的可美了!他的腳短短的多可愛呀!

我給小鳥們倒水的時候,它們第一件事不是喝水,而是去洗一個舒舒服服的冷水澡,看着它們興高采烈的樣子,我開心極了!每次我給它們喂飼料時它們一動不動的站在籠子裏的竹竿上,等我走後它們就狼吞虎嚥的吃起來,逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺的時候,不管我怎麼大叫它都繼續呼呼大睡。

有一次,我過去看看它們的食物吃完了嗎,它們一聽到我的腳步聲就慌慌張張的亂飛,它們一看見是我又平靜了下來,好像在說:“小主人是你呀,我我還以爲是壞人要把我們帶走呢,我不想離開你!”

我家的小鳥是那麼可愛!我多麼希望有更多的小鳥啊,我愛你,我可愛的小鳥!