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關於二年級的六一作文五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的二年級的六一作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於二年級的六一作文五篇

二年級的六一作文 篇1

今天是六一兒童節,下午我們去人民會堂舉行聯歡會,我要表演兩個節目,所以,我既高興又緊張。

吃完午飯,我們去四號樓小廣場化妝,我和媽媽到了那裏,已經有好多同學在那兒排隊化妝了,我也就排在了他們後面,輪到我了,我先抹完油,再打粉底,然後化眉毛,腮紅,眼影,亮晶晶,就化好了。化完妝後,我和媽媽,陳影一起坐張伊林家的車去了人民會堂。

到了會堂,我們下車到會堂南門排隊集合,排好隊後,老師帶我們走進了人民會堂,坐在了座位上。會堂很大,有特別多的燈,非常漂亮。我們等了一會兒,看到主持人來了,宣佈聯歡會正式開始,第一個節目是開門紅,這時,會堂裏所有燈都滅了,只有舞臺上的燈亮起來,老師們穿着紅色的演出服,在舞臺上敲起了大鼓,整個舞臺上喜氣洋洋的,然後,隨着音樂的響起,老師們把鼓拉到了舞臺的後面,這時,一四班的同學們跑到了舞臺上,他們隨着音 樂和老師的鼓聲跳起了歡快的舞蹈,整個舞臺都是一片喜慶的景象。

緊接着二一班,四一班等也都表演的他們的節目。這時,主持人宣佈,下面請看二二班的“竹竿舞”。我們穿着苗族的演出服,拿着大竹竿,小竹竿,腳鈴等做好了準備。演出開始了,十個女生和一些同學先上去,等我們聽到“嘿”的一聲就上場,我一上場,就開始跳竿了,我和同學們隨着音樂有節奏的跳起來,跳完後就開始擺成四角的方陣,我們邊跑邊跳起來,跳完後,擺成五豎排,我們還跳竿,跳完了就敲竿,然後再擺成花形敲,敲完還接着跳,最後合聲“嘿”,就結束了,我們退場。

這時,同學們都回到觀衆席上,只有我和劉柏宇沒走,因爲我倆還得表演跆拳道呢。我們就在後臺等着,等一三班,一二班,民樂隊表演了節目後,就輪到我們表演了,我們這次表演的是節目是“男兒當自強”,是由我們跆拳道班和武術班一起表演的。我們上場後,先表演了上步,撤步,正踢,跳換步,後撤步等一些基本功,然後表演了太極一章。接着,我和白伊楊、王可欣走到臺前,我先拿手弄了一下她的辮子,再挑了一下她的下巴,然後一推把她推到了白伊楊那裏,她就用中格檔擋住白伊楊的攻擊,把他打倒在地上,然後我過去衝着她的左肩膀一拳打過去,她用中格檔擋住了我的攻擊,一腳就把我踢倒在地上,白伊楊支撐起來,她又一腳踢的白伊楊在地上打了個滾兒,然後她讓我過去,我過去了,用手推她的左肩,她一把抓住的胳膊,把我甩到了白伊楊的身旁。我們的表演就結束了,這個節目展示了我們努力練習跆拳道的成果。

我回到了觀衆席上,和同學們一起欣賞接下來其他班的同學表演的精彩節目。

今天的節目真精彩呀!我們度過了一個非常愉快的六一兒童節。

二年級的六一作文 篇2

讓人期盼的六一兒童節終於來了。下午,我早早地就去上學。

我以爲自己是第一個來到教室的,結果出乎我的意料,教室裏來了很多無精打采的同學,我想他們是爲了第一個能來到學校纔沒睡覺的。老師來了,給我們派了節日的禮物有花生,瓜子,還把我們早就盯上的可樂也發給我們。

該表演節目了,先是“大家一起來”,本來是男生和女生一起表演的,可是老師說教室太小了,只好先讓女生跳,再讓我們男生跳。第二個節目是“搶凳子”的遊戲,就是搬一些凳子再請幾個人來玩,音樂一響大家就圍凳了轉,音樂一停大家就得趕緊坐下來,被擠出去的就退出,堅持到最後的爲勝利者,但是人數每次都要比凳子多一個。我舉手也參加了,是六個人搶五條凳子。我和黃俊鵬把一個個“外來者”打敗了,最後該我PK黃俊鵬了,我好着急啊,結果我贏了,還是着急有回報啊!第三個是笑話“癩蛤蟆飛天了”,由宋丹丹演出,不,不,是凌丹演出講完了我差點連肚子都快笑爆炸了。

放學回到家吃完飯,全校同學又得去赤灣村燈光球場去觀看我校慶“六一”表演,我們爭先恐後的搶第一化妝好。化完妝,我們一個接一個的跑下去,這時赤灣村已經有上百多個人了,五彩繽紛的燈光,五顏六色的服裝,月亮也出來看我們的表演。前面的節目我一點也不欣賞,只是一聲不吭,我想:“哼,你們的節目再好也比不上我們,我要讓你們瞧瞧,我們纔是第一名。”該我們了,我一點兒也不緊張,心理還不停的鼓勵着我們。

後面我最喜愛的武功也不想看了,結束了,主持人和我們說再見,我們就拿着凳子依依不捨的回家了,今天的六一過的真快樂。

二年級的六一作文 篇3

讓我們期盼已久的六·一兒童節終於來到了,我是多麼的高興,六·一的陽光是多麼燦爛,六·一的鮮花是多麼嬌豔,六·一的歌聲是多麼動聽,六·一是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子裏,我做了一次最好的郊遊。

早上10:30我們出發去絳北大峽谷。我們11個人,乘坐兩輛車,沿途的風景太美了。那金色的麥苗,微風吹過,捲起金黃的麥浪。那綠色的山峯,此起彼伏,連綿不斷。我被這美麗的風景完全迷住了,大自然就是一幅美麗天然的畫。

到了絳北大峽谷,我們在那乘坐了小船,還用水槍互相擠水玩打水仗,一同來的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞,我也被他們擠成了落湯雞,我全身都溼了,但我玩的可開心了。

到了中午,我們找到一個很好的地方享用午餐,那裏有一股清涼的山泉水,還有一條小河,河裏有一大堆石頭,正好可以當小板凳。我們自帶了燒烤工具,媽媽和舅媽負責穿羊肉串,舅舅和哥哥負責烤羊肉,我也學着烤了兩串,啊,真是人間美味,太好吃了。

今天真是最最快樂而幸福的'一天,最最美好的六·一。

二年級的六一作文 篇4

今天一大早,同學們就畫好了妝,穿着漂亮的衣服,早早來到學校的操場上,共同歡慶“六·一”國際兒童節。

操場上掛着大大的紅燈籠,空中彩帶飛舞,“誦讀千古名篇,啓迪智慧之門”12個大字光彩奪目,到處歡聲笑語,充滿着喜慶的氣氛。今天我們進行的是古詩文誦讀比賽,老師們的誦讀一結束,我們二年級的學生就上場了。我們首先誦讀的是《三字經》,同學們有的站在臺階上大聲地朗讀着,有的坐在椅子上靜靜地默讀着,還有的搖頭晃腦地吟唱着,讀書聲此起彼伏、抑揚頓挫,大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨着“江南可採蓮,蓮葉何田田”的歡快樂曲聲,我們跳起了優美的舞蹈。看,翠綠的荷葉好像在風中搖擺,粉紅的荷花散發着淡淡的清香;我們就像一條條快活的小魚,一會兒東、一會兒西、一會兒南、一會兒北,在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩如畫的美景中,我們盡情地享受着書香帶給我們的快樂。接着,其他年級的同學又誦讀了《弟子規》等許多經典名篇,贏得了現場觀衆一陣陣熱烈的掌聲。

今天真是快樂的一天,也是非常有意義的一天啊!

二年級的六一作文 篇5

六一,像一輛火車,帶我們馳騁快樂之國,六一,像一把鑰匙,幫我們開啓遊戲之門。今天我給大家介紹其中的一道“門”,那就是好玩的“快樂呼啦圈”。今年學校舉行的遊園活動中,我最喜歡這個活動了。

“快樂呼啦圈” 遊戲規則:四人一組。每人每分鐘轉十個呼啦圈,輸者重新遊戲。遊戲持續時間:一分鐘。

一開始,我像在跳華爾茲似的,身體拼命扭來扭去。可是呼啦圈像不聽話的孩子,上躥下跳甚至還“摔跤”了!我仔細觀察了我們組轉得最快的最好的沈岫雯,她把兩隻手和在一起,放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來扭去。我也式了一下,結果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點沮喪了:不就是個呼啦圈嗎,既然那麼難轉!突然,我靈機一動想了一個好辦法:先牢牢地抓住呼啦圈,再猛的地向左一轉,身子馬上逆時針扭動,呼啦圈就馬上逆時針轉動了。我已經成功了!我還玩了“拼點路”、“票浮的硬幣”……。這些活動都給我留下了深刻的印象。

六一,在歡歡聲笑語中結束了。六一咱們明年再相會!