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【精選】二年級的收穫作文三篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的二年級的收穫作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】二年級的收穫作文三篇

二年級的收穫作文 篇1

今天上午,我正在樓上專心地寫作業。

忽然,聽見媽媽在樓下大喊大叫:“孩子,快來看,快來看呀!”

我忙跑出去,奇怪地問:“媽媽,發生什麼事情了?”

媽媽神祕兮兮地告訴我:“你下來看了就知道了!”

媽媽掉足我的胃口,我急忙跑到樓下,看見媽媽的手裏拿着一個“蟑螂屋”。“蟑螂屋”是爺爺親手做的用來抓蟑螂的小工具,樣子很像一個小屋子,我把它叫做“蟑螂屋”。媽媽手裏的“蟑螂屋”裏粘着一隻小老鼠,這隻小老鼠瞪大了眼睛,不停地扭動着身子想逃跑,可是它那細長的尾巴被“蟑螂屋”粘得牢牢的,怎麼掙扎都逃脫不了“蟑螂屋”的`手掌心。

媽媽也不知道怎麼處置這意外而來的小老鼠,我靈機一動,從廚房裏拿來一把鉗子。可是,當我的鉗子碰到小老鼠軟綿綿的身體時,我覺得它挺可憐的,於是我把鉗子遞給媽媽。媽媽這時也猶豫了一下,夾起小老鼠,把它從“蟑螂屋”里拉了出來。然後,我們一起來到池塘邊把小老鼠放到了池塘裏。讓小老鼠自生自滅。小老鼠在水裏掙扎了幾下,不一會兒就一動不動了。最後,媽媽擔心小老鼠會污染池塘,就將小老鼠放進附近的垃圾桶裏。

我們原本是想用“蟑螂屋”抓蟑螂的,誰知道卻意外地抓到了一隻小老鼠,這對於我們來說,真是一個意外的收穫!

二年級的收穫作文 篇2

今天我就要離開香港了,有點捨不得。這一次來香港,有很多很多的收穫。我們玩的很開心,也吃到了很多的美食,這裏的食品很安全,都是用很新鮮的東西做出來的。我還認識了很多繁體字,因爲這邊所有的字都是繁體字,我覺得繁體字寫出來很漂亮。香港的交通和我們這邊有些地方不一樣,首先車開的很快,司機在車的右邊坐,車輛都是靠左行駛。

公共交通非常發達,私家車相對於我們這邊少很多。我還坐了火車、地鐵。最爲神奇的是還可以開着車在海底下行駛,你知道這是爲什麼嗎?因爲我們通過的是海底遂道。

二年級的收穫作文 篇3

人很多的收穫,有些收穫是勞動得來的,而有些收穫是意外得來的,我就有意外的收穫。

早上,我吃雜糧麪包,掉了麪包屑在。我想等會兒家裏的雞來找食吃,會把它啄乾淨的,就清掃它;還順手往外一扔,把蘋果殼扔在了稻穀場上。已近中午,我又到廚房找吃的。突然發現有螞蟻,爬來爬去,忙得不亦樂乎。雞來,螞蟻倒不請自來了。我就蹲在那裏看。螞蟻們都馱着糧袋——麪包屑,排着隊伍往前進。我就奇怪了,爲不兒直接吃掉麪包屑,還要花氣把它運回洞呢?有東西都要與大家一起分享,佔爲己有。小的能運,大的能行嗎?我趕緊又去稻穀場上找我扔掉的蘋果殼。遠遠的,蘋果殼動了。走近一看,黑壓壓的一羣螞蟻圍着,蘋果殼,更多的外援也趕來,無數個小力士齊心把蘋果殼擡了,挪動了一下,替補的又上去了一步一寸,艱難地擡動着食物。真令我感動啊!艱難,都放棄,團結在一起,齊心協力,把食物擡回了家。

意外的收穫真不小,它讓我懂有好東西要與朋友一起分享,還更讓我認識團結的力量。