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實用的二年級釣魚作文7篇

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日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級釣魚作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的二年級釣魚作文7篇

二年級釣魚作文 篇1

今天,陽光明媚,秋高氣爽,小貓興高采烈地去小河邊釣魚。

小貓釣着釣着,一條又條,慢慢地小魚也越來越多,小貓已經釣了大約可以夠它吃兩三天左右的食物。然後,小貓準備回家了,突然,一隻又攙又餓的狐狸跑過來,而且嘴巴里還流着嘩啦嘩啦的口水,還說“小貓你手上的魚哪來的。”小貓說:“如果你想吃魚自己就去小河邊釣魚。”狐狸還說:“你怎麼釣到魚的。”小貓接着說:“我是用自己的尾巴釣的。”狐狸聽了腦子糊里糊塗,自言自語:“尾巴怎麼也可以釣魚?”說這時那時快,狐狸彈指一會間就跑到小河旁邊釣魚,接着,狐狸釣了老半天沒有耐心了,所以連魚影子都沒看見,其實,還有一件事小貓沒說:“貓的尾巴有腥味可以當作誘餌,狐狸的尾巴卻不能當作誘餌。”

這個故事告訴了我們做一件事要有耐心,要不然也會像狐狸一樣釣不到魚。

二年級釣魚作文 篇2

在我家對面的河邊,常常會看到好多人來釣魚,有一位老爺爺有時一坐就是一整天。

早些天,天氣比較熱,我又看到他在樹蔭下釣魚。他坐在小椅子上,左邊還是放着個透明的水瓶,右邊放着一個箱子,岸邊掛一個網袋,一截在水中。他握着釣竿的手一動也不動,目不轉睛的盯着水面,靜靜地等魚兒上鉤。

不一會兒,爺爺看到浮標動了,就急忙把釣竿一拉,再向上揚起,可是,並沒有見到魚上鉤。他不急,把魚鉤拿攏了檢查魚餌,只見爺爺重新捏了一條蚯蚓,穿在魚鉤上做誘餌,又調整了一下魚漂,站起來,舉起魚竿,用力一拋,把魚鉤一下甩到三四米遠的地方。又耐心等待魚兒上鉤。時間慢慢過去,他始終緊緊的盯着水面上的魚漂,這時,魚漂又有一點動了。爺爺沒理他,等一會兒,見魚漂大動一下時,爺爺忙一提竿,人也跟着站起,一條大概半斤的魚兒在空中劃出一條優美的弧線,飛到岸上,迅速被爺爺的`大手抓住。他很熟練的從鉤上取下魚,接着,又用手緊緊抓着魚,彎腰用左手扯開網袋,扔了進去。然後,上好魚餌,甩出鉤去坐下,握着竿繼續等待魚兒上鉤。那聚精會神的樣子好像在說:“魚兒,魚兒,你們誰咬鉤了,就和我有緣啦。”

爺爺沒釣到魚不急不躁,釣到魚也不驚不喜,總是那麼有耐心,也不顧天熱。

二年級釣魚作文 篇3

星期天的早晨,天氣晴朗,清風微拂,爸爸和我一起去河邊釣魚。我們帶了兩根魚竿,一個水桶就出發了。

我們來到小河邊,選好了位置,就開始釣魚了。爸爸在魚鉤上穿好了蚯蚓,熟練地用力甩向河中心,然後靜靜地注視着浮漂。我也學着爸爸一樣釣了起來。過了一會兒,爸爸的浮漂動了,肯定是魚兒上鉤了,只見爸爸把魚竿迅速地往上一提,果然,一條魚兒夾帶着水花被釣了上來。看着爸爸已經釣到一條魚了,我有點心急了。心裏想着:“現在魚兒該上我的鉤了吧!”可過了好一會兒,我的浮漂還是沒有動靜,我自言自語地說:“難道是我的魚餌不好吃嗎?怎麼連一條小魚都釣不到呢?”

沒一會兒,爸爸又釣到了一條大魚上來。這下,我着急了,我看看爸爸的浮漂,又看看自己的浮漂,急得滿頭大汗。我放下魚竿,一臉不高心地走到爸爸身邊問:“爸爸,我怎麼一條魚也釣不到啊?”爸爸笑着說:“釣魚要有耐心,要專心,魚兒一會兒就會上鉤的。”聽了爸爸的話,我回到了自己的座位,再也不心浮氣躁了,我專心致志,目不轉睛地盯着浮漂。一會兒,浮漂動了,魚兒終於上鉤了。我高興極了。

這件事情讓我知道了,做任何事情都要有耐心,就像我們平時做作業碰到難題時,一定要沉着冷靜,耐心思考,才能解決任何問題。

二年級釣魚作文 篇4

一天,一位小男孩來到了河邊,看太陽掛在了天上,小草長的很茂盛,小花爭奇鬥豔,它們在比美麗,柳樹的樹枝碧綠碧綠的,蟬兒在樹上歡叫。

小男孩拿出魚竿,把魚餌掛在魚竿上,甩進水裏,小男孩他靜靜等,一會兒,魚竿動了,小男孩高興地把魚竿提起來,“是條大魚!”小男孩高興地叫起來,他興高采烈的回家了。

二年級釣魚作文 篇5

今天,陽光真好!這是個適合釣魚的好天氣。媽媽真的決定帶我去郊外釣魚,說是練練我的耐性,放鬆放鬆心情。我們帶好了釣魚的工具,前往了郊外的魚塘。

到了郊外,哇!這裏真是風景如畫,有一座座連綿起伏的羣山,有一叢叢的紅花綠草環繞着流淌的小河,有小鳥在叢林中歡唱……在這個地方釣魚真是一種享受!我從來沒有釣過魚,這時真迫不及待呀!

我首先拿出了釣魚的工具,在鉤子上放了魚餌,再把水桶放在小板凳的旁邊,然後把魚線拋向河中央,我耐心地等着,眼睛目不轉睛的盯着浮標,等着饞嘴的魚兒上鉤!“功夫不負有心人”浮標終於沉下去了!我用力把魚竿往上一提,哇!一條好大的魚上鉤了!魚兒被甩在了草地上,還在活蹦亂跳,我眼疾手快抓住了它,放進了桶裏。桶裏的魚兒還在翻騰,一副驚慌失措的模樣,我看看河中的魚羣,頓時感到它的孤單和可憐,還是放了它吧,心裏想着,我便打翻了水桶,把魚兒送回了小河,看着小魚跟着魚羣遊得不見蹤影,我心裏特別開心。

今天,雖然我的桶裏一條魚也沒有,但是我一點都不沮喪!因爲今天感受到了釣魚的樂趣,欣賞了大自然的風光,還送一條魚兒回了家!

二年級釣魚作文 篇6

今天是六一兒童節,我和媽媽去長風公園釣魚。我們坐在水池邊,把魚餌輕輕地放入水中。這時,有一位爺爺走過來說:“要不要我幫你釣一條魚?” 我說:“ 好呀。”那個爺爺可真厲害,幾秒鐘就釣到了一條魚。我心想:爺爺的釣魚技術這麼高,如果他來釣魚,肯定能釣到很多魚。

我也學起爺爺的樣子釣魚,過了一會,我就釣了一條魚。我可開心啦!因爲這是我釣到的第一條魚。今天的收穫是兩條魚,其中的一條是爺爺幫我釣的。我很感謝他,多麼希望下次來釣魚再看到這位熱心的爺爺。

二年級釣魚作文 篇7

暑假的一天,小貓XX獨自在家悶得發慌,就決定去河邊釣釣魚,透透氣兒。XX拿着魚竿,提着水桶,帶着魚餌興高采烈地來到河邊,開始一心一意地釣魚。不一會兒,水桶裏就裝滿了大大小小的魚。XX一邊繼續釣魚,一邊想:魚兒們在水裏游來游去,多快活呀!

天氣這麼熱,釣魚實在太累,我不如到河裏去玩一玩,順便抓幾條魚上來!心動不如行動!說幹就幹,XX立刻丟下手中的魚竿,脫下衣服,“撲通”一聲,縱身跳入河中。唉呀,不得了了!小貓XX這才發現自己不是像魚一樣的游泳高手,而是一隻“旱鴨子”,急得死命掙扎,剛想張嘴喊救命,水已無情地灌入它嘴中。

幾分鐘過去,XX反被“魚”釣走了,河邊只孤伶伶地剩下了XX心愛的魚具。