【熱門】二年級動物作文合集10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的二年級動物作文10篇，希望能夠幫助到大家。

二年級動物作文 篇1

我喜歡很多動物，比如小倉鼠、小狗、小鴨，但是我最喜歡的就是小貓啦。

我家隔壁的朋友養了一隻貓。那隻貓有一對像箭頭似的三角形的耳朵；一雙圓溜溜的大眼睛，閃閃發亮的；鼻子是粉色的；嘴脣是三瓣形的，兩邊還有幾根長長的鬍鬚，原來這鬍鬚是用來測量老鼠洞的大小；它背部和腿部的皮毛是黑白相間的，肚皮上卻是雪白雪白的，像一塊柔軟的棉花糖。

當我去朋友家串門兒時，看見那隻小貓咪，乖乖地坐在地上，我就會忍不住地蹲下去，伸出手來，想摸摸它。當我伸出雙手時，小貓立刻警覺起來，站起身，立刻向屋裏一躍，只見它一會兒就跳到了沙發上，一會兒又藏到了書桌下……最後，它還是被我捉住了，我把它摟在懷裏，不停地用手撫摸着它的後背和頭部，它那模樣沮喪又可愛極了……

這就我喜歡的小貓。

二年級動物作文 篇2

Hello！大家好，我是啄木鳥，常年生活在茂密的森林裏，人稱“森林醫生”。

我長着又硬又長的長嘴，它可是一把天生的“手術刀”。每當給樹木治病的時候，我就會舉起“手術刀”東敲敲，西啄啄，從敲擊樹幹的聲音中，尋找到害蟲躲藏的位置，然後在樹上啄出一個小洞來，伸出我那又長又細蚯蚓似得長舌頭，將蟲子鉤出來吃掉。

我的四趾很特別，兩個向前，兩個向後，趾尖上都有銳利的鉤爪，便於抓住樹幹；我有剛硬的尾羽，啄木時用它撐着樹幹，像坐在椅子上似的，舒適極了。我每天能啄木五六百次，大約能吃掉1500條害蟲，你們說：“我厲不厲害呢？”

我告訴你們一個祕密，我昨天幫老楊樹伯伯治好了多年的老病，你們知道我用什麼辦法的嗎？我可是用了最先進的聲波騷擾戰術，讓躲在深處的害蟲無處可逃，乖乖自投羅網，現在老楊樹伯伯經過我的治療，又精神百倍了。

你們說：“我的治樹本領是不是名不虛傳呢？”

二年級動物作文 篇3

美麗的蝴蝶

今天，我和媽媽在花園裏散步。走着走着，我看見一羣五顏六色的蝴蝶在匆匆忙忙的`地飛來飛去。

突然，我發現兩隻最漂亮的蝴蝶，我立刻被它們吸引住了。一隻蝴蝶翅膀上的花紋像人在微笑，另一隻蝴蝶翅膀上的花紋像花朵在開放。這時我發現它們在轉來轉去，你追我趕，好像在做遊戲。它們玩累了，就落在花瓣上休息。

他們真是太可愛了，我忍不住就想去抓它們。可是我想：“它們也跟人類一樣有生命，我們應該愛護蝴蝶，是蝴蝶讓春天變得更加美麗！”

可愛的小金魚

今天，爸爸和媽媽給我買了三條小金魚。這三條小金魚裏面有兩條橙色的和一條黑色的，我給它們取了名字，一條叫“大眼睛”，另一條叫“小眼睛”，還有一條叫“小黑”，它們都很可愛。

它們一會兒在魚缸裏翩翩起舞，一會兒又在魚缸裏飛快地游來游去，有時候，它們靜靜地盯着我看，像是想認識我似的。還有時候，它們被我的尖叫嚇的滿魚缸裏逃躥。

我希望這三條可愛的小金魚能和我一樣快樂成長。

小金魚

今天，我和爸爸媽媽去歲寶附近買了三條小金魚，我給它們都起了名字，分別叫：黑美人、花花和獅子頭。

回到家裏，我把三條小金魚倒進了魚缸裏，它們便自由自在地遊起來了。忽然，我想出了一個主意，我把頭面向小金魚，小金魚們看到了嚇得倉皇逃跑，突然，我猛得大叫一聲，小金魚們頓時嚇得驚慌失措、魂飛魄散。我又猛吹一下，水上飄起了許多波紋，波紋把水裏的小金魚搞的搖搖擺擺地亂轉。

我這樣玩了一會兒，爸爸媽媽叫我去幹別的事，我依依不捨地離開了魚缸。

小蘋果螺

寒假的時候我媽媽給我帶來了兩隻小蘋果螺，我把它放進了我的小魚缸裏，過了一兩個星期兩隻小蘋果螺生了兩堆卵，後來我們家以前養的一些魚把小蘋果螺生一大半的卵給吃掉了，我傷心極了。

我搬家了以後，別人送我爸了一個魚缸，我就把我的小魚和小蘋果螺放進了大魚缸裏，過了幾天小蘋果螺生的兩堆卵變成了十幾只小蘋果螺，又過了幾天很多的小蘋果螺都死了，我和媽媽想，可能小蘋果螺在小魚缸裏會好一些，我就把小蘋果螺移動到了我的小魚缸裏，一直到寒假快要結束的時候小蘋果螺又生了幾個小寶寶。

我的小蘋果螺可真好玩呀！

二年級動物作文 篇4

早晨，小白兔來到樹林裏找小夥伴玩。一到樹林，一種巨大的變化使小白兔驚呆了：樹林是滿地是落葉，四周靜悄悄的，朋友們都到哪兒去了呢?

忽然，小白兔看見綿羊出來找吃的。小白兔問到：“綿羊您好，青蛙、烏龜和蛇都的哪兒去了?”綿羊說：“天冷了，他們鑽到洞裏冬眠去了，明年春天還會醒來的。”“你呢?也睡嗎?”“不，我可不怕冷。我們 綿羊身上的毛像一層保護膜，所以我不怕冷。”綿羊驕傲地說道。

小白兔來的大樹旁，看見蜻蜓躺在地上一動不動，活像一具屍體。小白兔問：“蜻蜓，你爲什麼躺在地上啊?”蜻蜓奄奄一息說：“我要死了。我們蜻蜓就是這樣，每到冬天都會死的。”說完，就閉上了大大的眼睛。他的靈魂慢慢地飛向了天堂。小白兔流了捨不得的眼淚。

二年級動物作文 篇5

我養了三隻烏龜，我給它們取了名字，第一隻叫小綠，第二隻叫小彩，最大的那隻就叫大大。它們的顏色是綠色的，有一個硬硬的殼，背上的花紋不一樣，有許多塊龜甲，龜甲上一圈一圈的，好像一棵棵樹樁的年輪。烏龜的尾巴又細又短，真好笑。烏龜的眼睛小小的，好像兩顆小寶石。

它們走的時候會發出“呯、呯、呯”的聲音，它們喜歡變成一個扁扁的球趴在原地一動不動。但有時候又非常好動，特別是大大最淘氣，經常“翻牆越獄”爬出外面讓我們找不到它。

我也會經常給它們喂飼料，那可愛的小嘴搶着吃的時候可有趣了，我還經常跟它們做遊戲，捉弄它們，每次我陪它們玩的時候它們也特別開心，我以後要好好照顧它們。

看，這就是我可愛的三隻烏龜！

二年級動物作文 篇6

今天，媽媽買了5條小金魚，我可喜歡啦！

其中一條魚是紅色的，有一條魚是灰色的，還有3條魚是粉紅的。它們大小不同，樣子也不同。我可喜歡那條紅色的小金魚了，它的眼睛圓鼓鼓的，張開的小嘴巴像一年級的小朋友唸的“O”。它的小翅膀就像兩把船槳，在前後划動着。我特別喜歡它那條美麗的小尾巴，近看，這條尾巴像一把大扇子；遠看它像一個天真活潑的女孩子穿的紗裙，多麼美麗的小金魚啊。

有一次，我在看那條紅色的小金魚，我碰了碰它，它一動不動。我仔細一看，原來，它在睡覺呢！

從這次觀察中，我發現金魚是睜着眼睛睡覺的。

二年級動物作文 篇7

我想養兔子，因爲它的模樣太可愛了。

它的耳朵長長的，像柱子似的豎着。它有一雙紅彤彤的大眼睛，尾巴短短的，很可愛。

我想養這隻小動物，不僅是因爲外貌可愛，更是因爲它很有趣。

它愛吃草和蘿蔔，一眨眼就吃完了。

這就是我想養的動物，真希望它一輩子做我的朋友。

二年級動物作文 篇8

今天，我和媽媽去動物園，動物園裏有老虎、黑熊、猴子、狼、孔雀、獅子等很多很多的動物，這裏面我最喜歡小猴子和孔雀。

小猴子非常可愛，它有一對葡萄似的眼睛，還有一條長長的尾巴，它的皮毛大部分都是金黃色的。小猴子非常有趣：它一會兒盪鞦韆，一會兒撓癢癢，逗的我們哈哈大笑。

雄孔雀的尾巴很漂亮，它開屏時不僅能吸引雌孔雀，還能夠防禦敵人進攻。我還和孔雀合影了呢！

天漸漸地黑下來了，我依依不捨的離開動物園。經過這次去動物園，我不僅收穫了一些知識，還跟動物交上了朋友。

二年級動物作文 篇9

我家的小烏龜十分可愛，並且它有許多小習性。

我家的小烏龜的殼上有許多個規則的六邊形，殼是棕色的，把它翻轉一下，就可以看見下面竟然也有八塊規則的長方形。小烏龜的皮膚是墨綠色的，像大拇指那麼大的小臉上，有雙圓溜溜的小眼睛，十分可愛。在它的小嘴裏，也有兩排細小但很鋒利的牙齒，不過肉眼看不清楚。

小烏龜平時很喜歡在盆裏到處爬，每當人一走近，它立刻把頭縮進殼裏。它最喜歡吃蝦，每次把蝦放到它面前，它都先聞一聞，看看這蝦可不可以吃，確定可以吃了以後，就用那尖銳的爪子，將蝦大卸八塊，再一塊塊把蝦吞進肚子裏。但是，小烏龜一到冬天，就再也不吃東西了，因爲它要冬眠了。

小烏龜也很會解清理腸胃，每次一吃完蝦，不一會兒功夫，只看見一團又黏又長的廢物從它尾巴下面排泄出來，如果不及時清理乾淨，肯定會臭氣熏天。

啊！我的小烏龜，你真是太有趣了！

二年級動物作文 篇10

清明節時，我和媽媽去艾山遊玩。我們來到了艾山，但並沒有直接進去玩耍，而是在外面大略的瀏覽了一下。在艾山門口的右邊，有一片桃花林，站在高處向下眺望，桃花林彷彿一片花海。當我仔細看的時候，發現桃花林裏有許多垃圾。突然有一個青年人走進桃花林，手裏還拿着一些零食，他一擺手，後面有幾個男生和女生走了過來，他們手裏拿着許多吃的東西，其中一個男生吃完東西，就將袋子隨手一扔，我看見了就說：“這些桃花林是讓人欣賞的，而不是讓你們隨意扔垃圾的。”那幾個男生一聽到這話立刻就跑了，然後我在一塊木牌上，帖上這樣幾個字“保護桃花，讓世界充滿色彩。”我把它插在桃花林前，希望人們能夠注意到它，我們看完了桃花，又在艾山門口逛了一下。在艾山門口，有一些人擺着小攤賣的小蝌蚪。有很多人圍在那裏異口同聲的說：“好漂亮呀。”我快步的走上前，旁邊一個五六歲的小女孩笑着說：“哇，好可愛的小蝌蚪呀，我要買5只。”我擠進人羣裏，對賣小蝌蚪的人說：“叔叔，小蝌蚪不能買。”叔叔擡起頭對我說：“小蝌蚪爲什麼不能賣？”我很有耐心地跟叔叔說：“因爲小蝌蚪長大以後能變成青蛙，青蛙被稱爲農田衛士、害蟲天敵，按品種的不同，一隻青蛙一年可以吃到，5-40萬隻害蟲，在稻田中，放養適量的青蛙，這樣不僅可以減輕農作物病蟲害，而且可以避免因噴灑農藥所造成的環境污染，青蛙不僅是農田衛士，害蟲天敵，他那熟悉而又悅耳的蛙鳴，其實就如同是大自然彈奏不完的美妙的樂曲，是一首恬靜而又和諧的田野之歌。”我說完，叔叔慚愧地走了。朋友們，讓我們一起來保護環境，保護動物吧！